中學(xué)年度工作總結（精選15篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)年度工作總結，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)年度工作總結 1
本年度，我們在教育局和亭林鎮黨委政府的領(lǐng)導下，全體教職工努力學(xué)習、認真工作，堅持面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育。以“三本”主義（追求人本、走向校本、關(guān)注成本）為辦學(xué)理念，認真辦好松隱中學(xué)，為打造智慧金山出一方之力。
本年度圍繞以下重點(diǎn)開(kāi)展了工作：
1、加強材料的匯總和整理，順利完成了上海市人民政府督導室和市教委對我校實(shí)施重點(diǎn)加強初中建設工程的驗收，并為爭創(chuàng )金山區優(yōu)秀區而努力。
2、認真貫徹上海市教育工作會(huì )議和金山區教育工作會(huì )議的精神，認真貫徹教育局“十一五”規劃的思想，認真完成好學(xué)�！笆晃濉币巹澋闹贫�，為學(xué)校在今后五年里的發(fā)展制定出正確的思路，描繪更美的藍圖。
3、認真實(shí)施“二期課改”在起始年級的全面推進(jìn)，并觸動(dòng)學(xué)校全體教師在教育思想和教學(xué)方式上的轉變，實(shí)現課堂教學(xué)的革命。
4、以有效教育思想為宗旨，認真開(kāi)展有效教育的研究。特別是以“構建國防教育課程促成學(xué)生健全人格養成的行動(dòng)研究”為研究總課題，認真的開(kāi)展研究，使學(xué)校的德育建設更上一個(gè)臺階，并帶動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。
5、加強分配制度的研究，為實(shí)現“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、優(yōu)崗優(yōu)酬、高職高酬”做出實(shí)質(zhì)性探索。
一、加強了黨員教師和學(xué)生的思想政治工作
1、加強了黨員教師的思想政治學(xué)習，繼續通過(guò)周五教職工大會(huì )等時(shí)間，開(kāi)展各種類(lèi)型的思想政治教育，提高黨員教師的政治理論水平和師德水平，弘揚黨員教師的先進(jìn)事跡。
2、結合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，開(kāi)展廣泛深入的黨員先進(jìn)性教育，提高黨員教師在教育教學(xué)中的工作積極性，進(jìn)一步推動(dòng)黨員教師在工作中的奉獻精神；提高了黨性，進(jìn)一步發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
3、認真落實(shí)金山區教育局xx學(xué)年德育工作要點(diǎn)，繼續以《松隱中學(xué)教職工德育崗位責任》和學(xué)生行為規范為抓手，努力創(chuàng )造德育工作的新局面。
4、以“構建國防教育課程促成學(xué)生健全人格養成的行動(dòng)研究”課題為統領(lǐng)，加強有效德育的研究，并為創(chuàng )建學(xué)校德育品牌積累更豐富的資料、打下更實(shí)的基礎。
5、以愛(ài)國主義教育為德育教育主線(xiàn)，統領(lǐng)愛(ài)校教育和愛(ài)家教育。結合“國慶節”激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，培養學(xué)生為祖國強大而奮發(fā)苦讀的責任感和使命感。
6、以尊師重教為重點(diǎn)，以“教師節”為契機，組織各班學(xué)生開(kāi)展“我心目中的好學(xué)生”的主題討論活動(dòng)，加強學(xué)生學(xué)習行為的規范，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校良好校風(fēng)的養成。
7、以“我愛(ài)我�！睘橹黝}，加強愛(ài)校教育，加強學(xué)生的行為規范教育和常規檢查評比，嚴格要求、嚴格管理，重點(diǎn)培養學(xué)生的自我教育、自我管理、自我的約束能力。特別是以狠抓愛(ài)護公物為重點(diǎn)，建立學(xué)生愛(ài)護公物責任制，以進(jìn)一步促成學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成和鞏固。
8、建立主題教育專(zhuān)人負責制，將主題教育專(zhuān)人化、系統化，并逐漸走上校本化。利用廣播等教育器材，組織有專(zhuān)長(cháng)的教師加強對學(xué)生開(kāi)展安全、民防等主題教育。加強學(xué)生的法制教育，運用多種方法，促使學(xué)生知法、懂法、守法。特別是注重做好行為偏差生的幫教工作，確保在校生違法犯罪率為零。
9、建立班級建設標準化制度，實(shí)施班級建設糾錯制度，并加大班主任的考核力度，使班級建設更上一個(gè)臺階。
10、團總支和少先隊大隊部要在政教處的直接領(lǐng)導之下，開(kāi)展有創(chuàng )意的、有實(shí)效的、為學(xué)生所歡迎的各類(lèi)活動(dòng)，提高了學(xué)校德育工作的成效。
11、進(jìn)一步深入“國防教育”辦學(xué)特色的創(chuàng )建，提高學(xué)校的辦學(xué)知名度。
二、加強教學(xué)教研工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、加強提高課堂40分鐘效率的研究，以減負增效為宗旨，認真開(kāi)展有效教學(xué)。教導處不但有計劃地安排積極教師走出校門(mén)聽(tīng)課，還鼓勵校內各學(xué)科教師開(kāi)展相互聽(tīng)課，提高課堂教學(xué)技藝。
2、以起始年級為重點(diǎn)，認真開(kāi)展“二期課改”新課程的教學(xué)，努力改變和“二期課改”理念不相適應的教學(xué)方式和方法，實(shí)現課堂教學(xué)的革命和自我的革命。本學(xué)期，擔任“二期課改”教學(xué)新任務(wù)的教師勤奮好學(xué)，敢于挑戰，向自己習慣的教學(xué)模式發(fā)起沖擊，積極地投身到課堂教學(xué)改革中去，探索新的課堂教學(xué)模式，體驗新的課堂教學(xué)形式。
3、教導處切實(shí)加強了教學(xué)過(guò)程的管理，密切關(guān)注每位教師的教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)變化，對教師的教學(xué)質(zhì)量確立了相關(guān)的質(zhì)量監控機制，經(jīng)常性召開(kāi)年級組、備課組進(jìn)行科學(xué)的分析研究，幫助教師確保教學(xué)質(zhì)量的穩步上升。
4、加強對學(xué)生學(xué)習方法的指導，使學(xué)生掌握學(xué)習各門(mén)學(xué)科的技巧，學(xué)會(huì )學(xué)習。特別是加強了對初三畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習指導，督促初三學(xué)生盡早發(fā)奮努力，報效祖國。本屆學(xué)生的初中第一合格率繼續名列本類(lèi)學(xué)校第一。
5、以實(shí)施“二期課改”教學(xué)需要為出發(fā)點(diǎn)，重新合理調整了教研組的組成和設置方案。
6、繼續加強了對學(xué)生課業(yè)負擔的調查和控制，嚴禁教師代替學(xué)生征訂教輔材料。并通過(guò)協(xié)調，解決了學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔助材料的困難。
7、繼續鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗，加大對學(xué)�？荚嚨墓芾韺�(shí)驗，提高學(xué)�？荚嚨馁|(zhì)量，改善學(xué)�？荚囍刃�。以規范考試為抓手，培養學(xué)生的學(xué)習誠信。
8、加強教育教學(xué)科研，認真開(kāi)展已申報成功的區級課題，開(kāi)創(chuàng )松隱中學(xué)教育科研新局面。
9、整合好了網(wǎng)絡(luò )教室、圖書(shū)館、各實(shí)驗室和專(zhuān)用教室的資源，加強了對這些專(zhuān)用教室的管理，充分發(fā)揮各類(lèi)教育教學(xué)資源的作用，提高各類(lèi)教學(xué)設備的使用率。
三、加強了體衛藝科工作，提高學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力
1、提高體育課堂教學(xué)效果，并認真做好了全體學(xué)生的體質(zhì)測試，為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下了基礎。
2、組織好學(xué)生開(kāi)展課外體育鍛煉，認真開(kāi)好學(xué)校體育運動(dòng)會(huì )，在區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )等各類(lèi)比賽中取得了良好的成績(jì)，獲得了金山區體育競賽改革第一年新體育競賽辦法的團體第四名的好成績(jì)。學(xué)校并代表金山區參加市中學(xué)生足球比賽。
3、以拓展課為途徑，將各類(lèi)訓練隊的訓練常規化，既提高訓練效果又降低訓練成本。
4、抓好學(xué)校的衛生保健工作，加強對學(xué)生進(jìn)行宣傳。衛生室要加強了對飲食衛生各環(huán)節的檢查督促，特別是要加強對學(xué)校食堂、總務(wù)處供水處的檢查，把好衛生關(guān)，杜絕不衛生不合格食品進(jìn)入學(xué)校。在預防禽流感的工作中，嚴陣以待，做好了各類(lèi)預防和宣傳教育工作。
5、完成了學(xué)校無(wú)煙校的驗收，創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。
6、以研究課和拓展課為方式，開(kāi)展科技藝術(shù)活動(dòng)，使科技特長(cháng)教師和藝術(shù)特長(cháng)教師固定化。以一個(gè)教師帶一隊或帶數隊的方式，開(kāi)展學(xué)生的科技藝術(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展需要，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，個(gè)性得到弘揚。
7、開(kāi)展豐富的校園文化，舉辦了五月學(xué)生藝術(shù)節和十一月舉辦�？萍脊�，元旦舉辦“辭舊迎新”文藝聯(lián)歡會(huì )，在原教工合唱隊的基礎上，重新組建了教工合唱隊。女子合唱隊參加了亭林鎮合唱比賽取得二等獎的好成績(jì)，學(xué)校合唱隊代表亭林鎮參加了祭奠1105死難同胞的儀式，弘揚了先進(jìn)文化，崇尚高尚情操。
8、完成了向區少科站申報區科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作，拓展學(xué)校辦學(xué)的`新個(gè)性。
9、完成心理咨詢(xún)室的區驗收，并進(jìn)一步發(fā)揮心理咨詢(xún)室溝通學(xué)生心靈的作用。使心理咨詢(xún)室在扭轉學(xué)生的偏激心理等方面起到切實(shí)的作用，使學(xué)生健康成長(cháng)。
四、加強隊伍建設與管理，提高團隊整體素質(zhì)
1、以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮我校黨支部黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。
2、根據學(xué)校工作的需要，重新適當調整了學(xué)校中層和校級領(lǐng)導的安排，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨政班子青年突擊隊的作用，學(xué)校班子成員在原來(lái)的基礎上都努力提升自己人品、學(xué)品、教品層次。并發(fā)揮在建設優(yōu)秀團隊中的模范榜樣作用。
3、抓好師資培訓，做好青年教師的培養工作。通過(guò)新老結對子等形式，加強對青年教師的培養工作。特別是加強了對新迎進(jìn)的四位大學(xué)生的幫教工作，使她們能盡早地融入到學(xué)校的集體中來(lái)，繼承我校教師優(yōu)良的工作品德品質(zhì)，弘揚肯吃苦、能吃苦、積極服從學(xué)校需要的精神。
4、學(xué)校各級管理人員都能?chē)烙诼杉�，遵守黨支部廉潔奉公條例，樂(lè )于奉獻，認真履行崗位職責。
五、加強管理服務(wù)質(zhì)量，改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境
1、完成了學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗樓、學(xué)生餐廳的維修工作，改善了學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境。
2、改善學(xué)校閱覽室的布局，美化了閱覽室的環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習提供了一個(gè)更好的環(huán)境。
3、總務(wù)部門(mén)以有效管理和成本管理的理念管理好后勤服務(wù)工作。每一個(gè)后勤管理人員都明確了自己的崗位職責和崗位性質(zhì)，和管理自己的家庭一樣管好學(xué)校的后勤服務(wù)，不可懈怠。
4、總務(wù)處要發(fā)揮校產(chǎn)電算化的優(yōu)勢，將校產(chǎn)電算化工作常規化，規范校產(chǎn)的清查和登記工作。
5、改革學(xué)生進(jìn)餐方案，加強對學(xué)校食堂的管理，提高了食堂的規范服務(wù)質(zhì)量。
6、加大對校園環(huán)境建設的投資力度，增加綠化投入，提高綠化管理水平。
7、嚴格遵守“一費制”收費制度，規范教育收費，為鞏固優(yōu)秀收費區做出了新貢獻。
8、嚴格遵守財務(wù)紀律、規范審批報銷(xiāo)手續。堅持定額經(jīng)費和大額經(jīng)費校長(cháng)“一支筆”審批制度，實(shí)施簽字報銷(xiāo)委托制度，保障有限經(jīng)費的合理有效使用。
