大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū)1500字（精選10篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū)1500字，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 1
俗話(huà)說(shuō)：行行都出狀元郎。當今社會(huì )競爭日益激烈，各類(lèi)人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯復雜的社會(huì )里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標，但是終極命運卻有天壤之別，更多的事物不再只是偶然，更多的是必然。隨著(zhù)大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊迫意識，怎樣在立足于社會(huì )的同時(shí)能創(chuàng )造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準備工作和事物正常發(fā)展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對未知的命運都期待關(guān)注，當聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí)，就覺(jué)得是個(gè)嚴肅的人生話(huà)題，平靜的內心又起波瀾，反省的機會(huì )再次降臨。鑒于此也覺(jué)得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一.自我定位——“正確認識你自己”
1. 自我描述(1)興趣愛(ài)好：看書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè )、運動(dòng)等等
(2)性格特點(diǎn)：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而堅強，能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，容易接受新鮮事物……
2.職業(yè)興趣：喜歡從事多變的職業(yè)，排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等，只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理，不過(guò)需要時(shí)間和機遇。
3.價(jià)值定位：雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有金錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自身價(jià)值的體現很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財富，這是人生的第一個(gè)追求，當得到時(shí)就應該有兼濟天下的胸懷，成功轉型。對于剛從大學(xué)走出社會(huì )來(lái)說(shuō)，第一步就是能夠立足社會(huì )，同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì )經(jīng)驗，在條件允許的情況下，可以有一筆儲蓄，當做以后的創(chuàng )業(yè)資本。我一直相信，其實(shí)每個(gè)人都是人才，關(guān)鍵是需要創(chuàng )造機遇去培養，很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。
二.環(huán)境分析——“當我沒(méi)有能力去改變環(huán)境時(shí)，要適應環(huán)境，改變自己”
我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現狀。說(shuō)實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒(méi)有學(xué)到什么，這與個(gè)人意志和學(xué)習氛圍有關(guān)。所以不打算繼續深造專(zhuān)業(yè)，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng )造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。
當今社會(huì )，政策開(kāi)放，無(wú)處不充滿(mǎn)商機，同樣有人群的地方就有他們需要的財富，社會(huì )依然殘酷和競爭，有作為的人大都摸索出了社會(huì )發(fā)展的潛在規律 ，并結合一些實(shí)際情況具體執行而已。
三.確立志向——“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現實(shí)長(cháng)河里，曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學(xué)家，但在現實(shí)的考驗下都蕩然無(wú)存�，F在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷(xiāo)售和物流。
殘酷的現實(shí)就是一個(gè)弱肉強食的社會(huì )，適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門(mén)，學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財富走的更遠更長(cháng)久。
四.職業(yè)規劃——“希望本是無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，正如這地上的路，其實(shí)地上式?jīng)]有路的，走的人多了也便成了路�！�
人生的路，是走出來(lái)的，歷史，是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著(zhù)自己的歷史。所以，針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規劃。
(1) 大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功，但求無(wú)過(guò)，能夠順利畢業(yè)就好，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì )，學(xué)些實(shí)用性強的知識，盡管學(xué)業(yè)不理想，但還是應該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么，總有一天用的上的，只是時(shí)間的問(wèn)題了。
(2) 畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應該定位下來(lái)了，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力，也積累了一點(diǎn)財富。等到自己性格成熟穩重，各方面條件具備后應該積極規劃下一個(gè)人生目標。
(3) 30歲之前。這是人生黃金時(shí)段，已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標，就是能開(kāi)個(gè)公司，逐漸擴大市場(chǎng)占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏(yíng)的財富。
(4) 50歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會(huì )上有一定的影響力后，我會(huì )嘗試成功轉型，從商業(yè)到參政，因為企業(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地，這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看淡紅塵，憑借扎實(shí)的為人處事的基本功，定有一番建樹(shù)。
五.與時(shí)俱進(jìn)�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物“。
在漫長(cháng)的路途中，難免會(huì )遇到很多障礙需要去克服，有很多計劃在行動(dòng)中局勢發(fā)生變化，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素，在成功中感受生活的樂(lè )趣，盡量讓自己的.人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期，一種觀(guān)點(diǎn)認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：
�、� 職業(yè)準備期 ：職業(yè)準備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、知識、技能的準備以及等待就業(yè)機會(huì )。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進(jìn)入職業(yè)角色；
�、� 職業(yè)選擇期：這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期，也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程，也是社會(huì )挑選勞動(dòng)者的過(guò)程，只有個(gè)人與社會(huì )成功結合、相互認可，職業(yè)選擇才會(huì )成功。
