高中教導處年終總結2018
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀(guān)念、提高認識，形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。以下是小編給大家分享的高中教導處年終總結，希望你會(huì )喜歡。
篇一：高中教導處年終總結
在各級教育主管部門(mén)和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，教導處全面貫徹各級教育主管部門(mén)的工作計劃，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現師生、學(xué)校的共同發(fā)展。
一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高教師的綜合素質(zhì)。
1、繼續開(kāi)展教師讀書(shū)工程活動(dòng)。
老師們根據自己教學(xué)的實(shí)際情況制定個(gè)人的學(xué)習計劃。鼓勵教師建立教學(xué)博客，將學(xué)習與寫(xiě)作相結合，將學(xué)習與反思相結合，將學(xué)習的收獲應用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。
2、教研活動(dòng)中開(kāi)展學(xué)科微課題研究。學(xué)校語(yǔ)文教研組開(kāi)展了《小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)微課題研究》，數學(xué)組開(kāi)展了《小學(xué)數學(xué)課前3分鐘及導入環(huán)節優(yōu)化研究》，英語(yǔ)組開(kāi)展了《讓評價(jià)伴隨學(xué)生成長(cháng)》，品生社組開(kāi)展了《小學(xué)品德與生活(社會(huì ))課堂教學(xué)活動(dòng)有效性的研究》，科學(xué)組開(kāi)展了《如何解決探究活動(dòng)器材使用的研究》。在微課題研究中，各教研組的教師們加強理論學(xué)習，并結合自己的教學(xué)實(shí)踐積極反思，開(kāi)展研究。
二、加強教學(xué)工作的常規化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、落實(shí)課程管理，迎接了歷城區教研室的教學(xué)視導。加強學(xué)校課程規劃設計的基礎上，將學(xué)校校本特色課程與國家課程的綜合實(shí)踐、美術(shù)、體育、地方課程等課程相結合，積極開(kāi)展了國家課程的校本化研究。
2、各教研組認真學(xué)習歷城區教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評價(jià)方案。通過(guò)學(xué)習加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等教學(xué)常規的落實(shí)。教導處加強常規教學(xué)工作的檢查，每次檢查有記錄，并且每次檢查后及時(shí)反饋。
3、借鑒市區學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn)，各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規范，開(kāi)展高效課堂研究。通過(guò)“教科研活動(dòng)月”，開(kāi)展了課堂教學(xué)研究。
4、教研組每學(xué)期初制定教研計劃，每月有教研總結。每次教研活動(dòng)在嘗試“確定主題——制定目標——設計方案——實(shí)施研究——總結提升”的基本途徑和方法下，將教研活動(dòng)落到實(shí)處，開(kāi)展教研活動(dòng)的課程化研究。
5、完善學(xué)生評價(jià)方案，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各位任課教師在教學(xué)中加強學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，尊重個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的過(guò)程，開(kāi)展無(wú)分數評價(jià)。李若彤和張思文同學(xué)在歷城教育局開(kāi)展的智力七巧板比賽中，分獲一二等獎;孫熠同學(xué)在歷城區教研室開(kāi)展的品生社學(xué)科學(xué)生學(xué)習成果中，兩項成果《尋跡孔子故里》和《學(xué)孔子明道理 促成長(cháng)》均獲一等獎。
三、積極承辦各項活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高。
