教師的年度考核總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的教師的年度考核總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的年度考核總結1
對于一名幼兒園教師來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德是非常重要的素質(zhì)之一。作為幼兒園教師，我深知自己肩負著(zhù)培養、教育和保護幼兒的重任，因此，在過(guò)去的一年中，我一直努力提升自己的職業(yè)道德水平�，F在，我將在此對我的工作進(jìn)行個(gè)人總結和反思。
首先，作為一名幼兒園教師，我始終將幼兒的健康與安全放在首位。我確保幼兒在學(xué)習和游戲中都能得到充分的保護和關(guān)心。我積極參加學(xué)校安全培訓，不斷學(xué)習并實(shí)施最新的安全措施。我定期檢查和維護教室設備，確保幼兒們的學(xué)習環(huán)境安全舒適。同時(shí)，我還與家長(cháng)們保持良好的溝通，及時(shí)了解幼兒在家中的情況，以便能更好地照顧他們的需求。
其次，在我的工作中，我注重培養幼兒的基本道德觀(guān)念與社交能力。我通過(guò)開(kāi)展各種豐富多樣的游戲和活動(dòng)，教育孩子們如何尊重他人、分享和合作。我將日常生活與道德教育相結合，通過(guò)講故事、觀(guān)察、模仿和角色扮演等活動(dòng)，培養幼兒的社交技巧。我還鼓勵孩子們主動(dòng)參與公益活動(dòng)，讓他們深刻認識到關(guān)愛(ài)他人的重要性，激發(fā)他們的公民責任感。
另外，作為一名幼兒園教師，我認為自己應該成為幼兒們的良師益友。我注重與幼兒們的良好溝通，鼓勵他們自由表達自己的想法和情感。我耐心傾聽(tīng)他們的需求和疑慮，并盡力給予他們建議和引導。我始終與幼兒們保持親切友好的關(guān)系，努力為他們樹(shù)立榜樣，讓他們感受到我的支持和關(guān)懷。
此外，在教育過(guò)程中，我注重與家長(cháng)們的合作。我與他們建立起了良好的'家校溝通平臺，及時(shí)分享幼兒的學(xué)習和成長(cháng)情況。我鼓勵家長(cháng)們積極參與幼兒園的活動(dòng)，與幼兒共同探索和學(xué)習。我積極參加家長(cháng)會(huì )，并開(kāi)展一對一的家訪(fǎng)活動(dòng)，與家長(cháng)們共同探討如何更好地培養孩子的教育。
在過(guò)去的一年中，我深感自己在職業(yè)道德方面取得了較大的進(jìn)步。然而，我也意識到自己還有一些不足之處。首先，我需要進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，以更好地滿(mǎn)足幼兒的學(xué)習需求。其次，我應更加注重個(gè)人修養，不斷提升自己的素質(zhì)與能力，讓自己成為幼兒的良師益友。最后，我會(huì )繼續加強與家長(cháng)們的溝通與合作，讓家庭和幼兒園形成良好的互動(dòng)。
總而言之，我在過(guò)去一年中注重提升自己的職業(yè)道德水平，并努力將其融入到日常的教育工作中。我致力于在保護幼兒的健康與安全、培養他們的道德觀(guān)念與社交能力以及與家長(cháng)們的合作方面發(fā)揮積極的作用。但我也意識到自己還有許多需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)，我將繼續學(xué)習和成長(cháng)，并不斷提升自己的職業(yè)道德水平，為幼兒們的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
教師的年度考核總結2
這一年，我在教師的崗位上努力工作，盡心盡力完成各項任務(wù)，從中也體會(huì )到了許多成長(cháng)和收獲。
我在教學(xué)上持續提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。我不斷學(xué)習新知識，更新教學(xué)理念，嘗試使用新的教學(xué)方法和工具，以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習效果。我還積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和培訓課程，與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗，互相學(xué)習，不斷完善自己的教學(xué)技能。
在課堂管理方面，我努力提高了自己的管理水平，使課堂秩序更加井然有序。我注重學(xué)生的情緒管理，關(guān)心學(xué)生的心理健康，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我還與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。
在學(xué)校工作中，我積極主動(dòng)參與各項工作，并提出建設性意見(jiàn)，取得了領(lǐng)導和同事們的認可和肯定。我遵守了學(xué)校的規章制度，認真執行各項工作任務(wù)，盡職盡責地完成了各項工作。
我在這一年的'工作中取得了一定的成績(jì)，但也認識到了自己的不足之處，我將繼續努力提高自己，在教學(xué)事業(yè)中不斷前行，為學(xué)生的成長(cháng)貢獻自己的力量。感謝學(xué)校領(lǐng)導和同事們的支持和幫助，讓我能在這個(gè)崗位上更好地發(fā)展自己，實(shí)現自身的價(jià)值。
教師的年度考核總結3
光陰似箭，轉眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長(cháng)、提高了不少�；仡欉@一年的工作，我對自我的表現有滿(mǎn)意也有不足之處，但無(wú)論怎樣，都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。
本年度，我擔任二年級數學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時(shí)我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。
2、多學(xué)習，多請教。作為新教師，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自我的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，我不斷改善自
我的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
3、多看書(shū)，多上網(wǎng)。進(jìn)取學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自我的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭，我努力學(xué)習，給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自我的教學(xué)水平。
4、及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無(wú)則加勉。
5、為了更好適應教師的`主角，使自我更快成長(cháng)，我為自我設立了以下幾個(gè)目標，以激勵自我：
1)在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習新課標，轉變理念，與時(shí)俱進(jìn)。
2)在業(yè)務(wù)技能上，繼續夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達一個(gè)新的高度
3)加強學(xué)習，除了向書(shū)中學(xué)習外，還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自我的理論水平，同時(shí)也要進(jìn)參與課題探究。
4)繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結，為學(xué)校和自我的課題作好準備。
這一年來(lái)學(xué)習，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的提高。在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格
吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自我，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師的年度考核總結4
轉眼間，一年過(guò)去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，一兩年是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這此項工作一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我最慢成長(cháng)最快的兩年，是我作戰經(jīng)驗積累最多的一年�，F就這一年的工作總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造師德
我始終認為作為一名教師應至關(guān)重要把師德放在一個(gè)極為重要的位置上，因為這是教師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這個(gè)涵義古今皆然。從走上講臺的第一天，我就時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給教師一個(gè)好的教職員工師范，希望從我這走急著(zhù)的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人因。為了給自己的學(xué)生一個(gè)用心的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，打游戲我閱讀了玩電腦大量的書(shū)籍，不斷提高自己水平。各方面下一階段我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我
歷任兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的，在實(shí)際工作中，那就得實(shí)干加巧干。對于一名體育教師來(lái)說(shuō)，加強自身通過(guò)培訓，非常重要提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝，伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加，愈來(lái)愈我越來(lái)越感到我地理知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺嘴巴下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己過(guò)錯全局性之重大。為了應盡快充實(shí)自己，稻殼而使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我從如下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)的書(shū)籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)辦法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。頂尖在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)普及教育的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上所。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)何人整個(gè)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)抓緊經(jīng)驗。我個(gè)人難題應付和處理課堂各式問(wèn)題的能力大大增強。
最后我做到不恥下問(wèn)教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生也是老師的教師。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多，因此我文化交流從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負領(lǐng)導的信任和同學(xué)的希望，我敏銳度決心盡我所能去提高自身技術(shù)水準，爭取較出色的敲定新高一教學(xué)。為此，我一方面科學(xué)知識下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較非常自如的進(jìn)行教學(xué)；另一方面，繼續向其他教師學(xué)習，抽出業(yè)余時(shí)間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習。對待課程，虛心聽(tīng)取他們意見(jiàn)備好每一節課；仔細聽(tīng)課，認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的幼兒園各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與獄友領(lǐng)導同事彼此之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系人與自然融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)標準規范自己的言行，毫不松懈地培養自己知識結構的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)范圍能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的`工作，自己在一些細節工作上還存在著(zhù)不足，特別是學(xué)生對作業(yè)本的湯寶如保管、潛能作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重科研工作中的細節，盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之，在這學(xué)期的教學(xué)工作許多中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也較差感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的不斷提高業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識、充實(shí)自己的銀行業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量并使自己的各項工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
教師的年度考核總結5
一年來(lái)，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在同事們的幫助下，我圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高�，F就一學(xué)年的工作總結如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度
熱愛(ài)教學(xué)事業(yè)，自覺(jué)向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習，從中吸取營(yíng)養與力量，進(jìn)行自我教育，嚴格要求自己。工作態(tài)度端正，教風(fēng)良好，能認真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節的各項規定和知道思想，認真備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、認真探索業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素質(zhì)