�、� 職業(yè)適應期 ：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個(gè)適應過(guò)程，要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
�、� 職業(yè)穩定期 ：這一時(shí)期，個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期，是創(chuàng )造業(yè)績(jì)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當然職業(yè)穩定是相對的，在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用，會(huì )有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好，甚至可以身兼數職，但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習心態(tài)，同時(shí)應注意主次輕重，循序漸進(jìn)的過(guò)程。
我的職業(yè)生涯規劃在此就告一段落了，具體的細節靠的是平日里去注意，始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤，其實(shí)成功捷徑，只不過(guò)不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了，更多的事需要時(shí)間，時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話(huà)：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 2
一、前言
現在社是一會(huì )個(gè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會(huì )，也是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會(huì )打下基礎，作為新時(shí)代的大專(zhuān)生，就應該對社會(huì )有一個(gè)清醒的認識，對現在的就業(yè)形式，社會(huì )的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會(huì )，為社會(huì )做出更大的貢獻，更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、自我認識
1、我的興趣愛(ài)好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗，有時(shí)候又比較內向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽(tīng)歌，但不會(huì )唱歌；還是比較喜歡運動(dòng)，比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊 ，看看電影；對于學(xué)習，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了，導致成總是不理想績(jì)。比較喜歡做各種實(shí)驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著(zhù)盲目�，F在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀(guān)察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對現實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚自己的長(cháng)處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習上有點(diǎn)馬虎不認真，造成學(xué)習成績(jì)的不理想，以后這方面應該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題，在高中里我的理綜都較好，數學(xué)也還好，英語(yǔ)比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的.確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì )性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個(gè)客觀(guān)的實(shí)實(shí)在在的社會(huì )中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì )性向你的生活離不開(kāi)社會(huì )，你只有才能適應社會(huì )受到社會(huì )的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng )業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng )造才能更好的適應社會(huì )服務(wù)社會(huì )。
三、職業(yè)分析
我國現在社 會(huì )政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會(huì )不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應分析以下醫學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫生是比較穩定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標的確立
通過(guò)對自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等，以及現在的社會(huì )、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開(kāi)始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識，在努力學(xué)習醫學(xué)方面的知識，并爭取最好轉到醫學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現在的大好時(shí)光努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結合。認識到自己的長(cháng)處和不足，積極發(fā)揚自己的長(cháng)處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態(tài)，當自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì )適當的發(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛(ài)好，確立自己的職業(yè)目標，在學(xué)習中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能，積極培養自己對社會(huì )的適應性，來(lái)適應日以激烈的社會(huì )人才的競爭。在著(zhù)其中就需要我們從現在就開(kāi)始認真的了解社會(huì )，參與競爭！
六、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規劃書(shū)，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線(xiàn)，人生目標都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實(shí)際打下基礎。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 3
一、自我分析
1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過(guò)了一些很好的機會(huì )。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，不過(guò)來(lái)到大學(xué)，發(fā)現人外有人，天外有天，所以開(kāi)始懂得只要自己努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴，做事踏實(shí)認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣：喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，但是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞，可以說(shuō)愛(ài)好廣泛，但是沒(méi)有什么很專(zhuān)一能做好的事情。
3、我自己認為所具有的能力：現在在班級里擔任班長(cháng)，所以在這一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統籌規劃的能力，在工作中，可能會(huì )遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的能力。
