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節約用水建議書(shū)（精選22篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多，建議書(shū)是個(gè)人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的節約用水建議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節約用水建議書(shū) 1
親愛(ài)的朋友們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎，是國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的命脈。自20xx年以來(lái)我國受到旱災的嚴重影響，20xx年春季我國西南部地區遭遇60年來(lái)最嚴重的干旱。20xx年秋季以來(lái)到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱，特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱，當地人民生存條件受到極大的威脅，由此可見(jiàn)，人類(lèi)的生存環(huán)境岌岌可危。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中沒(méi)有意識到水對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因，主要是節水意識不夠，沒(méi)有養成節約用水的觀(guān)念和習慣。因此，大力開(kāi)展節約用水工作，建設節水型社會(huì )刻不容緩。在此，我們建議：全社會(huì )都積極行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學(xué)用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風(fēng)尚、做節約用水的'宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節水的意識傳遞給周?chē)拿恳粋�(gè)人，將節水的影響擴大到更大的領(lǐng)域。
二、認真學(xué)習節水知識，推廣節水辦法，創(chuàng )新節水技術(shù)，努力做科學(xué)節水的推動(dòng)者。
三、愛(ài)水、惜水、節水，從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源，讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。節水活動(dòng)，功在當代，惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們攜手同心、眾志成城，極早投入到節水抗旱的活動(dòng)中來(lái)，為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的'人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國則損;百年無(wú)水，則何如?
有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“倡導低碳綠色生活，推進(jìn)城鎮節水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我校節水改造領(lǐng)導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。24小時(shí)報修值班電話(huà)：賽罕校區：xx，盛樂(lè )校區：xx
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(cháng)流水洗漱，做好日常節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
七、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造，為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 3
學(xué)校的全體師生：
近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人民生活水平日益提高，不少家庭過(guò)上了小康生活。伴隨著(zhù)物質(zhì)生活的提高，部分人的思想水平并沒(méi)有得到提高,環(huán)境問(wèn)題日益嚴重，在過(guò)去的`一年，我省遭遇百年不遇的旱災，水資源嚴重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓是深刻的。在我們周?chē)�，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環(huán)境，造成嚴重后果。
有這么樣一個(gè)故事，很久以前，有一個(gè)村莊里，有一口很大很大的井，井里流淌著(zhù)清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道，這是一口被下了咒語(yǔ)的水井，一旦有人浪費或污染，到三年后，水井就會(huì )枯竭。三年很快過(guò)去了，水井干枯了，村民從此沒(méi)了水，生活不能再繼續了。
在現實(shí)生活中，沒(méi)有這樣的水井，但大自然會(huì )根據人對它的態(tài)度，做出相應的回應。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來(lái)越小或枯竭，在我們周?chē)�，浪費水資源的現象依舊很多。為此，我強烈建議：
1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學(xué)校及時(shí)更換漏水龍頭，使用節水龍頭。
2、循環(huán)利用水資源，洗完菜的水用來(lái)澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來(lái)洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來(lái)可以做學(xué)校衛生用水。
4、加大節水知識宣傳，利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。
最后，用一句廣告語(yǔ)結束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自xx的xx。
人們認為水是“取之不竭，用之不頸的，但大家錯了。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的`2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。大家想想看，如果人類(lèi)再繼續浪費水，以后我們豈不要喝海水了嗎?
