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態(tài)度決定一切演講稿

時(shí)間:2020-11-29 17:10:29 決定 我要投稿

關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿范文集錦七篇

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的態(tài)度決定一切演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于態(tài)度決定一切演講稿范文集錦七篇

態(tài)度決定一切演講稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細節決定成敗》。

  米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切”。不錯,嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習態(tài)度,嚴格的紀律觀(guān)念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習當作一種負擔,甚至是一種為了家長(cháng)、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著(zhù)這樣一種態(tài)度去學(xué)習,取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣。在解答出難題時(shí),在考出滿(mǎn)意的成績(jì),我們不都是快樂(lè )的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會(huì )調整自己的學(xué)習態(tài)度,充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂,這將成為學(xué)習的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習的奴隸,而是努力當好學(xué)習的主人。

  老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。汪中求在他所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀(guān)點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。同樣,在學(xué)習中,我們也要學(xué)會(huì )關(guān)注細節,在平時(shí)就注意掌握認真細致的學(xué)習方法,不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解,并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后,認真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時(shí)間溫習課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復習工作,按老師的要求記誦重要知識點(diǎn),答題時(shí)必須審清題意,做完后認真檢查。這樣學(xué)習策略能使我們就能更加自如地學(xué)習知識以及應對考試。

  再過(guò)半個(gè)月左右,我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì )到“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”的意義與重要性,從現在開(kāi)始更加努力地學(xué)習,力爭在考試中取得更大的突破。

  謝謝大家!

態(tài)度決定一切演講稿 篇2

  我演講的主題是:態(tài)度決定一切。

  李響這個(gè)名字大家知道嗎?她是一個(gè)女人,一名中國足球記者。不知道她的名字沒(méi)關(guān)系,有一個(gè)人的名字曾經(jīng)和李響一度連在一起,這個(gè)人是一個(gè)老外,一個(gè)古怪老頭,他就是前中國男足主帥―――米盧蒂諾維奇。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,米盧在國人的記憶中漸漸遠去。他在中國的執教來(lái)去匆匆,留下的是褒貶不一,但有一點(diǎn)不可否認的是,他的到來(lái)改變了中國足球的宿命,帶領(lǐng)中國隊44年來(lái)首次殺進(jìn)世界杯決賽圈,完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的,不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜,也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容,更重要的他的那一句名言——態(tài)度決定一切。

  什么是態(tài)度?在我看來(lái),態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀(guān)點(diǎn),更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中,都在不停地做著(zhù)這樣或者那樣的決定,有時(shí)我們去選擇,去堅持,有時(shí)我們去拒絕,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論是為人處事還是工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。

  在這里,我想舉幾個(gè)例子:

  一個(gè)是古代的。蒲松齡大家一定都知道,他在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極的時(shí)候,親自寫(xiě)下了一幅勵志自勉聯(lián)。全文是:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_(kāi)始時(shí)他把這幅對聯(lián)刻在銅尺之上,后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。整副對聯(lián)可以說(shuō)是氣勢磅礴、催人奮進(jìn),引用了史上非常著(zhù)名的兩個(gè)典故,一個(gè)是楚霸王項羽破釜沉舟滅大秦,另一個(gè)是越王勾踐臥薪嘗膽吞吳國。蒲松齡以此聯(lián)激勵自己,終于以一部《聊齋志異》名垂青史。

  第二個(gè)例子,現代的,也是發(fā)生在我身邊的事。以前我在機關(guān)工作時(shí),有一位領(lǐng)導,也是一位前輩。為人正直厚道,在他的工作和生活中,沒(méi)有燈紅酒綠,沒(méi)有受禮行賄,他最大的愛(ài)好就是看書(shū)。他家中收藏了數千冊的書(shū),每天都看上幾個(gè)小時(shí),多年以來(lái)已經(jīng)成了習慣。書(shū)看得多了,談起話(huà)來(lái)便引經(jīng)據典,滔滔不絕,很多人非常崇拜,見(jiàn)面便夸其滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才學(xué)過(guò)人。其實(shí)這些人背后說(shuō)的卻是他太過(guò)教條死板,雖然身在官場(chǎng),卻不諳政道。在我看來(lái),這其實(shí)無(wú)可厚非,只是不同的人對待人生的認識和態(tài)度不同而已。他的思想和社會(huì )上那些丑惡的、黑暗的、墮落的東西格格不入,他珍視的是書(shū)畫(huà)中那份靜謐,花木間那種恬淡,對他來(lái)說(shuō),這些已經(jīng)足矣。他總是告誡我們說(shuō):“凡事要多學(xué)別人的長(cháng)處,多看自己的短處,多想別人的難處”。他不在乎升官發(fā)財,也沒(méi)有刻意去追求兩袖清風(fēng),他堅持的,是“寵辱不驚,笑看庭前花開(kāi)花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的人生態(tài)度,而這種修身養性的境界又有多少人能真正達到呢?