4、我的價(jià)值觀(guān)：我自己感覺(jué)我的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢(qián)去追逐，最有意義的一生是活的快樂(lè )幸福，而不是為了追逐金錢(qián)和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有一定的組織能力，性格比較開(kāi)朗，能夠很好的調節自己的心情。比較要強，做事踏實(shí)。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么，容易傷害到別人。
6、我的技能：英語(yǔ)比較好，計算機常用軟件的使用，口語(yǔ)表達能力比較強，善于學(xué)習新事物。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。雖然現在的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢較為理想，但是如果在專(zhuān)業(yè)課程上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù)，就很難找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作。
由于對技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專(zhuān)業(yè)的研究生，繼續深造，爭取能夠在對口專(zhuān)業(yè)找到一個(gè)工作。雖然，對于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)比較困難，但是如果堅定了信念，并努力把它學(xué)好，應該沒(méi)有什么做不到的事情�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，在實(shí)踐中找到培養自己的專(zhuān)業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我現在學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，如果我從事本專(zhuān)業(yè)工作，那么就需要我有很扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功和基礎，但是現在我所學(xué)習的編程等內容對我自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，不而且對這些內容并沒(méi)有很深的興趣，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養。第二，現在全國開(kāi)展此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校有很多，而對于此專(zhuān)業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的工作。
2、我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師；第二，是大學(xué)老師；第三，是考公務(wù)員。
3、我的選擇路徑：考研
4、SWOT分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
1、有學(xué)習新知識的能力
2、目標明確
3、善于動(dòng)腦思考
4、分析問(wèn)題的`能力比較強
5、英語(yǔ)水平較高
6、求職能力強
7、情商較高，綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素（W）
1、專(zhuān)業(yè)知識水平不夠
2、做事毛躁，不耐心
3、自己努力不夠
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素（O）
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯
2、工科專(zhuān)業(yè)缺口，需求量較大
3、我們畢業(yè)時(shí)，金融危機逐漸減輕
威脅因素（T）
1、女生工作不好找
2、全國開(kāi)設此專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大
3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析：我的性格的嚴謹等方面都很適合這個(gè)職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，而且現在大環(huán)境上此專(zhuān)業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿(mǎn)意的工作。
5、我的職業(yè)目標選擇的工作內容和勝任條件
工作內容：
1、研究指定電力系統的規劃立項，進(jìn)行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開(kāi)發(fā)電力設備安裝施工技術(shù)。
4、負責相關(guān)發(fā)電設備運行的技術(shù)督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人員。
勝任條件：我學(xué)習的專(zhuān)業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān)，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專(zhuān)業(yè)上的知識應該就夠用了。我比較認真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強，可以建立一個(gè)很好的合作團隊。
6、與職業(yè)選擇目標的差距：主要是在專(zhuān)業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會(huì )比較枯燥，比較復雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習中不斷努力提高。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計劃：
1、20xx年暑假：進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團隊合作能力。并在世博會(huì )期間去參觀(guān)，因為在世博會(huì )上所展出的很多是我們專(zhuān)業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀(guān)并仔細了解它們，提高自己的創(chuàng )新能力。
2、20xx—20xx學(xué)年：大二是專(zhuān)業(yè)課最多的時(shí)候，因為我要從事本專(zhuān)業(yè)工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習，并加深編程知識，如C語(yǔ)言和C++，這是以后學(xué)習的基礎，一定要打好基礎。大二的實(shí)驗課程明顯增多，一定要把學(xué)習與實(shí)驗相結合，工科需要的是動(dòng)手能力，一定要在實(shí)驗里多鍛煉多學(xué)習。爭取參加數學(xué)建模大賽，并申請URTP項目，幫助老師做一些項目。
四六級：在xx月份考過(guò)英語(yǔ)四級，在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級，并爭取考過(guò)計算機三級。
獎學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成績(jì)都過(guò)80，爭取獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。
入黨：好好表現，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。
體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃：20xx—20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻，大部分的時(shí)間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自己理想的專(zhuān)業(yè)的研究生。20xx年6月開(kāi)始，關(guān)注考研動(dòng)態(tài)，在英語(yǔ)方面開(kāi)始背單詞和課文，報考研英語(yǔ)輔導班，開(kāi)始向考研方向學(xué)習英語(yǔ)。報考爭執輔導班。20xx年8月開(kāi)始，從頭復習高數線(xiàn)代等，按章節排好復習，掌握復習時(shí)間。
實(shí)習計劃：我們學(xué)院大三有金工實(shí)習，爭取在這些實(shí)習過(guò)程中，提高動(dòng)手能力，為以后的工作打好基礎。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 4
一、自我認知及職業(yè)目標
我是一名大學(xué)生，對未來(lái)有明確的職業(yè)規劃和目標。我認為自己具有以下的職業(yè)素質(zhì)：
1、具有較高的學(xué)習能力和自我提升意識。
2、具有卓越的組織和領(lǐng)導能力。
3、具有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