9、學(xué)校的檔案室發(fā)揚了在重點(diǎn)加強初中驗收工程中的特殊作用，并在爭創(chuàng )市達標檔案室的路上又跨出了新的一步。
10、加大對校產(chǎn)損壞的賠償力度，總務(wù)處建立了制度，采取了切實(shí)措施降低校產(chǎn)的被損壞速度程度。
中學(xué)年度工作總結 2
20xx-20xx學(xué)年度是xxxx中學(xué)快步發(fā)展的一年，這一年在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，我校的后勤工作也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這一年，我們主要作了如下工作：
一、學(xué)校的綠化、美化得到了巨大發(fā)展
為了改變學(xué)校風(fēng)天滿(mǎn)是沙，雨天全是泥的現狀，在學(xué)校的統一規劃下，我們重新規劃了校園內的甬路，新鋪了通往廁所的甬路，全校師生齊動(dòng)手，教師親自挖樹(shù)苗，學(xué)生挖樹(shù)坑，圍繞操場(chǎng)栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。20xx年8月，在鎮領(lǐng)導的大力支持下，我們修建六個(gè)大花壇，當年就載上了花，今年我們又載上了花，現在已初具規模，姹紫嫣紅的花朵，隨風(fēng)飄香，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
為了美化學(xué)校的環(huán)境，我們主要做了三件事
�。ㄒ唬�、在甬路兩邊和操場(chǎng)周?chē)陨嫌軜?shù)，在廁所前規劃出綠化帶。
�。ǘ�、清除花園里的雜草，從苗圃買(mǎi)來(lái)萬(wàn)年紅、萬(wàn)壽菊、步步高、牽�；ǖ然�，姹紫嫣紅的花朵裝點(diǎn)了校園。
�。ㄈ�、修剪了榆墻，耕種了榆樹(shù)內的園子，既美化了校園，也方便了廣大教師。
二、加強學(xué)校的基礎建設，保障學(xué)校的安全
為了保障學(xué)校的安全，在校長(cháng)的大力協(xié)調下，在鎮領(lǐng)導的大力幫助下，我們給辦公室的窗戶(hù)裝上了護欄。保證了學(xué)校的安全。為了防患于未然，我們經(jīng)常檢修學(xué)校的用水、用電、檢查學(xué)校的樓梯、廁所、院墻，如有隱患，及時(shí)消除。杜絕安全事故的發(fā)生。我們及時(shí)更換了學(xué)校的電線(xiàn)，改造了線(xiàn)路，保證學(xué)校的用電安全。及時(shí)檢查樓梯存在的隱患，向全校師生發(fā)出警示，及時(shí)修復破損的地方。及時(shí)加固西側的自行車(chē)棚。教學(xué)樓的防雨棚存在重大的'安全隱患，消除了安全隱患。20xx年春天，在資金嚴重缺乏的情況下，對防雨棚的結構進(jìn)行改造加固，通過(guò)加固，已經(jīng)能夠經(jīng)的起7——8級大風(fēng)的襲擊，遇到大風(fēng)天，廣大師生不再提心吊膽了。
三、勤儉持家，保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行
我們學(xué)校的家底比較薄弱，桌椅破舊，設施落后，跟不上時(shí)代的發(fā)展，更新又沒(méi)有資金。為了不影響教學(xué)工作，我們后勤人員自己動(dòng)手，在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之前，把學(xué)校的桌椅檢修一遍，保證學(xué)校正常開(kāi)學(xué)，為學(xué)校節省了不少資金。學(xué)校的門(mén)比較破舊，無(wú)法抵擋冬日的嚴寒，我們后勤人員又是自己動(dòng)手，于20xx年的11月末，重新釘上門(mén)板包上鐵皮，又為學(xué)校節省了一筆不小的開(kāi)資。后勤工作是為一線(xiàn)教學(xué)工作服務(wù)的，只要是一線(xiàn)教學(xué)需要的，就是我們應該做的，我們默默的為全校師生工作著(zhù)。
四、保證學(xué)校取暖工作的順利進(jìn)行
學(xué)校的取暖工作是一項非常重要的工作，我們在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，及時(shí)運進(jìn)取暖用煤。學(xué)生自己動(dòng)手，把煤抬進(jìn)鍋爐房。我們又及時(shí)檢修了鍋爐，更換爐筒，添加介質(zhì)，更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便，我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致，所以，天冷時(shí)我們能夠及時(shí)供暖，保證教室的溫度在15℃—16℃，保證辦公室的溫度在20℃左右，雖然是寒冷的冬季，全校師生卻能享受溫暖。我們學(xué)校的供暖時(shí)間和城里的供暖時(shí)間保持一致，這在農村學(xué)�？峙率遣欢嗟�。
五、加強學(xué)校的硬件建設，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展
20xx學(xué)年度，我校申報雙城市一類(lèi)學(xué)校，為了達到一類(lèi)學(xué)校的標準，在校領(lǐng)導班子的大力支持下，修建了檔案室，內部設施不管是檔案架，還是檔盒都完全標準化。同時(shí)又修建了物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書(shū)閱覽室，由于我們的硬件建設發(fā)展較快，我們順利通過(guò)了雙城市一類(lèi)學(xué)校的初檢和復檢，我們不但達到了雙城市一類(lèi)學(xué)校的要求，而且被破格提升為哈爾濱市一類(lèi)學(xué)校，使學(xué)校的發(fā)展達到一個(gè)新水平。
六、力盡所能，創(chuàng )造條件，為廣大師生謀福利
為了給師生謀福利，使廣大師生能免費喝上純凈水，學(xué)校領(lǐng)導班子決定自己建水廠(chǎng)。20xx年“五一”期間，我們籌建學(xué)校凈化水廠(chǎng)，從打井開(kāi)始，我們每天在都現場(chǎng)，每件事都要過(guò)問(wèn)，七天的長(cháng)假，每天都早出晚歸，有時(shí)調試機器到晚上十點(diǎn)鐘還顧不上吃午飯。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勞動(dòng)，現在水廠(chǎng)已經(jīng)投入使用，每天都要制水、洗罐，人們喝著(zhù)甘甜的純凈水，誰(shuí)能想到它背后有多少辛酸的故事��！
我校通勤的老師比較多，為了解決老師的午飯，我們又積極籌建學(xué)校小食堂，砌灶臺買(mǎi)用品，使食堂紅紅火火的開(kāi)展起來(lái)。
一年的工作，我們付出了辛苦，但是，我們?yōu)閹熒鷦?chuàng )造了方便和歡樂(lè )，我們的苦累都是值得的。
工作是我們應該做的，我們能夠為師生服務(wù)是我們的榮幸。在新的一年里，我們將再接再厲，更加努力地工作。為創(chuàng )造xxxx中學(xué)的輝煌而努力。
中學(xué)年度工作總結 3
一年來(lái)，我帶領(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長(cháng)。時(shí)間匆匆流逝，轉眼間，已經(jīng)一年多了。一年多的工作、學(xué)習和實(shí)踐雖然讓人緊張、繁忙，但是我感覺(jué)收獲多多，感慨多多。
一、積極學(xué)習
在這一年中，我按照《名師工作室管理細則》的具體要求認真地學(xué)習教育理論，在理性認識中豐富自我。深入鉆研教材，課程標準，研究教法，體會(huì )新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。細讀了蘇霍姆林斯基編著(zhù)的《給教師的一百條建議》一書(shū)，并做了一萬(wàn)余字的學(xué)習筆記，并寫(xiě)出了心得，發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著(zhù)把教育家、專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐，用教學(xué)理論指導自己的教學(xué)，并結合自己的特點(diǎn)和研究主題，不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
二、努力實(shí)踐
1、積極開(kāi)展并嘗試高效課堂的實(shí)踐與研究，勇于承擔名師工作室的研究課和學(xué)校對外公開(kāi)課。
2、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動(dòng)、培訓，在活動(dòng)中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，以提升新課程教學(xué)理念為基準，在培訓活動(dòng)中自身能力得到了鍛煉和提高，自身素質(zhì)得到了不斷更新。
3、積極參加聽(tīng)課、評課等活動(dòng)，積極參與到集體備課與研磨課活動(dòng)當中，在研討活動(dòng)中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行切磋交流，真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實(shí)踐中不斷感悟，在感悟中再次不斷提升。
一年中在校聽(tīng)課評課20多節，并積極配合物理教研員完成了章丘市23節優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，發(fā)揮了名師的作用，同時(shí)使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高，通過(guò)聽(tīng)課評課也再次使我認識到年輕的教師，真正需要我們去帶動(dòng)，去幫助使其盡快成長(cháng)為一名年輕的.骨干教師，幫助他們挖掘教材的深度和廣大，使其較快具備駕馭教材的能力。
在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用，積極主動(dòng)地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級領(lǐng)導組成評委，多次參加各組室的聽(tīng)課研磨活動(dòng)，使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高，教師的觀(guān)念也有了一定的升華，深受當地領(lǐng)導和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。
三、不斷反思
在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點(diǎn)是我們所有教師都應要努力追求的：
1.當好教學(xué)活動(dòng)的組織者
在學(xué)習和研究中，我認為教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生有完全學(xué)習的能力。要把探究的機會(huì )交給學(xué)生，讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習的過(guò)程。新課程實(shí)施的靈活性大，教師難以駕馭教學(xué)行為，課堂教學(xué)中表現為過(guò)多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過(guò)程中，教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習活動(dòng)，還不習慣參與到學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，及時(shí)了解他們的認知情況，學(xué)生的需要沒(méi)有真正地被關(guān)注。所以，做好教學(xué)活動(dòng)的組織者是很有必要的。
2.做好一個(gè)深受學(xué)生喜歡的"引路人 "
一堂新課開(kāi)始，我們可通過(guò)導入的設計、學(xué)習氛圍的創(chuàng )設、教材所蘊含的興趣因素、課堂內外的各種資源來(lái)喚起學(xué)生對新知識的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習的意愿和動(dòng)力。然后，教給學(xué)生探索、發(fā)現的方法，讓學(xué)生會(huì )探索、會(huì )發(fā)現。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外，還需精心設計每一次導學(xué)案的目標、內容，同時(shí)加強自學(xué)方法的指導。做一個(gè)學(xué)生在學(xué)習路上的引路人。
四.努力教研
雖然上課很忙很累，我也不曾忘記努力參加教育科研活動(dòng)，積極主動(dòng)地參加高效課堂的課題研討活動(dòng)，省級課題: 教師教學(xué)策略與學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養已經(jīng)結題，本人是課題負責人。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎。并再次申報立項了章丘市課題：《優(yōu)秀班主任工作個(gè)案和工作規律探索與研究》，正在積極的研究準本工作中。
通過(guò)反思，我發(fā)現想成為一名專(zhuān)業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。"讓學(xué)習成為自己的習慣"是我下階段的目標，只有做學(xué)習型的教師，才能不斷超越自我，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀，從而逐步實(shí)現人生的價(jià)值。
一學(xué)年度的工作結束了，雖然取得了一些進(jìn)步，但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續努力。
中學(xué)年度工作總結 4