在學(xué)校開(kāi)展“教科研活動(dòng)月”、“讀書(shū)節”等校級活動(dòng)的同時(shí)，積極承辦各項活動(dòng)，促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。2014年，我校先后承辦了市級體育優(yōu)質(zhì)課磨課活動(dòng)，港溝教育辦綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，港溝教育辦科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，歷城區數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，歷城區優(yōu)秀社團分片展示活動(dòng)和港溝教育辦語(yǔ)文課堂展示暨優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)。
四、加強教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)研究，促進(jìn)教師成長(cháng)。
在教師的課題研究、青年教師培養等工作中，教師們也獲得了很大的收獲。在2014年中，我校 張芳華老師評為歷城區教學(xué)能手;黃運玲等六位老師評為歷城區中心組成員;曹莉燕、王蕾等五位老師發(fā)表論文九篇;曹風(fēng)華老師獲國家級展示課一等獎;張芳華老師和趙文建老師獲歷城區優(yōu)質(zhì)課一等獎;丁傳江老師獲歷城區素質(zhì)大賽一等獎;胡世紅老師和張喃喃老師獲省級科研成果二等獎。
篇二：高中教導處年終總結
教導處的工作總結，在教研室檢查的時(shí)候我聽(tīng)了趙主任的教學(xué)工作匯報，已經(jīng)將南校區的工作也都涵蓋在內了�？偨Y我本身就寫(xiě)的不好，我只是把趙主任的總結沒(méi)有涉及到南校區的部分寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)的不好的地方，不夠全面的地方請您諒解。
一、目標完成情況
學(xué)期初制定的南校區教學(xué)工作目標是目標(第二次質(zhì)量預測和中招考試)：一是全區中學(xué)排名爭取區前三名;二是各學(xué)科平均分優(yōu)秀率均達到區前三名。雖然我們沒(méi)有完成學(xué)期初的目標，但是能在一校制的第一年取得這樣的成績(jì)也是很好的，二測第四名，中招第四名，(具體的看二測成績(jì)分析，據了解中招成績(jì)是原馬寨二中區第五名，原馬寨一中區第四名)
二、常規工作
本學(xué)期南校區教導處在楚校長(cháng)和趙主任的帶領(lǐng)下按照學(xué)期初制定的工總計劃按部就班的做著(zhù)各項常規工作。堅持每一個(gè)月的學(xué)請調查，并及時(shí)反饋給各位老師;教案檢查和作業(yè)檢查基本和北校區的同步進(jìn)行檢查反饋;為老師們做好后勤服務(wù)和各項教學(xué)需要的保障工作，打印各類(lèi)文件、資料，本期在教導處只有我和張偉老師兩個(gè)人的情況下，保證老師們需要的試卷、資料的及時(shí)印刷、打印。沒(méi)有耽誤過(guò)老師的教學(xué)工作的需要。
三、幾項具體工作
體育訓練工作，今年在教導處的牽頭下，體育訓練工作有序的進(jìn)行，在平時(shí)的訓練工作中每一個(gè)班級保證有一個(gè)帶隊的老師，領(lǐng)導們也都帶頭訓練，南校區的幾位領(lǐng)導和申校長(cháng)幾乎每一天都及時(shí)到位參加九年級的體育訓練工作，再加上北校區的谷軍軍、呂翔宇、閆軍亮三位體育老師的加盟讓我們的訓練力量更強了，同時(shí)也保證了訓練的效果，李蕊老師和國文書(shū)記兩人在周六早上訓練結束后并沒(méi)有離開(kāi)，而是等到課間操的體育訓練結束后才會(huì )離開(kāi)，他們這種不計較個(gè)人得失的精神很值得我學(xué)習，但是最終的成績(jì)還是不夠理想，據說(shuō)，我們的體育成績(jì)排在區第四名，我想我們如果在平時(shí)的訓練中如果對那些訓練不認真的同學(xué)會(huì )要求再?lài)栏褚恍┪覀兊某煽?jì)可能會(huì )更好一些，我們能夠吸取今年訓練中的教訓來(lái)年我們的體育成績(jì)會(huì )有大的進(jìn)步。