在未來(lái)，我希望能夠成為一名具有創(chuàng )新精神的企業(yè)家，打造出自己的品牌，讓自己的.作品傳遍世界。我對未來(lái)的事業(yè)有較高的期望值，會(huì )不斷努力學(xué)習和提升自己，爭取實(shí)現自己的職業(yè)目標。
二、職業(yè)發(fā)展路徑
1、就業(yè)機會(huì )
我計劃在大學(xué)畢業(yè)后先進(jìn)入某大型企業(yè)工作，積累實(shí)際經(jīng)驗，并學(xué)習公司的運營(yíng)方式和管理經(jīng)驗。在工作中，我會(huì )盡量爭取更多的責任和機會(huì )，提升自己的職業(yè)能力。
2、創(chuàng )業(yè)計劃
在積累了一定的工作經(jīng)驗之后，我計劃開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。我的創(chuàng )業(yè)計劃主要包括以下內容：
�。�1）產(chǎn)品設計：結合市場(chǎng)需求和自身特色，設計出符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品，并通過(guò)創(chuàng )新和設計來(lái)提高產(chǎn)品的品質(zhì)和競爭力。
�。�2）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：通過(guò)加強市場(chǎng)推廣和營(yíng)銷(xiāo)，提高品牌知名度，增加銷(xiāo)售和利潤。
�。�3）品牌建設：通過(guò)建設好的企業(yè)文化和品牌形象，提高企業(yè)的社會(huì )影響力和競爭力。
三、職業(yè)發(fā)展策略
1、持續學(xué)習：無(wú)論是就業(yè)還是創(chuàng )業(yè)，都需要不斷提升自己的職業(yè)技能和管理能力。
2、與市場(chǎng)同步：關(guān)注市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，及時(shí)調整自己的創(chuàng )業(yè)和就業(yè)方向。
3、保持積極心態(tài)：在職業(yè)生涯中遇到失敗或挫折時(shí)，要保持積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅信自己的努力會(huì )得到回報。
4、提高自我認知：通過(guò)自我反思和評估，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定合理的職業(yè)目標和規劃，提高職業(yè)競爭力。
我的職業(yè)生涯規劃是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要不斷的學(xué)習進(jìn)步和調整方向。只有持之以恒、勇往直前，才能最終實(shí)現自己的職業(yè)目標和夢(mèng)想。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 5
1. 自我分析
�。�1）自身狀況。
優(yōu)勢：具有一定的歌唱功底和音樂(lè )理論功底，具有較強的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和人際溝通能力；思維敏捷，表達能力流暢；在大學(xué)期間曾參加過(guò)校合唱隊，有較強的團隊合作能力，有2年的助教經(jīng)驗，曾勤工儉學(xué)；自強自立，吃苦耐勞。
劣勢：成績(jì)中等，在理論課上成績(jì)平平，所以總成績(jì)不高，沒(méi)有拿過(guò)獎學(xué)金。身在一個(gè)普通的工人家庭，沒(méi)有較強的人際關(guān)系做后盾，自身的教學(xué)經(jīng)驗不足。
�。�2）自身意向
家庭條件還可以，父母的身體健康，我希望可以在家里的本地或附近城市工作，其次是工作環(huán)境和待遇問(wèn)題。 希望工作能與音樂(lè )方向有關(guān)，這樣可以更好的發(fā)展我的音樂(lè )方向。
�。�3）性格特點(diǎn)
我的性格傾向于樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，比較活躍，親和力很強，在唱歌方向有造詣?dòng)邪l(fā)展潛力，交際能力較強，語(yǔ)言表達能力不錯，能吃苦耐勞，喜歡安全而穩定的工作，不喜歡挑戰和冒險，不喜歡趨炎附勢拍馬屁，不喜歡巴結上級領(lǐng)導，有進(jìn)取心但無(wú)野心，喜歡做好自己，有很強的責任心和社會(huì )責任感。不喜歡爭強好勝，喜歡行事低調，不喜炫耀，不攀比。
2.目標分析
�。�1）幼兒教師職業(yè)前景
幼兒教師的工作很好找，缺點(diǎn)是工資不高，在比較發(fā)達的城市工資高但消費也高基本呈正比趨勢，所以相比較就業(yè)前景同樣是非常的嚴峻。目前很多大學(xué)也開(kāi)設的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，所以專(zhuān)科生的就業(yè)，只能說(shuō)競爭力很強。就業(yè)前景很難，但是，對于農村，專(zhuān)科以上學(xué)歷的中小學(xué)老師還是比較缺的。所以專(zhuān)科學(xué)歷在偏遠地區的中小學(xué)來(lái)說(shuō)還是有相當的競爭實(shí)力的。
�。�2）現代老師的基本要求
做老師表面上是一種絲毫沒(méi)有競爭力的職業(yè)，但是也是很不容易的，因為現在的21世紀對孩子的教育方向要求非常嚴格，老師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)還要有其他知識的基礎知識，我的方向是音樂(lè )老師，在孩子小的時(shí)候就要激發(fā)對音樂(lè )的鑒賞能力，提高孩子的音樂(lè )感，拓展孩子的音域。教學(xué)要有方法，師范技能過(guò)硬，語(yǔ)言表達能力強，由耐心，而且有心的教育理念。
3. 可行性分析
第一個(gè)方向：
鄉鎮幼兒園（支教方向），通過(guò)支教，積累對幼兒教育方面的經(jīng)驗。盡管是小城鎮的幼兒園，但是也足夠積累某一方面的經(jīng)驗，在大城市做老師，也許在初期會(huì )很困難，也許一開(kāi)始難以融合到幼兒園的基礎中。所以，在鄉鎮幼兒園做支教工作有利于磨練自己，也有利于加強自我經(jīng)驗，使自己可以更快的提高。
第二個(gè)方向：
我是一個(gè)中等城市的人，所以我會(huì )選擇在家里所在城市或者家里附近的城市工作，有利條件離家近，熟悉自己家城市或附近城市的路段及構造，即使不懂教育方面的工作，可以集中習慣工作方面的.難題。在陌生的城市，總會(huì )要事先了解這所城市，所以這一方面就可以省略了，便可以更好的節約時(shí)間。
4.努力方向
俗話(huà)說(shuō)得好：人無(wú)完人，沒(méi)有十全十美的人的確沒(méi)錯。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處，當然我也有，所謂知錯能改善莫大焉，所以有缺點(diǎn)的我也會(huì )積極整改，調整自己的不足，努力的做好一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。在未來(lái)工作中我會(huì )盡可量的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將自己的所能盡可量的教給每一個(gè)孩子。目前，我將會(huì )盡早的參加更多的教育實(shí)踐活動(dòng)，盡早的走進(jìn)社會(huì )，認清社會(huì )形勢，盡早做好準備，盡管日后的路有多困難也要堅持自己的最終目標。我的具體計劃如下：
�。�1） 在生活中多學(xué)習，多了解現在幼兒的具體情況。請教各科老師優(yōu)秀老師的教學(xué)方法與技巧，在生活中注意觀(guān)察，在幼兒園的實(shí)習過(guò)程中，注意做好課堂筆記，在幼兒遇到問(wèn)題時(shí)，學(xué)習老師的處理方法并適當的協(xié)助老師解決力所能及的難題。
�。�2） 加強練習，多多加強語(yǔ)言方面的表達，學(xué)習與幼兒之間的獨特交流方法，熟悉幼兒學(xué)習的各種教材。在上學(xué)期間多看優(yōu)秀老師做的教案和教學(xué)實(shí)錄，爭取在實(shí)習過(guò)程中更好地發(fā)揮。
�。�3） 學(xué)習幼兒音樂(lè )方面的教學(xué)方法，加強幼兒歌曲方向的歌曲儲備。增加自我音樂(lè )修養，提高自我音樂(lè )的欣賞能力。把最好的音樂(lè )學(xué)習方法傳授給幼兒，使幼兒對音樂(lè )方面有足夠的興趣。
�。�4） 提高接下來(lái)1年的學(xué)習，多在各種音樂(lè )比賽中展示自己，爭取參加各有幼兒音樂(lè )教育實(shí)踐活動(dòng)，希望以此來(lái)彌補自身的不足之處，以便日后當一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師做良好的準備。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 6
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們在一每天消磨時(shí)光的日子里不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)把握在自己手中趁現在還年輕趕快為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)！
一、興趣愛(ài)好
