-度第一學(xué)期班級總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的-度第一學(xué)期班級總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
當新年到來(lái)之即，一學(xué)期的工作即將結束。本學(xué)期，在我班三位老師的共同努力下，根據園內的安排，結合班級工作計劃，各項工作開(kāi)展的較好，回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，做以下總結：
一、幼兒發(fā)展情況
開(kāi)學(xué)初有四名新生進(jìn)入我班，這幾位孩子也是初次和我們這幾位老師接觸，為了使他們盡快適應環(huán)境、融入集體，消除和老師之間的陌生感，我班三位教師施以親情教育，多和他們談心，關(guān)注他們的行為，微笑的幫助、關(guān)心他們，無(wú)微不至的照顧他們，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。同時(shí)為做好新舊知識的銜接，減少新老生之間的知識差異，特別是英語(yǔ)方面的差異，我們在組織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式，寓教于樂(lè )，讓孩子們在短時(shí)間里穩定了情緒，并學(xué)習了知識，一舉兩得，過(guò)渡自然�，F在的孩子大多數都是獨身子女，比較嬌氣，依賴(lài)思想很重，因此，我們班開(kāi)展了“能干的小朋友”“動(dòng)手做”等一系列活動(dòng)，教育培養幼兒的獨立性和動(dòng)手能力�，F在，幼兒的依賴(lài)思想已經(jīng)減輕，常常聽(tīng)到幼兒說(shuō)“我來(lái)做”。大部分
幼兒的動(dòng)手能力較強�，F代教育提倡素質(zhì)教育且面向全體幼兒，使每一個(gè)幼兒都能進(jìn)步，在本學(xué)期中，我們尊重幼兒的發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗，利用不同的教學(xué)方法，注重個(gè)體差異，因人而教，使每位幼兒都有較大的進(jìn)步。幼兒時(shí)期是幼兒長(cháng)身體的重要時(shí)期，在生活中，我們時(shí)刻注意幼兒的身體情況，注重幼兒的機能的協(xié)調發(fā)展，并使幼兒養成良好的生活習慣與衛生習慣，利用各種活動(dòng)，發(fā)展幼兒的交往能力，口語(yǔ)表達能力，動(dòng)手能力等。注重幼兒的心理發(fā)展，經(jīng)常與幼兒聊天，了解幼兒的內心世界，幫助幼兒解決問(wèn)題，使幼兒健康地成長(cháng)。為幼兒提供良好的學(xué)習生活條件，使幼兒在愉快的教學(xué)中獲得新知識。
二、家長(cháng)工作情況
結合我班是家教實(shí)驗班，我們每月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。開(kāi)學(xué)初，我們就召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)介紹本學(xué)期教育教學(xué)的情況，并對家長(cháng)的教育方法提出新的要求，征求家長(cháng)合理建議，使家長(cháng)對幼兒園有了新的認識。同時(shí)，我們幾位老師充分利用家長(cháng)接送幼兒的時(shí)機，與家長(cháng)討論幼兒的發(fā)展情況，對家長(cháng)提出一些看法和建議，讓家長(cháng)
配合幼兒園工作，共同達到培養好幼兒的目的，使幼兒發(fā)展的更好。結合教育目標，邀請家長(cháng)參與教育活動(dòng)，如搜集有關(guān)教育教學(xué)方面的材料等。我們每周及時(shí)更換《家長(cháng)園地》，向家長(cháng)介紹有關(guān)育兒常識，和當前的幼教新動(dòng)態(tài)，幫助家長(cháng)改變教育觀(guān)念，與家園教育達成一致。12月份我們對家長(cháng)開(kāi)放了“半日活動(dòng)”讓家長(cháng)看看了解幼兒在園的學(xué)習情況，我班三位老師精心的準備了三節課，課后一致受到家長(cháng)的好評，對我們的工作也給予了肯定，對我們辛勤的工作表示感謝。
三、教育活動(dòng)的實(shí)施：
本學(xué)期，我們靈活運用集體、小組和個(gè)別的'活動(dòng)形式，充分利用家長(cháng)資源，不斷拓寬活動(dòng)的廣度與深度，以幼兒感興趣的活動(dòng)形式引導孩子在搜集信息、探索實(shí)踐的過(guò)程中，獲得學(xué)習的方法，豐富其感性經(jīng)驗。如在開(kāi)學(xué)初，正逢奧運會(huì )期間，我班以“奧運冠軍你真棒！”為主題，讓孩子與家長(cháng)共同參與收集圖片資料，留下奧運健兒勇奪金牌的精彩場(chǎng)面，從而豐富了幼兒對奧運會(huì )知識的了解。又如在“汽車(chē)博覽會(huì )”的主題活動(dòng)中，通過(guò)了解幼兒已有經(jīng)驗，發(fā)現幼兒對汽車(chē)這種交通工具并不生疏，因為他們在成長(cháng)中不斷地看到或接觸到各式各樣的汽車(chē)，對汽車(chē)有了一定的了解，然而對于汽車(chē)的發(fā)展史？汽車(chē)的構造等這些問(wèn)題，幼兒往往不會(huì )去想，于是，我們收集了有關(guān)資料，讓幼兒自帶各式各樣的汽車(chē)模型，并通過(guò)集體活動(dòng)以及豐富多彩的小組活動(dòng)
繼續豐富幼兒的知識經(jīng)驗，在語(yǔ)言區鼓勵幼兒用清楚的語(yǔ)言描述汽車(chē)的外形；在美工區我們投放了橡皮泥、紙、廢舊材料等，讓幼兒通過(guò)多種手段來(lái)制作各種各樣的汽車(chē)等。同時(shí)我們還創(chuàng )設了“老師我們愛(ài)您”、“快樂(lè )的秋游”、“我們教室象花園”、“我愛(ài)北京、天安門(mén)、國旗”、“我的小手真能干”等主題墻飾。
四、加強保育、安全教育工作
本學(xué)期我班配備了一名保育員，在園里的統一要求下，精心照顧孩子的飲食、吃飯、午睡、衛生、睡覺(jué)等環(huán)節無(wú)微不至，并教幼兒學(xué)會(huì )自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時(shí)給幼兒喂藥等，做好毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗工作，杜絕傳染并的發(fā)生。針對本班幼兒的特點(diǎn)，我們從幼兒一日活動(dòng)開(kāi)始，開(kāi)展區角游戲、角色游戲、每天一個(gè)小朋友在午睡前講故事等一系列活動(dòng)，由近及遠、有淺入深，使幼兒了解家庭、幼兒園、社會(huì )中存在的不安全因素，增進(jìn)幼兒團結友愛(ài)、互相幫助、遇事多動(dòng)腦筋的良好品質(zhì)。其次我們教師在平日的教育教學(xué)活動(dòng)中，仔細觀(guān)察幼兒一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒的自我保護能力，增強安全意識。我們也利用偶發(fā)事件，隨機教育幼兒，讓幼兒明白道理，逐步形成正確的態(tài)度，了解自我保護的意識。
本學(xué)期我們雖取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這還是不夠的，我們將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭取更上一層樓。
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