  最后一個(gè)例子。我說(shuō)的這個(gè)人是我一家子。牛根生大家一定知道吧,蒙牛集團總裁。蒙牛在短短幾年的時(shí)間里,在中國乳制品企業(yè)中的排名由第1116位上升到第2位,創(chuàng )造了在誕生之初1000余天里平均一天超越一個(gè)乳品企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)奇跡!“蒙牛速度”,成為中國企業(yè)的一面旗幟。牛根生靠的是什么,他說(shuō)過(guò)兩句話(huà)很有名。一句是:“小勝憑智,大勝靠德”,什么意思?“德”是制服人心的最佳利器。德是什么?德就是一種做人、做事的態(tài)度。另一句話(huà)是:“快樂(lè )不是因為擁有的多,而是因為計較的少”。大家品味一下,是不是這個(gè)道理呢?

  舉完了幾個(gè)例子,我想跟大家說(shuō),態(tài)度導致好惡各異、取舍不同,于是自然決定成敗。工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神。試想一下,如果我們每一個(gè)人在平常的工作和生活中,少一些抱怨,多一些熱情,少一些消極,多一些努力,少一些攀比,多一些淡泊,那么結果會(huì )是什么樣呢?換句話(huà)說(shuō),既然今天我們走在了一起,就讓我們攜起手來(lái),共同去端正態(tài)度、表明態(tài)度、堅定態(tài)度呢,一起走近成功,邁向輝煌!謝謝!

態(tài)度決定一切演講稿 篇3

  各位領(lǐng)導、各位同志:

  大家好!

  今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。

  這里我想問(wèn)自己及大家一個(gè)問(wèn)題,態(tài)度能決定一切嗎?態(tài)度,辭典這樣解釋給我們,態(tài)度是人對事或物所持的觀(guān)點(diǎn)和看法?偟膩(lái)講你可以有兩種生活的態(tài)度,或積極,或消極,積極與消極于人生影響巨大。這里跟大家共同做一道小小的數學(xué)題: 1乘1,乘以十次,答案是多少呢?很顯然結果還是1。如果是1.1乘1.1,乘以十次之后,答案又是多少呢?看來(lái)口算有難度,那么我們相信計算器好了!用計算器算一下。答案是2.85假如每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,積極、不斷地進(jìn)步、再進(jìn)步,那么,乘以10次后,就變成2.85?墒,如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒(méi)有目標、無(wú)所事事,即0.9×0.9乘以十次后,答案又是多少呢? 我們來(lái)算一下。0.31!是的,0.9自乘十次以后,會(huì )變0.31,這,就是積極與消極截然不同的命運!有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生,態(tài)度決定人生。 再給大家講一個(gè)最近看到的故事。

  20世紀30年代,英國一個(gè)小鎮有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她的教育是非常嚴厲的,她父親常說(shuō):無(wú)論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人,父親從來(lái)不允許她說(shuō)“我不能”或者“太難了”這樣的話(huà)。這樣的要求或許有些太過(guò)嚴厲,但卻正因為如此,40多年后,國際政壇上才出現一位女政治明星——撒切爾夫人。

  態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的處事態(tài)度,這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她

  向頂峰攀登,使她無(wú)論在大學(xué)時(shí)的學(xué)習,還是畢業(yè)后從事的工作,她都秉承著(zhù)一個(gè)堅定的信念——“我是最強的”。正是這些造就了她璀璨的人生。

