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高中政教處工作計劃書(shū)

時(shí)間:2020-11-28 20:09:17 計劃書(shū) 我要投稿

高中政教處工作計劃書(shū)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編為大家收集的高中政教處工作計劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

高中政教處工作計劃書(shū)

高中政教處工作計劃書(shū)1

  一、指導思想

  政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線(xiàn),以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,以“建設學(xué)校特色,打造特色學(xué)!睘槟繕,進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設,促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

  二、目標要求

  1、常規管理目標

  a—安全無(wú)責任事故,學(xué)生犯罪率為零;

  b—學(xué)生行為規范,文明素養高;

  c—校園環(huán)境整潔怡人;

  2、隊伍建設目標

  a—進(jìn)一步加強班主任隊伍,建設一支有責任心,有愛(ài)心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍

  b—與團委共同打造一支學(xué)生干部隊伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

  c—建設一支精誠團結、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習能力強、具有強烈服務(wù)意識的政教干部隊伍

  3、德育創(chuàng )新目標

  a---學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破

  b---審核編寫(xiě)一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

  三、主要措施

  1、降低德育重心,確保學(xué)生安全

  安全教育是學(xué)校穩定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動(dòng)安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會(huì )、主題班會(huì )、觀(guān)看錄像、國旗下講話(huà)和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀(guān)點(diǎn)。

  2、抓好班主任隊伍建設,提高年級組長(cháng)、班主任的工作水平

  1)提升年級組長(cháng)的工作水平和領(lǐng)導能力。每月召開(kāi)一次年級組長(cháng)會(huì )議,會(huì )議主要議題:①通報各年級組存在的問(wèn)題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等);

  2)提高班主任例會(huì )質(zhì)量。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì ),每次例會(huì )議題:①總結本月的德育工作開(kāi)展情況,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個(gè)月各項工作。

  3)強化班主任工作考核,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jì)。具體作法:①從本學(xué)期開(kāi)始,班級常規考核進(jìn)行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長(cháng)全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據;②調整班主任津貼發(fā)放細則,把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當月工作任務(wù)津貼,獨立核算。核算辦法由政教處會(huì )同6位年級組長(cháng)制定。

  4)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對活動(dòng):①在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長(cháng);

 、诮ㄗh新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教:

  a、如何召開(kāi)主題班會(huì );b、如何進(jìn)行日常班級管理;c、如何做好后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養工作,d、如何與家長(cháng)溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

  3、狠抓常規管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設

  1)推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,內容各班級要按照政教處的統一布置,系統地利用入學(xué)教育、班會(huì )課,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習,要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾,自強自律。

  2)加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過(guò)考核把班主任的思想統一到學(xué)校工作高度上來(lái),加大學(xué)生行為規范教育,要在細、嚴、實(shí)上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進(jìn)步。

  3)組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍。政教處定期開(kāi)展對班干部的培養,使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導和培養的基礎上,大膽放手讓班干部組織班級活動(dòng),安排班級事務(wù)。

  4)加強政教隊伍建設,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學(xué)習,定期開(kāi)展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,提升自身素養,增強團隊意識,提高服務(wù)水準,更好的為全校師生服務(wù)。

  4、繼續抓好環(huán)境衛生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

  1)做好教室,包干區的衛生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,全天保潔,教育好學(xué)生養成良好的衛生習慣,杜絕亂拋亂扔現象。

  2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛生,特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場(chǎng)上保潔,同時(shí)選派4—5名同學(xué)組成周衛生督導員,在政教處老師和學(xué)生會(huì )干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛生進(jìn)行檢查,并當天通報。

  3)每周五進(jìn)行一次全校衛生大掃除,政教處檢查,通報。

  5、充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

  1)推動(dòng)心理咨詢(xún)工作制度化,正;,特別是新初一、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

  2)繼續推行“導師制”,導師除每個(gè)月填寫(xiě)“家校聯(lián)系本”外,每個(gè)學(xué)期結束前要對所輔導的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫(xiě)育人心得,政教處整理成冊。

  6、德育專(zhuān)題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

  開(kāi)展豐富多彩的'德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì )、專(zhuān)家報告會(huì )、專(zhuān)題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、民族節日等系列活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(cháng),弘揚個(gè)性。

  1)增強德育教育的計劃性。

  一月一主題(見(jiàn)德育工作安排表)。例會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )活動(dòng)都將圍繞同主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強大的教育氛圍。

  2)利用周會(huì )充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會(huì )由傳媒的學(xué)生主持,同學(xué)在國旗下講話(huà),突出我校傳媒特色。

  3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛生等知識的宣傳,擴大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報、勤服務(wù)”,使政教工作上個(gè)新臺階。

高中政教處工作計劃書(shū)2

  一、指導思想

  堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和文明素養為目標,進(jìn)一步整合德育資源,構建學(xué)校德育體系,以愛(ài)國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng )建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性,確保省級示范高中榮光。

