衛生的建議書(shū)匯總10篇
在學(xué)習、工作生活中，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，當建議書(shū)是面對群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號召性。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的衛生的建議書(shū)10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
衛生的建議書(shū) 篇1
尊敬的李校長(cháng)：
您好！您每天進(jìn)了學(xué)校，可否發(fā)現學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿(mǎn)了一地呢？如果發(fā)現了，同學(xué)們又可曾撿起來(lái)呢？您知道這“雪花”是從哪里來(lái)的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長(cháng)您喜歡嗎？如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話(huà)，那就聽(tīng)聽(tīng)我們提的幾個(gè)建議吧：
一、號召同學(xué)們一起愛(ài)護環(huán)境，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是誰(shuí)的，不管是什么，都要撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶，帶頭做好保護環(huán)境衛生的校長(cháng)。
三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進(jìn)垃圾桶。
四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。
五、自己做好以上四點(diǎn)，就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個(gè)建議，如果李校長(cháng)想要在一個(gè)良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習，那就要做到以上幾點(diǎn)，環(huán)境大家一起愛(ài)護！這樣子，我們的學(xué)�？隙ǜ蓛粲终麧�！
建議人：xxx
20xx年xx月x日
衛生的建議書(shū) 篇2
一、了解規范定義，掌握使用范圍。
《衛生行政執法文書(shū)規范》（中華人民共和國衛生部令第87號）（20xx版）第四十七條第一款明確提出“衛生行政執法建議書(shū)，是衛生行政機關(guān)為促進(jìn)依法履職、規范執法，在日常監督檢查和稽查過(guò)程中，結合執法辦案，建議下級衛生行政機關(guān)及其衛生監督機構完善制度和工作機制，加強內部管理，改進(jìn)工作、消除隱患，促進(jìn)執法監管水平提高時(shí)發(fā)出的文書(shū)”，因此衛生監督員在具體使用時(shí)要正確掌握《衛生行政執法建議書(shū)》的適用范圍，充分發(fā)揮其所具有的較強針對性及普遍指導意義。
二、找準工作事項，明確目標任務(wù)。
做好《衛生行政執法建議書(shū)》操作可能性的評估，應該說(shuō)對一個(gè)部門(mén)、單位啟用《衛生行政執法建議書(shū)》是非常重大的事件，必須采取審慎、嚴謹與嚴肅的工作態(tài)度及工作思路。比如，綿陽(yáng)市衛生執法監督支隊在開(kāi)展醫療機構臨床用血與血液安全專(zhuān)項督查工作前期，并沒(méi)有對縣級衛生行政部門(mén)啟用《衛生行政執法建議書(shū)》的設計方案，而是在對第一個(gè)縣級轄區醫療機構組織開(kāi)展專(zhuān)項督查后期資料匯總整理階段，發(fā)現基層醫療機構在臨床用血與血液安全方面存在的問(wèn)題和安全隱患具有普遍性，并涉及到醫療機構臨床用血資格審查的源頭（縣級衛生行政部門(mén)）管理問(wèn)題，衛生監督機構應該以什么樣的方式報告相關(guān)衛生行政管理部門(mén)，又能使問(wèn)題與安全隱患得到及時(shí)糾正與杜絕？通過(guò)我們的評估，一致認為《衛生行政執法建議書(shū)》方式最佳。
