改善環(huán)境建議書(shū)（通用20篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的改善環(huán)境建議書(shū)（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
改善環(huán)境建議書(shū) 1
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我們的校園有一個(gè)翠綠色的大場(chǎng)，刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂(lè )的度過(guò)了六年的美好時(shí)光，整個(gè)校園里滿(mǎn)是我們的歡聲笑語(yǔ)。當東方剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，同學(xué)們就迫不及待的進(jìn)入校園，傍晚踏著(zhù)落日的余暉，依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的，可是當我們一如既往的進(jìn)入校園的時(shí)候，不難發(fā)現總有些不盡人意的地方。
我發(fā)現同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習用品身上的零花錢(qián)也多了，所謂：“有錢(qián)任性”便是如此吧，有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫(xiě)了幾個(gè)字就撕了，筆記本剛用幾頁(yè)就丟了，零食袋、飲料瓶更是到處亂丟，這是浪費！更是污染環(huán)境！
尊敬的校領(lǐng)導，對此現象，我提出自己幾點(diǎn)小小的建議，望采納。
1、在學(xué)校的廣播和貼畫(huà)上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標語(yǔ)。讓學(xué)生們被這些小標語(yǔ)、小文章逗笑的同時(shí)也深刻意識：到浪費資源是多么的可恥！從而改變自己的行為習慣。
2、號召學(xué)生不帶零花錢(qián)，不去小吃店，更不能讓零食進(jìn)入校園。同學(xué)們或多或少有些管不住自己，時(shí)不時(shí)的總想帶點(diǎn)零花錢(qián)在口袋里，學(xué)�？山M織人員在校外檢查，如果發(fā)現有同學(xué)在購買(mǎi)零食要迅速制止，班上的同學(xué)也可以舉報，學(xué)校查實(shí)后，應對舉報的'同學(xué)給予獎勵。
3、組織學(xué)生去制紙工廠(chǎng)，體驗一天的制紙生活，感受一下造紙人員工作的艱辛，讓同學(xué)們明白：我們用的沒(méi)一張紙都是工人們的汗水換來(lái)的，這樣同學(xué)們在想要丟筆記本、撕紙玩的時(shí)候，會(huì )想起自己辛勤的汗水，工人師傅們艱辛的努力！
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書(shū)。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好，但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。
我期待更美好的明天！
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 2
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：
你們好！我是鐘祥市新堤小學(xué)六（6）班的一位學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市里生活了整整十個(gè)春秋了。作為這個(gè)城市里的一員我感到非常驕傲。這不僅僅是因為我們鐘祥風(fēng)景如畫(huà)，環(huán)境優(yōu)美，歷史悠久(明朝嘉靖皇帝的故鄉)，而且還被譽(yù)為“長(cháng)壽之鄉”。每天24小時(shí)的城市生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的城市建立起了濃厚的感情。
雖然我們這個(gè)城市非常美麗但是還存在有許多環(huán)境方面的問(wèn)題。
就在我們的大口森林公園里，過(guò)去有許多靈異的動(dòng)物，但是現在卻很少了，這都是因為什么？那是因為人們過(guò)度的捕殺，使很多動(dòng)物瀕臨滅絕。我可不希望大口森林公園會(huì )像《大瀑布的葬禮》那樣。還有，在鐘祥有許多大人喜歡抽煙，冒出來(lái)的煙氣和丟掉的煙頭不僅危害了大人的自身健康還破壞了環(huán)境。你們知道我們的護城河是怎樣被污染的嗎？那是因為有些工廠(chǎng)不經(jīng)過(guò)處理直接往護城河里排放廢水，使護城河受到了嚴重的污染�，F在有很多的人都在干一件事-----砍伐樹(shù)木，大家都知道樹(shù)對人類(lèi)做出的貢獻是很大的，可是人們還是在傷害它。
為了在這座城市上生存的人，我想對當地環(huán)保局的領(lǐng)導提出以下建議;
一.多開(kāi)展保護動(dòng)物的活動(dòng)，多宣傳動(dòng)物給我們帶來(lái)的好處，讓人們知道動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，地球是人類(lèi)和動(dòng)物的共同家園，以此來(lái)喚醒人們保護動(dòng)物的.意識。
二.多在刊物和電視上以漫畫(huà)的形式來(lái)宣傳煙對人的危害，讓人們有自我保健意識，珍愛(ài)生命。我相信這樣效果會(huì )好一些。
三.讓那些工廠(chǎng)想辦法解決排污問(wèn)題，不要只顧眼前的利益，損害了國家的未來(lái)。
四.植樹(shù)節那天，每人盡量種植一棵樹(shù)，使樹(shù)木增多。這樣多植樹(shù)造林，可以綠化我們的家園。
以上是我提出的建議，我真誠的請領(lǐng)導們慎重考慮，為我們家園的明天添一份亮麗的色彩！
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 3
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是我校六年一班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習﹑生活已有 年之久了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校。晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天 個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的學(xué)校好似一個(gè)大花園，那里有百花盛開(kāi)的花壇、有綠如碧毯的足球場(chǎng)、還有蔥蔥郁郁的樹(shù)木但是在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現這件問(wèn)題。