  如果你認為上面的故事有點(diǎn)片面,那么我們再講一個(gè)反面的例子,同樣,這件事也發(fā)生在英國。1997年12月,英國報紙刊登了一張英皇室查爾斯王子與一位街頭游民合影的照片。這是一段對劇性的相逢!原來(lái),查爾斯王子在寒冷的冬天拜訪(fǎng)倫敦窮人區時(shí),意外遇見(jiàn)了以前的校友。這位游民克魯伯〃哈魯多說(shuō):“殿下,我們曾經(jīng)就讀同一所學(xué)校!蓖踝臃磫(wèn),在什么時(shí)候?他說(shuō),在山丘小屋的高等小學(xué),兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。王子的同學(xué)淪落街頭,這是一段無(wú)奈的人生巧遇。曾經(jīng),克魯伯〃哈魯多出身于金融世家、就讀貴族學(xué)校,后來(lái)成為作家。老天爺送給他兩把金鑰匙——“家世”與“學(xué)歷”,讓他可以很快進(jìn)入成功者俱樂(lè )部。但是,在兩度婚姻失敗后,克魯伯開(kāi)始酗酒,最后由一名作家變成了街頭游民。我們不禁要問(wèn),打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎?不是,而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起,他就輸掉了一生。

  中國有一句古話(huà),人人皆可為堯舜。我們周?chē)芏嗳怂麄儧](méi)有流利的口才,沒(méi)有資深的學(xué)歷、沒(méi)有顯赫的背景,但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標,更重要的在于他們把心中所想轉化為實(shí)際行動(dòng),有積極向上明確的態(tài)度,認真、努力使他們一步步向理想靠近,最終獲得了成功。

  你的態(tài)度就決定著(zhù)你的人生。要么被生命駕馭,要么去駕馭生命。抱怨與責備只能讓你的處境更加糟糕,改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開(kāi)始,它不一定是推翻過(guò)去所有的生活步調,它可以是一個(gè)當下情緒的轉換,或是一個(gè)行為的修正。不恣意放縱自己,養成良好積極的處事習慣,你的人生也就將從此改變。

  態(tài)度就像人生的萬(wàn)有引力,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引。改變人生,從改變你的

  人生觀(guān)開(kāi)始,改變人生觀(guān),從改變你做事的態(tài)度開(kāi)始,工作中每一個(gè)細節,賦予你認真的態(tài)度,那么你人生的精彩也就從此刻開(kāi)始。如果我們用消極悲觀(guān)態(tài)度面對人生,等待你的只能是萬(wàn)丈深淵,然而當我們用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生時(shí),我們面對的就是一座風(fēng)景絢麗的大山,山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木蔥翠,只要我們扎實(shí)努力認真攀登,到達山頂的那一刻,就是我們締造成功人生的那一天。

  現在,我們再來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題:“態(tài)度能決定一切嗎?”

  回答是肯定的:能!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

態(tài)度決定一切演講稿 篇4

  在生活中,人們常常都只是欣賞積極主動(dòng)的人,對其的精神充滿(mǎn)敬佩。因為什么呢,因為這世界上少有這樣的人,大多數的人遇到了問(wèn)題就想到了退縮,在重重的阻礙面前低下了自己高貴的頭,認為這世界對自己不公平,認為別人的成功都是一帆風(fēng)順。把自己的激情、壯志、夢(mèng)想投入到那無(wú)休止的抱怨中不能掙脫。從而淪落為一個(gè)庸人。一句話(huà),庸人是因為自己而平庸,也是因為不斷抱怨而平庸的。

  大多數的人都是被磨平了個(gè)性的人,生活的負擔和壓力重重的壓在了背上,使其步履維艱。遇到問(wèn)題的時(shí)候喜歡自欺欺人,覺(jué)得我本不是這塊材料,何必去做這些我做不好的事。但是他們沒(méi)認識到,也許就是這樣一件事可以讓自己獲得什么,不做又失去了什么。

  成功是很難,它只屬于少數人。但是你不去爭取,做一個(gè)積極向上的人,積極的去面對問(wèn)題,解決問(wèn)題。那你將永遠把成功拒之門(mén)外。每個(gè)人都期待成功;期待著(zhù)別人的贊賞;期待著(zhù)夢(mèng)想成真。但這都需要你自己去為之努力奮斗、打拼。也許最后它還只是一個(gè)夢(mèng),但我們還是可以拍拍自己的胸膛,告訴自己我努力過(guò)。

  人們都期待富裕的生活,理想的愛(ài)情。它不是憑空出現的。在你不知道的背后別人付出了多少的艱辛和汗水,你只是羨慕別人在人前的風(fēng)光。這一切的一切,都可以由你去創(chuàng )造。人生是不公平的,習慣去接受它,請記住,永遠不要抱怨。你沒(méi)有選擇的權利,你只有選擇拼與不拼的權利。

  抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)。有時(shí)候,我們不僅會(huì )針對人、也會(huì )針對不同的生活情境表示不滿(mǎn);如果找不到人傾聽(tīng)我們的抱怨,我們還會(huì )在腦海里抱怨給自己聽(tīng)。天下只有三種事:我的事,他的事,老天的事。抱怨自己的人,應該試著(zhù)學(xué)習接納自己;抱怨他人的人,應該試著(zhù)把抱怨轉成請求;抱怨老天的人,請試著(zhù)用祈禱的方式來(lái)訴求你的愿望。這樣一來(lái),你的生活會(huì )有想象不到的大轉變,你的人生也會(huì )更加地美好、美滿(mǎn)。

態(tài)度決定一切演講稿 篇5

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達光輝的頂點(diǎn)。的確,成功之路都是坎坷曲折的,要想到達勝利的彼岸,態(tài)度至關(guān)重要。

  我曾看過(guò)這樣一則故事:“弈秋,通國之善弈者。使弈秋誨二人弈。其一人專(zhuān)心致志,惟弈之為聽(tīng);一人雖至,而思鴻將至,援弓檄而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。豈是其智弗若之也?吾曰:‘非然也!闭缥闹兴f(shuō),兩者一同學(xué)弈,成效卻大有差別,這其中的主要原因不就是態(tài)度嗎?縱觀(guān)古今,但凡成功者都抱有積極的態(tài)度,不斷奮斗,從而取得榮耀。與其相反,那些為人處事態(tài)度消極者,最終仍是碌碌無(wú)為。

  “咬定青山不放松,立根原來(lái)破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!鼻宕崏甑倪@首詩(shī)流傳至今,詩(shī)中描寫(xiě)的'竹子面對困難仍然積極的態(tài)度不免使人想起英國小說(shuō)家笛福筆下的魯濱遜。他僅僅靠極少的物資,就在孤島上生活了28年。誰(shuí)能說(shuō)如果沒(méi)有這種積極的態(tài)度,他還能生存下來(lái)呢?

  面對同樣的局面,不同的態(tài)度就決定著(zhù)不同的結果。我們所置身處地的這個(gè)環(huán)境,假設是一片沙漠。你可以看作是生命的絕境,或者視為是一次令人興奮的挑戰。只要你有著(zhù)積極的態(tài)度,只要你對生活充滿(mǎn)信心與希望,你就會(huì )走出這一片荒無(wú)人煙的沙漠。人生何不是如此呢?

  “態(tài)度決定一切,積極結緣成功”,良好的態(tài)度就預示著(zhù)成功的未來(lái)。學(xué)習正是如此,我們作為初中生,面對知識的海洋,應該積極地學(xué)習、探索。遇到困難時(shí),更應該向孔文子那樣不恥下問(wèn),虛心請教他人。我們應該牢記這樣一句話(huà):“播種一種心態(tài),收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種命運!

  積極的態(tài)度不一定能讓你事事如意,但是它能讓你的生活變得生機盎然,讓你對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  命運是一個(gè)風(fēng)箏,而線(xiàn)就握在我們自己的手中。態(tài)度是可以改變的,只要你有信心,有決心,就從這一秒開(kāi)始,端正自己的態(tài)度,對任何事物都用最積極的心態(tài)、最樂(lè )觀(guān)的精神去對待,我相信,你將會(huì )收獲一個(gè)新的自己!

態(tài)度決定一切演講稿 篇6

  各位老師各位同學(xué)大家上午好:

  今天很高興有這樣一個(gè)機會(huì )很大的在這里成分享,首先感謝在座的各位給我的支持,同時(shí)也要感謝這次活動(dòng)主辦方及所有的工作人員,給我們提供這樣一個(gè)展示自我得舞臺,我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。

  謝謝,我的名字叫代浩杰,代是一代天驕的代,浩呢是浩瀚的浩,杰是英雄豪杰的杰,來(lái)自昌吉市的二中學(xué),希望大家從見(jiàn)到我這,學(xué)習更加進(jìn)步,工作更加順利,事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度,細節決定成敗。態(tài)度決定高度,細節決定成敗。