為了我們的生活，我提出以下的建議：
1、洗米水可用來(lái)澆花或者是拖地。
2、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開(kāi)著(zhù)水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。
3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意，用盆接水洗。
5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過(guò)量投放會(huì )浪費水。
6、可以使用省水形馬桶。
7、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上。
8、向周?chē)木用裥麄鞴澕s用水的有關(guān)知識，讓大家了解。
9、定時(shí)開(kāi)家庭會(huì )議，總結經(jīng)驗。
希望大家能接納我的建議：
1、要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件。
2、水箱底下浮餅拆下 即成無(wú)段式控制出水。
3、小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調短。
4、用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車(chē)，及擦洗地板。
5、清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6、將除濕機收集的水，及純水機、蒸餾水機等凈水設備的廢水回收再利用
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的`水、甘甜的水。水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠離不開(kāi)水。
在如今的21世紀中，淡水已成為我們生活中最缺少的東西，隨著(zhù)人口的急劇增加和經(jīng)濟的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供應問(wèn)題相當嚴重。20xx年后，將進(jìn)入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米的水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。
記得有一次我在院子里和小龍玩，他不小心摔了一跤，把手弄臟了，就跑到洗手間去洗手，他洗完手后，就和我繼續玩。玩了一會(huì )，我的手也臟了，就進(jìn)洗手間洗手，剛一進(jìn)去我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)，水正嘩嘩地流著(zhù)，地面上都快流成一條小河了。
我連忙關(guān)上水龍頭，想：是不是小龍沒(méi)關(guān)緊水龍頭呢?于是我找到了小龍，問(wèn)：“你是不是洗完手沒(méi)關(guān)水龍頭呀?”他說(shuō)：“中國那么多水，浪費一點(diǎn)沒(méi)什么事?”我說(shuō)：“什么沒(méi)事，全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬(wàn)兒童因干渴饑餓而死�！薄罢娴膯帷彼@奇的說(shuō)�！爱斎�!”我說(shuō)�！拔乙院蟛粫�(huì )浪費水了�！彼麑ξ艺f(shuō)。
水是生命之源，如果我們我們再浪費水的話(huà)，我們世界上的最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我是北海小學(xué)的一名學(xué)生，已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí)，常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停，使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節約用水是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要措施”的意識。
廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意，可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常�；厥幵诙�。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手，水開(kāi)到最大，常常水花四濺，浪費了很多水。
我們都異常明白，地球上的水的體積大約有1360000000立方公里，而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)�，F在許多人認為地球上的水是“取之不盡，用之不竭”的，而這種想法是大錯特錯的!美麗的'校園中之所以會(huì )發(fā)生浪費水的情況，主要是因為小學(xué)生節約水的道理在心中還不深刻，還沒(méi)有養成節約用水的好習慣。
珍惜水資源，并不是隨口說(shuō)說(shuō)的，而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此，我提出幾個(gè)建議：
1、在水龍頭旁貼上節約用水的標語(yǔ)。
2、節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
3、社區和家庭要全面行動(dòng)起來(lái)，堅持一水多用，節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節水在身邊。
4、學(xué)校要不斷強化節水教育，在廣大青少年中傳播節水理念，學(xué)習水情知識，樹(shù)立節水意識，努力培養科學(xué)、文明、節約的用水習慣。
5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6、生活用水可以先進(jìn)行處理，之后排放到河里。
7、讓工廠(chǎng)不排放污水，如果發(fā)現就要及時(shí)舉報。
8、洗好腳的水可以沖馬桶，不浪費水資源，可以循環(huán)使用。
節約用水需要大家的努力和堅持，希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動(dòng)人民都能珍惜水，保護水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈，繼續為我們的美好生活做貢獻吧！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 7
敬愛(ài)的校領(lǐng)導：
您們好！我想建議節約、循環(huán)利用水資源。
我發(fā)現學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚，現在用桶在接水，裝滿(mǎn)了就倒掉，似乎沒(méi)什么用。平時(shí)清潔工阿姨總是把所有水龍頭開(kāi)得老大，裝水沖洗尿槽。開(kāi)一會(huì )不過(guò)份，但有同學(xué)說(shuō)，午睡前看水淌著(zhù)，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著(zhù)……
針對以上問(wèn)題，我提出建議如下：
1、壞了的水龍頭應該立即更換，建議換成節水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示，標明“用完即關(guān)，別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內廣播、一周小結里提倡環(huán)保，如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章，針對環(huán)保方面做得好于不好的`方面作總結發(fā)言。
4、老師以身作則，首先自己注意節約水資源，同時(shí)經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)行教育。對低年級同學(xué)可以用表?yè)P和鼓勵的方式進(jìn)行教育。
5、洗手間內可以安裝一個(gè)自動(dòng)沖水設施：洗完手的水從洗手盆流進(jìn)一個(gè)容器內，當水達到一定重量時(shí)，“嘩”地一聲自動(dòng)沖下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈，也大大節約了清潔用水。
最后感謝領(lǐng)導在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的作文，希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛(ài)護下，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗！謝謝！
六二班同學(xué)
20xx年10月31日
節約用水建議書(shū) 8
尊敬的校鄰導：
你們好!