作為ｘｘ教師，要有高尚的道德修養，更要有廣博的ｘｘ知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在ｘｘ教學(xué)上認真學(xué)習大綱，學(xué)習新課改理論，積極參加青年教師課堂教學(xué)研討會(huì )，并自主學(xué)習傳統文化與ｘｘ教學(xué)知識。通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等方式不斷加強自身素質(zhì)，給自己充電，主動(dòng)參與ｘｘ組“老帶新”教學(xué)活動(dòng)，并撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，進(jìn)一步更新自己的專(zhuān)業(yè)知識，參加“師德師風(fēng)”教育培訓，不斷加強教師的職業(yè)道德修養和理論水平。
三、加強教學(xué)基本訓練，搞好常規教學(xué)
1、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍，扎實(shí)備課。我在備課時(shí)，采用網(wǎng)絡(luò )、教材和教案等相聯(lián)系的'方法并用，使得教學(xué)時(shí)不斷拓展。在備知識的同時(shí)，還要備學(xué)生，不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設。通過(guò)逐漸接觸，基本掌握所教班級ｘｘ學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平，做到對癥下藥。
2、課堂教學(xué)。
在課堂教學(xué)中，力求讓學(xué)生“感興趣”，使學(xué)生在ｘｘ學(xué)習中享受學(xué)習的樂(lè )趣，培養學(xué)生的ｘｘ素養。重視提高課堂效率環(huán)節，采取靈活多樣的教學(xué)方法，活學(xué)活用。在教學(xué)中堅持教師為主導、學(xué)生為主體、訓練為主線(xiàn)的原則，努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識，提高能力。發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，積極性。提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)中，認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái)，轉變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學(xué)之余，我積極探索，積極主動(dòng)與ｘｘ教學(xué)組的同事們討論交流經(jīng)驗，不斷更新自身教學(xué)意識和知識結構。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將ｘｘ知識、課外訓練等結合。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，通過(guò)批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是ｘｘ組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時(shí)全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平，講評作文時(shí)能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節，積極批改單元測驗，各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。做好月考和單元測試的批改，及時(shí)正確找到學(xué)生的缺陷，有利于更好地促使學(xué)生在平時(shí)下功夫，鞏固了學(xué)生所學(xué)，也讓教師對學(xué)生學(xué)習情況了解得更加清楚。我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習，深入研究教法，認真總結工作，虛心向學(xué)習。
四、在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)行教學(xué)反思
除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思，在教學(xué)實(shí)踐的基礎上，隨時(shí)記錄，隨時(shí)總結，撰寫(xiě)教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結進(jìn)行思考，探索教學(xué)方法。
五、存在的不足
這一年的教學(xué)工作，取得了一些成績(jì)，但還有很多不足。由于參加工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗不足，教學(xué)思路有待于進(jìn)一步調整，對自己的要求進(jìn)一步加大，還得抓緊時(shí)間充電，不斷提升自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)重心、學(xué)生底子上還要進(jìn)一步加大力氣繼續深入。
六、下學(xué)期設想
教好ｘｘ課對我而言是個(gè)不小的新課題，下學(xué)期，我將繼續努力，進(jìn)一步向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，不斷提升自己，爭取在將來(lái)的教學(xué)工作中有更好的表現。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都將繼續努力。
教師的年度考核總結6
時(shí)間過(guò)得真快，一年的工作即將結束，這是我在教育線(xiàn)上工作的第xx個(gè)年頭，回顧這學(xué)年我感覺(jué)特別充實(shí)，現將本學(xué)年的工作做一個(gè)總結。
一、思想方面，立場(chǎng)堅定，素質(zhì)過(guò)硬
自成為一名人民教師以來(lái)，我始終把堅定正確的政治方向放在首位，堅持四項基本原則，以高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)，關(guān)心全體學(xué)生，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，科學(xué)的世界觀(guān)，為他們的學(xué)習和生活奠定堅實(shí)的思想基礎。
二、認認真真，搞好教學(xué)工作
在新理念的指導下，我都認真鉆研教材，積極學(xué)習新課程下的新理念。認真備好每一堂課，并在備課中不斷引入新的知識、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上注意引進(jìn)教改思想和學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)方法，并及時(shí)總結教學(xué)中的'經(jīng)驗體會(huì )，及時(shí)調整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中注重培養學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習能力，注重落實(shí)學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生的獨特感受，強調發(fā)展學(xué)生的自主探究能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，要求學(xué)生學(xué)會(huì )尊重別人、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。力求在有限的xx分鐘內，讓學(xué)生學(xué)到更多。不僅知識有所長(cháng)進(jìn)，而且能力、才華得到展示和發(fā)展的機會(huì )，讓學(xué)生獲得成功的體驗，讓學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)的愉快，樂(lè )于學(xué)習。我們常說(shuō)十個(gè)手指都有長(cháng)短，又何況是學(xué)生呢。所以我盡量抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵，尤其是學(xué)困生，為他們經(jīng)�！伴_(kāi)小灶”，找小老師，培養他們的自信心和自尊心，使后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。作業(yè)布置適量，批改認真、仔細，有錯必改，在作業(yè)批改方面盡可能面批，能把學(xué)生的錯誤情況及時(shí)反饋給學(xué)生，必要時(shí)給予指導!
