職稱(chēng)評定申請書(shū)范文(精選20篇)
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,用到申請書(shū)的地方很多,申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的職稱(chēng)評定申請書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職稱(chēng)評定申請書(shū) 1
職稱(chēng)評審領(lǐng)導小組:
我叫xxx,女,于1998年7月畢業(yè)于xxx師范xx,同年9月分配到xx中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱(chēng),聘任期已滿(mǎn)五年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,下面將本人任現職以來(lái)的工作小結如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現職以來(lái),連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,xx年被省人事廳、省教育廳評為xx省德育工作先進(jìn)個(gè)人,被xx市婦聯(lián)評為xx市“三八”紅旗手,20xx年,被xx縣縣委、縣政府評為“xx縣十大杰出青年”。
二、精心施教,形成特色。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的.工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績(jì)優(yōu)異。
三、潛心鉆研,完善自我。
從教十二年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續教育,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動(dòng)。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會(huì )》獲xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現實(shí),讓現實(shí)闡釋理論》獲xx年江蘇省教育學(xué)會(huì )“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結,自認為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導予以審核批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 2
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
我叫xx,今天能夠申請幼兒園教師職稱(chēng)評定,首先感謝領(lǐng)導為我創(chuàng )造了這次機會(huì )!借此機會(huì ),請允許我介紹一下我自己:
xxx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專(zhuān)學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè),不知不覺(jué)中擔任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著(zhù)自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于xx年12月獲得《幼兒教師資格證書(shū)》。我深感自己肩上的責任,并深刻體會(huì )到:教育工作,任重而道遠!
一、在思想上熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。并通過(guò)看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的.人格和道德情操。
二、在教育教學(xué)方面,我是積極主動(dòng)地承擔各項工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。
三、在紀律方面,從不給領(lǐng)導講客觀(guān),講條件,始終嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請假。
四、在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事熱愛(ài)幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿(mǎn)的熱情站立在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。
五、在教學(xué)成績(jì)方面,為了適應提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區以及學(xué)校組織的各項培訓。通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四年多的幼教工作中,離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護,是他們讓我在這里成長(cháng),給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領(lǐng)導給予我“幼教二級教師”職稱(chēng)評定。未來(lái)工作中我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導:
本人叫馮博,xx年大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),xx年10月參加工作于xx年9月取得中小學(xué)三級資格。在這3年的工作期間內,本人一直擔任信息技術(shù)教學(xué)工作。
首先,本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導,緊跟黨的方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績(jì)。以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著(zhù)應對,冷靜處理。
其次,在工作中本人兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習,拓展自己的視野。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識和培養學(xué)生能力的關(guān)系處理得當,落實(shí)注重培養學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效的.學(xué)習。
再次,在教學(xué)過(guò)程中本人非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
最后,本人還努力進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學(xué)習環(huán)境和資源,努力讓學(xué)生讓學(xué)生在形式多樣、內容豐富的課堂教學(xué)中努力學(xué)習信息技術(shù)課程
通過(guò)3年的教學(xué)實(shí)踐,現在本人已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì),并且自認為各個(gè)方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。因此,本人特向上級領(lǐng)導提出中小學(xué)二級職稱(chēng)評定的申請,請領(lǐng)導批準為盼。
申請人:xxx
20xx年4月18日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導:
我于20XX年畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于20XX年8月到XX縣XX初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現將工作匯報總結如下:
一、教學(xué)方面:
在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作積極認真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的.實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過(guò)對老教師的學(xué)習和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jì)。
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習,還利用暑假期間看書(shū)學(xué)習,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步,并且參加了教師計算機和教育技術(shù)的培訓,使自己逐漸得到提高。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 5
成都XX中學(xué)領(lǐng)導:
本人XX,男,出生年月xxxx年X月X日,中共黨員,XXXX月畢業(yè)于北京體育大學(xué)體育系,大學(xué)本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,并取得高級中學(xué)教師資格證書(shū)。20xx年X月取得中學(xué)二級教師資格并任職,20xx年X月—20xx年X月在成都市XX中學(xué)校工作,擔任初中年級體育教學(xué)工作,20xx年X月調入成都XX中學(xué),擔任高中二年級體育教學(xué)工作。在此期間我認真參加了各種教師規培學(xué)習,并取得了相應的學(xué)習證明。通過(guò)近7年的工作我已基本達到中學(xué)一級申報標準,特向組織申請中學(xué)一級職稱(chēng)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 6
成都XX中學(xué)領(lǐng)導:
本人XX,男,出生年月XX年X月X日,中共黨員,XXXX月畢業(yè)于北京體育大學(xué)體育系,大學(xué)本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位,并取得高級中學(xué)教師資格證書(shū)。XX年X月取得中學(xué)二級教師資格并任職,X年X月—X年X月在成都市XX中學(xué)校工作,擔任初中年級體育教學(xué)工作,X年X月調入成都XX中學(xué),擔任高中二年級體育教學(xué)工作。在此期間我認真參加了各種教師規培學(xué)習,并取得了相應的學(xué)習證明。通過(guò)近7年的工作我已基本達到中學(xué)一級申報標準,特向組織申請中學(xué)一級職稱(chēng)!
此致
敬禮!
成都XX學(xué)校
20xx年X月X日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 7
尊敬的職稱(chēng)評審委員會(huì ):
我叫XXX,生于1977年11月18日。于2001年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)生物系生物專(zhuān)業(yè)(四年制本科)。并在當年分配至XX中學(xué)任教,十年來(lái)我一直工作在教育第一線(xiàn),先后送出八屆高三畢業(yè)班(包括應往屆),并帶過(guò)三個(gè)班的班主任,積累了豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗。執教期間,一直本著(zhù)“學(xué)高為人師,身正為人范”的宗旨,工作兢兢業(yè)業(yè),曾被評為省級優(yōu)秀教師,并且在教學(xué)中不斷鉆研,求實(shí)創(chuàng )新,撰寫(xiě)了多篇論文,并獲得中國教育學(xué)會(huì ),學(xué)習報,山西省教育學(xué)會(huì )的.表彰。在2004年經(jīng)區職稱(chēng)領(lǐng)導組認定職務(wù)資格為中教二級,根據山西省人事廳有關(guān)晉升一級教師的規定和評審條件,本人符合有關(guān)精神和條件,特此提出晉升中學(xué)一級教師的申請,望上級領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 8
尊敬的職評領(lǐng)導:
轉眼間,已經(jīng)參加工作一年了,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和學(xué)習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛(ài)學(xué)校,在工作上,我努力工作,這一年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高,現在,一年的試用期已滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況作以下匯報:
一、在思想上
我嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習活動(dòng)。本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、不曠工。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習中,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,我會(huì )通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前提前備好課認真鉆研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。
2、在課上抓住教學(xué)重點(diǎn),組織教材、安排好課堂。調動(dòng)學(xué)生的積極性,努力創(chuàng )設寬松、和諧的氛圍,減輕學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生輕松、自如地學(xué)習。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,認真批改作業(yè),講解作業(yè)。找出學(xué)生的錯因,反思自己的'教學(xué)方式方法。在課余時(shí)間做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上。
4、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向老教師學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立良好的師生關(guān)系。
由于自己的工作經(jīng)驗不足,對于教學(xué)考點(diǎn)把握不夠,以及駕馭課堂的能力還需加強。今后在工作中一定取長(cháng)補短,爭取做一名優(yōu)秀的教師。
三、班主任管理方面
在當班主任期間,經(jīng)常深入學(xué)生之間,經(jīng)常了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。班上時(shí)常有違紀的現象,我經(jīng)常教導他們,管理班級逐漸嚴格,班委建立也比較完善。我盡心盡力希望班上的同學(xué)方各方面比較突出。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達到家長(cháng)、教師共管學(xué)生,規范學(xué)生行為的目的。雖然自己的工作有很多不足,但我也希望在以后的工作中努力學(xué)習,彌補不足之處。
一年來(lái),通過(guò)自己的努力,在思想、工作態(tài)度、教學(xué)工作、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求。請上級審查,如果符合條件,請批準轉正定級。