理化生實(shí)驗操作訓練方面。在有北校區高主任和曹翠紅老師的'大力支持幫助下，實(shí)驗操作訓練有條不穩的進(jìn)行著(zhù)，在考前一周的時(shí)間進(jìn)行了模擬實(shí)驗操作考試，當時(shí)成績(jì)很不理想，我和幾位老師商量過(guò)后，采取新的訓練方式加強訓練，在最后兩天時(shí)間里讓每一位同學(xué)將所有的實(shí)驗進(jìn)行至少一遍的操作，這樣保證了成績(jì)的穩定，幾位老師那兩天是從早到晚一直呆在實(shí)驗室里，辛苦程度是可想而知的，有老師說(shuō)聞那些藥品、燃燒物品的氣味時(shí)間長(cháng)了，到了吃飯的點(diǎn)，一點(diǎn)都不想吃法了，馬晶老師說(shuō)如果再在那里呆上一天的話(huà)可能真的受不了了，其他幾位老師也是累的夠嗆。老師們的辛苦換來(lái)的豐碩的收獲，我們的滿(mǎn)分達到了三分之二，這是前兩年沒(méi)有的，成績(jì)是相當的喜人，到目前為止知道的消息只有81中比我校高出不到0.1分。我代表學(xué)校感謝幾位老師的辛勤付出。
在聯(lián)考方面，在申校長(cháng)的溝通下我們參與了有鄭州回民中學(xué)組織的13校聯(lián)考，并取得了比較令人滿(mǎn)意的成績(jì);另外教導處還組織了兩次學(xué)校的質(zhì)量檢測，并做了及時(shí)的總結和反饋工作，達到了以考促教的目的。第二次質(zhì)量預測取得比較好成績(jì)，數學(xué)、化學(xué)平均分區第三名，其余學(xué)科都是區第四名，總評第四名，優(yōu)秀率：語(yǔ)文、數學(xué)、化學(xué)、歷史、總評是區第三名，其余學(xué)科是第四名，但是還沒(méi)有完成學(xué)期初制定的目標。
明確目標。結合學(xué)生實(shí)際，確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。注意培養“尖子”學(xué)生，同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導，下大力氣轉化后進(jìn)生，爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。為了加強思想引導，教導處曾多次召開(kāi)九年級學(xué)生思想動(dòng)員會(huì )，解決學(xué)生思想問(wèn)題，增強學(xué)生的中考意識，激發(fā)學(xué)生奮斗的熱情與激情。我們在上期進(jìn)行九年級全體師生的遠足活動(dòng)，在活動(dòng)現場(chǎng)老師們同學(xué)們，交流了近期的學(xué)習心得體會(huì )，以及需要向老師和其他同學(xué)請教的在學(xué)習上有困惑、疑惑的之處，從后期效果看活動(dòng)開(kāi)展的很是有效。學(xué)生的思想工作方面，在平時(shí)及時(shí)的召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )議，及時(shí)的進(jìn)行思想的引導，根據需要還多次進(jìn)行年級前60名會(huì )議，年級前120名學(xué)生會(huì )議，在中招倒計時(shí)100天的時(shí)候與政教處、團委共同協(xié)作進(jìn)行了100日誓師大會(huì )，用各種辦法引導好學(xué)生們的思想工作，為教學(xué)工作的穩步推進(jìn)提供有力的保障。
適時(shí)的召開(kāi)九年級考試分析會(huì )，每一次考試(月考、中考、13校聯(lián)考、二測)之后都要認真分析召開(kāi)分析會(huì )，找出問(wèn)題，研究對策，改善措施，完善教學(xué)。定期進(jìn)行學(xué)情調查，并進(jìn)行及時(shí)有效的反饋。
在體育考試結束后，我們南校區調整了早上的時(shí)間，6:30開(kāi)始早讀，我們有早讀的老師沒(méi)有抱怨，有問(wèn)題都是自己克服解決，沒(méi)有老師因為自己的原因而耽誤我們的早讀，上早讀的老師們都能夠在6:30之前到班進(jìn)行早讀輔導，老師們的及時(shí)到位，給學(xué)生們帶了很好的頭，同學(xué)們的情緒也穩定了許多，早讀的質(zhì)量也有了保證，這也為我們取得良好的成績(jì)打下了很好的基礎。另外三位數學(xué)老師雖然沒(méi)有早讀，但是也會(huì )經(jīng)�？吹剿麄�6：30之前進(jìn)入教室穩定學(xué)生，催促學(xué)生打掃衛生，及時(shí)的進(jìn)班開(kāi)始早讀。我不會(huì )忘記周勰、楊光、劉慧貞、趙蕾等老師放學(xué)后為給同學(xué)們輔導而忘記了吃飯(還有其他的老師也都做的很好，我就不再一一列舉)。中午很少看到老師們中午到自己的住室休息，吃完飯后就在辦公室，不累的時(shí)候在輔導學(xué)生、或是在批改作業(yè)、或是在商量下面要上的課，真是累了，就趴在辦公桌上迷糊一會(huì )兒。晚上自習結束后住校的老師，第三節晚自習仍可以看到趙蕾、張申寧、周勰、楊光、吳姍姍、李春麗、馬晶晶、王麗貞、李耀輝等等老師在班級給學(xué)生輔導，或是在給我們的部分學(xué)生談心的身影。正是有了這些不計報酬、認真工作的各位老師才有了馬寨一中今天贏(yíng)得的別人的尊重。