那天下午，我在花壇旁的水池旁看書(shū)，偶然看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)竟然將一個(gè)食品包裝袋扔進(jìn)了清澈見(jiàn)底的池水中。我又往池中一看，不由得驚嘆一聲，原來(lái)水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此，我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了被鮮血染紅的.天空；成群成片的死魚(yú)浮上水面想到這一切，一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護自然的課，可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了。
為了讓我們這個(gè)校園更美麗。希望校領(lǐng)導能在百忙之中看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我這一封意見(jiàn)書(shū)能為學(xué)校未來(lái)的夢(mèng)好藍圖增添一抹色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是本校六（5）班的一名學(xué)生。早晨，我踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校；下午，我伴隨著(zhù)火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個(gè)美麗的校園建立了深厚的'感情。
我們的校園中處處充滿(mǎn)著(zhù)現代化的氣息。有塑膠跑道，有一個(gè)籃球場(chǎng)，有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上，隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費了，很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì )捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：
1、在班隊課上增加一些關(guān)于應該如何珍惜愛(ài)護我們的生活學(xué)習環(huán)境的科普知識。
2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監督員，對某些同學(xué)的不良衛生習慣進(jìn)行監督和糾正。同時(shí)，對這些被發(fā)現有不良衛生習慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當監督員，承擔環(huán)境衛生監督義務(wù)。
3、每年組織學(xué)生在校園內外參加植樹(shù)活動(dòng)，或組織學(xué)生參觀(guān)花卉展覽，普及植物生長(cháng)科普知識。
希望尊敬的校長(cháng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)。
祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 5
集寧市全體人民們：
你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題，如果再不重視這一方面，地球就會(huì )面臨巨大的災難，到時(shí)候，人類(lèi)也會(huì )滅亡。首先，讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的'原因出在哪里。如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著(zhù)白色塑料袋；走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來(lái)，到中心廣場(chǎng)看一看，有許許多多的廢紙在廣場(chǎng)上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰······所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)建議：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，你在用一雙筷子的時(shí)候，就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙，不隨地吐痰。
4、踏草坪，不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號召大家一起行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護地球。
如果大家都像這樣做的話(huà)，我相信，我們的家園明天會(huì )更好！
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 6
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是我校六年級一班的一名學(xué)生，在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對它的每一個(gè)角落都十分了解。
我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園，那里有白花盛開(kāi)的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著(zhù)綠油油的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人向往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿(mǎn)運動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續體育鍛煉。
同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)空中好象有什么東西掉下來(lái)，認真一看原來(lái)是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋，后來(lái)這樣的.事情不斷的發(fā)生，有時(shí)還會(huì )有什么水果皮從空中落下來(lái)，有時(shí)還會(huì )落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會(huì )發(fā)生哪？
在與同學(xué)的日常生活中，有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答，他們說(shuō)，從2樓就沒(méi)有了垃圾桶，而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。
這里平時(shí)就有風(fēng)，而且風(fēng)中還夾雜著(zhù)一些包裝袋，令人馬上想要離開(kāi)這里，是什么原因導致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣那？