申請人:x x x
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導:
我叫xx,女,2007年7月畢業(yè)于2008年元月參加了事業(yè)單位招聘考試并順利通過(guò),2月進(jìn)入任教至今。因學(xué)校工作需要,一直擔任計算機專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課教學(xué)工作和班主任工作。主要工作總結如下:
一、政治思想表現
我始終以教師“十不準”嚴格要求自己,為人師表,重視思想道德修養、政治修養,堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺(jué)遵守國家的法律、法規;嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,認真學(xué)習新的教育理論。積極參加校本培訓,并堅持記寫(xiě)了政治筆記、讀書(shū)筆記和業(yè)務(wù)筆記。做到了既教書(shū)育人,又常對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的愛(ài)國主義教育,通過(guò)身邊的事實(shí)和講道理,從而使學(xué)生明白是非對錯,樹(shù)立正確的積極的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),時(shí)刻以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去影響學(xué)生。
二、教育教學(xué)工作
首先,我堅持虛心請教老教師,認真落實(shí)教學(xué)常規,深鉆教材,精心備課,努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,在教給學(xué)生專(zhuān)業(yè)課知識的'同時(shí),也教會(huì )他們求知、合作、競爭、團結,培養他們正確的學(xué)習態(tài)度,良好的學(xué)習習慣和方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得扎實(shí),學(xué)有所得。其次,我堅持因材施教,不斷尋求及更新適合中職學(xué)生的有效的教學(xué)方法,想法設法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,教學(xué)中做到寓教于樂(lè )、言傳身教、曉之以理、動(dòng)之以情,建立一種和諧的教與學(xué)的師生關(guān)系。再次,堅持認真批改作業(yè)。按大綱要求,結合學(xué)生的實(shí)際,精心設計作業(yè),精選習題,數量適度,既注意減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,又牢固掌握好基礎知識。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式統一,字體工整。在上機實(shí)訓課中,我堅持輔導學(xué)生分層次進(jìn)行,狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系。
三、班務(wù)工作
針對中職學(xué)生“雙差生”多,自我約束力差的實(shí)際情況,我耐心與學(xué)生談心,幫助其樹(shù)立自信心,一視同仁,發(fā)揚民主,促進(jìn)班級凝聚力,努力營(yíng)造良好的班級氛圍。同時(shí),我還認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),尋找教育學(xué)生的最佳方法,突出以人為本的教育理念。經(jīng)過(guò)多年努力工作,積累了豐富的經(jīng)驗。今后應繼續堅持以身作則,做好學(xué)生表率。
對照評審條件,我認為自己已基本符合中學(xué)二級教師的申報要求,特此提出申請,敬請各級領(lǐng)導予以審查和批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 10
尊敬的領(lǐng)導:
本人于20XX年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于20XX年8月分配到張習橋中學(xué)工作。20XX年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十年間本人從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:20XX年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事本人的專(zhuān)業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20XX年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中本人對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作積極認真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20XX年本人校新增加了六年級兩個(gè)班本人從事小學(xué)六年級數學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的工作既有壓力又有挑戰。通過(guò)與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jì)。
二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,本人自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的`函授學(xué)習,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。20XX年本人參加了全國自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達到了培訓開(kāi)發(fā)區教師計算機的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的好評。
三、思想政治方面:在生活和工作上,本人嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20XX年本人晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,現在本人各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我叫鄭XX,20xx年畢業(yè)于內江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年xx月xx日被認定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級,現已滿(mǎn)兩年,特向學(xué)校提出申請應聘十一級崗位。
一、教學(xué)工作
任職兩年來(lái),我時(shí)刻認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學(xué)習,和同事有好相處,認真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。
教學(xué)過(guò)程中我課前認真備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習
新知識會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時(shí),想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓練學(xué)生的口語(yǔ)表達及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到結合當前的實(shí)際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