我是本校的一名小學(xué)生，我經(jīng)�？匆�(jiàn)學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著(zhù)。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來(lái)計算，一分鐘流失3克，一小時(shí)流失180克，一天流失4.32千克，一年流失1576.8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢?
我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學(xué)可能對節水意識比較淡薄，用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。
所以，我建議：
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語(yǔ)。
三、建議學(xué)校在衛生間安裝一個(gè)儲水箱，將用過(guò)的`廢水通過(guò)凈化器流入儲水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì )，增強學(xué)生節水意識。
小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 9
尊敬的校長(cháng)，同學(xué)們：
我小時(shí)候看到無(wú)窮無(wú)盡的大海時(shí)，還以為水都是無(wú)窮無(wú)盡的�？墒�，水的確不是無(wú)窮無(wú)盡的地球其實(shí)是一顆美麗的藍色星球，這藍色就是水，地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們居住的地球是一顆水的星球。
據調查，我們的地球上有70.8%的`水，這么多水，海水就占了97%，陸地上的水，面積僅占0.017%，又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來(lái)源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬(wàn)平方米，而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉，只有三分之一，也就是3.75萬(wàn)立方米的水可供人類(lèi)使用。
這么少的水，為什么人類(lèi)還要去浪費?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著(zhù)水還視而不見(jiàn)?為什么浴缸里明明放滿(mǎn)了水還開(kāi)著(zhù)水龍頭?為什么開(kāi)著(zhù)洗菜的水就去接電話(huà)?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類(lèi)的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?
盡管現在有很多節水產(chǎn)品，但是最重要的還得靠我們——不浪費、不污染水資源，這樣才能更好的保護我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒(méi)有水，就沒(méi)有生命;就連滔滔江水也會(huì )變成沙漠;植物也無(wú)法生長(cháng);太陽(yáng)會(huì )膨脹;宇宙會(huì )滅亡。
“珍惜水資源，保護環(huán)境”應該不只是一句口號。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應該從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 11
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們的濟南市以“泉城”著(zhù)稱(chēng)，自從“迎全運”以來(lái)，濟南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節約用水方面，還稍有欠缺。
現在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數字相比，是多么大的差別��！為此，我提出以下建議：
1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉；
2、對節約用水進(jìn)行宣傳；
3、對主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護。
節約用水，人人有責，我們每個(gè)人都應該有這種意識，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì )更美好。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 12
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是xx班的一名的學(xué)生。當我來(lái)到洗手間時(shí)，都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂(lè )，是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲！它在哭什么呢？它在哭：現在的朝花，以后的棟梁，浪費水資源，不懂得節約！要知道，全國有多少地區在面臨旱災，有多少與我們同樣的學(xué)生倒于沒(méi)水之下。就是這個(gè)不起眼的動(dòng)作，讓水白白無(wú)聲的流走。
啊，校長(cháng)。短短幾分鐘的流水聲積起來(lái)的不是個(gè)小數目。
所以，我提了以下幾個(gè)建議，改掉我們浪費的習慣：
1、對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學(xué)在周一國旗下講話(huà)時(shí)表?yè)P鼓勵。以鼓動(dòng)同學(xué)關(guān)緊水龍頭，不浪費水資源。
2、嚴格檢查。組成一個(gè)小分隊。對于那些浪費水資源，不節約的`同學(xué)進(jìn)行扣分處理，并多次扣星。
3、以第一人稱(chēng)寫(xiě)一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開(kāi)活動(dòng)，進(jìn)行比賽等。在舉行活動(dòng)中，讓大家知道節約用水的重要性。
4、在醒目處用上關(guān)鍵易懂，有趣親切的標語(yǔ)來(lái)打動(dòng)人，時(shí)刻提醒學(xué)生。如：“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5、每星期總結一次。
��！水是我們生命的泉源。水，它的無(wú)形與穿過(guò)手指的瞬間是那么美好；水，它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹，但我們不要讓它定格在從前。
水，是生命的老師。節約保護它，別讓它消失逃跑。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 13
尊敬的校長(cháng)媽媽?zhuān)?/p>