在咨詢(xún)同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒(méi)有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現在的風(fēng)一起，垃圾滿(mǎn)天飛。
以上眾多不文明的現象，所以我建議：
1.在學(xué)校的其他樓層上也多設幾個(gè)垃圾桶，或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。
2.操場(chǎng)上的環(huán)境問(wèn)題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒(méi)有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個(gè)拉幾桶。
3.先在社會(huì )都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開(kāi)一才文明大比拼活動(dòng)，倡導同學(xué)門(mén)爭做一個(gè)文明的學(xué)生。
希望校領(lǐng)導能采納我的意見(jiàn)，使我門(mén)的校園變的更加干凈、更加美麗。
xx
20xx年11月6日
改善環(huán)境建議書(shū) 7
環(huán)衛局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。感謝你們每天辛勤地工作，為保護我們的生活環(huán)境而不斷努力。
但是，在肯定你們工作的同時(shí)，我也想向你們提出建議。我們的學(xué)校步步高小學(xué)，坐落在一片老式的小區里。小區內道路狹窄，來(lái)往以及�？康能�(chē)輛既多又亂，給上、下學(xué)的`我們帶來(lái)了不便。路人隨意丟棄垃圾，連路旁的綠化帶也遭了秧，造成垃圾成堆，滋生蚊蠅。一到雨天，路邊就出現一個(gè)個(gè)污水坑，行人走過(guò)，很容易踩濕鞋襪，弄臟衣物。許多人還把小攤擺到人行道上，堵塞交通。為了讓我們全體學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境，我想提出以下幾點(diǎn)建議，希望你們能夠采納：
�。�1）小區應設立機動(dòng)車(chē)輛行駛標識，包括：行駛方向、行駛路線(xiàn)、限速、限高、禁鳴等，車(chē)主須遵章執行，出入小區要各行其道。
�。�2）要增加車(chē)輛管理員，確保行駛通道的暢通，做到管理有序，無(wú)亂停、亂放車(chē)輛的現象。
�。�3）安排有關(guān)部門(mén)把路邊已有的垃圾處理掉，然后增設有蓋的垃圾桶，防止臭味散出。
�。�4）把路兩邊低凹部分填充修整，對道路的排水管道進(jìn)行疏通，確保排水暢通。
�。�5）人行道上嚴禁亂擺攤點(diǎn)，堆放雜物，店外經(jīng)營(yíng)，亂停亂放，保證人行道暢通。
我相信，做到這五點(diǎn)，學(xué)校周?chē)沫h(huán)境一定能舊貌換新顏。希望你們能采納我的建議。
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 8
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是六（5）班的一名學(xué)生，我每天都在校園里生活、學(xué)習，校園就像我的家，我愛(ài)我的校園。
每天，我一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹(shù)木、一只只歌唱的小鳥(niǎo)、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài)，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。
本學(xué)期，我們班負責打掃學(xué)校的花壇。有一次，我像往常一樣打掃清潔區，那時(shí)正是桂花開(kāi)放的季節，風(fēng)中含著(zhù)桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落�？砂嗌嫌幸粋�(gè)同學(xué)不但不保護它，還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干，桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養桂花樹(shù)，可他不但不聽(tīng)，反而帶動(dòng)了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無(wú)奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。這時(shí)，一群低年級的小學(xué)生飛奔而來(lái)，在草地上無(wú)所顧及地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)，絲毫也沒(méi)想到小草的感受，他們無(wú)情地踐踏著(zhù)草地，剛才還生機勃勃的小草轉眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著(zhù)想著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一個(gè)紙團高空墜落，打在頭上，原來(lái)是有人從三樓的窗口上丟下來(lái)，過(guò)了一回兒，又一個(gè)紙飛機從天而降，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來(lái)道歉。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現象，還有許多浪費資源的現象，課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來(lái)，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散布在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)
前段時(shí)間，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿(mǎn)水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失�！鞍�，學(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營(yíng)生命綠色，那是多么美好的'景象啊”
“ 為什么會(huì )造成這么嚴重的后果呢？”原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差，不會(huì )去想他這樣做對不對，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設得更加美好。為此，我提出以下建議：
1、利用廣播對文明行為提出表?yè)P，號召更多的同學(xué)來(lái)保護環(huán)境；
2、開(kāi)展保護環(huán)境，珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從活動(dòng)中知道保護環(huán)境，人人有責；