一年來(lái)，教研室緊緊圍繞隴西現場(chǎng)會(huì )和通渭縣教育工作會(huì )議精神，各項工作均能根據計劃有條不紊的實(shí)施，較好地發(fā)揮了教研室的“研究、指導、服務(wù)”的工作職能，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生的全面發(fā)展，為落實(shí)高校課堂、促進(jìn)我校高考工作建設做出了不懈努力和應有的貢獻。具體工作總結如下:
一、加強對新分教師的培訓，培養"拿得下、留得住、有作為"的教育師資
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對新進(jìn)入我校的13名教師進(jìn)行了上崗前培訓，學(xué)校要求每一個(gè)教師都能在每一個(gè)崗位上是合格的，制定了人格、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展的人才培養方案。
二、以課堂教學(xué)為主渠道，開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節，教研室以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益。
1、開(kāi)展學(xué)科聽(tīng)課、評課、說(shuō)課評比活動(dòng)。
教研組、學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)了我校13名新教師、9名高三級教師的匯報課和高三教學(xué)督導課，4名初、高中教師的公開(kāi)課，全縣教學(xué)督導時(shí)聽(tīng)了6名高中教師的匯報課。其中，新教師中王紅霞等幾位教師的課，從‘教學(xué)理念、多媒體整合、師生共振、課堂效率’等方面達到了一定的高度。通過(guò)課后進(jìn)行說(shuō)課、點(diǎn)評、觀(guān)摩教師間互動(dòng)交流，大大激發(fā)了廣大教師學(xué)習教學(xué)理論的熱情，增強教學(xué)改革的意識，提高了廣大教師的教學(xué)水平。同時(shí)，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心，開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng) ，成立了美術(shù)、寫(xiě)字學(xué)生興趣小組，英語(yǔ)、作文、理化競賽蓬勃開(kāi)展，效果良好。
2、組織開(kāi)展全縣聯(lián)誼教研活動(dòng)，承辦了“第一屆課堂教學(xué)能手”復賽活動(dòng)
根據通渭縣教育體育局《關(guān)于開(kāi)展全縣第一屆“課堂教學(xué)能手”評選活動(dòng)的安排意見(jiàn)》（通教發(fā)〔20xx〕146號）文件安排，榜羅中學(xué)復賽片區初中數學(xué)、物理、化學(xué)、歷史、地理、音樂(lè )6個(gè)學(xué)科的“課堂教學(xué)能手”評選活動(dòng)于10月25日在榜羅中學(xué)舉行，榜羅中學(xué)、榜羅學(xué)區、什川學(xué)區和青堡學(xué)區共80多名教師觀(guān)摩學(xué)習。本次復賽組織科學(xué)嚴謹、程序公正透明、成績(jì)真實(shí)有效，我校教師毛洪文、林高峰、李子花獲得了決賽資格。我校中青年教師隨堂聽(tīng)課，大大活躍了我校課堂教學(xué)研究的氛圍，使課堂教學(xué)改革深入人心，促進(jìn)了各學(xué)科整體的教科研水平的進(jìn)一步提高。
3、積極組織參加“全縣第一屆課堂教學(xué)能手”決賽活動(dòng)
本次活動(dòng)，我校有3名初中教師、6名高中教師參加賽課活動(dòng)，3名初中教師，5名高中教師參加聽(tīng)課觀(guān)摩活動(dòng)，4名教師抽調為評委評課。許虹生老師獲得賽講高中數學(xué)組第3名，林高峰老師獲得初中音樂(lè )組第3名，李子花老師獲得初中物理組第4名。加強了各校教師間教學(xué)工作經(jīng)驗的交流與研討
三、重視教學(xué)研究及學(xué)科集備工作，加強教學(xué)常規管理
加強學(xué)校教學(xué)常規管理是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的保障之一。本學(xué)期對全校教師的教案檢查了3次、對全校各科各級作業(yè)檢查了2次，對高一級作業(yè)檢查了2次，對高三級學(xué)生各科各類(lèi)作業(yè)不定期的'檢查了3次，教研室、教導處在檢查調研的基礎上，向學(xué)校全體教師進(jìn)行了意見(jiàn)反饋，同時(shí)，對出現問(wèn)題的教案、作業(yè)追蹤調查整改。召開(kāi)了6次教研組會(huì )議、5次年級組會(huì )議。各學(xué)段的教學(xué)常規管理得到了進(jìn)一步加強。
四、注重教師培訓提高。
一是加大外出培訓的力度，積極選派高三教師參加全省高考研討會(huì )。通過(guò)外出培訓，開(kāi)闊教師視野；二是在本片范圍內認真開(kāi)展學(xué)科之間的教研聯(lián)誼活動(dòng)；三是以學(xué)校為單位，以業(yè)務(wù)學(xué)習、骨干教師講座、課題研究成果交流、聽(tīng)課評課等為主要內容的一周一次的教研活動(dòng)。四是注重對教師培訓成果的檢測和資料歸檔。
五、以深化教育改革為動(dòng)力，全面推動(dòng)教育創(chuàng )新。
改革是發(fā)展的源動(dòng)力。一是積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。從教師對教材的研究，教案的撰寫(xiě)，課堂教學(xué)有效性等方面嚴要求，要樹(shù)立發(fā)展的課程觀(guān)和辯證的教學(xué)觀(guān)，二是進(jìn)一步重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。將教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)目標與日常教學(xué)工作結合起來(lái)，通過(guò)校本培訓、校本教研、工作檢查等多種形式推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，三是進(jìn)一步強化過(guò)程管理，切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平。
中學(xué)年度工作總結 5
奔波著(zhù)、忙碌者，驟然間發(fā)現，一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲。如同農民割麥，一壟割完，才抬頭直腰，揩著(zhù)汗回望已割倒的小麥，我也有機會(huì )對自己一學(xué)期以來(lái)的收成做一下盤(pán)點(diǎn)。來(lái)到六中北校，身處嶄新的校園、面對嶄新的學(xué)生，我深感肩上擔子的沉重，為盡快適應新的教學(xué)工作、更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，我每天都努力的工作。
想到了曾子的一段話(huà)，“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”曾子能做到一日三省，終成一代大儒；我就一學(xué)期三省吾身吧！
一、為人謀而不忠乎？
我這里所說(shuō)的“為人謀”，也是指盡心竭力的做好自己份內的事，本學(xué)期我主要負責初一兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼一個(gè)班的班主任工作。新校，是半封閉的學(xué)校，我每周16節正課，再加上自習、課活、班會(huì )等臨時(shí)課程，帶主科的班主任一周的課時(shí)量相當的多，一天的生活緊張而充實(shí)，比以前付出了更多的汗水與努力，就連中午的短暫休息也被組織孩子吃午餐而占用，每天忙忙碌碌，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道重任在肩，所以我必須全力以赴。
1、擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，自覺(jué)做到認真備課，上課激情高效，所有作業(yè)一律全批全改，教學(xué)與管理一絲不茍。課堂是教學(xué)改革的主陣地，在課堂上教師在教給學(xué)生知識的同時(shí)，更要注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習能力的形成，真正學(xué)會(huì )學(xué)習，成為學(xué)習的主人。初一年級剛剛從小學(xué)轉入初中來(lái)，教師的指導作用顯得尤為重要，在課堂上的自主學(xué)習還是要通過(guò)老師的組織、引導進(jìn)行。因此教師要對自己的教學(xué)行為不斷小結、
2、作為一名語(yǔ)文老師，教學(xué)倦怠情緒更易滋生，教學(xué)途徑更易走老路。怎樣才能常教常新？只有不斷學(xué)習。課前認真學(xué)習語(yǔ)文課程標準，深入領(lǐng)會(huì )課程標準的精神，再深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標，重點(diǎn)難點(diǎn)，認真整合，對知識點(diǎn)做好分類(lèi)、歸納和總結，為帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統的做好復習埋下伏筆。
3、作為一名語(yǔ)文老師我采用靈活有效的教學(xué)方法。調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性尤為重要，在課堂上采用講練結合、小組合作學(xué)習等多種形式開(kāi)展教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。設法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內容豐富。任何知識的學(xué)習，關(guān)鍵在于學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習，我把自己對語(yǔ)文的熱愛(ài)，全部?jì)A注在課堂上，帶學(xué)生欣賞，帶學(xué)生品評，讓學(xué)生深深陶醉在語(yǔ)文的美麗之中。
課堂上我教學(xué)生填詞造句，教學(xué)生吟風(fēng)唱月，課余時(shí)我教學(xué)生洞察人間真情，學(xué)會(huì )感恩，懂得回報，知道上進(jìn)，積極努力生活生活。所有的一切感受在學(xué)生的心靈中，流動(dòng)在學(xué)生的文字中。每一次的寫(xiě)作，每一次感情的表達，學(xué)生都能給我驚喜。就這樣，我運用各種手段，靈活調動(dòng)各種方法，使學(xué)生也越來(lái)越喜歡語(yǔ)文。每一次的語(yǔ)文課都能讓他們有所期待。
4、作為一名語(yǔ)文老師我認真參與學(xué)校的`集體備課及各項活動(dòng)，平時(shí)認真聽(tīng)課，認真寫(xiě)教育反思，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，深得領(lǐng)導教師信賴(lài)。直到現在，我真的覺(jué)得是和學(xué)生在一起成長(cháng)，有得有失。最近，我發(fā)現，自己已有的知識、經(jīng)驗已無(wú)法滿(mǎn)足不斷出現的新問(wèn)題、新情況。課文如果只用那么幾種教學(xué)模式去上，學(xué)生馬上會(huì )感到枯燥、無(wú)味，甚至有時(shí)對你的教學(xué)思路一清二楚，這樣的課還有什么味？作文的教學(xué)是語(yǔ)文學(xué)習的關(guān)鍵，有時(shí)會(huì )令感到“束手無(wú)策”，只是通過(guò)講講要求、讀讀例作、嘗試寫(xiě)寫(xiě)、作后評價(jià)，學(xué)生怎會(huì )對作文感興趣呢？……如何穿越這些障礙，領(lǐng)略更寬廣的教學(xué)天地，這又是我最近在不斷反思的問(wèn)題。如果僅僅禁錮在自己小小的教學(xué)天地里沾沾自喜，那只會(huì )有一個(gè)結果——不進(jìn)則退！我意識到：要處理好培養求異思維與培養求同思維的關(guān)系。不是想法、說(shuō)法越新越好，越與眾不同越好。關(guān)鍵是要說(shuō)真話(huà)，說(shuō)自己的話(huà)，表達自己的真情實(shí)感。只有這樣才能更好的推進(jìn)語(yǔ)文課的興趣。
二、與朋友交而不信乎？
1、對于同事，我心懷感恩。
每天置身于和諧融洽的環(huán)境中，感覺(jué)如沐春風(fēng)、如浴春雨。辦公室的老師，大多為人謙遜寬容、工作勤奮務(wù)實(shí)，本學(xué)期我們攜手并肩，精誠團結，勇于探索、勤于實(shí)踐。更為可貴的是六中老師的那種和諧和關(guān)愛(ài)，已氤氳于六中校園內，升華成為我校的一個(gè)品牌、一種文化、一種氣質(zhì)。工作于這樣的集體與氛圍中，我樂(lè )也融融。
2、對于學(xué)生，我心懷感恩。
課堂上一張張認真執著(zhù)的臉龐，交上來(lái)的一份份認真整潔的作業(yè)，試卷上一次次節節上升的成績(jì)，課下一聲聲熱情親切的呼喚……都一次次讓我感知：當一名教師，真好！生活于可愛(ài)的學(xué)生們中間，真好。是啊，生活在春天里，自己又怎能是塊堅冰？
三、傳不習乎？
教師是最典型的“活到老，學(xué)到老”的職業(yè)，唯有學(xué)而不厭的教師，方能培養出學(xué)而不厭的學(xué)生。每學(xué)期我閱讀文學(xué)藝術(shù)、教育教學(xué)方面的書(shū)籍，我勤于翻閱，用心體會(huì )，對于宋人黃庭堅的“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味、面目可憎”之說(shuō)，我感觸頗深。其實(shí)，每個(gè)孩子都是一個(gè)寶藏，只要我們用心挖掘，將會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限驚喜。
桃李不言，下自成蹊。清點(diǎn)收獲，不為居功和炫耀，而是為了讓自己通過(guò)回望，思維變得更清晰冷靜，態(tài)度變得更從容淡定，期冀通過(guò)自己更加勤勉的工作，讓自己被六中所記憶。
中學(xué)年度工作總結 6