興趣：看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，下棋，photoshop，網(wǎng)頁(yè)設計，計算機信息治理，軟件測試，編程。
特長(cháng)：數據庫維護管理，認識c、java、delphi、vb語(yǔ)言，精通c#語(yǔ)言，純熟掌握office系列。
二、人格描述
�。�1）依賴(lài)理智的思索來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
�。�2）謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
�。�3）喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判定力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
�。�4）是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
�。�5）看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
三、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢
辦事精確，希望第一次就能把工作做好；樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者；每次都能十分專(zhuān)注地把注重力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上；特別能夠用心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作；敏捷的組織能力；一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待詳細問(wèn)題、事實(shí)和細節；相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式；非常強的責任意識；別人可以信任你實(shí)現自己的`諾言；通情達理、視角現實(shí)有穩定平和的心態(tài)。
四、在工作和學(xué)習中的不足
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法；對變化感到不安，可能會(huì )有些僵硬、死板；排斥革新；對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心；有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要；不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為；見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)；不能理解與他們自己的要求不同的要求；對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低；缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差；缺乏相應的工作經(jīng)驗。
五、相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性；考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受；對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心；適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作；準確看待失敗，遇到困難不隨意放棄；增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。
六、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì)：
�。�1）工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情。
�。�2）有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 7
一、前言
“職業(yè)沒(méi)有規劃，你離失業(yè)只有三年�！背趼�(tīng)此話(huà)，心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生，每日三點(diǎn)一線(xiàn)，沒(méi)有擔憂(yōu)與煩惱，沒(méi)有競爭和壓力。在這高墻里，一切使我如此頹廢，日日如行尸走肉般活著(zhù)……常常在想，幾年后畢業(yè)時(shí)，即將邁入社會(huì )的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個(gè)多么荒唐的悲��！現在學(xué)會(huì )規劃自己的未來(lái)，才是智者的選擇，而職業(yè)規劃似乎是位領(lǐng)跑者，引領(lǐng)著(zhù)我們走正確的路，做有意義的事。所以現在，拿起手中的筆，認真地思考，記錄下自己的夢(mèng)想吧。
二、自我分析與評估
1、優(yōu)點(diǎn)大盤(pán)點(diǎn)
(1)在人際交往中：我是屬于主動(dòng)的一方，謙遜友好卻又“一腔熱血”，喜歡關(guān)心身邊的人，喜歡和我的朋友們一起瘋，一起鬧，一起思考。我認為沒(méi)有真正的壞人，他們的骨子里其實(shí)是善良的。不喜歡有城府的人，因為朋友之間不能有算計。人與人相處，以誠相待最重要。
(2)在學(xué)校學(xué)習中：可能我并不是屬于特別勤奮的孩子，但是我喜歡將學(xué)習與興趣融為一體，“在快樂(lè )中學(xué)習”是我的學(xué)習理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng)，因為學(xué)習不應該是死板的，要在比賽中尋找到自己的特長(cháng)。
(3)在生活自理中：也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故，我必須學(xué)會(huì )將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個(gè)人生活的準則，我必須要自己置生活用品，自己抽空整理衣柜，自己洗衣掃地……雖然會(huì )更忙碌、勞累，但我覺(jué)得一切更有挑戰性，生活更充實(shí)。
2、缺點(diǎn)集中營(yíng)
不得不承認，我易怒的.性格經(jīng)常會(huì )造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì )影響到我的生活甚至學(xué)習。其實(shí)，我也清楚的了解自己這個(gè)壞脾氣，有時(shí)候我也會(huì )討厭自己這樣的性格，所以我立志一定要改掉這個(gè)壞毛病。
3、個(gè)人綜合評估
(1)學(xué)習綜合測評：我雖不是一名學(xué)習的乖孩子，但是對于學(xué)習還是比較認真的，我清楚的明白自己的嚴重偏科現象。在文化課方面，還是比較感興趣的，自然成績(jì)不會(huì )太差，而專(zhuān)業(yè)技能課是我頭疼的問(wèn)題，因為起點(diǎn)低，底子薄，基礎弱，我不太喜歡鋼琴舞蹈，但是我依舊會(huì )認真地學(xué)習的。而我因為經(jīng)常參加活動(dòng)，所以現在還是小有收獲的，這是我信心倍增，便對學(xué)習更有興趣了。
(2)職業(yè)值觀(guān)：雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著(zhù)，被漫天的新聞吹捧著(zhù)，被萬(wàn)人喜愛(ài)羨慕著(zhù)，但是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛(ài)的。也許，為今天某個(gè)小朋友的調皮搗蛋而感到無(wú)奈，為某篇文章而絞盡腦汁，為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此，不用嘩眾取寵，真實(shí)地展現自己才是我的職業(yè)追求。
(3)職業(yè)性格：性格決定事業(yè)，能力決定成敗。成為一名幼兒老師，我需要耐心、愛(ài)心和童心。和一群純真無(wú)邪的孩子們在一起，自己也要心無(wú)雜念。而將幼師作為職業(yè)來(lái)看，認真嚴謹才是工作本色，嚴于律己，寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。
三、環(huán)境評估與分析現今環(huán)境：
1、家庭環(huán)境：生于普通家庭，沒(méi)有任何的家庭背景和所謂的`社會(huì )地位，爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學(xué)生，二爺爺曾是中學(xué)英語(yǔ)老師，二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語(yǔ)文老師，也算是書(shū)香世家，但是以后的工作還是要靠自己去爭取、努力、拼搏，實(shí)力才是立足社會(huì )的根本！