三、上報《衛生行政執法建議書(shū)》擬建議工作內容，爭取第一時(shí)間得到上級主管部門(mén)領(lǐng)導的認可與支持。
確定工作思路后，我們在完成每個(gè)縣級醫療機構臨床用血與血液安全專(zhuān)項督查報告后，支隊都在第一時(shí)間將專(zhuān)項督查報告及擬下達《衛生行政執法建議書(shū)》工作內容報告市衛生局相關(guān)領(lǐng)導審定，待市衛生局相關(guān)領(lǐng)導審定通過(guò)后，再按程序制作《衛生行政執法建議書(shū)》，并將支隊對該縣級醫療機構臨床用血與血液安全督查報告作為《衛生行政執法建議書(shū)》附件使用。
四、做好《衛生行政執法建議書(shū)》下發(fā)前與下級衛生執法監督機構相應工作開(kāi)展方式的協(xié)調、溝通工作。
因為我們開(kāi)展縣級醫療機構臨床用血與血液安全專(zhuān)項督查工作，是聯(lián)合該縣級衛生執法監督大隊相關(guān)人員共同完成的，所以以市衛生局名義制作下發(fā)的每期《衛生行政執法建議書(shū)》，都提前與轄區縣級衛生執法監督大隊相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行溝通，特別是《衛生行政執法建議書(shū)》中涉及后期相關(guān)工作內容的落實(shí)，需當地衛生執法監督大隊的共同參與，因此，主動(dòng)進(jìn)行事前協(xié)調、溝通，對確�！缎l生行政執法建議書(shū)》涉及工作內容的整改落實(shí)是必不可少的。
五、注意《衛生行政執法建議書(shū)》節點(diǎn)的選擇。
由于我們前期及時(shí)將部分縣級醫療機構臨床用血與血液安全專(zhuān)項督查報告市衛生局相關(guān)領(lǐng)導，市衛生局領(lǐng)導高度重視；另外，按照市衛生局今年的工作安排內容，市衛生局擬舉辦全市醫療機構臨床用血與血液安全培訓會(huì )，非常需要了解、知曉全市基層醫療機構臨床用血現狀，所以我們在這個(gè)時(shí)間節點(diǎn)提出使用《衛生行政執法建議書(shū)》建議就非常順利、及時(shí)的得到采納與肯定。
六、按照衛生執法文書(shū)規范程序制作、簽收《衛生行政執法建議書(shū)》。
由于《衛生行政執法建議書(shū)》是一件非常嚴肅的事情，它所面對是衛生行政管理部門(mén)，他們在接收衛生監督機構使用的執法文書(shū)還是比較少見(jiàn)的（雖然是市衛生局名義制作）。因此為了確保交接程序更加規范、嚴謹，我們事前制作了“文件交接單”：載明了文件交接時(shí)間，送至 ×××衛生局辦公室，文件編號、文件名稱(chēng)、送件人與接件人簽名等內容。
七、跟蹤、收集與掌握《衛生行政執法建議書(shū)》內容實(shí)施情況，及時(shí)向上級衛生行政部門(mén)領(lǐng)導反饋工作動(dòng)態(tài)。
從我們目前已經(jīng)送達的幾份《衛生行政執法建議書(shū)》反饋信息看，執行力度遠遠大于一般的報告、通報等文書(shū)，效果很好。例如：某縣級衛生局，收到綿陽(yáng)市衛生局下達的《衛生行政執法建議書(shū)》的第三天，就組織召開(kāi)了轄區醫療機構臨床用血培訓會(huì )，在建議書(shū)規定的整改時(shí)限內組織開(kāi)展了轄區醫療機構臨床用血與血液安全專(zhuān)項督查和情況通報，在按時(shí)向綿陽(yáng)市衛生執法監督支隊提交整改報告的同時(shí)，組織專(zhuān)家對轄區近幾年已取得臨床用血資格的醫療機構按照《辦法》等相關(guān)規定要求，進(jìn)行了重新梳理、審查，對審查合格的醫療機構，重新下發(fā)文件予以認定，對五家審查不合格的醫療機構，取消了其臨床用血資格。另一縣縣級衛生局，收到綿陽(yáng)市衛生局下達的《衛生行政執法建議書(shū)》后，沒(méi)有在規定的時(shí)間內提交整改報告，受到了大會(huì )點(diǎn)名批評。此舉對其他醫療機構起到了很強的震懾作用。
衛生的建議書(shū) 篇3
市衛生局采取多項措施，積極貫徹落實(shí)《德興市人民檢察院檢察建議書(shū)》，深入持久開(kāi)展“紅包”專(zhuān)項治理工作，堅決遏制和杜絕醫療衛生行業(yè)職務(wù)犯罪。