我們x鄉中心初中在xx市是一個(gè)相對比較偏遠，基礎較差，底子較薄弱的農村中心初中，的問(wèn)題是師資力量不足，導致有些科目無(wú)法正常開(kāi)展，這嚴重制約了我鄉教育事業(yè)的發(fā)展。在市教育局各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下;在各先進(jìn)兄弟中心初中的大力協(xié)助下，近幾年，每年都向我們這里調派大量的支教教師來(lái)我中心初中任職任教，為我鄉教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻。時(shí)間過(guò)的真快，20XX-20XX學(xué)年度已成歷史，回首這一年的支教工作，既有可喜的成績(jì)，也存在一些不足之處，現對一年來(lái)的支教工作總結如下：
一、高度重視精心組織保障工作順利進(jìn)行
畢竟城鄉存在地域差異，生活習慣也不盡相同，這使得支教教師面臨著(zhù)一些不小的難題，對此，中心初中專(zhuān)門(mén)召集各接受學(xué)校的校長(cháng)，分管后勤工作的領(lǐng)導開(kāi)了一個(gè)會(huì )議，會(huì )上要求接受支教教師學(xué)校要盡一切努力，竭盡所能為支教教師提供的宿舍，確保水電暢通，并配齊日常生活用品，考慮到支教教師課余時(shí)間孤單寂寞，有條件的學(xué)校開(kāi)通了電子閱覽室，還為老師們提供兵乓球，羽毛球，籃球等運動(dòng)器材，供支教教師鍛煉，娛樂(lè )，消遣。各校領(lǐng)導還深入了解支教教師的需要并及時(shí)優(yōu)先解決，和他們細心溝通交流向他們講解往屆優(yōu)秀支教教師的工作業(yè)績(jì)，為新來(lái)的支教教師樹(shù)立目標，引領(lǐng)他們迅速適應偏遠農村學(xué)校的環(huán)境，盡快了解學(xué)校，學(xué)生的現狀。為今后的工作順利開(kāi)展打好伏筆。x中學(xué)的劉加紅校長(cháng)在每周的晨會(huì )上都要教育學(xué)生們要尊重支教教師，理解支教教師，無(wú)論是在校內還是校外遇到老師都要禮貌問(wèn)好等等，說(shuō)起來(lái)也許微不足道，但卻如同涓涓細流浸潤每一個(gè)支教教師的心田，讓他們在異鄉感受到新單位，新同事，新同學(xué)對他們的`溫情，使他們倍受鼓舞，倍感欣慰。
二、正確引導督促檢查確保支教工作收到實(shí)效
支教工作是一個(gè)系統工程，我們中心初中不僅僅要讓支教教師能夠安心從教，快樂(lè )從教，更要讓他們有效從教。為此，我們中心初中聘請了富有有效教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師來(lái)我們這里為全體教師做了一場(chǎng)主題為如何實(shí)施有效教學(xué)的報告會(huì )。報告會(huì )的籌備工作做的很細致，準備的很充分，演講的特生動(dòng)，特精彩。會(huì )后各學(xué)校都作了認真的推廣交流學(xué)習。其中以三汊中學(xué)的有效教學(xué)最有特色，最有成效，表現在領(lǐng)導得力，周密，重在落實(shí)，貴在堅持。他們利用晚間課余時(shí)間和支教教師一起組織學(xué)習交流，討論開(kāi)展有效教學(xué)的意義，如何開(kāi)展，并堅持勤寫(xiě)，以便在下一次的晚間交流學(xué)習中再討論再深入研究，這樣往復切磋-交流一直持續到本學(xué)期結束。通過(guò)這種大學(xué)習，大討論的有效教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使我們全體教師和支教教師心靈走的更近了，關(guān)系更融洽了，還使我們一起共同進(jìn)步共同提高，使得好的教學(xué)經(jīng)驗，好的教學(xué)理念走入我們的校園，大大促進(jìn)了我們中心初中教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，縮小了與先進(jìn)中心初中的差距。
為了確保支教工作收到實(shí)效，我們中心初中多次組織人力對支教工作進(jìn)行檢查，檢查的方式采取一聽(tīng)匯報，座談。就是從學(xué)校領(lǐng)導，老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度，方法以及效果，和支教教師座談，感知他們的教育理念，過(guò)程與方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。二看資料。主要是看備課，作業(yè)批閱，輔導記載等情況，檢查他們的會(huì )議紀要，閱讀他們的教學(xué)心得體會(huì )等等。三調閱走訪(fǎng)。對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，走訪(fǎng)了解學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)和想法。并及時(shí)將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導鞭策作用，保障了支教工作收到實(shí)效。
中學(xué)年度工作總結 7
這是我在xx中學(xué)工作的第xx個(gè)年頭了，回想一年的歷程，讓我感慨萬(wàn)千，工作中的一幕幕出現心頭。
20xx年xx月，剛一開(kāi)學(xué)便投入到包河區課堂教學(xué)大賽的預備之中，作為一個(gè)已有十七年工作經(jīng)受的老師，我深知此次角逐機會(huì )的難得。想當年，眼巴巴地看著(zhù)一次次角逐機會(huì )從身邊溜走，自己都無(wú)緣參預，足足等了xx年才得到一次參預的機會(huì )，這八年的等待讓我充分熟識到角逐機會(huì )的重要，剛到六十四中學(xué)不久的我自然不敢輕易把此次機會(huì )據為己有。校長(cháng)了解到狀況后，親自找我談話(huà)，鼓舞并要求我認真預備角逐。這才讓我贏(yíng)得了此次難得的角逐資格。那天，王校長(cháng)、董主任、張組長(cháng)及小語(yǔ)組的同仁們不辭辛苦陪我一起到衛崗學(xué)校參賽，給我壯膽，幫我助威。我早飯沒(méi)吃，董主 任遞來(lái)小糖，給我補充能量；輪到我上課了，何老師幫我擦黑板，插U盤(pán)；當我走下講臺正感口渴的時(shí)候，王老師早已給我泡好了茶。
這一次次的關(guān)懷和關(guān)懷讓我感動(dòng)，令我難忘。 課堂教學(xué)評比結果還沒(méi)出來(lái)，包河區的一般話(huà)大賽又拉開(kāi)了序幕。董主任找到我說(shuō)：“小梅，這次角逐由你去吧！”我心想：這怎么使得，我剛參預完角逐，這次賽事又只給學(xué)校一個(gè)名額，又讓我占了多不好��！于是我推辭了，可董老師說(shuō)：“就你去，我看行�！惫Ь床蝗鐝拿�，那就去吧。此時(shí)我想到校長(cháng)多次在公開(kāi)場(chǎng)合表?yè)P我的.一般話(huà)說(shuō)得好，現在又加上董老師如此的信任，怎么辦，要是做不好，自己丟人事小，連帶領(lǐng)導難看就太對不起人了。角逐當天，我抽的簽靠后，從早上始終等到晚上六點(diǎn)多鐘才輪到我上場(chǎng)，這么漫長(cháng)的等待并沒(méi)有消磨掉我角逐的銳氣，正是由于有了領(lǐng)導的信任和鼓舞作支撐，我順當得到了一等獎。
緊接著(zhù)課堂教學(xué)評比的結果也出來(lái)了，我是那個(gè)參賽組一等獎的第一名。教研室支配我在包河區十年課改成果呈現會(huì )上上一節呈現課。當我站在屯小的報告廳的講臺上和著(zhù)漂亮的音樂(lè )，朗誦著(zhù)詹天佑的那慷慨激揚的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候，坐在前排的同事可能都看到我突然停了幾秒鐘，由于我的眼圈紅了，嗓子哽咽了，眼淚奪眶而出，由于我看到了臺下的校長(cháng)和我的心愛(ài)的同事們，想到大家賜予我那么多的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，想到我能拿什么來(lái)感謝大家呢。一時(shí)間不能自已，就流下了不爭氣的眼淚。
時(shí)間還沒(méi)來(lái)得及洗去接二連三的角逐留下的辛苦的時(shí)候，學(xué)校又迎來(lái)了合肥市特色學(xué)校創(chuàng )建的攻艱階段。這是一場(chǎng)硬仗，學(xué)校全體總動(dòng)員，大家齊上陣，我更是責無(wú)旁待，為此，我不僅時(shí)常性地把工作帶回家，還連續加班，以至于孩子她媽責怪我不顧家，甚至連晚由舒城跑到合肥來(lái)查看，由于一般人不敢認為正確而不懷疑學(xué)校會(huì )有如此長(cháng)時(shí)間的加班。評估驗收那天，為了做好服務(wù)工作，從早到晚我開(kāi)著(zhù)車(chē)是不停地奔波，從西城到東城，從南城到北城，單香樟雅苑一處我就跑了四個(gè)來(lái)回，還有市訓練局，盧老師家，可以講清楚的就有12個(gè)單邊。一天下來(lái)，我雖是筋疲力盡，卻感覺(jué)很充實(shí)，由于我把它當成了感恩學(xué)校的實(shí)際行動(dòng)。 勞碌中結束了第一學(xué)期的工作，我的辦公室工作也漸漸上手了。新學(xué)期開(kāi)頭后，明顯感覺(jué)比上學(xué)期輕松了一些。三月份學(xué)校支配我到屯溪路學(xué)校去掛職學(xué)習，這邊還兼任著(zhù)六班級的語(yǔ)文教學(xué)和正常的辦公室事務(wù)。一下子我又忙得不行開(kāi)跤。以前我是個(gè)生活很有規律的人，一到晚上就要睡覺(jué)，正常不超過(guò)九點(diǎn)，可這學(xué)期幾乎沒(méi)有享受過(guò)這樣的待遇，工作至零晨是家常便飯。老師們可能都還記得我們一起去華西的時(shí)候，我背著(zhù)筆記本電腦，當時(shí)正值重感冒，嗓子都無(wú)法發(fā)出聲音，晚上大家都在休閑的時(shí)候，我還要帶病堅持坐在電腦前加班至深夜。由于屯小的任務(wù)，64的任務(wù)我一個(gè)也不敢懈怠。
感恩學(xué)校，所以我能超負荷工作，由于心中有了這份感恩的情結，一年來(lái)許多次加班中我只報過(guò)一次，那是由于這一次校長(cháng)明確指示報加班，且牽涉了教務(wù)處、政教處、教研處、總務(wù)處的相關(guān)人員，報這一次加班屬于“不得不”。這里要說(shuō)明一下，秦發(fā)林老師陪我加班一次，我也沒(méi)有給他報，由于他是我的好伴侶，這個(gè)加班算是為學(xué)校，也算是為了我，我不報，也不能給他報。我知道學(xué)校不在乎我的這點(diǎn)加班費，校長(cháng)更不會(huì )不同意報這幾百元的小錢(qián)。然而，我自以為學(xué)校對我不錯，做點(diǎn)小事就算是報答吧。
作為辦公室的服務(wù)人員，行政工作做得再好，要是教不好同學(xué)，那確定還是“罪莫大焉”。為了在干好繁忙的雜務(wù)的同時(shí)不影響正常的教學(xué)，除了起早貪黑改作業(yè)，上班早到晚走以外別無(wú)他法。哪天上午要到屯小的話(huà)，我就早早地到校先把同學(xué)上午的學(xué)習支配妥當后再開(kāi)車(chē)到屯小，來(lái)到屯小還時(shí)常遇到辦公室的門(mén)打不開(kāi)（我沒(méi)鑰匙，而其他人又沒(méi)來(lái)）。功夫不負有心人，我的同學(xué)并沒(méi)有由于我的雜務(wù)繁忙而受到任何影響，在期中和期末質(zhì)檢中均取得了優(yōu)異的成果。 教好同學(xué)是本職，做好服務(wù)是分內。跟學(xué)校給我的關(guān)照和厚愛(ài)相比，我所做的一些事微不足道，所以我的心中始終保留著(zhù)一些沖動(dòng)、一點(diǎn)心愿、一份情結，想著(zhù)要為六十四中學(xué)的進(jìn)展貢獻全部力氣。然而風(fēng)云變幻的局勢并不能由著(zhù)我的意愿所左右，下學(xué)期我將不得不離開(kāi)我曾預備工作一輩子的64中學(xué)。尊敬的各位領(lǐng)導、心愛(ài)的老師們，你們賜予我的關(guān)懷和關(guān)懷令我感動(dòng)終身，在這里說(shuō)一聲“感謝大家！”，我將永久保存著(zhù)對64中學(xué)的這份感恩的心。感謝！
中學(xué)年度工作總結 8
在這個(gè)學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔任了一班的班主任工作和八年級一班數學(xué)及七年級三、四、五班的生物教學(xué)工作，一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：
一、班主任工作
在擔任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格治理，積極與家長(cháng)配合，研究學(xué)生的有效。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的治理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣，努力制造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的'工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體，制定了切實(shí)可行的學(xué)期，為整個(gè)學(xué)期的數學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養中學(xué)生制造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，課前聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。
在教學(xué)中尊重孩子的不同，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。
所以，在中學(xué)數學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性，讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮，讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了制造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的數學(xué)水平，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數學(xué)水平，營(yíng)造校園的氣氛，促進(jìn)我校素養教育的進(jìn)展作更大的努力。