2、學(xué)校環(huán)境：馬鞍山幼兒師范學(xué)校一直以來(lái)將專(zhuān)業(yè)與社會(huì )實(shí)踐相結合，謹遵“一專(zhuān)多能，教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養技能型人才，因材施教，因人而異。在校期間，學(xué)校鼓勵我們積極參加活動(dòng)，處處為學(xué)生考慮，合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習，使學(xué)校成為我們心目中的第二個(gè)家。職業(yè)未來(lái)：近年來(lái)，經(jīng)濟不斷發(fā)展，家長(cháng)在教育上便不惜花費人力、物力、財力，國家也在大力興辦幼兒園，教育事業(yè)也隨之蓬勃興起，因此急需大量訓練有素、專(zhuān)業(yè)的幼兒老師，但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài)，所以未來(lái)的五至十年內，幼師專(zhuān)業(yè)則將成為熱門(mén)職業(yè)。
四、目標確立及實(shí)施
1、短期目標：(在校期間)千里之行，始于足下。一切行動(dòng)從現在開(kāi)始。所以，短期計劃則是我職業(yè)規劃的開(kāi)始篇。
(1)知識學(xué)歷：在校學(xué)習的知識是一切的基礎。以嚴謹的學(xué)習態(tài)度學(xué)習基礎的科目，在此之外，利用課余時(shí)間及時(shí)給自己“充電”，遍覽中外名作，享閱各類(lèi)書(shū)籍。關(guān)注世界時(shí)事，了解社會(huì )新聞，不拘泥于狹隘的知識見(jiàn)聞，不做井底之蛙。
(2)社會(huì )實(shí)踐：俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐是最好的老師�！睍�(shū)本知識只能給予我們枯燥的理論知識，而關(guān)于社會(huì )經(jīng)驗等必須要我們親自接觸社會(huì )，親身體驗才能得到。我以后會(huì )利用節假日打短期工或利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識到幼兒園實(shí)習，提前接觸社會(huì )，預習未來(lái)。
(3)學(xué)�；顒�(dòng)：發(fā)揮自己所擅長(cháng)的，接觸自己所喜歡的，接納自己所排斥的。這是我未來(lái)三年參加活動(dòng)的準則。積極參加活動(dòng)，不僅僅要參加自己擅長(cháng)的，對于從未接觸過(guò)的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入，將一直討厭又恐懼的三年級鋼琴彈唱比賽轉化為喜愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)會(huì )全面發(fā)展，以良好的心態(tài)挑戰每一個(gè)比賽！更要經(jīng)常參加集體活動(dòng)，學(xué)會(huì )與他人合作及分享。
2、中、長(cháng)期目標：活到老，學(xué)到老。此話(huà)已是老生常談。社會(huì )在高速發(fā)展，我們隨之成熟起來(lái)，走出校門(mén)，將要在社會(huì )底層摸打滾爬，積累人生經(jīng)驗，這是我們人生的黃金期。
中期目標(畢業(yè)——工作前三年)：
(1)知識學(xué)歷：為了長(cháng)遠發(fā)展，肯定不能局限于現在的大專(zhuān)學(xué)歷。為提升個(gè)人素養，在工作之余，利用參加進(jìn)修或成人自考等途徑，努力爭取本科學(xué)歷。在參加工作后，積極積累工作經(jīng)驗，提高社會(huì )閱歷，拓寬知識眼界，將自己提升到更高的知識層次。
(2)人際交往：人際交往堪稱(chēng)一門(mén)學(xué)問(wèn)。與人交往，也是生活與工作的一項重要活動(dòng)。其實(shí)邁入社會(huì )，社會(huì )遠沒(méi)有校園般純潔，我們僅存著(zhù)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的信念。對待領(lǐng)導，順從卻又不卑不亢；對待同事，謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照，但也可以友好共處。
長(cháng)期目標(工作五至十年)：
(3)生活?lèi)?ài)好：身體是革命的本錢(qián)�，F在生活節奏越來(lái)越快，壓力也隨之增加，因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉，增強體質(zhì)；百忙之中也要抽出時(shí)間，坐下來(lái)，飲一杯茶，靜心讀一本好書(shū)；合理安排自己的時(shí)間，調整個(gè)人的狀態(tài)，培養高雅的生活情趣。
(4)性格脾氣：在社會(huì )中闖蕩，做事就不可像開(kāi)始那樣毛手毛腳，而需幾分穩重與內斂；亦不能像現在這樣脾氣古怪任性，要學(xué)會(huì )抑制自己的脾氣，控制自己的情緒。戒驕戒躁，不卑不亢，才是在職場(chǎng)立足的根本。
3、個(gè)人發(fā)展：從事于工作五、六年，在職場(chǎng)上早已褪去了新人的青澀，取而代之的是幾分老練與成熟。這時(shí)應該大展身手，結合自己前幾年的工作經(jīng)驗，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新，是自己在單位中脫穎而出，成為優(yōu)秀的幼教工作者。
五、備選方案
計劃趕不上變化，實(shí)事皆難料�？傆幸恍┏龊跻饬系氖聲�(huì )打亂我們的節奏，打斷我們前進(jìn)的腳步。但上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)，一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。
方案1：不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，也許我會(huì )根據個(gè)人興趣，成為一名編輯或記者，我喜歡幕后的工作，喜歡別人看到我努力的成果時(shí)的喜悅。
方案2：也許我會(huì )考慮開(kāi)一家書(shū)店，我喜歡有書(shū)的世界，喜歡前來(lái)看書(shū)的孩子，又可以為孩子們打造另一片天地，這不失為一個(gè)好選擇。
六、結束語(yǔ)
我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起，當我們寫(xiě)下對自己的人生職業(yè)規劃的那一刻時(shí)，以后每天我們都得問(wèn)一遍自己這樣的問(wèn)題。我們現在就像活在夢(mèng)里一樣，常常找不到自己，但是給自己定一個(gè)目標，未來(lái)會(huì )清晰很多，我們可以明白此時(shí)我要做什么，能做什么，該做什么。一紙一筆規劃職業(yè)前景，一舉一動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)�，F在對自己嚴格，是對未來(lái)的自己負責；現在執筆畫(huà)藍圖，將來(lái)成功在眼前！
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 8
一、自我認知
透過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強，而信息分析潛力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀(guān)察力強，工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說(shuō)多做；愛(ài)學(xué)習；喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的機會(huì )；當然，如果沒(méi)有工資收入限制，我會(huì )先思考自己最喜歡的工作，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想；最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5.勝任潛力：
1)潛力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
2)潛力劣勢：一件事做第二遍定會(huì )出錯；做事過(guò)于理性，而有時(shí)候就應是按常規出牌的；有嚴重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢，但是也有必須的潛力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養自己不夠的潛力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強化的訓練，譬如，要多練練寫(xiě)作，多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的`工作不夠穩定，所以經(jīng)濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。
2.學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯的。