  在座的各位,就沒(méi)有人知道籃球之神是誰(shuí)?(邁克爾喬丹)他的身高是多少?一米多少?(1m98)看來(lái)這位觀(guān)眾很時(shí)?椿@球,我熱烈的掌聲鼓勵一下……我看見(jiàn)過(guò)喬丹,1m98而我只有1m76,在喬丹面前,我會(huì )矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧,喬丹皮膚全身發(fā)亮,連指甲都發(fā)亮。我接過(guò)喬丹把東區總冠軍賽,邁克爾喬丹,是我運動(dòng)界學(xué)習的榜樣。

  我覺(jué)得喬丹會(huì )成功,不是偶然的,喬丹也用了這一成功的定理。各位你們認為喬丹的態(tài)度好不好,剛講過(guò)了,成功實(shí)先有態(tài)度還是先有技巧,(態(tài)度)各位態(tài)度排第一是還是不是?(是)各位今天的態(tài)度好不好(好),那么只有你們熱烈的掌聲著(zhù)讓我看一下你們的態(tài)度…………沒(méi)有人知道喬丹在高中的時(shí)候有沒(méi)有被籃球校隊錄去?(沒(méi)有)喬丹沒(méi)有被錄取,后來(lái)問(wèn)教練,我未來(lái)要打NBA,怎么可能連高中校隊都沒(méi)有被錄取,教練給他兩個(gè)理由,第一個(gè)你的態(tài)度不好,第二個(gè)你身高才一米七幾,你知道一個(gè)NBA球員的個(gè)頭至少要一米九幾兩米多,你這個(gè)身高不可能,而且你都已經(jīng)高中了,你也沒(méi)辦法長(cháng)高,那么請問(wèn)你,你的爸爸媽媽有沒(méi)有身高一米九幾的?(沒(méi)有)喬丹的父母身高都低于一米八零,現在的你都上高中了才一米七幾,你有可能長(cháng)到一米八兩米兩米多高嗎?

  因為你的身高不夠,因為你的態(tài)度不好,不好意思,本學(xué)校的籃球校隊沒(méi)辦法錄取你。邁克爾喬丹聽(tīng)到這個(gè)是不是致命的一棒?是不是?(是),喬丹深深受到打擊,他未來(lái)是要成為全NBA有史以來(lái)最偉大的籃球明星,居然連高中校隊都沒(méi)有被錄取,后來(lái)的喬丹他問(wèn)教練,他說(shuō)你說(shuō)我身高不夠高是不是?他說(shuō)教練我告訴你,我會(huì )想辦法長(cháng)高各位身高是想長(cháng)高就能長(cháng)高的嗎?可以長(cháng)高他都高二了,記住喬丹家族沒(méi)有人身高超過(guò)一米八零,我們現在都知道喬丹的身高是多少?一米九八,后來(lái)喬丹進(jìn)入NBA成名以后他們訪(fǎng)問(wèn)喬丹的父親,在喬丹父親過(guò)世之前,喬丹的父親請問(wèn)你,喬丹高中的時(shí)候是不是沒(méi)有被籃球校隊錄取,他說(shuō)是!他的身高那個(gè)時(shí)候才只有一米七幾,

  她說(shuō)對!他說(shuō)后來(lái)為什么喬丹可以長(cháng)到一米九八,喬丹的父親講,邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長(cháng)高了二十公分,各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵下,喬丹一定要的決心第一個(gè)讓他的身高在逐步的成長(cháng),但有人問(wèn)說(shuō),我的頭發(fā)是白的可以把它長(cháng)成黑的嗎?我的身高是一米六二,可以長(cháng)到一米七二嗎?我不知道你去問(wèn)喬丹,但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好,但是技巧可以不斷的認真演練,如果你愿意教我,我愿意侍候練習的時(shí)候不斷的操練,不斷地操練不斷的操練不斷的操練,你覺(jué)得我技巧不夠好我可以不要上場(chǎng)比賽,我只要求和我同等級的學(xué)生在一起練球,讓技術(shù)好的人來(lái)不斷的激勵,我鞭策我讓我的技巧變得更好,他說(shuō)我甚至可以幫他們拎球包,我甚至可以幫他們擦汗,如果他們的汗流到地板上,我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板,教練聽(tīng)了,說(shuō)喬丹。