一是加強領(lǐng)導，高度重視。要求各醫療衛生單位要充實(shí)完善本單位預防職務(wù)犯罪工作領(lǐng)導小組，制定并落實(shí)預防職務(wù)犯罪工作的各項措施，繼續開(kāi)展“爭創(chuàng )無(wú)職務(wù)犯罪單位活動(dòng)”,以本單位無(wú)職務(wù)犯罪案件發(fā)生，廣大干部群眾對預防職務(wù)犯罪工作滿(mǎn)意為標準，正確履行工作職責，廉政勤政，有效遏制和杜絕職務(wù)犯罪。
二是強化反腐倡廉警示教育。進(jìn)一步抓好本單位干部職工的廉政教育，把反腐倡廉融入到各項業(yè)務(wù)工作中去。市衛生局將于9月份集中組織開(kāi)展一次黨風(fēng)廉政建設警示教育活動(dòng)，市直各醫療衛生單位今年至少安排一次警示教育活動(dòng)，努力營(yíng)造廉潔從政的良好氛圍。
三是嚴格落實(shí)“三重一大”事項決策程序和規定。凡涉及重大決策、重要干部任免、重大項目安排及大額資金使用事項，均要經(jīng)過(guò)單位領(lǐng)導班子集體討論決定，并按規定報紀工委監察分局備案。強化對單位內部權力運行的監督和制約，落實(shí)好單位一把手不直接分管財務(wù)、項目招標采購和單位的財務(wù)、人事、項目招標采購應分別由不同班子成員分管的相互監督制約機制。
四是落實(shí)行賄犯罪查詢(xún)制度。各醫療衛生單位在工程建設招投標、醫療設備和藥品耗材采購過(guò)程中，嚴格執行行賄犯罪檔案查詢(xún)有關(guān)規定，充分發(fā)揮檢察機關(guān)行賄犯罪檔案查詢(xún)系統的作用，實(shí)行廉潔準入，對有行賄等不良行為的企業(yè)和個(gè)人，堅決讓其淘汰出局。
五是加大風(fēng)險崗位防控措施。各醫療衛生單位主要負責人要親自抓廉潔風(fēng)險防控工作，主動(dòng)查找風(fēng)險防范點(diǎn)，制定和落實(shí)風(fēng)險防范措施。凡涉及藥品、設備、耗材采購工作必須有兩名班子成員共同分管，相關(guān)科室全程參與，采購前實(shí)行備案制度，采購結束后必須在一個(gè)月內在本單位實(shí)行公示（公示內容包括品種、單價(jià)、供應商以及相關(guān)程序等）。從事藥品、設備、耗材的相關(guān)科室負責人原則上在該崗位工作滿(mǎn)5年應當進(jìn)行輪崗，滿(mǎn)8年的必須輪崗，滿(mǎn)10年仍未輪崗的將追究單位主要負責人責任。
六是各醫療衛生單位要積極向檢察機關(guān)匯報預防職務(wù)犯罪工作情況，主動(dòng)接受檢察機關(guān)工作指導和監督，不斷提高本單位預防職務(wù)犯罪的能力和水平。
衛生的建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習和生活的重要場(chǎng)所。當我們漫步在美麗的校園時(shí)，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花裝點(diǎn)著(zhù)我們的視野。
然而，最近一段時(shí)間，校園的衛生情況卻日益惡劣起來(lái)，食堂前、宿舍樓前、操場(chǎng)上都存在衛生死角。每每經(jīng)過(guò)這些地方，各種各樣的食品包裝袋、一次性飯盒等白色垃圾一一映入眼簾;更甚的是，大量的果皮、剩飯剩菜由于長(cháng)時(shí)間堆積，已經(jīng)發(fā)霉發(fā)酵，產(chǎn)生陣陣惡臭難聞的`氣味。
同學(xué)們，作為一名長(cháng)城學(xué)子，你有何感想呢?我們在怨責他人的時(shí)候，可否反省過(guò)自己?這是一種缺乏公德意識的行為，我們應該摒棄。為此，院團委特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、一次性餐盒等一切垃圾;
2、樹(shù)立環(huán)保意識;發(fā)揚彎腰精神，主動(dòng)撿拾地面上的雜物;
3、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類(lèi)廣告，維護校園宣傳欄的規范與整潔。
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)嚴格自律的人，做一個(gè)有良好素養的人，為把我們的學(xué)院建設的更美好而努力奮斗!