二、班主任工作
任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學(xué)校的各項管理規章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們人生的領(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項活動(dòng)中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動(dòng)會(huì )團體比賽第一名的成績(jì),獲得過(guò)“先進(jìn)團支部”稱(chēng)號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認同。
三、管理工作
20xx年x月,我還競聘了學(xué)校保衛科副科長(cháng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛科副科長(cháng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的.工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jì),至少學(xué)校的安全穩定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著(zhù),今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。
四、科研工作
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認真總結體會(huì ),不斷的學(xué)習充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規劃教材《會(huì )議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書(shū)中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級以來(lái),工作是踏實(shí)認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱(chēng)的各項條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 12
尊敬的領(lǐng)導:
我叫杜xx,20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué),20xx年xx月被評為二級教師,任現職以來(lái)一直從事xx教學(xué)工作。幾年來(lái),我一直致力于提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,潛心鉆研,大膽實(shí)踐,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、政治思想表現。
自參加教育教學(xué)工作以來(lái),我擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守國家的法律、法規,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,有良好的師德修養;奉行“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)干事”的工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)做到了自修、教書(shū)、又育人。
二、傾心教育,為人師表
身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,到校做好有關(guān)工作,甘于奉獻。同時(shí)認真學(xué)習與踐行新課標、新理念,積極參加各級教育培訓和校本培訓,真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的'道德品質(zhì)與文化素養去影響學(xué)生。
三、精心施教,形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生的具體情況,及時(shí)調整課堂教學(xué)進(jìn)度和內容,改進(jìn)教學(xué)方法,熟練運用電腦制作PPT,自始至終以培養學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,同時(shí)根據學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。
四、工作業(yè)績(jì)和歷程
1、20xx年xx月年晉升為二級教師
2、20xx年在xx市基本功大賽中獲一等獎。
3、20xx年――20xx年在xx師范大學(xué)在職攻讀教育碩士,獲得教育碩士學(xué)位。
4、20xx年獲禮泉縣教學(xué)能手。
5、20xx―20xx學(xué)年獲xx市教學(xué)能手。
6、在任二級教師期間發(fā)表省級論文3篇。
成績(jì)屬于過(guò)去,腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )業(yè)績(jì)。
綜合上述情況,符合申報一級教師的條件,特提出申請。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 13
尊敬的領(lǐng)導:
本人于20xx年7月畢業(yè)于安徽理工大學(xué)應用化學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得雙優(yōu)生畢業(yè)證書(shū)及學(xué)位證書(shū)。于今年4月份進(jìn)入公司,從事技術(shù)員工作,現申請初級職稱(chēng)。下面對自己的工作和學(xué)習情況進(jìn)行匯報。
自從畢業(yè)起一直從事化工技術(shù)類(lèi)工作,自己曾先后負責并參與完成了多項技術(shù)工作。通過(guò)自身的.不斷學(xué)習和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門(mén)的表彰和獎勵。通過(guò)自身的理論基礎知識與近年來(lái)的實(shí)踐相結合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步的提高。自己已經(jīng)能勝任公司的多項技術(shù)工作。
為此,特申請初級任職資格,誠請各位領(lǐng)導審查批準為盼。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 14
尊敬的領(lǐng)導:
我叫張xx,女,20xx年6月2日出生,本科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰在山區,在本職工作中嘔心瀝血,為山區教育做出了較大的貢獻,因為工作需要,20xx年我從山區調入了川原,兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿(mǎn)意的成績(jì)。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師,現符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:
自參加教育工作以來(lái),能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且帶病工作,不計報酬。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的十八大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導安排,認真履行學(xué)校規章制度,以身作則,教書(shū)育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì),到現在成長(cháng)為一名思想覺(jué)悟較高的教育工作者,時(shí)時(shí)刻刻為黨的.教育事業(yè)奉獻著(zhù)自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應國家的教研教改活動(dòng),工作之余認真學(xué)習瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實(shí)踐心得,創(chuàng )出了適合自己的教學(xué)方法,尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái),我更是身先士卒,積極響應,作為學(xué)校的首批實(shí)驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認真學(xué)習高效課堂理論,詳細制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應有貢獻。平時(shí)的課堂教學(xué),我本著(zhù)追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng )優(yōu)評差,使他們愛(ài)學(xué),樂(lè )學(xué),輕松學(xué)習而且又取得了不錯的成績(jì),幾年來(lái)連續獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來(lái),幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫(xiě)的論文獲了區級獎和國家級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導的認同,數次獲得區級鎮級優(yōu)秀班主任和輔導員稱(chēng)號。
根據本人情況,各項條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導審閱批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年6月25日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 15
尊敬的領(lǐng)導:
我于20XX年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于20XX年8月分配到張習橋中學(xué)工作。20XX年8月因工作的需要來(lái)到土橋中學(xué)任教。這些年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認識有極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:20XX年畢業(yè)以后并沒(méi)有從事我的專(zhuān)業(yè)(體育)教學(xué)工作而是,20XX年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作積極認真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20XX年我校新增加六年級兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級數學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,新的.工作既有壓力又有挑戰。通過(guò)與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習和自己一年的努力很好的完成學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得比較好的成績(jì)。
二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。20XX年我參加全國自學(xué)考試通過(guò)幾年的努力今年就要畢業(yè)。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業(yè)務(wù)水平有很大的進(jìn)步并達到培訓開(kāi)發(fā)區教師計算機的能力,因此得到學(xué)校領(lǐng)導和老師們的好評。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20XX年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過(guò)五年的教學(xué)實(shí)踐,現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:
申請時(shí)間:
職稱(chēng)評定申請書(shū) 16
尊敬的xx:
本人xx,性別男,漢族,中共黨員,19xx年xx月出生,20xx年7月畢業(yè)于xx理工學(xué)院應用化學(xué)專(zhuān)業(yè),大專(zhuān)學(xué)歷。20xx年7月應聘到xx公司從事xx工作。
首先,本人在思想上,積極向上,積極參加黨小組學(xué)習,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習黨的知識和政策,使自己的思想覺(jué)悟提高,保持黨性,做好黨員的模范帶頭作用。
其次,工作上,參與了化驗室培訓化驗員工的工作,以提高大家的分析理論知識,把自己所學(xué)知識傳授給大家。又參加了紅外碳硫的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。在國標修訂工作中,修訂改進(jìn)了鈦鐵中硅含量的化學(xué)分析方法,提高了方法的準確度。在實(shí)驗過(guò)程中,本人認真工作,愛(ài)崗敬業(yè),有責任心,工作態(tài)度端正,認真負責,積極主動(dòng)運用專(zhuān)業(yè)知識,使理論和實(shí)踐得到有機結合。注重理論與實(shí)踐相結合,本人認真學(xué)習,使自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步提高,為以后的`工作奠定了基礎。
再次,工作態(tài)度方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能遵章守紀、團結同事、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,沒(méi)有無(wú)故缺崗現象,有效利用工作時(shí)間,保證工作能按時(shí)完成。
最后,本人將繼續努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專(zhuān)業(yè)技能,認真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出貢獻。
通過(guò)一年的工作,感覺(jué)自己已具備了一名技術(shù)員所應具備的基本素質(zhì)。因此,在見(jiàn)習期滿(mǎn)之際,本人特此申請技術(shù)管理職稱(chēng)的評定,請批準。
申請人:xx
20xx年8月18日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 17
人事處:
我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),于2008年8月到長(cháng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我完成了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里,我承擔過(guò)了視覺(jué)1001-1002、動(dòng)畫(huà)1101-1103等班級的專(zhuān)業(yè)課講授。教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間,雖能適應學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作和學(xué)習,積累了一些心得和體會(huì )。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)老師,我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛(ài),讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師”。因此在平時(shí),我一直都努力的.學(xué)習,不斷的充實(shí)自己,并且經(jīng)常性的去聽(tīng)其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗,培養教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(cháng)而又忙碌,工作中我學(xué)到了很多,對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過(guò)我的不懈努力,不斷充實(shí)自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實(shí)的基石,讓“受學(xué)生喜愛(ài),讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師”的愿景能夠實(shí)現,讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱(chēng)認定條件,請人事部門(mén)予以批準。
申請人:XX
XXXX年XX月XX日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 18
學(xué)校領(lǐng)導:
昨天上午聽(tīng)了校長(cháng)傳達有關(guān)職稱(chēng)評定的講話(huà)之后,經(jīng)過(guò)認真仔細的考慮,本人決定申報中學(xué)特級教師職稱(chēng)。
本人X年畢業(yè)于師范大學(xué),至今己工作了XX年。多年來(lái),本人所帶的班級XX次被評為校級、區級和省級先進(jìn)集體;本人的XX次公開(kāi)課得到了有關(guān)專(zhuān)家和同行的好評,可以說(shuō),本人的`教學(xué)業(yè)務(wù)能力是不容置疑的。
本人的科研能力也有目共睹。X年至今,本人己經(jīng)在雜志、雜志、雜志和報、報上,發(fā)表X篇教學(xué)經(jīng)驗論文。X年還在出版社出版了、兩本專(zhuān)著(zhù)。X年被評為中學(xué)高級教師,至今已逾五年。平心而論,本人在工作中也還存在一些缺點(diǎn),業(yè)務(wù)上也還待進(jìn)一步提高,但是,對照中學(xué)特級教師的評定條件,本人認為本人的情況還是基本符合,甚至綽綽有余的。為此,特向你們提出申請,望領(lǐng)導予以認真考慮。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 19
尊敬的xxxxx領(lǐng)導:
大家好!
xx年x月,我畢業(yè)于xx學(xué)校。8月,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情走上教育崗位,成為xx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本著(zhù)“敬業(yè)有恒,勤業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng )新”的原則,對于摯愛(ài)的教育事業(yè),我辛勤耕耘;為學(xué)生的發(fā)展,我傾注了全部的情感。xx年X月,我取得了小學(xué)語(yǔ)文教師一級資格,距今已有5年整,下面我簡(jiǎn)單地匯報一下這五年來(lái)我的工作情況:
一、教學(xué)方面
xx年,x縣實(shí)施新課改,作為參與課改實(shí)驗的首批教師,我認真地學(xué)習新課程標準,不斷地鉆研新教材,積極轉變教育觀(guān)念。在課堂上,我最大限度地運用自己的'所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,注重每位學(xué)生的情感體驗,根據學(xué)生的身心特點(diǎn),積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,營(yíng)造輕松而又快樂(lè )的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習,輕松地獲取知識,在快樂(lè )中成長(cháng)。課后,我不斷地進(jìn)行反思和總結,積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面
為了提升個(gè)人素養,提高自身的業(yè)務(wù)水平,我認真學(xué)習能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識,訂購了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志;為了能讓班主任工作做得更好,我認真學(xué)習《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,爭取更好地了解孩子們的心理;我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間,我還參加了小學(xué)教師計算機培訓、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓等培訓活動(dòng),以拓寬自己的知識面,提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識素養。
三、 思想政治方面
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況,還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們溝通的橋梁,爭取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友。經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,現在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語(yǔ)文中級教師的資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
職稱(chēng)評定申請書(shū) 20
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導:
您好!本人xxx,女,20xx年x月出生,20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(20xx年)通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xxx中學(xué)擔任xxxx教師。于20xx年xx月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習,努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因:本人20xx年分配到xx中學(xué)工作,由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執教了兩年的英語(yǔ)。對于XXX科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅持執教一個(gè)班的xx,知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟,對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的'提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
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