改善建議書(shū)（通用19篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，建議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的改善建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
改善建議書(shū) 1
尊敬的市長(cháng)：
您好！
我是本市的一名小學(xué)生，我叫趙冀帆，就讀于新華路小學(xué)六（4）班，在這個(gè)曾榮獲過(guò)“中國魅力城市”稱(chēng)號的襄樊生活已有十二個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山青水秀，擁有千年文化底蘊的好地方，它生我養我十二年，如同我的第二個(gè)母親，因此，我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這個(gè)歷史文化古城。
大家都知道，水是萬(wàn)物的生命之源，萬(wàn)物離開(kāi)了水，必將死亡。很多人覺(jué)得，靠漢江這條母親河，襄樊人民一定不會(huì )有事的，可你們知道嗎？我們的漢江正在被人類(lèi)無(wú)情地摧殘著(zhù)，她的水中，已出現了藍藻，這些人類(lèi)的杰作，是給誰(shuí)看的？到頭來(lái)，還是害了我們自己！工業(yè)化工廠(chǎng)無(wú)情地向漢江中排放垃圾和污水；人類(lèi)產(chǎn)生的生活垃圾源源不斷地流向漢江；拖把在漢江里洗，衣服在江里透，大量的化學(xué)物質(zhì)正猙獰地笑著(zhù)；紙屑、果皮、腐肉、爛菜葉，難道漢江是大家眼中的垃圾場(chǎng)嗎？
不僅如此，人類(lèi)肆無(wú)忌憚地浪費水，就算我們有八條漢江，也仍供應不足人類(lèi)日常生活的用水量。更何況只是一條不堪重負的漢江。大家在洗澡的時(shí)候，有想過(guò)站在盆子里洗嗎？洗完菜的水，你又是否用來(lái)沖廁所了呢？洗完衣服的水，胸用來(lái)洗拖把了還是毫不留情地倒了？燒了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水，喝了幾口，剩下的你就不管了嗎？洗碗的時(shí)候，你是把龍頭開(kāi)的大大的.邊沖邊洗嗎？出門(mén)的時(shí)候，你有沒(méi)有注意一下，水龍頭是否還在“哭泣”？水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)。
為了能讓漢江再露出久違的笑臉，為了能讓襄樊人民過(guò)上更加幸福的日子，我向尊敬的市長(cháng)提出以下建議：
1、在我市的漢江灘、市區、學(xué)校、商場(chǎng)等地開(kāi)展“漢江在哭泣”的保護水資源的活動(dòng)，呼吁大家都保護水資源、珍惜水資源。
2、通過(guò)電腦、電視、收音機、報紙、雜志等媒體進(jìn)行宣傳，舉辦活動(dòng)，對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的市民進(jìn)行適當獎勵，對不良的行為進(jìn)行合理的批評。
3、在本市加強對水資源的管理，讓珍惜水資源的理念深入人心，讓廣大市民意識到浪費、污染水環(huán)境的行為是可恥的，在漢江邊安置卡通垃圾桶，呼吁大家加入到保護漢江的活動(dòng)中來(lái)。
以上便是我的建議，我衷心希望我這一紙建議能為本市未來(lái)的美好藍圖增添一抹色彩。最后，我呼吁大家從自己做起，從現在做起，珍惜每一滴水，保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境，否則，最后一滴水，將會(huì )是我們的眼淚！
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 2
尊敬的實(shí)小校領(lǐng)導們：
您們好!
