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入學(xué)申請書(shū)

時(shí)間:2024-10-10 23:17:32 申請書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】入學(xué)申請書(shū)范文合集五篇

  在當今社會(huì )生活中,申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧!以下是小編收集整理的入學(xué)申請書(shū)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】入學(xué)申請書(shū)范文合集五篇

入學(xué)申請書(shū) 篇1

尊敬的xx初級中學(xué)校領(lǐng)導:

  我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的.機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。

  申請人:唐XX

  20xx年5月15日

入學(xué)申請書(shū) 篇2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!我叫徐xx,性別男,是育才小學(xué)的一名結業(yè)生。在告急的小升初測驗即將到來(lái)之際,我既為將近成為一名成熟的初中生孤高,又為可否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中進(jìn)修暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,后果優(yōu)異,蔚為傳統,是創(chuàng )造嫡才俊的搖籃,又是培養國之棟梁的沃土。我很是贊賞貴校的辦學(xué)使命:關(guān)愛(ài)學(xué)生的本日和來(lái)日誥日。貴校視學(xué)生生長(cháng)為己任,駐足本日,存眷久遠,踏實(shí)辦學(xué),高瞻遠矚。多年來(lái),貴校名聲斐然,遠近聞名,莘莘學(xué)子,無(wú)不傾慕。所以我如今正在盡本身最大的盡力在進(jìn)修,但愿考出最優(yōu)秀的后果回報老師、家長(cháng)的同時(shí),也能為本身爭取進(jìn)入貴校進(jìn)修的時(shí)機。我出生于20xx年6月1日,從小生動(dòng)可愛(ài)。我家固然住城郊的開(kāi)拓區,但我從小被怙恃寄予厚望,被送入城區學(xué)校就學(xué),受到了精采的教誨。怙恃天天都接送我(請勿抄襲)上學(xué),看到他們的辛苦,我分外珍惜這樣的進(jìn)修時(shí)機。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我進(jìn)修踏實(shí)而勤奮,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后當真完成功課,書(shū)寫(xiě)當真,閱讀遍及,踴躍介入各類(lèi)勾當,努力成長(cháng)樂(lè )趣喜好,得到了不少榮譽(yù),曾被評為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭先進(jìn)努力分子、舉動(dòng)小健將、文明少年……還得到念書(shū)手編報二等獎,賽車(chē)設計建造二等獎。我被選入;@球隊,;@球場(chǎng)曾是我馳騁芳華、揮灑汗水的'處所。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué),每次動(dòng)手嘗試總讓我精力奮起,興致勃勃。實(shí)踐出真知,每次我總把嘗試的進(jìn)程和結論記得出格牢。我的利益不少,缺點(diǎn)也不少。因為粗心,我的進(jìn)修后果總會(huì )上下顛簸,經(jīng)常把困難辦理了,卻敗在了簡(jiǎn)樸的計較上。三位數的乘法我也用心算,讓媽媽皺眉不已:“我到底該夸你的心算本領(lǐng)呢?照舊該損你的不靠譜算法呢?“班主任老師也語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):”小升初結業(yè)考不容有失,這一次可要仔細哦!拔揖駬窈们谶M(jìn)修,因為究竟長(cháng)大了,成熟了,不應總在這種小錯誤中跌倒……敬愛(ài)的老師,尊敬的率領(lǐng),我必然會(huì )在初中階段越發(fā)盡力進(jìn)修,為本身的人生加分,為本身的生命添彩,為本身而學(xué),也為故國而學(xué),裝備本身,奉獻社會(huì ),做一個(gè)對人有用之人。假如在百般條件切合的環(huán)境下,請鄭重思量本人的入學(xué)申請,感謝!

  此致

敬禮!

  申請人:

  家長(cháng)簽名:

入學(xué)申請書(shū) 篇3

尊敬的校領(lǐng)導:

  我是XX小學(xué)學(xué)生XX(女,XXXX年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了XX中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員,當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目),并取得了較好的`成績(jì)。短短幾天的賽事,通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。

  在我的心里,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì ),我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。

  此致

敬禮!

  申請人:

  家長(cháng)簽名:

  年月日

入學(xué)申請書(shū) 篇4

  親愛(ài)的校領(lǐng)導:

  我是來(lái)自12屆xxx系xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx!我自愿申請加入學(xué)校廣播站! 我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺(jué)、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯!

  我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音,我可以用圓潤的'嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團隊,以此來(lái)展現我的才華,也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練! 校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴;我決心從校園廣播站開(kāi)始,給自己的人生來(lái)一次全新的起航!

  為此,我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員,并努力為全校師生熱情服務(wù),做到以下幾點(diǎn):

  1.在思想上、我努力提升自己的思想,始終高標準,嚴格要求自己,不斷向組織靠攏;

  2.在學(xué)習中、我努力學(xué)習校規、站內制度,平時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間學(xué)習廣播站組織的各類(lèi)知識,不斷提高自己的綜合素養,努力成為一名合格的廣播站成員;

  3.以前輩的模范思想和行為遵守校規校紀,不因個(gè)人私事而耽誤站內工作,以強烈的責任心熱愛(ài)廣播事業(yè);

  4.并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時(shí)間來(lái)調動(dòng)自我積極性,用流水般的口齒,百靈般的音色,為校園服務(wù);

  望學(xué)校領(lǐng)導準予批準。

  此致 敬禮!

  申請人:

入學(xué)申請書(shū) 篇5

各位同學(xué)們,大家好!

  很高興假如這樣一個(gè)溫暖的集體。希望大家記住我的名字:xxx(最好詳細的分析一下,有助大家記憶。我當時(shí)就是這樣,事后大家反映,那么多同學(xué)們,就記住我一個(gè),O(∩_∩)O)

  我在初中時(shí)的成績(jì)還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺(jué)得它意義并不大。重要的'是,我有我的夢(mèng)想,而且我會(huì )為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢(mèng)想)我需要的是更加合理的學(xué)習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢(mèng),我決不放棄。

  我知道前面未知的路有歡樂(lè )、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢(mèng)想永不褪色。

  再一次希望大家記住我——xxx。

  謝謝大家!

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