三、勤勤懇懇，做好教研組工作
開(kāi)學(xué)初能制定好教研組工作計劃，在過(guò)程中能根據計劃進(jìn)行實(shí)施有效的教研活動(dòng)。本學(xué)年我們數學(xué)教研組還邀請到了xx老師到我們學(xué)校開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)專(zhuān)家的引領(lǐng)，我們所有的數學(xué)老師受益匪淺。我還積極配合教務(wù)處組織的各類(lèi)教學(xué)常規檢查，對我組老師的備課及作業(yè)批改進(jìn)行每月一次的檢查，并作好記錄工作。在學(xué)年末能及時(shí)進(jìn)行總結，并整理好每學(xué)年的資料裝訂成冊。
點(diǎn)滴成績(jì)只能代表過(guò)去，教育是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)，在今后的工作中我將繼續努力，使自己做的更好。
教師的年度考核總結7
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng )新教育方針為指導，以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨.為使今后更好地開(kāi)展工作,總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現總結如下。
一、思想上
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強思想政治學(xué)習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用.一年來(lái),我從不因故請假，遲到，曠工.不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中.
二、工作上
一年來(lái),我服從學(xué)校領(lǐng)導的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù).在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累.發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導,教師們及學(xué)生們的好評.但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習,提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己，努力地提高自己，解剖自己,分析自己，正視自己，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養，讓自己不斷成長(cháng).我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范.
二、我的紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的`關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、我的教學(xué)
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，及時(shí)采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合.
五、我的作業(yè)
根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上，認真及時(shí),力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，今天也算告一個(gè)句號，過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑,也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
教師的年度考核總結8
成為中學(xué)教師已有很多年，而今年的工作又將進(jìn)到尾聲，我不得不對時(shí)間的快速消逝感到驚訝。本年度的我，是高一年級xx班的數學(xué)老師，現看一年就要結尾，我也將對自己一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結。
一、學(xué)生教學(xué)工作
作為教師，我的教學(xué)工作很重要，肩負著(zhù)把學(xué)生教好的責任，我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來(lái)，我備課格外的認真，每一節的課我都做了詳細的教案，這樣就方便了我講課。在備課的時(shí)候，會(huì )把課堂上將要講到的所有知識全部都寫(xiě)上去，這樣備課對教材就會(huì )更加了解，我能把課堂知識講解的更全面，讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。工作之余我還會(huì )跟旁的老師討論如何進(jìn)行教學(xué)，探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。
二、作業(yè)布置和作業(yè)批改
身為學(xué)生的教師，而且還是中學(xué)老師，我在布置作業(yè)上有我自己的方法，我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中，因為知道作業(yè)過(guò)多，起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè)，布置兩次家庭作業(yè)，讓學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí)，也能對書(shū)本進(jìn)行回顧。批改作業(yè)是老師的職責，因此學(xué)生上交的作業(yè)，我都會(huì )認真的批改，并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能去了解學(xué)生學(xué)習的怎么樣，知道他們的水平，如此對于我的`教學(xué)也是有幫助的。
三、組建數學(xué)學(xué)習小組
高一的學(xué)生，還是處在基礎的階段，因此為了讓他們的數學(xué)打好基礎，我組建了數學(xué)學(xué)習的小組。全班分成六組，每組七個(gè)人，每個(gè)小組分配一個(gè)數學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng)，通過(guò)這樣的形式去幫助數學(xué)不太好的學(xué)生。這個(gè)舉措我實(shí)施了一年，到現在也能看到它的效果，全班的一個(gè)數學(xué)成績(jì)呈現直線(xiàn)式的上漲，班級數學(xué)總成績(jì)也比往年都提升不少，這也證明這個(gè)方式是對的，能幫助高一xx班的學(xué)生提升數學(xué)。
一學(xué)年的時(shí)間竟過(guò)的是這樣快的，總結自己一年工作，才發(fā)現自己做了很多，盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個(gè)人工作上獲得了更多的經(jīng)驗，教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長(cháng)，與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心，建立了不錯的關(guān)系。新的有新的氣象，我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會(huì )更上一樓的。