3、利用黑板報來(lái)宣傳保護環(huán)境，人人有責；
4、每年植樹(shù)節時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹(shù)，品嘗一下植樹(shù)的辛苦；
讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng )更加美麗的校園。
xx
20xx年11月6日
改善環(huán)境建議書(shū) 9
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是我校六年級（1）班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習、生活已有六年之久了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校，下午，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天在校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里百花盛開(kāi)的后花園、有綠如碧毯的操場(chǎng)、有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代氣息的校園里，我們不難發(fā)現，它或多或少還存在一些不盡人如意的問(wèn)題。
教學(xué)樓后面是大家?jiàn)蕵?lè )嬉戲的地方。一次，路過(guò)此地不管是大姐姐還是小弟弟，都將白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小魚(yú)小蝦在河中快樂(lè )的嬉戲，但又浮現出一則話(huà)面。成群各見(jiàn)的魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面…看見(jiàn)此伏，我正想長(cháng)給他們上一節環(huán)保小知識課。但是他們以經(jīng)得意洋洋的跑走了。
學(xué)校的'各個(gè)角落，像走廊上，操切�；▓@我們常常能看到垃圾。因此為了能讓生活在校園的人知我們這座美麗的校園一樣美麗，所以我提出了以下的建議。
1、在校園內加強境管理。如：對愛(ài)護環(huán)境、不亂扔龐棄物的班級進(jìn)適當的獎勵。對不良行為進(jìn)行批評。
2、在學(xué)校通過(guò)廣燔、雜志、貼畫(huà)等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大功勢，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污然環(huán)境是可恥的。從而自愿加入保護環(huán)境、節約資源的行列。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將環(huán)保的種子散播到世界各地！
xx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 10
六三班全部同學(xué)：
關(guān)于改善六三班環(huán)境，因為可以利于學(xué)習讓環(huán)境變得更加好清新，所以要改善環(huán)境班級上的環(huán)境。
六3班存在的問(wèn)題太多了，地上的垃圾太多了，要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書(shū)包上都很臟并且很臭。耽誤整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的灰塵很多，要及時(shí)清理。最后還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒(méi)有人拜拜擺。
建議：
1:同學(xué)們要及時(shí)撿垃圾。
2:去清潔區的.人不要太多，因為人多的話(huà)沒(méi)有效率。
3:要及時(shí)大掃除。
4:放學(xué)的時(shí)候每個(gè)人把椅子和桌子對齊才能出教室。
5:不要往班級地下吐痰否則會(huì )污染環(huán)境。
6:要及時(shí)換衣服，不要讓身上變臭讓教室變得更臭，不利于學(xué)習。
相信我們一定會(huì )創(chuàng )造出美好的班級，一起努力吧！
xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
地球，這位人類(lèi)的母親，人類(lèi)生命的搖籃，她是那樣的'美麗壯觀(guān)、和藹可親，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們人類(lèi)。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家。愛(ài)護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹(shù)木，不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處。
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類(lèi)的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來(lái)美麗壯觀(guān)景象，讓我們的明天更加美好。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 12
xx市環(huán)保局：
地球是我們賴(lài)以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無(wú)去處，所以我們要保護環(huán)境。誰(shuí)也不愿自己的家園是美麗的？但是在現實(shí)情況中人類(lèi)不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來(lái)，還是挺難的。就那廢電池來(lái)說(shuō)吧，有些人并沒(méi)有把廢電池丟到專(zhuān)門(mén)的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節廢電池可以污染60升水。在外面的生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過(guò)的一兩頁(yè)的丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細菌；亂扔垃圾也是影響市容不說(shuō)，還十分難降解。我們根據以上情況，提出以下建議：
一、倡導市民節約紙張、節約用水、節約用電……共同節約我們有限的.資源。
二、加強環(huán)境保護意識，樹(shù)立保護環(huán)境，人人有責的觀(guān)念。矯正環(huán)境與我無(wú)關(guān)，只要自己方便的錯誤觀(guān)念。