我是六(6)班的xxx，希望您們能細心地讀我的建議書(shū)。我們學(xué)校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹(shù)成蔭，令人心曠神怡。我為能做一名實(shí)小的學(xué)生，而感到無(wú)比自豪。
但是，因為同學(xué)們的行為習慣，使“花園式的校園”的稱(chēng)號格格不入。例如：操場(chǎng)上的垃圾滿(mǎn)天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們快樂(lè )的天地;還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”，不注意的同學(xué)踩上去了，會(huì )灑得滿(mǎn)地都是，惡心極了。
校領(lǐng)導們，您們每天在校園里工作，難道這些您們都沒(méi)看見(jiàn)嗎?難道您們都不會(huì )思考造成這樣的.原因有什么嗎?讓我來(lái)分析一下吧：
�、賹W(xué)校重視不夠，監管不力，
�、谝恍⿲W(xué)生思想不陽(yáng)光，沒(méi)有把學(xué)校當做自己的家來(lái)看待;
�、凵贁祵W(xué)生衛生習慣差，在潛意識里，沒(méi)養成“垃圾入簍”的習慣。
校領(lǐng)導們，您們想一想，這是什么行為?這對我們有什么好處?校領(lǐng)導們，為了我們共同的利益，為了我們學(xué)校的良好形象，我向您們提出如下建議：
�、賹W(xué)校要大力開(kāi)展“愛(ài)我實(shí)小，愛(ài)我校園”的活動(dòng)，采取各種形式，如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫(xiě)征文……讓同學(xué)們認識到污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中去;
�、谝哟蟊O管力度，如：每個(gè)班要負責打掃自己的教室和清潔區，并派領(lǐng)導檢查。
�、巯Ｍ程玫墓ぷ魅藛T把早餐做好吃點(diǎn)，這樣一來(lái)，同學(xué)們既吃得飽，又會(huì )讓廁所干凈多的;
�、芪医ㄗh關(guān)掉小賣(mài)部，因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。許多同學(xué)上課就想著(zhù)買(mǎi)零食，下課了像離弦的劍似的，急忙朝小賣(mài)部奔去。造成了學(xué)生營(yíng)養不良、亂扔亂的壞習慣。
�、菀鰪娙Ｍ瑢W(xué)互相幫助的習慣，及時(shí)提醒、勸阻、教育管不住自己的同學(xué)。
希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中采取我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校園”。
祝工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 3
環(huán)衛局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。感謝你們每天辛勤地工作，為保護我們的生活環(huán)境而不斷努力。
但是，在肯定你們工作的同時(shí)，我也想向你們提出建議。我們的學(xué)校步步高小學(xué)，坐落在一片老式的小區里。小區內道路狹窄，來(lái)往以及�？康能�(chē)輛既多又亂，給上、下學(xué)的我們帶來(lái)了不便。路人隨意丟棄垃圾，連路旁的綠化帶也遭了秧，造成垃圾成堆，滋生蚊蠅。一到雨天，路邊就出現一個(gè)個(gè)污水坑，行人走過(guò)，很容易踩濕鞋襪，弄臟衣物。許多人還把小攤擺到人行道上，堵塞交通。為了讓我們全體學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境，我想提出以下幾點(diǎn)建議，希望你們能夠采納：
�。�1）小區應設立機動(dòng)車(chē)輛行駛標識，包括：行駛方向、行駛路線(xiàn)、限速、限高、禁鳴等，車(chē)主須遵章執行，出入小區要各行其道。
�。�2）要增加車(chē)輛管理員，確保行駛通道的`暢通，做到管理有序，無(wú)亂停、亂放車(chē)輛的現象。
�。�3）安排有關(guān)部門(mén)把路邊已有的垃圾處理掉，然后增設有蓋的垃圾桶，防止臭味散出。
�。�4）把路兩邊低凹部分填充修整，對道路的排水管道進(jìn)行疏通，確保排水暢通。
�。�5）人行道上嚴禁亂擺攤點(diǎn)，堆放雜物，店外經(jīng)營(yíng)，亂停亂放，保證人行道暢通。
我相信，做到這五點(diǎn)，學(xué)校周?chē)沫h(huán)境一定能舊貌換新顏。希望你們能采納我的建議。
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 4
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
我在家鄉已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨，我在上學(xué)的路上時(shí)，馬路與人行道上看不到一點(diǎn)垃圾的蹤影。放學(xué)回家時(shí)，那里依然干干凈凈�；▓@里，一棵棵茂盛的大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子；茂密的草叢里盛開(kāi)著(zhù)一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲，于是花園成為了它們的天地。走進(jìn)花園，一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來(lái)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，讓人陶醉不已、流連忘返。
可是，好景不長(cháng)，我每天上、下學(xué)時(shí)，總是能看見(jiàn)人行道上到處都是白色垃圾，還散發(fā)著(zhù)一股刺鼻的`臭味，路人行走時(shí)，都用手捂著(zhù)鼻子走。馬路上，到處都是灰塵，隨便用腳一踩，灰塵就翩翩起舞。走到花園里，眼前的一幕令我驚呆了：這里似乎成為了一個(gè)垃圾場(chǎng)，到處都看得到垃圾，那些小動(dòng)物們也都紛紛搬家了，連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個(gè)不同的花園，一個(gè)干凈漂亮，另一個(gè)卻是滿(mǎn)地垃圾。