本學(xué)期還進(jìn)一步加強了同學(xué)科老師們之間的集體備課，集體備課讓我們的新九年級老師成長(cháng)的很快，比如耀輝老師和楊朝偉老師，我經(jīng)�？梢钥吹剿麄冊谝黄饌湔n的身影，馬晶晶老師和劉慧珍，趙婉冰老師和曹富英，三位數學(xué)老師，我看到他們在一起集體備課的次數也是很多，其他幾個(gè)學(xué)科做的也不錯，但是我負責任的說(shuō)，相比較而言那幾個(gè)學(xué)科做的更優(yōu)秀一些，本學(xué)期南校區的老師們自己總結、出題的多，我在教導處看到他們印刷的試卷大多數都是老師們集體商量后的手寫(xiě)的和在電腦上整理后的資料和題目，老師們對學(xué)生們認真負責的態(tài)度，也是我們的成績(jì)能夠進(jìn)步的一個(gè)重要的原因。
這方面除了語(yǔ)文、和英語(yǔ)學(xué)科的幾位老師做的不是太好之外，其余學(xué)科的幾位老師都做的很好，從成績(jì)也可以看出來(lái)。很遺憾的是由于我的失誤沒(méi)有將集體備課資料進(jìn)行及時(shí)的收集、整理，沒(méi)有為來(lái)年的畢業(yè)班老師留下寶貴的資料。在下期的工作中，開(kāi)學(xué)初首先要求所有老師都要參與集體備課，并且在出臺導學(xué)稿前每一個(gè)備課組堅持填寫(xiě)集體備課記錄，并整理完整的備課資料存檔，在學(xué)校教導處統一要求使用導學(xué)稿后，堅持每一節新課所有的老師都要使用導學(xué)稿，在前面的檢查中發(fā)現各學(xué)科的導學(xué)稿使用情況都比較好，只是由于語(yǔ)文學(xué)科課程的特殊性，導學(xué)稿使用情況不是很好，其余的學(xué)科都積極的使用了導學(xué)稿。
聽(tīng)評課方面，由于本身我的水平不高，不能給老師們做出好的指導，南校區的教師指導工作都一直是楚校長(cháng)在做，我只是隨他聽(tīng)課的較多。在下學(xué)期南校區做了一項較大的工作，給每一位老師都錄了一節課，并且刻錄成光盤(pán)后返還給各位老師觀(guān)看自己的課堂后，每一位老師都寫(xiě)出了深刻的反思，通過(guò)錄像課活動(dòng)每一位老師都能意識到自己課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，并及時(shí)想辦法進(jìn)行改進(jìn)，對老師們的課堂教學(xué)效率的提高起到了推進(jìn)作用。
認真總結多年來(lái)帶考經(jīng)驗，深入細致的進(jìn)行應考指導，善始善終做好九年級進(jìn)城中考的帶考工作，大部分學(xué)生都正�；虺０l(fā)揮了應有水平，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生帶著(zhù)遺憾畢業(yè)。
加強教師的培訓：在楚校長(cháng)的指導下，就學(xué)習目標如何指定、怎樣指定最有效進(jìn)行了培訓學(xué)習，同時(shí)進(jìn)行了自學(xué)指導的學(xué)習培訓，并統一了自學(xué)指導的書(shū)寫(xiě)格式。并且對早讀目標提出具體的要求，要求要有時(shí)間、范圍、具體的目標要求、在規定時(shí)間內需要達到目標要寫(xiě)的具體詳細;為了讓早讀目標制定的更加實(shí)用、有效，在下學(xué)期要求各位有早讀的老師提前將早讀目標寫(xiě)在小黑板上，第二天直接出示給學(xué)生，不至于早上寫(xiě)太過(guò)于盲目。
20xx工作打算：
1、 加強畢業(yè)班管理：繼續發(fā)揚年級團結協(xié)作的團隊精神，充分調動(dòng)全體班主任及授課教師的積極性，加強教師特別是首輪經(jīng)歷畢業(yè)班教師的教法指導，最大程度消除薄弱學(xué)科對高中招的影響;加強對學(xué)生的思想教育工作和心理輔導，最大程度減小非智力因素對成績(jì)的影響;狠抓畢業(yè)班的教學(xué)常規工作，加大對畢業(yè)班教學(xué)常規檢查和教學(xué)反饋的力度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾偏。
2、 狠抓常規工作不放松。
3、 完善導學(xué)案建設和作業(yè)建設工作。
4、 努力做好理化生實(shí)驗培訓工作和體育訓練工作
【高中教導處年終總結2018】相關(guān)文章：
小學(xué)教導處述職報告01-29
初中教導處工作總結01-17
教導處副主任個(gè)人工作總結01-19
學(xué)校教導處年度工作總結9篇12-29
教導處開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿(8篇)01-07
教導處開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿8篇01-07
客服年終總結12-07
會(huì )議年終總結12-14