衛生的建議書(shū) 篇5
尊敬的各位女同學(xué)，男同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，光陰荏苒，彈指一揮間，20xx年已經(jīng)過(guò)去，回想我們當年在西昌一中高八五級別（二班）讀書(shū)的時(shí)候，只不過(guò)17，18歲的花季！
回首往事，我們感慨萬(wàn)千，回想同學(xué)當年，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們青春飛揚，我們書(shū)生意氣，揮斥方遒！欲與天公試比高，仿佛豪情萬(wàn)丈！
還記得嗎？校園內的嬉戲打鬧，同學(xué)間的親密無(wú)間；同學(xué)間的親如姐妹兄弟；還記得嗎？同桌的你，同桌的我，同桌的她（他），我和你心連心，同住地球村，永遠心連心！
少男少女的情愫在17歲花季綻放的時(shí)候，我們仍然希冀，我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”，懵懵懂懂的我，年少無(wú)知的你，有過(guò)青春的甜蜜，也有過(guò)青春羞澀的記憶！
走進(jìn)社會(huì )，參加工作，我們雖然相隔千山萬(wàn)里，可同學(xué)的情誼又怎能分離？我們追求，我們奮斗，我們?yōu)樽鎳�，同時(shí)也為自己；我們有過(guò)成功的欣喜，我們也曾留下失敗的足跡，但我們有信心，卷土重來(lái)，因為我們的心中絕不放棄！
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，我們有過(guò)歡笑，也有個(gè)哭泣，我們有過(guò)甜蜜，也有過(guò)苦辣的回憶，盡管前方的道路上鋪滿(mǎn)荊棘，我們堅強，我們會(huì )一直走下去，我們一定會(huì )雄起！
來(lái)吧，西昌一中高八五級（二班）讀書(shū)的同學(xué)們，來(lái)到西昌，來(lái)到航天城，來(lái)到月亮城，來(lái)到“一座春天棲息的城市”，撕下你的面具，舍棄你的包裝，回歸還原一個(gè)真實(shí)自然的你，讓時(shí)光倒流，讓我們停留在1985年的日子里，讓我們在一起！來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們蕩漾在邛海的小船上，攀登在瀘山的道路里，讓我們手牽手，肩并肩，迎走在春天的陽(yáng)光里！
來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們，西昌歡迎您！
衛生的建議書(shū) 篇6
各位親愛(ài)的同學(xué)：
我是沈家門(mén)四小五年級的一個(gè)學(xué)生。
我想大家都聽(tīng)過(guò)：“保護環(huán)境，人人有責�！边@句話(huà)吧!在草地上，路上，隨處可見(jiàn)這種標志。雖然你們看到了，可都是一屑不顧，甚至明知顧犯，從小商店出來(lái)時(shí)，你們都把剩下的包裝袋隨手一扔，在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起，沒(méi)有人來(lái)打掃，日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都在上面飛來(lái)飛去，過(guò)路的行人捂著(zhù)鼻子，快步走過(guò)。雖然垃圾扔在地上，比扔在垃圾桶簡(jiǎn)單多了，但是垃圾也有屬于自己的家，你們把它們扔在地上，既不美觀(guān)，又不干凈，時(shí)不時(shí)環(huán)衛工人還要累死累活地把垃圾們送回家，如果你們不隨地扔垃圾，這個(gè)世界還需要環(huán)衛工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家，地球難道不會(huì )變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點(diǎn)建議：
1. 上下學(xué)時(shí)不要亂扔垃圾，養成隨地撿垃圾的習慣。
2. 成立“環(huán)保少年組”，看到經(jīng)過(guò)學(xué)校，隨手扔垃圾的人，阻止并監督。
3. 聯(lián)系社區領(lǐng)導，加強各社區的環(huán)衛工作。
4. 設立“環(huán)保警示牌”，時(shí)時(shí)提醒周?chē)木用瘛?/p>
住在地球上的每一個(gè)居民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美好，我們要記住“保護環(huán)境，人人有責�！�
衛生的建議書(shū) 篇7
市民朋友們：
國家衛生城市是我市一張響亮的名片，開(kāi)展“城市衛生大整治”活動(dòng)是改善環(huán)境、服務(wù)百姓的民生工程。它能使我們城市環(huán)境衛生質(zhì)量得到顯著(zhù)改善，生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務(wù)能力得到整體提升，居民衛生健康水平得到明顯提高，徹底改變城市臟、亂、差的面貌，使我市成為水碧、天藍、地綠、干凈、整潔、有序，人與自然和諧統一，社會(huì )與經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展，具有可持續發(fā)展潛力與實(shí)力的文明城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心�！俺鞘心阄宜�，衛生靠大家”。借此次國家衛生城市復查活動(dòng)，在全市范圍內開(kāi)展“城市衛生大整治”活動(dòng)，是為人民群眾創(chuàng )造良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事、辦好事。對改善投資環(huán)境，擴大對外開(kāi)放，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，加快城市現代化建設具有重大意義。因此，我們要以主人翁的姿態(tài)，用自己的辛勤勞動(dòng)把城市建設成為干凈整潔、社會(huì )穩定、環(huán)境美麗、文明進(jìn)步的現代化城市，為當代也為子孫后代造福。城市衛生是一項全民性工作，每位市民都有責任有義務(wù)，都應該積極支持、積極參與。為此特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
