因創(chuàng )業(yè)工作休學(xué)申請書(shū)
在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天申請書(shū)應用范圍廣泛，通過(guò)申請書(shū)，我們可以提出自己的請求。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的因創(chuàng )業(yè)工作休學(xué)申請書(shū)，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師：
您好！之所以寫(xiě)這份休學(xué)申請，原因有二：
一、個(gè)人觀(guān)念因素
在寫(xiě)這份申請書(shū)之前，本人已經(jīng)在把自己當做一個(gè)成年人踏入社會(huì )幾個(gè)月了。
在這段時(shí)間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀(guān)點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀(guān)念曾讓本人一度困惑過(guò)：本人應該相信誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)？本人應該怎么做才能成為他們那樣的人？
在這段時(shí)間里，是本人困苦的一段時(shí)間�，F實(shí)是殘酷的，社會(huì )是檢驗一個(gè)人能力最公正的裁判。本人常常懷念在學(xué)校的日子，那時(shí)很幸福的時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但是本人不喜歡那種生活，社會(huì )，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會(huì )游泳。
在這段時(shí)間里，同樣也使本人異常疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門(mén)之后，才知道現實(shí)的殘酷與無(wú)情，理論與現實(shí)之間的差距是多么的大��！
二、綜合因素
曾經(jīng)，本人一直堅信一個(gè)信念：本人一定要努力學(xué)習，本人一定要上好的大學(xué)！但是在高中的兩年里，本人卻迷茫了：本人的目標在哪里？本人的能力是什么？本人喜歡做什么？本人該做什么？大學(xué)里本人能學(xué)到什么？畢業(yè)后本人該干什么？就業(yè)形勢是什么？
在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，本人看不到未來(lái)的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自本人剖析。
最重要的問(wèn)題是：畢業(yè)后，本人將面臨激烈的`就業(yè)競爭，本人拿什么跟人家競爭？
最根本的原因是：在學(xué)校里，本人是否學(xué)到了自己需要的知識。本人需要學(xué)會(huì )怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。
最本質(zhì)的原因是：本人想成功，本人要成功，年齡閱歷不是問(wèn)題，思考創(chuàng )新接納新事物才是本質(zhì)的東西。
休學(xué)，只是一個(gè)過(guò)程，休學(xué)這件事并不重要。重要的是，在休學(xué)過(guò)程中，本人能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中本人想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。
休學(xué)分析
優(yōu)勢：能早早了解社會(huì )，看到當前社會(huì )的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的人生目標，確立自己應該去努力的事業(yè)
劣勢：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會(huì )容易受?chē)乐氐拇煺?/p>
機會(huì )：讓自己在生存中拼搏，接受社會(huì )風(fēng)雨的洗禮
競爭：與比自己學(xué)識水平高的人競爭
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會(huì )忘的'�！鞍阉鶎W(xué)的知識全部轉化為實(shí)際能力，才是真正學(xué)到了東西�！�
學(xué)習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)？成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做？好好學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)，才能找個(gè)好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資————這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是本人們要走的人生路線(xiàn)。但是大學(xué)越辦越多，擴招越來(lái)越大，競爭越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng)，招聘會(huì )，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)……社會(huì )是最好的大學(xué)，本人希望能在社會(huì )這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，本人才能確立人生的目標，明確努力的方向或許本人的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn)，也許本人的思想還太幼稚，但本人也相信本人選擇要走的路會(huì )比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(cháng)遠得多。在休學(xué)這一年當中，本人自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點(diǎn)，在社會(huì )中再而進(jìn)行本人的學(xué)習之旅，等待本人認識到學(xué)校的重要性的那一刻便是本人能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候！這或許才是本人心中真正的學(xué)校。
這個(gè)想法本人以仔細考慮，并且得到家人的支持。本人已無(wú)悔。并在此承若：
1、休學(xué)期間本人的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟責任問(wèn)題由本人自己及父母承擔，一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。
2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機會(huì )損失由本人本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
3、在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，但很多沒(méi)有飛翔的翅膀，本人在等待飛翔！特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導慎重考慮本人的請求！
申請人：
x年x月x日
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