中學(xué)年度工作總結 9
一年來(lái)，我校團委在校黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標，本著(zhù)“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的原則，進(jìn)一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神建設，為學(xué)校的教育營(yíng)造良好的育人�，F本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結如下：
依據《共青團團章》和我校團委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團委的組織機構。團委書(shū)記負責學(xué)校團委全面工作及管理工作；年級團支部任組織委員，負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉接工作；大膽開(kāi)展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
認真落實(shí)發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉接和團干部培養等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，發(fā)展了一批新團員,于12月9日舉行了新團員宣誓儀式。
2、針對高三生和高一新生，及時(shí)組織了團關(guān)系轉接工作。
3、及時(shí)完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書(shū)的選拔培養工作，月提高其工作能力，加強了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
我校學(xué)生會(huì )工作由校團委全面負責，學(xué)校領(lǐng)導全力支持、高度重視學(xué)生會(huì )工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì )，為保證學(xué)生會(huì )工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì )部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì )工作中來(lái)，為學(xué)生會(huì )補充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì )組織充滿(mǎn)活力。
為落實(shí)好學(xué)生會(huì )工作，讓學(xué)生會(huì )真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對學(xué)生會(huì )干部的嚴格管理和，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強服務(wù)意識，切實(shí)維護了廣大同切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，積極引導學(xué)生同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導，由學(xué)校團委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復升旗儀式，在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過(guò)以老帶新的方式培訓新的主持人。
2、在本期我校升辦省二級示范校的過(guò)程中，校團委組織學(xué)生會(huì )的干部積極參與到本次創(chuàng )建活動(dòng)中，每天對學(xué)校各班進(jìn)行、校牌的檢查，此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對校牌佩戴的規范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開(kāi)啟，廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式，廣播站的廣播將囊括國際、體育賽事、娛樂(lè )新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。
4、在本期舉行的校運會(huì )上，團委學(xué)生會(huì )承擔了大部分的工作，在本次運動(dòng)會(huì )上，校團委學(xué)生會(huì )負責了運動(dòng)會(huì )期間的.宣傳工作，負責運動(dòng)會(huì )的精神文明獎項的評比工作。
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后，信息報送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團支部的建設還需進(jìn)一步加強和完善。由于青年團員教師流動(dòng)性比較大，導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學(xué)生接受學(xué)習的參與率不高。在一些活動(dòng)中，我們見(jiàn)到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會(huì )很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團員學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )和展示的舞臺。
團委的工作充滿(mǎn)了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在的各個(gè)方面，因此，多份責任，長(cháng)抓不懈，創(chuàng )新德育策略，一定會(huì )結出累累碩果的。
在本學(xué)年的工作中，我們在不斷地總結，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更的保障服務(wù)
中學(xué)年度工作總結 10
一年來(lái)，我校團委在校黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務(wù)和指標，本著(zhù)“開(kāi)拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的原則，進(jìn)一步健全了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造不錯的育人環(huán)境�，F本年度團委在本學(xué)年的具體工作總結如下：
一、進(jìn)一步健全團委組織機構
依據《中國共青團團章》和我校團委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，進(jìn)一步健全了我校團委的組織機構。團委書(shū)記負責學(xué)校團委全面工作及學(xué)生會(huì )管理工作；年級團支部任組織委員，負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關(guān)系轉接工作；大膽開(kāi)展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團委的組織工作
認真落實(shí)發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關(guān)系轉接和團干部培養等各項日常組織工作。
1、經(jīng)過(guò)各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察，發(fā)展了一批新團員，于XX月9日舉行了新團員宣誓儀式。
2、針對高三畢業(yè)生和高一新生，及時(shí)組織了團關(guān)系轉接工作。
3、及時(shí)完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書(shū)的選拔培養工作，十一月提升其工作能力，加強了各班文體活動(dòng)的開(kāi)展。
三、讓學(xué)生會(huì )成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會(huì )工作由校團委全面負責，學(xué)校領(lǐng)導全力支持、重視學(xué)生會(huì )工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張，退出學(xué)生會(huì )，為保證學(xué)生會(huì )工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內公平、公正、公開(kāi)的舉行學(xué)生會(huì )部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過(guò)嚴格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì )工作中來(lái)，為學(xué)生會(huì )補充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì )組織充滿(mǎn)活力。
為落實(shí)好學(xué)生會(huì )工作，讓學(xué)生會(huì )真正成為學(xué)校管理的好助手，重視平時(shí)對學(xué)生會(huì )干部的嚴格管理和培訓，使他們不斷提升管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷加強服務(wù)意識，切實(shí)維護了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，積極引導學(xué)生會(huì )的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開(kāi)展有意義的主題系列活動(dòng)，豐富校園文化生活
為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強對全體同學(xué)的教育引導，由學(xué)校團委或牽頭組織開(kāi)展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復升旗儀式，在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓工作，將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作，并通過(guò)以老帶新的方式培訓新的'主持人。
2、在本期我校升辦省二級示范校的過(guò)程中，校團委組織學(xué)生會(huì )的干部積極參與到本次創(chuàng )建活動(dòng)中，每天對學(xué)校各班進(jìn)行衛生、校牌的檢查，此舉大力推動(dòng)了我校學(xué)生對校牌佩戴的規范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開(kāi)啟，廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式，廣播站的廣播內容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂(lè )新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂(lè )、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。
4、在本期舉行的校運會(huì )上，團委學(xué)生會(huì )承擔了大部分的工作，在本次運動(dòng)會(huì )上，校團委學(xué)生會(huì )負責了運動(dòng)會(huì )期間的宣傳工作，負責運動(dòng)會(huì )的精神文明獎項的評比工作。
五、20xx年的團委工作中，我校團委有開(kāi)展成功的工作，但也在工作中存在了一些問(wèn)題：
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開(kāi)展好后，信息報送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團支部的建設還需進(jìn)一步加強和健全。由于青年團員教師流動(dòng)性比較大，導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學(xué)生接受學(xué)習的參與率不高。在一些活動(dòng)中，我們見(jiàn)到的都是積極分子，而大部分團員同學(xué)參與的機會(huì )很少，今后將努力改善，為更多的團員學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )和展示的舞臺。
團委的工作充滿(mǎn)了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面，因此，多份責任，長(cháng)抓不懈，創(chuàng )新德育策略，一定會(huì )結出累累碩果的。
在本學(xué)年的工作中，我們在不斷地總結反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提升。在今后的工作中，我校團委將不斷提升管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)
中學(xué)年度工作總結 11
本學(xué)年，我校在縣教育局和xx鎮學(xué)區的正確領(lǐng)導下，以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)全國農村教育工作會(huì )議精神，堅持求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)的原則，努力實(shí)現學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破，各項工作都有新發(fā)展，下面就一學(xué)年工作總結如下：