您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生，我十分喜愛(ài)這所充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒，有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，還有“琴韻臺”“賞詩(shī)園”“桃花小徑”……可每當我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì )發(fā)現許多美中不足的地方，使我們美麗的校園大打折扣。
下課了，我們在樓梯間休息，可我發(fā)現每一層樓的飲水機常常會(huì )獨自哭泣，“嘩嘩”的.流水聲不絕于耳，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當同學(xué)們洗手時(shí)，都會(huì )把水開(kāi)到最大，常常水花四濺，也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣，便浪費了許多水資源。
我們都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的�？砷L(cháng)期以來(lái)，大家都認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨意揮霍。事實(shí)上，世界上的水資源本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人們作貢獻的，可因為人們污染環(huán)境，污染水資源，，世界上的水資源減少了，而中國的水資源則是少之又少。校園內之所以常常發(fā)生浪費水的現象，是一位同學(xué)們還沒(méi)有養成節約用水的習慣。
節約用水，不僅僅是一句口號，更是一種行為節約用水。我們應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起，時(shí)時(shí)刻刻注意節約用水。為了保護水資源，我提出以下建議，不知合不合理：
一、 在學(xué)校的水池旁貼上節約用水的標語(yǔ)，提醒水池用水的師生;
二、 以“節約用水”為主題，開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，讓同學(xué)們暢談自的想法，自己來(lái)設計標語(yǔ)，并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;
三、 做到一水多用，充分利用水資源;
四、 見(jiàn)到有浪費水的現象應立刻制止;
五、 發(fā)現水管漏水，應馬上向后勤部門(mén)反映;
節約用水需要大家共同努力，不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 14
尊敬的廣大朋友們：
春回大地，萬(wàn)物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著(zhù)大自然的絢麗多姿，但是如果沒(méi)有水，這一切將會(huì )是怎樣呢?
水是生命之源，是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和人民生活中起著(zhù)不可替代的作用。但隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì )面臨的重大危機。
水是如此的.珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛(ài)水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會(huì )、倡導“低碳生活”理念的今天，我有希望大家樹(shù)立強烈的憂(yōu)患意識，能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國水周” 即將來(lái)臨，為此，我們向廣大社會(huì )同仁發(fā)出如下倡議：
為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，轉變用水觀(guān)念，養成良好的用水習慣。樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀(guān)，惜水、愛(ài)水、節水，從我做起。
黨政機關(guān)要率先行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)強化節水措施和管理責任，努力降低行政成本，爭做節約用水的示范者、推動(dòng)者。積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關(guān)心節水、時(shí)時(shí)注意節水的好風(fēng)尚。
工業(yè)企業(yè)要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術(shù)、新設備，大力提倡廢污水利用和中水回用，提高工業(yè)用水的重復利用率，減少廢污水排放。
人人養成節水習慣，爭做科學(xué)節水的實(shí)踐者。節水從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，刷牙洗臉時(shí)盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長(cháng)流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時(shí)也要盡量節約用水等等。
提高水的利用價(jià)值，堅持循環(huán)利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所等。如果你有心的話(huà)，還可以發(fā)現很多新的點(diǎn)子。
弘揚節水風(fēng)尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節約水資源行動(dòng)上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)人人節水的良好氛圍。
也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會(huì )換來(lái)一方凈土、一片藍天，將會(huì )緩解用水緊張，并由此帶來(lái)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。親愛(ài)的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛(ài)生命，作為社會(huì )的一分子，每個(gè)人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創(chuàng )美好未來(lái)!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，她像我們的母親，無(wú)私地哺育著(zhù)我們。水，是地球的血液，所以，我們要節約用水。雖然地球表面的`72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類(lèi)直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠(chǎng)停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達1200億元。南方一些城市里，有300戶(hù)人家缺水，其中108戶(hù)嚴重缺水，缺水量為1600億萬(wàn)噸一天左右，有幾百萬(wàn)人用水緊張……