三、鼓勵市民植樹(shù)造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節約所有可以節約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園的環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現，是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所。盡管學(xué)校設立的宣傳標語(yǔ)，宣傳牌，但仍可以發(fā)現有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著(zhù)食品垃圾、垃圾袋、塑料瓶、刻劃書(shū)桌、攀折綠化植物樹(shù)枝，踩踏草坪等損壞公共設施破壞環(huán)境的現象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為努力創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，保護好我們的'環(huán)境。我向學(xué)校建議如下：
1、加強環(huán)境保護宣傳，從自身做起，做好個(gè)人衛生，穿著(zhù)整潔大方。
2、加強低碳宣傳，讓學(xué)生們認識到自己身邊的低碳行為，節約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。
3、開(kāi)展環(huán)保知識講座，舉辦有獎競答活動(dòng)，使得環(huán)保意識能夠更加深入人心倡導同學(xué)們爭做一個(gè)文明的學(xué)生。
4、在學(xué)校的其他樓層上合理設置垃圾桶，或是垃圾點(diǎn)，做好垃圾分類(lèi)處理。
5、每個(gè)年級設立綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明的現象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷改良我們周�(chē)纳姝h(huán)境。
6、定時(shí)打掃學(xué)校衛生，保證校園環(huán)境干凈衛生整潔。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 14
同學(xué)們：
一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行，為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將淮陽(yáng)一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習、工作、生活的和諧綠色環(huán)境，同學(xué)們應該努力做到以下幾點(diǎn)：
1、關(guān)心學(xué)校綠化建設，愛(ài)護學(xué)校綠化設施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，了解綠色環(huán)保知識，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導全民愛(ài)護樹(shù)木的.“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)，及時(shí)制止破壞校園花草樹(shù)木的行為，做綠化、美化校園的“綠色建設者”。
4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，不隨地吐痰，做創(chuàng )建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成愛(ài)護花草的好習慣，用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園，做健康生活的“綠色擁護者”。
同學(xué)們從即日政教處、團委將對踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴格督查，一旦發(fā)現，每人次扣除級段政教積分1分，望大家嚴格遵守。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，承擔起那份責任。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從此時(shí)此刻做起，共同打造一場(chǎng)校園里生機盎然的綠色盛典!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 15
尊敬的校長(cháng)和老師：
最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
�、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學(xué)生中確立節省資源的'觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!尊敬的校長(cháng)，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人：xxx
xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 16
尊敬的校領(lǐng)導：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴；夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里；秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色的、零零碎碎的`紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導在時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì )，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭�！�
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 17
尊敬的衛生局局長(cháng)：
您好！
我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。近期，我發(fā)現在雅居樂(lè )小區的環(huán)境污染情況嚴重，為此，我向你提出建議。
在雅居樂(lè )后面一條小河邊，原本是一條清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦自由自在玩耍的地方�？墒墙趤�(lái)，住在雅居樂(lè )的居民和一些工廠(chǎng)里的員工，將自己在家每天生產(chǎn)的`垃圾全部扔進(jìn)河水里，給河水帶來(lái)了嚴重的污染。每天中午，水面上都漂浮著(zhù)一個(gè)個(gè)塑料袋、塑料瓶、人們吃過(guò)的方便面盒子。然而，到了早晨，人們一打開(kāi)窗門(mén)，想呼吸新鮮空氣時(shí)，卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道，而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是，那些工廠(chǎng)在晚上的時(shí)候，偷偷排除那些有毒的廢水：白的、紅的、藍色加綠色的、渾濁在一起的。讓人看著(zhù)就惡心。