一、領(lǐng)導班子上檔次，教師隊伍上水平。
1、進(jìn)一步加強學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設，進(jìn)一步完善領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行領(lǐng)導考核制度，建立評價(jià)機制，樹(shù)立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng )新意識，進(jìn)一步增強做好本職工作的責任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導能夠以身作則，各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。
2、深入開(kāi)展教師職業(yè)道德建設活動(dòng)，全面提高教師綜合素質(zhì)，嚴格遵守“平遙縣師德規范”和教師職業(yè)道德建設的有關(guān)規定，組織教師認真學(xué)習教師職業(yè)道德建設有關(guān)材料，通過(guò)學(xué)習，提高認識，進(jìn)一步增強全體教師教書(shū)育人的責任感和使命感。實(shí)施教師承諾制度，開(kāi)展教師評價(jià)活動(dòng)，舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗交流等活動(dòng)，使全體教師的職業(yè)道德水準有了明顯提高，涌現出一批愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻的師德先進(jìn)個(gè)人。
3、以新觀(guān)念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)，認真做好教師綜合素質(zhì)培訓的工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認識問(wèn)題，樹(shù)立終身學(xué)習思想;二是科學(xué)制定教師培訓計劃，加快青年教師和骨干教師的培養，通過(guò)多種渠道，提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。
4、加強班主任隊伍建設與管理，通過(guò)多種形式認真做好班主任培訓和考核評價(jià)工作，努力提高班主任隊伍的整體水平，評出縣級優(yōu)秀班主任一名。
二、課程管理求嚴格，過(guò)程管理求量化。
本學(xué)年是我校課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量年。本年度，我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅持常規管理工作的基本原則，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規律，堅持教育創(chuàng )新，以教學(xué)常規管理為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)為中心，深化管理體系，努力培養良好的教學(xué)習慣、學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了學(xué)校各項常規管理工作任務(wù)。
﹙一﹚、課程管理
1、嚴格執行課程標準和課程計劃
我校嚴格按照教育部頒發(fā)的新課程標準、課時(shí)計劃和教學(xué)內容，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，并確保各學(xué)科有專(zhuān)職教師任課，無(wú)任意增減或刪改課程、課時(shí)現象;編制并逐步完善適應于新課程的、有利于學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的多層次、選擇空間大、體現學(xué)校特色的學(xué)校課程方案，確保國家必修課程100%開(kāi)發(fā);加強學(xué)校課程建設，研制既符合學(xué)生需求，并結合教師實(shí)際專(zhuān)業(yè)能力，相對穩定、有學(xué)校特色的選修課程的開(kāi)發(fā)。
2、優(yōu)化教學(xué)管理制度。
根據學(xué)校實(shí)際，我們不斷修訂和完善教學(xué)管理制度，修訂了《學(xué)校常規管理工作試行辦法》、制定了《某某中學(xué)教師考評細則》，對教學(xué)常規管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規范化、制度化。
3、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃
我校每學(xué)期初定期召開(kāi)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)工作會(huì )議。反復討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計劃》的指導思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計劃，擬訂各類(lèi)計劃。
﹙二﹚過(guò)程管理
1、、細化領(lǐng)導分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導崗位責任制，采取校級領(lǐng)導分線(xiàn)管理，分年級包干，條塊結合的管理模式，保證了年級內部事事有人管，人人有事干，強化了責任;每位行政領(lǐng)導，負責一個(gè)學(xué)科，參加一個(gè)教研組，開(kāi)展聽(tīng)課、評課等教學(xué)教研活動(dòng)。
2、強化教學(xué)常規檢查與督促。
其主要從六個(gè)方面進(jìn)行：一是各年級組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例2次;為督促各年級組檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量，負責聯(lián)系年級組的行政領(lǐng)導定期與不定期對教師進(jìn)行抽查;抽查結果顯示：各年級組均把檢查教師教案作業(yè)落到實(shí)處。二是教導處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、研”等五個(gè)環(huán)節工作的抽查力度，每學(xué)期抽查2次。抽查結果顯示：各組教師作業(yè)適量，補救措施具體;每次檢查、抽查結果都認真作好小結，進(jìn)行評比，評出優(yōu)、良、中、差，并在教職工大會(huì )上公布。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫(xiě)鼓勵性評語(yǔ)，并根據評語(yǔ)的質(zhì)量進(jìn)行評比。四是校領(lǐng)導在各自兼課的同時(shí)，每期的均聽(tīng)課在20節以上;五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評語(yǔ)的展評，建立學(xué)生作業(yè)反思、錯題難題管理本，評出優(yōu)秀教案、管理本并進(jìn)行獎懲;六是學(xué)期的綜合素質(zhì)評定工作。
3、充分發(fā)揮教研組的作用，形成良好的教學(xué)研究氛圍。
學(xué)校逐步加強制度式的'規范管理，推行學(xué)科教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)，開(kāi)課統一時(shí)間、地點(diǎn)，改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式，推進(jìn)集體備課，以老帶新，共同探討教材，各教研組每學(xué)期組織本組觀(guān)摩課2次，每學(xué)期召開(kāi)專(zhuān)題討論2次，形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍，有利于教師整體素質(zhì)的提高。
4、強化集體備課，拓寬課堂教學(xué)新模式。
學(xué)校發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。研究教學(xué)建議案，研教材，備學(xué)生、論方法、注過(guò)程、備資源。實(shí)行“先學(xué)后教、當堂訓練”的教學(xué)模式，構建高效課堂。學(xué)期初根據本校實(shí)際，以備課組為單位，深入研究教材，并結合本校實(shí)際，研究出了適合我校實(shí)際的教學(xué)模式，然后通過(guò)個(gè)體授課、集體評議再上升到新的理論高度。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人。這樣，通過(guò)集體討論與個(gè)體操作相結合，使理論與實(shí)踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，切實(shí)地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實(shí)際效益。
5、開(kāi)展區域教學(xué)觀(guān)摩與交流研討活動(dòng)。
根據上級文件精神，我校積極籌辦了河西七�！扒嗄杲處焻^域教學(xué)觀(guān)摩與交流研討”活動(dòng)。本次活動(dòng)我校有7位教師參加，其中有多媒體與學(xué)課整合課、分層遞進(jìn)教學(xué)研究課、課堂教學(xué)模式嘗試課等。努力為青年教師個(gè)人實(shí)踐和反思、教師之間的合作和交流以及獲得多種專(zhuān)業(yè)支持搭建平臺，為教師創(chuàng )造性實(shí)施課程建設創(chuàng )造有利的環(huán)境，并且使課程的實(shí)施過(guò)程成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的過(guò)程。通過(guò)與兄弟學(xué)校教師的互相聽(tīng)課、互相評課、研討交流和縣教研室教研員的精心指導，這些教師的課堂教學(xué)水平大大提高，都鍛煉成了我校的教學(xué)骨干，其中有四位教師今年被評為“縣教學(xué)能手”。
6、組織教師外出培訓學(xué)習。
定期選派骨干教師參加省級、市級、區級的培訓，這些派出培訓的骨干教師參加培訓后結合教學(xué)實(shí)際開(kāi)講座、上示范課，培訓其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用;積極組織教師參加市、縣組織的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng);08年3月組織初二全體教師前往靈石四中考察學(xué)習、探究實(shí)踐“先學(xué)后教，當堂訓練”課堂教學(xué)模式。
7、因材施教，分層遞進(jìn)教學(xué)。
學(xué)期初，每個(gè)年級分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計劃，有針對性地開(kāi)班輔導。根據學(xué)生的不同特點(diǎn)、不同情況、不同素質(zhì)，采取分層遞進(jìn)，因材施教的教育方法，使每位學(xué)生都學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所進(jìn)、學(xué)有所成。
三、拓展網(wǎng)絡(luò )資源新空間，搭建現代教學(xué)新平臺。
1、加大投入
20xx年以來(lái)，我校在教育教學(xué)經(jīng)費緊張的情況下，開(kāi)源節流多方籌措資金，下大力氣深入挖掘網(wǎng)絡(luò )資源空間，陸續安裝了7個(gè)夜晶多媒體教室，既方便了教師又擴大了課堂容量，從而也提高了課堂效率。今年9月分開(kāi)學(xué)時(shí)，我校仍然有7個(gè)教學(xué)班需輪流使用一個(gè)多媒體教室，這樣就極大地束縛了教師在教學(xué)積極要求上進(jìn)的積極性，也從一定程度上阻礙了教學(xué)效率與質(zhì)量的提高。因此今年10月分學(xué)校又投資數xx萬(wàn)元，新安裝了7個(gè)簡(jiǎn)易多媒體，這樣我校就初步實(shí)現了班班網(wǎng)絡(luò )化、信息化的理想。
2、合理布局
我校的教學(xué)區主要是建于80年代的土木結構房，分布太散且接受信號的質(zhì)量差。為了便于管理學(xué)校的局域網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導結合信息技術(shù)人員的建議，重新編排了局域網(wǎng)`，在學(xué)校中心位置設置了一間服務(wù)器室，今年又在這個(gè)區域設置了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )總操控室，這樣就形成了我校星形狀網(wǎng)絡(luò )結構模式，既管理方便又便于操控。
3、人才輩出
經(jīng)過(guò)幾年的培養和青年教師的潛心努力，目前我校中青年教師基本上能實(shí)現遠程作業(yè)資源共享。在多媒體使用過(guò)程中，涌現出一大批優(yōu)秀人才如：李振興、杜生杰、王建華、李佩霞、趙文彬等，他們不但能自己堅持使用這種先進(jìn)的教學(xué)模式，同時(shí)也帶動(dòng)了大批中青年教師甚至老年教師使用多媒體的積極性。
四、以“三文明”學(xué)做踐行活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校的德育工作。
1、通過(guò)每周一的升旗和電影系列化教育和重大節日的紀念活動(dòng)，如清明節祭殷烈士墓，學(xué)雷鋒活動(dòng)日，組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育、中華傳統美德教育和高尚道德情操的培養。十月份開(kāi)始，組織學(xué)生觀(guān)看革命歷史題材片，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)家鄉、保護環(huán)境等良好思想品質(zhì)，這一活動(dòng)受到當地老百姓的好評。
