留校當老師申請書(shū)

　　留校當老師申請書(shū)一：

　　敬的各位領(lǐng)導：

　　我于20**年參加并通過(guò)農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到藤縣東榮鎮護安小學(xué)工作。從入職伊始的滿(mǎn)腔熱情，到后來(lái)的無(wú)奈迷茫，再到現在能夠揚帆而航。我感謝三年來(lái)領(lǐng)導、同事的關(guān)懷和支持。以下是我對三年來(lái)的幾點(diǎn)總結:

　　一、在思想政治方面

　　幾年來(lái)，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學(xué)習，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結合自己的實(shí)際，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、 師德方面

　　全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

　　三、工作方面

　　作為教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。根據學(xué)校的需要，三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jì)，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。

　　在這三年中我有過(guò)無(wú)奈和彷徨，但是我最終克服了這些困難。我終于從一個(gè)學(xué)生的角色成功地轉換為一名教師。我熱愛(ài)我的教育事業(yè)。所以，我請愿在本地繼續任教。懇請領(lǐng)導的批準和考驗!

　　留校當老師申請書(shū)二：

　　尊敬的局領(lǐng)導 校領(lǐng)導：

　　你們好!

　　我叫**，于20**年6月畢業(yè)于**初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后通過(guò)“特崗計劃”于20**年9月被分配到**工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變。在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

　　三年來(lái)，我能夠積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從上級領(lǐng)導的工作安排。愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

　　從20**年至今，一直擔任英語(yǔ)教師。在這三年的.時(shí)間里我從未無(wú)故缺席。我認認真真的上好每一節課，精神飽滿(mǎn)的面對每一天的工作。在工作中我始終嚴格要求自己，認真鉆研教材，結合學(xué)生的實(shí)際情況，采用適合的教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，培養了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣。在教學(xué)中遇到問(wèn)題，積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，積極參加各種培訓，能力有了更大的提升。

　　通過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛(ài)光榮的人民教師崗位。在“特崗計劃”即將期滿(mǎn)之際，我向上級領(lǐng)導提出申請：本人愿意在**繼續從教，我會(huì )在今后的工作中，繼續發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，盡自己最大的努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，請領(lǐng)導給予批準留任。