3.社會(huì )環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè )觀(guān)，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來(lái)愈重視預防專(zhuān)業(yè)，我正在提高自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì )分工還行，前景不錯，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識技能不夠發(fā)達，(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展)，報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來(lái)我期望進(jìn)CDC工作。預防醫學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏；但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來(lái)越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活，邏輯推理潛力較強具有個(gè)人中心主義，頑固
具有創(chuàng )造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會(huì )有厭倦心理
有毅力，觀(guān)察力強
外部因素：機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
新興專(zhuān)業(yè)的工作崗位相對社會(huì )環(huán)境不斷變化，
多些，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論：
1)職業(yè)目標：
我根據自己的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預防醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院
三、計劃與途徑：
1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1)大四、五學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識，掌握預防醫學(xué)的基本知識。
2)大四前英語(yǔ)6級爭取過(guò)600分，用心考托福，期望能用英語(yǔ)與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書(shū)。
4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習韓語(yǔ)，期望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通.
5)假期實(shí)習(和本人專(zhuān)業(yè)相貼合的)積累社會(huì )經(jīng)驗.
2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年(隨機應變)
1)若考上研究生，則繼續勤奮學(xué)習。
2)考公務(wù)員，去CDC工作
3)進(jìn)科研院
4)去國外留學(xué)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)，繼續深造.
5)去國外工作.
3.長(cháng)期計劃：
1)在努力工作之余，不斷學(xué)習各方面的知識，增長(cháng)各方面見(jiàn)識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
5)擴大自己的交際圈，享受友誼。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 9
一、總體目標：在導游這一職位上做出成績(jì)
已進(jìn)行情況：現在在大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，增強專(zhuān)業(yè)知識的掌握
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（五年規劃）
1、社會(huì )一般環(huán)境：
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上，人們的生活水平都有了極大的提高。因此，在滿(mǎn)足了基本生活之后人們開(kāi)始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節奏日益加快，旅游成了人們首要的放松身心，減輕壓力的選擇。
2、專(zhuān)所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析：
有關(guān)業(yè)內專(zhuān)家認為，我國旅游就業(yè)前景廣闊，旅游就業(yè)存在十大增長(cháng)點(diǎn)。
專(zhuān)家研究提出，我國旅游行業(yè)應加快培育旅游就業(yè)增長(cháng)點(diǎn)，尤其應關(guān)注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區景點(diǎn)開(kāi)發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷(xiāo)售、旅游農業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂(lè )業(yè)、旅游交通運輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個(gè)方面，這些領(lǐng)域就業(yè)增長(cháng)快、潛力大、帶動(dòng)性強。在這些領(lǐng)域的帶動(dòng)下，旅游業(yè)快速發(fā)展，為導游的工作提供了更廣大的空間。
三、職業(yè)目標：優(yōu)秀導游
1、20xx—20xx年：
�。�1）學(xué)歷目標：通過(guò)英語(yǔ)四級考試，考下導游資格證，考計算機二級證并準備接本。
�。�2）能力目標：在校期間到旅行社實(shí)習，盡量熟悉將來(lái)的工作環(huán)境，保證做到在將來(lái)工作過(guò)程中不出現不必要的問(wèn)題。
2、20xx年—20xx年：
�。�1）學(xué)歷目標：畢業(yè)后，繼續學(xué)習旅游專(zhuān)業(yè)知識，并學(xué)習小語(yǔ)種，爭取考取外語(yǔ)導游證
�。�2）能力目標：做好在旅行社的工作，參加導游的等級考試，提高導游級別。
四、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
20xx年無(wú)考取導游證書(shū)；看情況決定下學(xué)期要不要參加英語(yǔ)四級考試。
20xx年寒假學(xué)習計算機，考計算機二級進(jìn)行接本的學(xué)習，準備接本事項。
20xx年準備畢業(yè)論文，實(shí)習，進(jìn)行前期工作準備，逐步適應接近社會(huì )的生活這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會(huì )，根據實(shí)習的情況，先在秦皇島旅行社做導游，再度適應社會(huì )的生活模式。
20xx年完全熟悉社會(huì )生活，在旅行社工作，繼續帶旅游團，鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。繼續賊旅行社工作，但不再做導游工作，決定在基調的崗位上鍛煉自己的協(xié)調能力。
在這樣的環(huán)境下，我如何掙扎呢？我經(jīng)常在夜里思考這著(zhù)。我目前找到的辦法是只能給別人免費打工，只要別人能給口飯吃�？梢阅壳斑@樣的要求未必能實(shí)現呢，因為給別人免費打工也未必有機會(huì )的。哈哈哈哈，如果果真這樣，那真是走投無(wú)路了。我很想不跟那個(gè)什么有關(guān)系，但是放眼望去，的確是逃不過(guò)他們的`掌心，除非你逃離這個(gè)地球，但是目前還是不可能的。
目前的計劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費給被人打工的，我也不知道能不能實(shí)現。而后兩年試著(zhù)找找自己感興趣的東西�，F在才知道了，人活著(zhù)也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人，我應該給他們致敬。
大學(xué)生職業(yè)計劃書(shū) 10
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規劃計劃書(shū)是不可缺少的，有了好的職業(yè)規劃計劃書(shū)我們就能向著(zhù)自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動(dòng)力；下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規劃書(shū)。
自我盤(pán)點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè )，打羽毛球、長(cháng)跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《義勇軍進(jìn)行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩，考慮問(wèn)題全面周到；面對問(wèn)題養成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚，多一點(diǎn)內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，對英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的前景是非�？春玫�，對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習態(tài)度很端正，
職業(yè)環(huán)境分析