教師的年度考核總結9
轉瞬，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢了，回憶這一年以來(lái)，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題，今后還需努力解決�，F就本學(xué)年的工作做如下總結：
一、思想政治方面
在今年的工作中，思想上我嚴于律己，喜愛(ài)自己的教育工作，盡職盡責做好各項工作。積極參與學(xué)院組織的各項政治學(xué)習，仔細寫(xiě)好讀書(shū)筆記，遵守學(xué)院各項規章制度，不遲到、不早退，與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、敬重領(lǐng)導、仔細完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，團結同事，喜愛(ài)學(xué)生，努力讓每一個(gè)學(xué)生通過(guò)實(shí)習提高自己的技能水平，到達或超過(guò)學(xué)校規定的技能要求。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年，擔當小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來(lái)，本人自始至終以仔細、嚴謹的治學(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高，順當地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課深入細致。平常仔細討論教材，力求深入理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標、選擇教學(xué)方法、進(jìn)展教學(xué)設計時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際狀況。仔細進(jìn)展二次備課，課前做好充分的教學(xué)預備。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)——動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，綻開(kāi)小組學(xué)習、獨立學(xué)習、互助學(xué)習;培育學(xué)生單獨思索、合作探究的學(xué)習力量。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng)。
3、積極參與校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的`教師請教并在一起爭論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、仔細準時(shí)批改學(xué)生的課內外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，準時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
三、自身學(xué)習方面
通過(guò)多種途徑，大量閱讀教育方面的書(shū)籍，堅持參與學(xué)校組織的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習。使學(xué)問(wèn)不斷積存，思想與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)理念。多寫(xiě)教育教學(xué)隨筆�？偨Y自己的教育教學(xué)閱歷，形成自己的風(fēng)格。堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記、收集先進(jìn)的教育教學(xué)理論和案例不斷提高自己的自身素養。增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，在課堂上特殊留意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生溝通，充分表達學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心;留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。
一分耕耘一分收獲。然而，成績(jì)代表過(guò)去，將來(lái)還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿(mǎn)的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰。
教師的年度考核總結10
尊敬的各位評價(jià)委員會(huì )的同仁們：
這是一個(gè)又忙、又充實(shí)的一年，時(shí)間仿佛特別的快，過(guò)去的一年中，我作為一名小學(xué)教師收獲著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成果。
在過(guò)去的一年中，我作為一名小學(xué)教師，帶領(lǐng)學(xué)生完成了很多優(yōu)秀的成果，首先，我圍繞國家精神文明建設，帶領(lǐng)學(xué)生參加了多次運動(dòng)會(huì )、學(xué)術(shù)競賽，為學(xué)校取得了一系列優(yōu)異的成績(jì)，為增進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)提供有力的保障。
其次，我在教學(xué)的工作上也盡心盡力，下足功夫，不斷加強本學(xué)科的教學(xué)工作，多次舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握更多的'知識和技能，取得了明顯的成效。
此外，我也參加了一些學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，受邀參加了全國學(xué)術(shù)研討會(huì )，并留下了專(zhuān)業(yè)的論文作品，更切實(shí)反映、反映了我們教育工作中存在的問(wèn)題和可供借鑒的經(jīng)驗，取得了一定的成績(jì)。
在近一年的工作中，有時(shí)也會(huì )出現一些不如意的地方，也出現了一些失誤，當我犯錯時(shí)，會(huì )及時(shí)檢討，對犯錯時(shí)所犯的錯誤深表歉意，虛心向評價(jià)委員會(huì )和老師們學(xué)習，求教，充實(shí)提高，以便在下一個(gè)學(xué)年取得更完美的成果。
在新的一年里，我會(huì )不斷追求卓越，不斷提升自己的能力，加強與學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生的溝通與交流，深入貫徹教育教學(xué)理念，不斷創(chuàng )新教學(xué)模式，營(yíng)造良好的教育氛圍，呵護孩子成長(cháng)，使學(xué)生充分發(fā)揮自身潛能，也為學(xué)校爭取更多的成績(jì)，努力實(shí)現“締造優(yōu)質(zhì)的教育，繪制學(xué)子的未來(lái)”的宗旨。
最后，我在此衷心感謝評價(jià)委員會(huì )的良苦用心，在新的一年里，我會(huì )繼續努力，不斷創(chuàng )新，謀求更好的發(fā)展，更加令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
謝謝!