  你太棒了,你一定會(huì )成功,我錄取你,各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵一下,喬丹明天跟球隊練球,非常的認真,非常的賣(mài)力,球隊練球結束之后,喬丹一個(gè)人在籃球場(chǎng)上,川……川……川,喬丹練球真是練到了睡到了球場(chǎng)上,體育館的管理員第二天早上來(lái)打掃衛生,門(mén)一打開(kāi)哈,怎么一個(gè)黑人躺在地板上,他說(shuō)黑人哪?你叫什么名字?他說(shuō)我叫邁克爾喬丹,請你們再次用最熱烈的掌聲給邁克爾喬丹鼓勵一下,

  后來(lái)喬丹進(jìn)入NBA有沒(méi)有成為當代的超級籃球巨星,(有)喬丹被眾多媒體還有更多NBA教練。評選為本世紀最偉大的籃球選手。請大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵一下,邁克爾喬丹一正得過(guò)奧運金牌,得過(guò)六次NBA總冠軍,得過(guò)十次NBA得分王,是入選邊境賽,好幾次是最有價(jià)值球員,喬丹是NBA灌籃王,喬丹得過(guò)年度最佳防守,喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無(wú)懈可擊的是還是不是?是?墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候,油脂比賽比賽結束之后,他的教練把喬丹叫金休息室,他說(shuō)邁克爾喬丹,你是最棒的,你是最牛的,你是最積極進(jìn)攻的,但是我要放下剛才比賽的錄像給你看,放了錄像之后,哇,喬丹痛哭流涕,覺(jué)得自己實(shí)在是太差勁,每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候,喬丹總是說(shuō)來(lái)了來(lái)球給我就給我,我要得分了。

  每次要防守的時(shí)候喬丹總是渾水摸魚(yú),教練說(shuō)如果你為了打NBA,如果你要成為NBA總冠軍,防守很重要的,你不是可以心態(tài)只是一個(gè)進(jìn)攻,你要做一個(gè)全方位的球員,所以喬丹一輩子得過(guò)無(wú)數的獎杯,在喬丹的私人辦公室里面,唯一真實(shí)的就是年度最佳防守第一個(gè)獎杯,因為他知道他的教練端正了喬丹的態(tài)度,因此改變了喬丹的一生,所以各位如果沒(méi)有成功,我們的態(tài)度要不要好,要,我們是做某件事情辦理還去做每件事情都賣(mài)力,(每一件)我們如果用喬丹打籃球的精神,有沒(méi)有可能在我們的行業(yè)成為世界第一名,(有)覺(jué)得有可能的請你們最熱烈的掌聲,鼓勵一下,

  “態(tài)度決定高度,細節決定成敗!边@句話(huà)的確不假,因為在生活中常常從一個(gè)人的態(tài)度中可以決定這個(gè)人的高度,可以從細節中決定成功和失敗。如果一個(gè)人之注重細節而不注重態(tài)度是不行的,如果只注重態(tài)度而不注重細節也必定會(huì )失敗。喬丹沒(méi)有細節只有態(tài)度當然是成功不了的,所以態(tài)度和細節是分不開(kāi)的,只有態(tài)度端正并且注重細節才會(huì )成功。各位,我的演講到這里就要結束了,最后祝大家早日成功。

態(tài)度決定一切演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是――態(tài)度決定一切。

  “學(xué)習成就事業(yè),知識創(chuàng )造未來(lái)”。在機關(guān)開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)中,我認真閱讀和學(xué)習了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),體會(huì )很深。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。

  有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們在干什么?”

  第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻!我正在搬運著(zhù)那些重得要命的石塊呢。這可真是累人??

  第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō):”我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松??

  第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō):“我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標致性建筑之一!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮!

  十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙――他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

  可見(jiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度,演講稿而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

  雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上的調查后發(fā)現了態(tài)度和成功的一些規律:成功的第一大類(lèi)要素與他們的態(tài)度有著(zhù)直接的關(guān)系,如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻、樂(lè )觀(guān)、信心、雄心、恒心、決心、愛(ài)心、責任心等這樣因素大概占80%左右;第二類(lèi)要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠見(jiàn)、創(chuàng )造力強、技術(shù)好、工作能力強,這類(lèi)要素大概占13%左右;第三類(lèi)屬于客觀(guān)要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長(cháng)相、天賦等,這類(lèi)要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續的好運氣。

  所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。

  在實(shí)際的生活當中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,錢(qián)掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒工作,肯定不會(huì )有出的表現。試想,左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇?

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