  二、工作目標

  圍繞一個(gè)中心—“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

  抓住兩個(gè)重點(diǎn)—“加強學(xué)生的養成教育”、“加強校園常規管理”。

  三、工作措施

  (一)德育隊伍建設化

  1、以師德建設推動(dòng)學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養和人文素養,在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò )。實(shí)行校長(cháng)全面負責,分管副校長(cháng)主抓,政教處、綜治辦組織實(shí)施,年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。

  (1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學(xué)習和德育研究,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

  (2)配合團委加強團隊、學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設,注重對學(xué)生干部的培養。

  (3)抓好年級委員會(huì )、班主任隊伍建設。健全和完善《三穗民高班主任工作績(jì)效考核方案》,堅持每月至少一次班主任例會(huì )制度,每周年級主任例會(huì )制度。

  (4)各班要加強班集體建設,尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規、班紀和班級目標、任務(wù)。

  (5)配合辦公室加強心理健康教育,培養學(xué)生健全的人格。邀請專(zhuān)家為學(xué)生、家長(cháng)、教師,特別是高三學(xué)生和家長(cháng)作家庭教育報告會(huì )。

  (二)德育宣傳經(jīng);

  1、根據《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《三穗民高學(xué)生在校一日常規》、《德育讀本》等,通過(guò)宣傳欄、櫥窗、標語(yǔ)、黑板報等宣傳形式,開(kāi)展養成教育、愛(ài)國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會(huì )責任感。

  2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現德育內容,做到既教書(shū)又育人,真正體現“潤物無(wú)聲”的教育效果,創(chuàng )設“全員育人”的教育格局。

  3、發(fā)掘社會(huì )和家庭教育資源,提升教育特色。

  (1)充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(cháng)座談會(huì )配合學(xué)校教育,形成教育合力。

  (2)挖掘社會(huì )教育資源,在上級主管部門(mén)允許情況下有計劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì ),并在活動(dòng)的參與、體驗中提升素養。

  (三)德育活動(dòng)專(zhuān)題化

  德育活動(dòng)的開(kāi)展,有利于學(xué)生良好行為習慣的養成,我校繼續有組織、有計劃地開(kāi)展專(zhuān)題化的主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

  1、開(kāi)展“行為規范養成教育月”活動(dòng)。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養學(xué)生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學(xué)習習慣,進(jìn)一步培養、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng )建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內集中開(kāi)展“行為規范養成、終身受益無(wú)窮”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì )等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。

  3、開(kāi)展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調節的控制能力,正確處理好男、女同學(xué)的間的交往。

  (四)德育常規精細化

  1、重視和加強對“問(wèn)題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

  2、繼續推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

  3、加強常規管理和行為規范教育。

  4、堅持勤查勤訪(fǎng)。全體班主任,要勤到班、勤家訪(fǎng)、勤談心。做到:學(xué)生的不良現象,通過(guò)談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過(guò)談心去鼓勵;學(xué)生的突出問(wèn)題,通過(guò)談心去溫暖;不做事后“消防員”。

  5、加強主題班會(huì )的開(kāi)展。

  6、加強校園環(huán)境衛生整潔化。

  7、加強學(xué)生宿舍管理。

 、俳、健全學(xué)生宿舍管理制度。②加強住宿生教育,培養住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學(xué)生宿舍文化建設,打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

  (五)德育文化陣地化

  1、加強校園文化建設,做到凈化、綠化、美化、教育化。

  2、舉行第五屆廣播體操比賽。

  3、舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )。

  (六)安全工作責任化

  樹(shù)立“安全無(wú)小事,責任重于泰山”理念,

  1、與八弓派出所建立安全教育網(wǎng)絡(luò );

  2、健全各項安全工作制度,做到有預案、有措施。

  3、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊。

  4、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)整改。

  5、多途徑加強安全宣傳與教育

  總之,要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩定性、實(shí)效性和創(chuàng )新性,實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。

高中政教處工作計劃書(shū)3

  一、工作背景

  本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班,在校生近5000人,辦學(xué)規模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿(mǎn)足需要,,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化,校園內的硬化綠化、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用,彰顯學(xué)校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到,隨著(zhù)辦學(xué)規模的擴大,學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習、生活習慣較差的現狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實(shí)形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,我校與兄弟學(xué)校的競爭將由辦學(xué)硬件條件的競爭向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競爭轉移,而這場(chǎng)競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

  二、指導思想

  本學(xué)期政教處將結合當前的學(xué)校實(shí)際,堅持“低進(jìn)高出,高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標,在校領(lǐng)導的統一部署下,以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導,以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據,以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強和完善我校規章制度,全面加強班主任工作,落實(shí)常規管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。

  三、工作目標

  1、學(xué)習落實(shí)和內化《中學(xué)生日常行為規范》和《臨潁二高學(xué)生獎勵與處罰條例》,促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。

  2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  3、拓寬德育渠道,充實(shí)德育內容,增強德育工作的針對性、實(shí)效性。

  4、加強自身建設,務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。

  四、主要工作措施

  (一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用

  1、認真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,召開(kāi)政教處德育工作會(huì )議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監督實(shí)施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

  2、加強年級主抓政教的副主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。

  (1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(cháng)為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作:一是抓主題班會(huì ),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

  (2)繼續執行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處值日教師負責,一周一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。

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