可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著(zhù)。用水的人卻不知去向；洗衣服時(shí)，把水龍頭開(kāi)到最大，沖洗衣物；洗臉時(shí)，臉盆總是裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，后來(lái)發(fā)現端不動(dòng)，就倒掉一大半；沖洗車(chē)子時(shí)，都用水管直接沖洗，浪費了許多水……為什么會(huì )這樣呢？歸根結底，人類(lèi)的環(huán)保意識還不夠強，對水資源沒(méi)有緊迫感。
對于節約用水，我對大家提出以下建議：
1、控制好水龍頭的開(kāi)關(guān)大小，并在不用時(shí)關(guān)掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶；淘米的水可以用來(lái)洗菜等。
3、在別人浪費水時(shí)，去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學(xué)們，讓我們節約用水！讓我們的地球母親更加可愛(ài)、親切！讓世界上的每一個(gè)人都不再因為水而感到憂(yōu)愁了！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
作為人類(lèi)的一員，我們應該知道在我們的生活當中是缺不了水的，淡水也是很珍貴的，大家也都知道，可還是浪費水。
在日常生活中，任意生命都需要他，如果沒(méi)有他，人類(lèi)可能會(huì )滅亡，如果現在地球上的水按百分比來(lái)算得話(huà)，海水就占全部的97%，而淡水只占其中的3%，其中還有冰山的2%，所以我們生活中可以用的水只有1%，在我們的日常生活中，有些人洗完了臉，開(kāi)完了手等，才關(guān)了水龍頭，這種現象是很浪費水的！
我想了很多節水的好辦法，淘米用的`水用過(guò)以后，還可以洗拖把，如果還有的話(huà)，還可以沖馬桶，節水的方法還有很多呢！您也可以閑著(zhù)的時(shí)候出去看看，如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人，您可以組織一個(gè)自愿參加的節水小隊，這樣我相信嘉興會(huì )更完美的。
希望那些浪費國家水資源的人們，能夠迷途之返，來(lái)保護我們國家的水資源。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 17
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們的濟南市以“泉城”著(zhù)稱(chēng)，自從“迎全運”以來(lái)，濟南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節約用水方面，還稍有欠缺。
現在，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的`淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數字相比，是多么大的差別��！為此，我提出以下建議：
1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉；
2、對節約用水進(jìn)行宣傳；
3、對主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護。
節約用水，人人有責，我們每個(gè)人都應該有這種意識，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì )更美好。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 18
市長(cháng)叔叔：
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽(yáng)市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽(yáng)的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問(wèn)題。
水，滋潤萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的；水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……
面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少？ 中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
水，是我們生命的最基本保障！也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的`�？墒乔f(wàn)萬(wàn)的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來(lái)就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一！位于世界第121位，是世界13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價(jià)卻又十分便宜，是水資源浪費十分嚴重。工廠(chǎng)建起來(lái)了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水！
污染從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)更是一種浪費。我們安陽(yáng)以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過(guò)快，都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)常"綿綿不斷",卻沒(méi)人管理。我認為您要號召大眾，至少要做到以下幾點(diǎn)：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；一盆一盆地洗，不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3、沖廁所：如果您使用節水型設備，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，每次可節水4一5千克；
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 19
尊敬的校長(cháng)：