教師的年度考核總結11
教師是我國教育事業(yè)的中堅力量之一，他們肩負著(zhù)培養下一代的重任，承擔著(zhù)社會(huì )責任。為了確保教師的教學(xué)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)能力，各級教育部門(mén)對教師實(shí)行年度考核。近日，我校完成了年度考核個(gè)人總結，并尊重建議，經(jīng)過(guò)審核，現向全校發(fā)布。
一、德規方面
作為一名教師，道德是基本素質(zhì)和職業(yè)光榮的體現。本次考核，我認真履行崗位職責，加強學(xué)校教育教學(xué)工作，以德為先，增強教育教學(xué)的針對性和可操作性，將思辨精神引入學(xué)生教學(xué)，教學(xué)與實(shí)際生活貼近，注重學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)展大掃除和安全教育等活動(dòng)。同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的基層工會(huì )活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等，盡心盡力服務(wù)全體師生，得到了學(xué)生、校領(lǐng)導和家長(cháng)的稱(chēng)贊和表?yè)P。
二、教學(xué)方面
教學(xué)是教師職業(yè)的核心內容。在本次考核過(guò)程中，我兢兢業(yè)業(yè)、以身作則，認真歸納和總結自己的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法，設計和執行了一系列適合學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)，充分展現了自己教學(xué)的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，我也注意到了教學(xué)中存在的一些問(wèn)題，及時(shí)調整了自己的教學(xué)方法，解決了學(xué)生的.學(xué)習瓶頸，使教學(xué)效果更加出彩。
三、勤奮方面
作為一名教師，學(xué)習和研究知識是必不可少的。本次考核中，我始終保持良好的教學(xué)狀態(tài)，認真備課、上課；同時(shí)也注重自我學(xué)習和提高，利用課余時(shí)間不斷學(xué)習并嘗試進(jìn)修，在學(xué)習方面取得了顯著(zhù)的成就。
四、績(jì)效方面
教育教學(xué)方面的曲折與成果同在。在本次考核過(guò)程中，我既得到了教學(xué)效果的提高，也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。X學(xué)校校級考試教育學(xué)年度總分平均分86.8分，排名整個(gè)學(xué)校系列教育團隊中前列。
五、廉潔方面
以清廉辦學(xué)，處理好好貸款的關(guān)系，是教師的必備素質(zhì)。在本次考核中，我始終遵守本職工作的要求和規章制度，在關(guān)鍵領(lǐng)域始終如一，沒(méi)有在教學(xué)過(guò)程中使用虛假的材料或實(shí)驗數據，在行政工作中不濫用職權，沒(méi)有利用職權謀取私利，受到了領(lǐng)導和同事們的肯定。
總之，在本次考核中，我積極完成了自己的工作，為學(xué)校的教育貢獻了力量，同時(shí)也找準自己的不足，在不斷的改進(jìn)和提高中，更好的完成了自己的職業(yè)使命。我會(huì )繼續努力，在未來(lái)的日子里，保持清廉、遵守導則和施展專(zhuān)業(yè)能力，提供更好的教育教學(xué)和服務(wù)。
教師的年度考核總結12
光陰似箭，轉眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長(cháng)、提高了不少�；仡欉@一年的工作，我對自我的表現有滿(mǎn)意也有不足之處，但無(wú)論怎樣，都需要自我踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。本年度，我擔任初二年級數學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時(shí)我認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。多學(xué)習，多請教。作為新教師，剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自我的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，我不斷改善自我的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他教師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。多看書(shū)，多上網(wǎng)。進(jìn)取學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的.變化，為了使自我的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭，我努力學(xué)習，給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自我的教學(xué)水平。及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。盡量堅持每一天記錄教