一、從我做起，養成良好習慣。要提高衛生意識，從自身做起，從小事做起，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，垃圾要投入指定密閉容器；不隨地吐痰，不亂停亂放，不亂貼亂畫(huà)。工作和生活場(chǎng)所要保持干凈、整潔，居民樓道要及時(shí)清掃，不留衛生死角。要盡好市民職責，爭當創(chuàng )衛先鋒。
二、遵守公德，維護市容整潔。要搞好“門(mén)前五包”，保持沿街地面干凈衛生、門(mén)窗墻面整潔美觀(guān)，不店外經(jīng)營(yíng)，不占道擺放，不亂搭亂建。要規范停車(chē)，整齊有序。要愛(ài)護公共設施，不破壞垃圾容器，不損壞公廁設備。要做守法商戶(hù)，當文明市民。
三、摒棄陋習，倡導健康生活。要增強食品安全意識，樹(shù)立正確的飲食觀(guān)念，堅決抵制不符合衛生標準的食品。要學(xué)習健康知識，講究個(gè)人衛生，注重體育鍛煉，遵守禁煙規定，養成健康生活習慣。
四、全民行動(dòng)，支持城市衛生工作。要積極參加本系統、本單位、本社區的各項衛生清除工作，每周開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。要勇當衛生監督員，主動(dòng)勸阻破壞城市環(huán)境、損害市政設施的行為，積極監督舉報城區臟、亂、差問(wèn)題，切實(shí)維護城市環(huán)境衛生，形成人人參與、全民支持的良好氛圍。
市民朋友們，您的每一份努力，都將會(huì )推動(dòng)衛生城市工作更進(jìn)一步；您的每一份辛勞，都在為打造良好的居住環(huán)境奉獻愛(ài)心。希望我們都能培養文明健康的生活方式和行為習慣，培養良好的公共衛生意識和講衛生、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚和行為習慣。讓我們攜起手來(lái)，同心合力，齊抓共管，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭當衛生模范的良好局面，為你，為我，為他創(chuàng )造一個(gè)干凈衛生的生活家園！
萊州市愛(ài)國衛生運動(dòng)委員會(huì )辦公室
20xx年5月27日
衛生的建議書(shū) 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！四月里，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞。當四月的第一縷微風(fēng)輕輕吹向我的臉頰，我就知道，又一個(gè)衛生的潮流要掀起來(lái)了。
不錯，每年的四月正是我國的愛(ài)國衛生運動(dòng)月。提起愛(ài)國衛生運動(dòng)，想必我們的爺爺奶奶們都會(huì )侃侃而談，因為這愛(ài)國衛生運動(dòng)有著(zhù)悠久的歷史和特殊的歷史背景，并且得到了人們的積極響應。而開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)月的目的，就是希望大家都能講究衛生，預防、減少以至消滅疾病，來(lái)提高每個(gè)人的健康水平。如何在本次愛(ài)國衛生運動(dòng)月中做到滿(mǎn)載而歸，怎樣給自己以及身邊的人營(yíng)造一個(gè)美好的家園呢？我給大家發(fā)出以下倡議：
第一，用自己良好的衛生習慣來(lái)抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛生習慣，莫過(guò)于每天早晚洗臉、刷牙，勤換衣物，睡前洗腳，及時(shí)理發(fā)、勤洗頭發(fā)、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后洗手了。這些衛生習慣可都流露在我們的舉手投足之間，看起來(lái)微不足道，卻有著(zhù)無(wú)窮大的威力。此外，我們還應該養成運動(dòng)鍛煉方面的衛生習慣，例如：堅持每天早起鍛煉，呼吸新鮮空氣，來(lái)增強自己的體質(zhì)、提高抵抗力；用眼衛生習慣同樣不可小覷，我們應做到：看書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢正確，光線(xiàn)適宜，眼睛與書(shū)本的距離保持在一尺左右；在路上行走、乘車(chē)時(shí)不看書(shū)；盡量少使用電子產(chǎn)品，時(shí)間不宜過(guò)久；堅持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛生習慣都作為自己的養成目標，建立起一道與疾病的防護墻。
第二，以周?chē)己玫沫h(huán)境衛生來(lái)告訴別人藍天綠草不再是夢(mèng)。衛生，不僅僅體現于個(gè)人衛生，更多的表現在環(huán)境衛生�！靶@是我家，環(huán)境靠大家�！蔽覀兠课煌瑢W(xué)都應該把自己當做校園環(huán)境的主人翁，用自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造屬于大家的溫馨家園：不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個(gè)人都必須遵守的衛生紀律，我相信有了越來(lái)越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力，我們的校園一定會(huì )戴上一個(gè)不折不扣的“衛生”頭銜兒。比較而言，教室里的衛生更得讓我們苦費一番心思了：掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛生，這些都是不可缺少的步驟。當然，更重要的是保持衛生，是從每個(gè)人的思想上來(lái)摒除不講衛生的念頭。