我是本校六（5）班的一名學(xué)生。據統計，如果世界上一共有5份水資源，而能讓人類(lèi)飲用的只有一份。在其他4份水資源當中，還有1~2份水資源是被污染的。人類(lèi)的水資源十分有限，可我發(fā)現學(xué)校中有浪費水的不良習慣，十分痛心。 在上廁所洗手時(shí)，浪費了水；在飲水機旁洗杯子、倒水時(shí)，浪費了水；在食堂旁的'水槽洗手時(shí)，也浪費了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費了。大自然越來(lái)越憤怒，而我，也越來(lái)越痛心。 那么，要怎樣扭轉局面呢？
“從小做起，從我做起”，我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的方法：
1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。
2、加強學(xué)生的環(huán)保意識，鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節約的生活習慣。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 20
尊敬的校長(cháng)：
我們學(xué)校存在著(zhù)一種現象，有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開(kāi)著(zhù)；還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚長(cháng)而去。而路過(guò)的人也視而不見(jiàn)，任由那水“嘩嘩”地流出來(lái)。
如果沒(méi)有了水，我們會(huì )怎么樣？作為本校六年級的學(xué)生，見(jiàn)到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：
1、讓每周值勤的護衛隊員監督，看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué)，提醒他要及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關(guān)于節約用水的標語(yǔ)，這樣，師生都可以看到標語(yǔ)，養成自覺(jué)關(guān)水龍頭的好習慣。
3、讓每個(gè)班的班主任拿一節課的時(shí)間開(kāi)一個(gè)節約用水的主題班會(huì )。
4、在每個(gè)公告欄上開(kāi)辦以水為專(zhuān)題的專(zhuān)欄，提高大家對節約用水的.認識。
5、讓每個(gè)班的同學(xué)互相監督，對于那些屢教不改的同學(xué)，就直接報告給班長(cháng)或老師，給予那個(gè)同學(xué)相應的懲罰。
節約用水，人人有責。為了我們能在校園里快樂(lè )地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 21
尊敬的化工廠(chǎng)領(lǐng)導：
您好！
水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類(lèi)也一定會(huì )滅亡。
您一定會(huì )知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴(lài)以生存搖籃。但是，您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗�？墒乾F在，長(cháng)江的水，已經(jīng)變成灰色的`了。
可能你會(huì )說(shuō)：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢？”沒(méi)錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多�？墒堑厍蛏洗蠖鄶档亩际呛Ｋ�。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中，將近70％凍結在南極和北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用，但其數量不足世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.26％。
所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護水資源：
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(cháng)江里去。
2、在工廠(chǎng)里面對員工進(jìn)行保護水資源的宣傳和提議。
3、在工廠(chǎng)周邊的小區、居民樓下發(fā)放保護水資源的宣傳單。
4、在工廠(chǎng)里讓員工節約用水。
水是生命的源泉，我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄�，為我們的子孫創(chuàng )造更美好的明天！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
節約用水建議書(shū) 22
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。長(cháng)期以來(lái)，人們都認為水資源是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，隨便揮霍，生活中處處可見(jiàn)浪費水的例子。事實(shí)上，水資源是有限的，甚至還是稀少的。我們中國也是一個(gè)缺水國家。
中國的.人均水資源占有量低于500立方米，遠遠低于國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠(chǎng)停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年產(chǎn)值達1200億元，南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶(hù)家庭缺水，其中嚴重缺水的有108戶(hù)，缺水量為1000萬(wàn)噸/天左右。幾百萬(wàn)人生活用水緊張……
為了更好地節約用水，我向同學(xué)們提出以下建議：
一、 控制好水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并在用完水后擰緊水龍頭。
二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用來(lái)洗菜，不僅可以節約水，還可以有效地殺掉青菜上細菌。
三、 見(jiàn)到浪費水的行為，要進(jìn)行勸告或上前制止。
四、 宣傳節約用水，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節約用水。節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。
作為社會(huì )的一份子，每個(gè)人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，節約每一滴水，保護我們可愛(ài)的地球！
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
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