根據我自己所選擇的專(zhuān)業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開(kāi)展規劃計劃書(shū)、怎樣發(fā)展自己的規劃書(shū)，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來(lái)分析下我周?chē)沫h(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩定，對于我這個(gè)專(zhuān)的費用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起，生活過(guò)得一般，
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費用不多，生活學(xué)習的環(huán)境還算好，學(xué)習的氛圍還算行，教學(xué)的設備還是比較齊全的，對于學(xué)習英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)，上的是書(shū)本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強。
三、社會(huì )環(huán)境
現代社會(huì )，對于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會(huì )環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講，形式雖然還是可觀(guān)的，但是挑戰不斷，首先，隨著(zhù)人們生活水平的大大提高，對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿(mǎn)足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀(guān)了；其次，英語(yǔ)教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴(lài)于英語(yǔ)知識，這樣一來(lái)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結論：
1、 目標
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強項來(lái)做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規劃方案
一、短期計劃
首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級，普通話(huà)要拿二甲、計算機要過(guò)一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書(shū)，有可能的話(huà)通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級。
其次，能很好的運用知識，通過(guò)見(jiàn)習、實(shí)習來(lái)培養教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當家教進(jìn)行實(shí)習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的話(huà)，就打算考研。
二、長(cháng)期計劃
在學(xué)業(yè)結束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺來(lái)尋求更適合自己的職位，逐步來(lái)實(shí)現我的目標計劃：先當小學(xué)教師，再當中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來(lái)人生職業(yè)規劃：放眼未來(lái)找準位置
三、根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：
a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
b)、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：
(1)學(xué)歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能。計算機一級、二級過(guò)關(guān)，英語(yǔ)四、六級過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書(shū)、普通話(huà)過(guò)級、開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務(wù)，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會(huì )以及人保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì )有解決的辦法，敢于堅持自我但要學(xué)會(huì )先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅持正義，堅持自己的原則。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì )，還有必要的健身運動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會(huì )的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻血活動(dòng)等等。
c)、20xx-2059年：找到了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛(ài)工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的`崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì )的情感去回報祖國人民的厚愛(ài)，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人，可愛(ài)健康充滿(mǎn)活力的孩子，一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規劃中最重要的環(huán)節部分，它決定著(zhù)個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著(zhù)職業(yè)生涯規劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前先要進(jìn)行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么�？赏ㄟ^(guò)自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當今社會(huì )競爭激烈，對于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機遇也是挑戰，同時(shí)也要打破傳統就業(yè)觀(guān)念，不在一棵樹(shù)上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規劃計劃書(shū)也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著(zhù)變化，這樣才能生存下來(lái)。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規劃的重點(diǎn)內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩定期、職業(yè)結束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來(lái)。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規劃的側重點(diǎn)在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個(gè)階段。
結束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規劃計劃書(shū)固然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情，如果只說(shuō)不做的話(huà)，到頭來(lái)都會(huì )是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現實(shí)生活是變化多樣的，誰(shuí)也料不到半路會(huì )有什么絆腳石，自己擬定的規劃書(shū)必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標，印著(zhù)自己的理想、信念、追求、抱負；同時(shí)也對自己的未來(lái)抱著(zhù)成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時(shí)，你會(huì )會(huì )心的一笑。再回想下一路的走來(lái)，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來(lái)，要靠自己去打拼！
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