學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無(wú)則加勉。為了更好適應教師的主角，使自我更快成長(cháng)，我為自我設立了以下幾個(gè)目標，以激勵自我：在教育教學(xué)的思想上，認真學(xué)習新課標，轉變理念，與時(shí)俱進(jìn)。在業(yè)務(wù)技能上，繼續夯實(shí)基本功，力爭在兩年之內，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達一個(gè)新的高度加強學(xué)習，除了向書(shū)中學(xué)習外，還要繼續向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。不斷提高自我的理論水平，同時(shí)也要積極參與課題探究。繼續堅持及時(shí)撰寫(xiě)好相關(guān)的文章和總結，為學(xué)校和自我的課題作好準備。這一年來(lái)學(xué)習，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的提高。在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，以真摯的愛(ài)，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。不斷提高自我，完善自我，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師的年度考核總結13
一年的時(shí)間就像是流水一般，流逝的悄無(wú)聲息，流逝的毫無(wú)痕跡�，F在又到了我們要做年度考核的時(shí)期，回顧我作為幼兒教師的一年，說(shuō)平淡也不平淡，說(shuō)曲折也不曲折，總之沒(méi)有大多的大風(fēng)大浪，但是也有一些小波小浪，它們值得我去總結，值得我去從中領(lǐng)悟出一些成長(cháng)的道理。接下來(lái)，既是為了完成我年度考核的任務(wù)，也是為了記錄我過(guò)去的一年，讓自己更加的清楚未來(lái)的方向和目標，我做了如下關(guān)于在xx幼兒園工作的總結。
在過(guò)去的一年里，我作為一名幼兒園的教師，我以身作則的教導孩子們各種禮儀知識，教導孩子們怎么去成為一名懂禮貌有禮儀的小朋友。盡自己最大的努力，幫助孩子們樹(shù)立一個(gè)個(gè)對待事物正確的觀(guān)點(diǎn)，引領(lǐng)孩子們走向一正確的道路。從小養成他們優(yōu)秀的品質(zhì)，養成一個(gè)良好的生活習慣。告訴他們要勤儉節約，告訴他們要獨立自主，告訴他們要愛(ài)護大自然環(huán)境，告訴他們要有愛(ài)心，要懂得互幫互助，懂得相互分享。比如，小朋友們帶了玩具到學(xué)校里玩，我一邊都是告訴他們有好東西要和好朋友一起分享，他們在玩的過(guò)程中，就會(huì )懂得分享的樂(lè )趣，而且也不會(huì )為了搶東西而發(fā)生爭吵。而且有些時(shí)候，很多小伙伴們從家里帶了好吃的過(guò)來(lái)，第一時(shí)間就是想到要跟我一起分享，這讓我既是欣慰，又是感動(dòng)。覺(jué)得他們真的是一群聽(tīng)話(huà)又可愛(ài)的孩子。
除了培養他們良好的品質(zhì)，我還對他們的學(xué)習成績(jì)付出了很大的努力。在過(guò)去的一年里，我帶的是小班的同學(xué)，這個(gè)年紀的孩子，接受起知識更加的困難。所以我想盡了辦法，來(lái)讓他們更快的融入到我的課堂中，來(lái)讓他們更輕松和更容易的吸取到我教給他們的知識。這其中，我就發(fā)現了一個(gè)很好的技巧。那就是把教學(xué)和游戲融入到一起，這樣產(chǎn)生出來(lái)的效果會(huì )更好。我會(huì )在課堂里，先用幾個(gè)小游戲來(lái)跟小朋友們進(jìn)行互動(dòng)，讓他們產(chǎn)生興趣后，再帶入他們進(jìn)入到教學(xué)中，讓他們在游戲中學(xué)習知識，讓他們在學(xué)習知識中體驗到樂(lè )趣。這就樣，通過(guò)一年的指導和親力親為，我們xx小班成為了我們學(xué)校里面進(jìn)步最大的一個(gè)班級。
現在一年的時(shí)間已過(guò)，面對接下來(lái)一年的考驗，我會(huì )更加的珍惜和小朋友的相處時(shí)間，會(huì )更加的注重對孩子們的教育，希望下一年，我能和孩子們一起共同成長(cháng)，共同進(jìn)步。
�。ㄒ唬┛傊�，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時(shí)間還短暫，在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力�！奥仿湫捱h兮，吾將上下求索�！�
�。ǘ┛傊�，在這學(xué)年的`教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細節工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。綜上所述，本人認為自己是一名合格的人民教師。
�。ㄋ模┰谝院蟮墓ぷ髦形乙⒅貍�(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。
教師的年度考核總結14
轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂(lè )還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績(jì)、年級組幾個(gè)方面分析我的工作情況。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期我承擔本班語(yǔ)文、數學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎，大多數學(xué)生已養成了良好的學(xué)習習慣，知道了學(xué)習的重要性.