2、為實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育，九月份全校各班級成功地舉辦了以“弘揚振奮民族精神”為內容的主題班會(huì )，學(xué)生通過(guò)自編、自演豐富多彩的節目，使學(xué)生的組織能力、語(yǔ)言表達能力得到了鍛煉，豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶了學(xué)生思想情操，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的聰明才智，使學(xué)生從中得到了鍛煉，受到了教育。
3、五月份積極組織學(xué)生進(jìn)行“幫助汶川地震災區，幫助災區學(xué)生重建校園”的大型募捐活動(dòng);美化校園、凈化環(huán)境義務(wù)勞動(dòng);警校共建活動(dòng)等，對學(xué)生進(jìn)行團結友愛(ài)教育、理想前途教育、愛(ài)國主義教育。
4、通過(guò)開(kāi)展以“奮發(fā)有為建小康”、“校園里講誠信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)有獎?wù)魑幕顒?dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。六月份，組織了"迎奧運”書(shū)法大賽,“抗震救災”詩(shī)歌朗誦賽，十一月份組織了“我中華”作文大賽等。
五、切實(shí)加強學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、認真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全面開(kāi)展學(xué)生體育健康達標活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。
2、以全市第二屆體育節為契機，扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育“露一手”系列活動(dòng)，繼續抓好校內體育隊、乒乓球隊、足球隊、器樂(lè )小組、書(shū)法繪畫(huà)小組、科技制作小組等一些興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)和競技水平。校內舉辦了春季公路越野賽、乒乓球、足球、籃球賽、象棋比賽，秋季組織了中長(cháng)跑、拔河、隊列隊形、籃球等比賽。
3、健全學(xué)校衛生安全責任制和監督機制，做好師生飲食衛生管理和防疫工作，切實(shí)做好學(xué)生預防近視工作，全面提高學(xué)生健康水平。對衛生工作的督查由政教處牽頭做到了日查日通報，月匯總月通報。
4、認真上好心理健康教育課，落實(shí)教師、教材。加強學(xué)校心理咨詢(xún)室建設，開(kāi)展心理健康訓練活動(dòng)，指導學(xué)生有效糾正心理健康問(wèn)題，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
六、認真做好學(xué)校安全和隱患工作。
1、在“百日安全整治活動(dòng)月”活動(dòng)中，按照省、市、縣教育局和有關(guān)消防安全部門(mén)的整體要求，制定了“學(xué)校百日安全整治活動(dòng)方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應急處理預案》。成立學(xué)�！鞍偃瞻踩位顒�(dòng)領(lǐng)導小組”及“消防安全搶救指揮部”。落實(shí)學(xué)校各處室、各部門(mén)消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制度，校長(cháng)負總責，學(xué)校各部門(mén)都有專(zhuān)人負責，做到分工明確，責任到人，并做到每天經(jīng)常的檢查，發(fā)展問(wèn)題及時(shí)處理，消防一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發(fā)生。
2、利用校園廣播、畫(huà)廊、板報、墻報、張貼宣傳標語(yǔ)、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長(cháng)一封信等形式，對全體師生進(jìn)行廣泛安全常識宣傳和教育。通過(guò)舉辦消防安全實(shí)地演練，增強師生對突發(fā)事件的應對能力和自我保護能力。
3、在“百日安全整治活動(dòng)日”期末，學(xué)校投資三千元，購買(mǎi)消防器材，同時(shí)對學(xué)校的危房、危墻、照明線(xiàn)路、用電設備、周邊環(huán)境等一些安全隱患進(jìn)行了徹底整治，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故。
4、建立學(xué)校安全工作長(cháng)效的管理機制，學(xué)校安全工作應擺在學(xué)校各項工作首位，建立校長(cháng)、主任、班主任、學(xué)生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。學(xué)校安全工作做到時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。
5、嚴格執行中小學(xué)收費各項管理規定，嚴格執行收費申批制度和公示制度，嚴格執行收費卡制度。學(xué)校無(wú)卡外收費等亂收費現象。建立了學(xué)校財產(chǎn)、設備管理責任制，實(shí)行目標管理、制度管理、科學(xué)管理。
總之，我校在一年的教育教學(xué)工作中，取得了一定成績(jì)。但還存在許多不足如一些教師自主學(xué)習積極性不高，科研意識不濃，在創(chuàng )新教育研究方面有畏難情緒。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學(xué)習、自學(xué)和外出學(xué)習的機會(huì )和時(shí)間，努力提高教師創(chuàng )新教育理論水平和研究能力。另外目前我校。校舍大多漏水成為危房，影響學(xué)校正常教學(xué)工作，帶來(lái)安全許多隱患;操場(chǎng)低洼排水困難，影響學(xué)生上操鍛煉，對學(xué)生的健康成長(cháng)不利。鑒于學(xué)校的經(jīng)費有限，解決校舍漏水、操場(chǎng)低洼排水困難等問(wèn)題，還需上級教育主管部門(mén)予以鼎力相助�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)質(zhì)量為我校的發(fā)展提供了新的契機，我們搶緊抓機遇，凝心聚力，揚長(cháng)避短，同心同德，力爭在短期內有更大的發(fā)展，打造一流農村中學(xué)。
中學(xué)年度工作總結 12
一年來(lái),我們在市局的正確領(lǐng)導和指導下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職工，堅持依法治校，以德樹(shù)校，深入開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，努力探索教育教學(xué)改革，不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),取得了可喜的成績(jì)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。
一、強化隊伍建設，狠抓再學(xué)習，確保了教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
(一)加強政治學(xué)習，教師政治素養提高。
從校長(cháng)做起，黨員帶頭，堅持學(xué)習“黨的十七大精神”，堅持學(xué)習黨的最新教育方針政策，學(xué)習教師職業(yè)道德規范，學(xué)習教育教學(xué)法規。通過(guò)學(xué)習，極大地調動(dòng)了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進(jìn)了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。
(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，教師業(yè)務(wù)水平提高。
1、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習。多次派出教師外出參加業(yè)務(wù)培訓，提高了教師的業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)了我校教育的進(jìn)一步發(fā)展，確保了我校普教事業(yè)的穩步發(fā)展。
2、抓理論學(xué)習，積極參加各種形式的.繼續教育。
3、互相學(xué)習。教師互相聽(tīng)評課，堅持在聽(tīng)中學(xué)，在評中改，對探求質(zhì)樸的教育規律，實(shí)踐先進(jìn)的教學(xué)手段起到了積極的作用。
4、積極配合上級主部門(mén)的教研活動(dòng)，技能展示競賽和聽(tīng)評課活動(dòng)。
二、狠抓制度建設，堅持依法治校，營(yíng)造了和諧的制度化氛圍。
1、充分發(fā)揮教代會(huì )職能，完善制度建設。常規管理、教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度，更加合理、科學(xué)，更具操作性，提高了制度的執行力，形成了制度規范工作，制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。
2、強化了過(guò)程管理。堅持了“隔周檢查”和學(xué)�！霸吕龝�(huì )”，并及時(shí)地將檢查結果公開(kāi)，及時(shí)地對問(wèn)題進(jìn)行整改。
3、落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度。一是財務(wù)公開(kāi)。實(shí)行了開(kāi)支及時(shí)通報，事情共同商議。二是制度公開(kāi)。公開(kāi)學(xué)校管理制度，做到制度上墻。三是校務(wù)公開(kāi)。重大事情和關(guān)系教師利益事情，有教師代表參與解決，或通過(guò)教代會(huì )解決。
三、安全衛生制度健全，安全無(wú)空檔，確保了責任事故為“ 0”。
(一)責任到人，人人有責。學(xué)校成立了領(lǐng)導小組，確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時(shí)，層層簽訂安全責任書(shū)，即學(xué)校與班主任簽，班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽。
(二)細節抓起，事事不漏。
1、堅持了每天對學(xué)校設施設備進(jìn)行安全巡查，做到了防患于未然。
2、加強了學(xué)生安全演練，預防事故發(fā)生。
3、學(xué)校對安全工作要求具體，注重了細節。
4、落實(shí)了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。
5、實(shí)行了24小時(shí)值班制消除真空時(shí)間。
(三)加強學(xué)校衛生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實(shí)《衛生防疫制度》，開(kāi)展了知識宣傳，下發(fā)之家長(cháng)一封信。三是積極配合當地衛生部門(mén)完成了學(xué)生免疫和預防工作。四做好流感的宣傳防控工作，做好記錄、消毒、上報工作。
由于教師安全意識到位，措施有力，處理得當，我校安全責任事故為“0”，學(xué)生能高高興興上學(xué)，平平安安回家。
四、德育有特色，校園文化氛圍逐步形成。
(一)德育網(wǎng)絡(luò )完善。召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合德育教育網(wǎng)絡(luò )，充分調動(dòng)了家長(cháng)的作用。
(二)學(xué)生個(gè)人習慣良好。學(xué)校以德育為首，把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，遵循學(xué)生的生理、心理規律，培養了學(xué)生良好的個(gè)人習慣。
(三)樹(shù)立了文明校園形像，道德文明禮貌建設進(jìn)一步加強。
1、開(kāi)展豐富多彩的少隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛(ài)國主義教育。
2、堅持每周升旗，堅持國旗下講話(huà)，培養了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)集體的思想。
3、班級陣地規范，教室美化，表、冊、簿規范上墻，名人名言的張貼、四角的布置簡(jiǎn)潔、大方、合理，板報、墻報內容健康新穎，育人氛圍積極向上。
五、硬化軟環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量
1、我們認真搞好教研活動(dòng)，為同年級同學(xué)科教師提供交流的機會(huì )，促進(jìn)提高。
2、我們完善并整理了檔案，使各項工作都有延續，有痕跡。
3、校園面貌一新，部分教室進(jìn)行了粉刷，對室內環(huán)境進(jìn)行了布置，達到了市局的要求，改善了學(xué)生的學(xué)習環(huán)境。
本學(xué)期，我們團結一心，力求強化內部管理，加強教師隊伍建設，優(yōu)化育人環(huán)境，和諧校內校外關(guān)系，按質(zhì)按量完成上級下達的各項任務(wù)，樹(shù)立了良好的社會(huì )形象。在今后的工作中，我們會(huì )更加努力，為學(xué)校的教育工作貢獻我們的力量。
中學(xué)年度工作總結 13