所以，我懇請衛生局局長(cháng)，派人治理周邊的環(huán)境，還給大家帶來(lái)的清新空氣。我建議讓衛生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠(chǎng)，檢查他們是否造成了環(huán)境污染，發(fā)現了，就要他們承受一些合理的處罰。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾，也要采取措施。
我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善，能夠讓我們在一開(kāi)窗時(shí)，就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時(shí)，小魚(yú)、小蝦能夠在那里安居樂(lè )業(yè)。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 18
尊敬的小區管理處：
你們好！
小區的環(huán)境問(wèn)題是一直存在的問(wèn)題。這幾天，我發(fā)現小區樓下的地板上堆積了許多垃圾，甚至還出現了一些糞便，不僅造成了生活環(huán)境的極大污染，也對我們的出行造成影響。其次，最近有許多運輸車(chē)輛為圖便利，將車(chē)開(kāi)進(jìn)小區穿過(guò)，我們的小區本來(lái)就行駛路面小，是人們聚集生活的地方，現在還有車(chē)輛在小區來(lái)回行駛，產(chǎn)生了更為嚴重的安全隱患，對居民活動(dòng)造成了極大的不便，因此，我提出以下建議：
1、將小區樓下破爛不堪的垃圾桶修好，整理并貼上環(huán)保標語(yǔ)，合理放置，讓居民有個(gè)地方處理垃圾。
2、提倡垃圾分類(lèi)。這樣在減少環(huán)衛工人的工作量的同時(shí)，還可以更好地進(jìn)行廢物循環(huán)利用，從而提高垃圾的有效回收利用，減少環(huán)境污染。
3、制定一系列的`獎懲措施，對亂扔垃圾者提出警告，如果再犯則對其進(jìn)行懲罰。這樣可以給破壞環(huán)境的人教訓，引導他們不再犯錯。
4、設定寵物大小便處，這樣不僅給養寵物者帶來(lái)方便，還能有效地解決寵物隨便大小便問(wèn)題，讓環(huán)境得到改善。
5、改善公共設施建設，適當地給居民建設健身場(chǎng)地與器材，讓想鍛煉的人得到適當鍛煉，提高生活質(zhì)量。
6、制止外來(lái)不明車(chē)輛隨意進(jìn)入小區，如有特殊，須征得同意，保證不影響居民生活。
以上是我的建議，為了我們的生活更加美好、和諧，環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們一起維護社區環(huán)境吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 19
同學(xué)們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們人類(lèi)生存的資源和條件，那我們人類(lèi)是否也應該報答地球媽媽呢?可是，我們人類(lèi)不僅不報答地球媽媽?zhuān)疫�破壞地球媽媽給予我們人類(lèi)賴(lài)以生存的自讓環(huán)境。
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們人類(lèi)生存的條件，那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但是森林漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。
人類(lèi)啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了，如果我們再不保護環(huán)境，保護我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。
1同學(xué)們，為了我們的`地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：1。提倡多種樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。使地球萬(wàn)代長(cháng)青。
2提倡不要垃圾，應該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中。
3教育大家不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。
4加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善環(huán)境建議書(shū) 20
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是我校六年級七班的一名學(xué)生，早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，我與美麗的學(xué)校揮手告別。每天六小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現，它或多或少存在一些不盡人意的地方。
在學(xué)校的走廊上（邊），操場(chǎng)上，小徑旁，常常能看到揉成一團的廢紙，有些紙甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一本完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)了排水道。塑料袋，包裝紙，礦泉水瓶隨處可見(jiàn)，這都是一些不懂得珍愛(ài)環(huán)境的同學(xué)的杰作。
為了讓同學(xué)們增強環(huán)保意識，愛(ài)護校園里的一切，我向學(xué)校提出以下的建議：
1、在學(xué)校開(kāi)展“保護環(huán)境，節約資源”的.活動(dòng)，向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識。
2、在校園內加強環(huán)保管理，對愛(ài)護環(huán)境的班級進(jìn)行獎勵，對不良行為做出批評。
3、通過(guò)廣播、雜志等多種形式進(jìn)行宣傳。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢，自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書(shū)。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的美好藍圖增添一抹色彩！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
【改善環(huán)境建議書(shū)】相關(guān)文章：
改善環(huán)境的建議書(shū)08-16
改善環(huán)境建議書(shū)09-14
改善環(huán)境建議書(shū)10-22
對改善環(huán)境的建議書(shū)04-24
關(guān)于改善環(huán)境建議書(shū)08-05
改善地球環(huán)境建議書(shū)11-04