(一）認真鉆研教材
現在的人教版是我比較喜歡的教材，數學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連，語(yǔ)文教材每個(gè)單元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭把握到位，再結合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課.在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設計了不同層次的練習，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅持，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。
�。ǘ┱n上注重培養學(xué)生的學(xué)習能力。
在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會(huì )捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說(shuō)的話(huà)是:“尺有所短寸有所長(cháng)�！边@個(gè)班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問(wèn)題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務(wù)之急是樹(shù)立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言.每一節課，我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機會(huì )，每名學(xué)生回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)我都是有目的的'叫不同的學(xué)生�；A差一些的孩子，我會(huì )安排一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思考回答上來(lái)，思維開(kāi)闊的學(xué)生我會(huì )在每一節課上涉及一些開(kāi)放題滿(mǎn)足他們的求知欲望。這樣既樹(shù)立了學(xué)生的信心，又大大滿(mǎn)足了不同學(xué)生的需求，使他們在每節課上都能夠得到提高。當然，有時(shí)當一名學(xué)生回答錯誤時(shí)，個(gè)別人會(huì )笑話(huà)他，這時(shí)我會(huì )及時(shí)制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會(huì )與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學(xué)生回答問(wèn)題有障礙時(shí)，別的學(xué)生會(huì )舉手說(shuō)：“我來(lái)幫助他."就是這樣的一句話(huà)，使孩子們熱愛(ài)這個(gè)課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當然，聲音洪亮、說(shuō)完整話(huà)及認真傾聽(tīng)這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學(xué)生回答問(wèn)題聲音小，我會(huì )讓他再重新回答并直到聽(tīng)清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時(shí)上的那節課我至今記憶猶新，那句“你聽(tīng)清他說(shuō)什么了嗎，你能再說(shuō)一遍嗎"使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話(huà)，這句話(huà)既讓學(xué)生們認真傾聽(tīng)別人發(fā)言，又在重復別人的話(huà)中提高自己的能力。
二、主要成績(jì)
本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體；本學(xué)年我被評為學(xué)區語(yǔ)文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標兵；《讓每一名學(xué)生生活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎；《渴望讀書(shū)的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎.所帶班級在學(xué)區專(zhuān)項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績(jì)。
三、年級組工作
我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領(lǐng)組內教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù).面對學(xué)生的畢業(yè)壓力，我沒(méi)有退縮，在我的帶領(lǐng)下，本分校組內所有老師團結一致，群策群力畢業(yè)考試。我帶領(lǐng)組內教師梳理知識點(diǎn)，反思每一次的測試問(wèn)題。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學(xué)，共同面對困難與壓力，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)均名列全學(xué)區第一名，為我校爭得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是，本部年級之間的最高與最低的分差也在
我深知：沒(méi)有愛(ài)的人生是不完美的，只有愛(ài)學(xué)生的老師才是好老師，才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個(gè)有知覺(jué)的群體，親其師才能信其道.這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線(xiàn)上，和學(xué)生一起成長(cháng)，一起進(jìn)步。我期待著(zhù)下一個(gè)嶄新的學(xué)期.
教師的年度考核總結15
經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作，我參加了20xx年度的教師年度考核，對自己的表現和工作進(jìn)行了總結。在教育教學(xué)、班級管理、個(gè)人工作等諸多方面，我全面提升了自己的素質(zhì)和技能，也得到了學(xué)生家長(cháng)和同事的好評。
一、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面，我注重與學(xué)生溝通，關(guān)注學(xué)生的需求，把教學(xué)與學(xué)生需求相結合，讓學(xué)生感到學(xué)習的過(guò)程充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)活力。在教學(xué)過(guò)程中，我注意各個(gè)層次的學(xué)生個(gè)性差異，盡量采用個(gè)性化的教學(xué)方式，達到更好的教學(xué)效果。
二、班級管理方面
在班級管理方面，我認為學(xué)生是班級的主體，在班級管理中注重培養學(xué)生的主人翁精神，在他們獨立處理問(wèn)題的`過(guò)程中，才能真正培養他們的能力。同時(shí)，我也注重與家長(cháng)的溝通，在回答家長(cháng)提出的問(wèn)題時(shí)，盡量深入淺出，讓家長(cháng)深入了解班級中孩子的表現與發(fā)展。
三、個(gè)人工作
在個(gè)人工作方面，我持續提高自己的職業(yè)素養，不斷學(xué)習，提前做好教學(xué)計劃，注重教學(xué)實(shí)效，不斷探索教師的職業(yè)創(chuàng )新、教育創(chuàng )新等方面的新思路。同時(shí)，我也積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，爭取完善自己的綜合素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。
總結
總的來(lái)說(shuō)，20xx年度考核讓我對自己進(jìn)行了再一次的審視和總結。在教育教學(xué)、班級管理和個(gè)人工作等方面，我充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，得到了學(xué)生家長(cháng)和同事的認可。在以后的工作中，我會(huì )繼續不斷提高自己的職業(yè)素養，努力發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)做出更大的貢獻。
【教師的年度考核總結】相關(guān)文章：
教師年度考核總結06-16
教師考核年度總結02-20
教師年度考核總結04-01
教師年度考核個(gè)人總結【精選】07-17
化學(xué)教師年度考核總結05-09
學(xué)年教師年度考核總結04-27
年度考核個(gè)人總結教師05-15
2022教師年度考核總結05-15
教師年度考核總結個(gè)人08-04