第三，讓每個(gè)人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發(fā)季節，而這第三點(diǎn)對付這些疾病可不在話(huà)下。世界衛生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會(huì )生活中的完美狀態(tài)”，是不是需要我們注意調整自己的生活方式呢？合理膳食、適量運動(dòng)、早睡早起……也就是說(shuō)，健康的生活方式就等于健康強壯的身體。
講究衛生就像一個(gè)盾牌，可以讓我們跟疾病隔離；講究衛生就像一個(gè)天平，對面就是潔凈的家園；講究衛生，給你我帶來(lái)非凡的收獲。為了我們的身體更強健，為了我們的家園更美麗，就讓這次愛(ài)國衛生運動(dòng)月成為我們講衛生之路的起點(diǎn)，讓我們在今后的生活中都與衛生攜手共行！
衛生的建議書(shū) 篇9
尊敬的校領(lǐng)導：
我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹(shù)林，春天，嫩綠的樹(shù)枝冒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小綠頭；夏天，綠樹(shù)成蔭，是大部分學(xué)生休閑、娛樂(lè )的好去處；秋天，一棵棵樹(shù)都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂(lè )園。校園的后操場(chǎng)，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過(guò)，令人神清氣爽。
但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。
例如：一到運動(dòng)會(huì )之時(shí)，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買(mǎi)零食、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候，也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里，走廊上到處都是同學(xué)們扔的垃圾，清潔工老爺爺弓著(zhù)腰要干到很晚才能清理干凈。
由此，我向校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議：
1.開(kāi)展“環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái)，并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎勵。
2.組織一次大掃除活動(dòng)，讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓，打掃校園，體會(huì )一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環(huán)保的意識。
3.舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染。
4、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)，并能用自己的行動(dòng)去保護環(huán)境。
尊敬的校領(lǐng)導，我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！
小學(xué)部：朱佳偉
衛生的建議書(shū) 篇10
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè )：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心，生活也開(kāi)心。
可是，我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程當中經(jīng)常發(fā)現：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著(zhù)一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學(xué)校提出以下建議：
1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，讓這些小衛士向在學(xué)校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒�(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在學(xué)校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在學(xué)校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ)，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5。對情節嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
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