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關(guān)于寫(xiě)加入社團申請書(shū)
申請書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì )團體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。下面是小編給大家整理的 關(guān)于寫(xiě)加入社團申請書(shū)，歡迎閱讀。
關(guān)于寫(xiě)加入社團申請書(shū)1
尊敬的xx文學(xué)社領(lǐng)導
您們好：
晨星文學(xué)社是我獨山子熱電廠(chǎng)文藝愛(ài)好者自主組建的一個(gè)文學(xué)團體，它主要以培養寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學(xué)社團申請書(shū)。它給了我們文藝朋友們互相學(xué)習互相探討的機會(huì )，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠(chǎng)鍋爐車(chē)間的一名普通職工，XX年7月入廠(chǎng)參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現在班組處于外操崗位。由于在大學(xué)學(xué)習的'日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長(cháng)有過(guò)數面之緣，在一個(gè)偶然的機會(huì )里，發(fā)現了我的繪畫(huà)的內在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開(kāi)啟了我的藝術(shù)生涯的大門(mén)，讓我深深的喜歡上了繪畫(huà)。并在不斷的努力下，在大二學(xué)年，有幸競聘上了系宣傳部部長(cháng)的職務(wù)，不但使我的繪畫(huà)生涯得以升級，還把我的心靈體會(huì )奉獻給更多的人，讓我在學(xué)校里的藝術(shù)生涯，成功的過(guò)渡到下一級同學(xué)，使學(xué)校藝術(shù)得以延續。 藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫(huà)是將我們日常所見(jiàn)到亮點(diǎn)，思想的保存，體現在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會(huì )。我愛(ài)美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個(gè)通道，所以我真誠的想加入我廠(chǎng)晨星文學(xué)社美術(shù)部，希望協(xié)會(huì )領(lǐng)導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會(huì )，我會(huì )盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長(cháng)，給協(xié)會(huì )作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學(xué)習，和各位美術(shù)愛(ài)好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒(méi)有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫(huà)技術(shù)不夠精湛，我會(huì )繼續努力，絕不放棄自己的愛(ài)好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭。
希望各位領(lǐng)導能夠批準！
申請人：
XX年8月9日
關(guān)于寫(xiě)加入社團申請書(shū)2
在xx-x這個(gè)美麗的城市，有所遠近聞名的學(xué)校：工業(yè)學(xué)校。為了滿(mǎn)足同學(xué)們的文學(xué)愛(ài)好，成立了文學(xué)社，現正招收一些喜愛(ài)文學(xué)的學(xué)生。
我希望加入文學(xué)社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年１６歲，是０７管理服務(wù)（４）班的學(xué)生。其實(shí)我并不是很喜歡寫(xiě)作，但是對課外書(shū)籍感興趣，因此我學(xué)會(huì )了很多詞句和課外知識。
以前我覺(jué)得寫(xiě)作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和爸爸的指點(diǎn)，掌握了一些訣竅：如：每次看書(shū)時(shí)，我會(huì )把好詞牢牢記��；每次作文，我會(huì )先列一個(gè)提綱，再把草稿寫(xiě)完，邊寫(xiě)邊看提綱，可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著(zhù)，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬(wàn)里》、還有拉格洛夫的'《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特．米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類(lèi)的書(shū)和一些科幻小說(shuō)。 我之所以加入文學(xué)社，是因為我還想跟有同樣愛(ài)好的同學(xué)交流、溝通和學(xué)習，以提高自己的作文水平。加入文學(xué)社能開(kāi)闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫(xiě)作更上一層樓。
如果我能夠加入文學(xué)社，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平：
1． 提高閱讀量，博覽群 書(shū)。
2． 學(xué)會(huì )編故事，而不是抄襲別人的故事。
3．“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。多走多看，仔細觀(guān)察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。
以上是我的申請書(shū)，希望老師能讓我加入文學(xué)社，我相信一定會(huì )為文學(xué)社增光添彩。
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學(xué)校（大學(xué)）學(xué)生會(huì )總部：
我是xxx班的李xx，今年19歲�，F是班中一名普通的學(xué)生。進(jìn)入201X年，作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿(mǎn)希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團，增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的.動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì )組織。能夠加入學(xué)生會(huì )，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織，我會(huì )積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng )造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)武裝自己，從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。
由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì )，我會(huì )提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹(shù)立我們衛校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會(huì )學(xué)習并設計代表學(xué)�；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì )”一脈相承的�？梢哉f(shuō)，我加入學(xué)生會(huì )就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò )，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì )的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！ 但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì )是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會(huì )說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉，繼續前進(jìn)。那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì )，只要她們組織、開(kāi)展“文學(xué)社”、創(chuàng )辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì )主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì )放棄和退縮的。因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機會(huì )。
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