本學(xué)期，本人擔當時(shí)二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人以學(xué)校及各處組（工作方案）為指導；以加強師德師風(fēng)建設，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高訓練教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗工作為動(dòng)力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)習，努力提高自身素養
一方面，認真學(xué)習老師職業(yè)道德規范，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；另一方面，認真學(xué)習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)力氣，參預自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習，轉變了以前的工作觀(guān)、同學(xué)觀(guān)，使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入到到的理解，為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)xxxx的標準來(lái)要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì )。另一方面，本人能夠嚴 格遵守老師職業(yè)道德規范，關(guān)懷疼惜同學(xué)，不體罰，變相體罰同學(xué)，建立了良好的師生關(guān)系，在同學(xué)中樹(shù)立了良好的形象。
三、強化常規，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節：在課前深入到到鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解同學(xué)的學(xué)問(wèn)基礎，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備同學(xué)，精確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，在此基礎上，細心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案；在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)同學(xué)的多種感官，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認真準時(shí)批改作業(yè)，準時(shí)做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，主動(dòng)落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培育；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，準時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調整教學(xué)策略。認真參預教研活動(dòng)，主動(dòng)參預聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái)，本人共聽(tīng)課32節，完成了學(xué)校規定的聽(tīng)課任務(wù)。
四、加強研討，努力提高教研水平
本學(xué)年，本人參預省級教研課題開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習的爭論的子課題及縣級課題開(kāi)放性教學(xué)課型的爭論的子課題的爭 論工作，主動(dòng)撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)，準時(shí)總結爭論成果，撰寫(xiě)論文，為課題爭論工作積累了資料，并主動(dòng)在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，主動(dòng)推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的'同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮，為同學(xué)的終身可持續進(jìn)展打好基礎。
五、正視自我，明確今后努力方向
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)性，但對同學(xué)基礎學(xué)問(wèn)的訓練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高。
2、對學(xué)問(wèn)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。
3、對差生的說(shuō)服訓練缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒(méi)能深入到到爭論教材及同學(xué)。
下學(xué)期改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強對新課改的熟識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)同學(xué)學(xué)習主動(dòng)性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實(shí)對學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。
3、加強同學(xué)的閱讀訓練，開(kāi)闊同學(xué)的視野，拓寬同學(xué)思路，提高同學(xué)解決問(wèn)題的力氣；
4、選擇實(shí)行措施，加強訓練，落實(shí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。
5、加強對同學(xué)的管理訓練，努力教學(xué)提高成果。
中學(xué)年度工作總結 14
我校團委在校黨政領(lǐng)導的關(guān)懷下，在上級團委的正確指導下，依據上級團委工作要點(diǎn)和，立足學(xué)校實(shí)際，腳踏實(shí)地的開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。校團委以學(xué)校教學(xué)改革為契機，以加強青少年的文明禮儀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了團委的組織建設和制度建設，為做好學(xué)生管理工作和開(kāi)展各項活動(dòng)奠定了良好的基礎�，F將團委在本年度的具體工作總結如下：
1、切實(shí)做好團干伍建設，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)
學(xué)校團委工作中很多常規工作是通過(guò)班級團支部的管理實(shí)現的，學(xué)期初，學(xué)校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關(guān)的各項常規工作，將這些常規工作的工作程序和注意事項在一起，印發(fā)給各支部委員會(huì )成員，并抽出專(zhuān)門(mén)的將這些同學(xué)集中在一起，對學(xué)生團員干部進(jìn)行培訓，讓學(xué)生團員干部知道自己應該干什么、應該干、才能干好。只有各個(gè)團支部工作規范化和制度化，學(xué)校團委工作才能更有效地開(kāi)展起來(lái)。同時(shí)，結合學(xué)期初的團員注冊制度，對各支部團員情況和團組織工作情況進(jìn)行初步的調查，掌握手資料，加強對薄弱支部的管理。
2、規范入團程序，嚴把入團關(guān)
在團員發(fā)展上，始終堅持實(shí)行團員發(fā)展接受團內外學(xué)生的評議監督制度。本學(xué)期，校團委根據各支部團員的基本情況和團員所占班級同學(xué)的比例，通過(guò)學(xué)生自愿提出申請、支部大會(huì )投票選舉、學(xué)�？己撕桶嘀魅胃阶h等程序，最終有40名同學(xué)光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團。通過(guò)公示考察、評議監督，切實(shí)做到了嚴把團員入團關(guān)，也讓學(xué)生知道了該怎樣做一名優(yōu)秀團員，增強了團員同學(xué)的榮譽(yù)感和自豪感。
3、完善在校團員信息
學(xué)期初，在團員注冊的基礎上，將在校團員的各種基本信息統計出來(lái)，并分班級進(jìn)行保管，逐步完善學(xué)校團員管理和統計系統，做到每個(gè)團員一人一號，并對專(zhuān)儲團員的信息進(jìn)行整理和匯總。
1、切實(shí)做好升旗儀式工作。學(xué)期初，根據各種重要節假日和學(xué)�？傮w工作安排，對每周一的升旗儀式主題、主持班級以及演講學(xué)生進(jìn)行提前安排。校團委充分利用下對學(xué)生進(jìn)行思想教育，從思想到品質(zhì)、從到衛生、從守紀到常規等多方面，做到反復講、重點(diǎn)講，強化學(xué)生認知，營(yíng)造積極、文明、向上的校園文化氛圍。
2、加強板報、櫥窗宣傳。本學(xué)期，校團委分別以學(xué)習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛(ài)國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育為主題，讓學(xué)生通過(guò)尋找板報材料進(jìn)行教育。通過(guò)每?jì)芍艿陌鍒蠛屠L畫(huà)，培養了學(xué)生的多種能力。同時(shí)，校團委還對學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行了更新，融入主義核心價(jià)值觀(guān)、中國夢(mèng)、文明禮儀，并配以團青風(fēng)采和團員座右銘，增強了團員的歸屬感和榮譽(yù)感，營(yíng)造了積極向上的校園文化氛圍。
3、廣泛開(kāi)展“舉團旗、唱團歌、戴團徽、重溫入團誓詞”團日活動(dòng)。為增強團員對團組織的認同感，校團委組織全體團員舉行了團員宣誓儀式，重溫入團誓詞，切實(shí)加強團員的意識教育，增強同學(xué)們作為團員與青年的社會(huì )責任感與使命感。
4、開(kāi)展好各種月。繼續開(kāi)展各種主題活動(dòng)月：二月份的習慣養成教育；三月份的學(xué)習雷鋒精神、爭做校園雷鋒；四月份的教育；五月份的感恩教育；
六月份的.安全教育；
1、部分支部中團支部委作積極性不高，工作不踏實(shí)認真。應該加強各支部的評選，尤其要對學(xué)生各種活動(dòng)的過(guò)程和結果進(jìn)行通報，及時(shí)表?yè)P先進(jìn)，后進(jìn)，讓更加細致，注重過(guò)程的評價(jià)，提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。
2、學(xué)生自主活動(dòng)形式單一。由于學(xué)生假期的增多，學(xué)生在校時(shí)間有限，發(fā)動(dòng)學(xué)生利用節假日開(kāi)展一些有益身心健康的活動(dòng)是團委工作的發(fā)展方向，所以，校團委應該努力探索一些學(xué)生可以自主完成的假期活動(dòng)。
3、老師的支持力不足。部分任課教師受應試教育影響，對團委開(kāi)展的教育活動(dòng)不足，支持不夠，在今后的工作中，校團委將積極與教師和多溝通、多配合，盡力克服困難，使團委每一項活動(dòng)都能順利開(kāi)展。
總之，共青團的工作充滿(mǎn)了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育，團委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透教育教學(xué)的各個(gè)方面。因此，多份責任，常抓不懈，相信在學(xué)校的領(lǐng)導下和我們一線(xiàn)團隊工作者的精誠團結下，一定會(huì )為我校共青團事業(yè)譜寫(xiě)新的篇章。
中學(xué)年度工作總結 15
在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作�，F具體總結如下：
一、班主任工作
在擔任x班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理，積極與家長(cháng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間，針對學(xué)生常規工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的.生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng )造力。所以，在中學(xué)xx教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開(kāi)展
因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的基礎，發(fā)掘有xx興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養，并按年齡、基礎等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后，xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx，各方來(lái)賓對我校學(xué)生的xx有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如……在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力，提高了我校的xx水平，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！
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