這還是我當初看見(jiàn)的那個(gè)美麗的家鄉嗎？這還是那個(gè)讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎？不，這一切都不是。這是因為人們隨地亂扔垃圾，隨意摘采花兒所造成今天這個(gè)下場(chǎng)的。
為了讓如今這樣的家鄉美麗起來(lái)，為了讓如今這樣的花園漂亮起來(lái)，我建議：
1、在街上經(jīng)常舉辦環(huán)�；顒�(dòng)。雙休日時(shí)，組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。
2、在學(xué)校里開(kāi)展每周一次“爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。
希望大家看到后，趕快行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境、人人有責。我希望每個(gè)人都生活在一個(gè)這樣的美麗和諧的環(huán)境中。
建議人：xxx
20xx年6月30日
改善建議書(shū) 5
尊敬的領(lǐng)導：
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護地球的綠色，為了子孫后代，減少污染，保護發(fā)展環(huán)境。
在此，我們提出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì )使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費了大量寶貴資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實(shí)在消費不起了，它消費的.不是錢(qián)，是那一片綠色的生命!!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì )感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購綠色食品。
8、多植樹(shù)種草，讓綠色代替茫茫的黃沙，布滿(mǎn)美麗的家園。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì )在地球的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 6
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
當你清晨睜開(kāi)眼睛看到的是一個(gè)清新美麗的世界，呼吸著(zhù)大自然的泥土
芬芳氣息，走在干凈、寬闊的公路上享受著(zhù)新的一天給你帶來(lái)的無(wú)窮力量和井井有條的秩序，你是否感覺(jué)渾身輕松、舒服呢？假如你看到的是一個(gè)被廢氣熏得發(fā)黑的世界，呼吸著(zhù)垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味，走在擁擠、沒(méi)有秩序的街道上，每個(gè)人都帶著(zhù)口罩，看不清彼此的模樣，彼此之間冷漠無(wú)情。朋友，你是否會(huì )心痛？我相信，我們每個(gè)人都不想發(fā)生不好的現象，都愿意生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、和諧的家園。所以，為了保護我們美好的.家園，使我們的環(huán)境不再遭受破壞，讓我們的地球媽媽不再哭泣，我提出幾點(diǎn)建議供大家參考：
1、節約用水，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、節約用電，做到人走燈滅，關(guān)閉無(wú)用電器待機狀態(tài)。
3、綠色消費，用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑，減少對水與空氣的污染。
4、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子，自備購物袋或提籃。
5、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物，將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
6、少砍伐、破壞，多一些保護植被，保護森林中的小生物，讓它們的生命持續。
7、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
親愛(ài)的朋友們，讓我們從身邊的小事做起，人人爭做地球的小衛士，共同努力，以使我們的地球更美麗可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 7
親愛(ài)的小區領(lǐng)導：
你好！
你們是否知道，有垃圾堆在路上；你們是否知道，垃圾桶旁邊已經(jīng)堆積成了一座座小山，垃圾桶上已經(jīng)凸出來(lái)了，但是沒(méi)有人來(lái)清理；你們是否知道，在小區的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上；你們是否知道，有一些居民們由于在比較高的.樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周?chē)�；你們是否知�?.....
在小區里通常會(huì )有很多人在草坪中間的那些活動(dòng)器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎，人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會(huì )惦著(zhù)腳小心翼翼的繞開(kāi)那些狗屎，跑到活動(dòng)器材那邊去玩。尤其是在小區人們走的路上，也有很多狗屎，發(fā)出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外，也經(jīng)常會(huì )遇到這樣不速之客，讓我覺(jué)得有一點(diǎn)反胃。
在小區中，幾乎每個(gè)垃圾桶一到中午，垃圾就已經(jīng)滿(mǎn)出來(lái)了。所有垃圾要不就堆在旁邊，要不就在垃圾桶上漫出來(lái)了。也沒(méi)有小區的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車(chē)里，就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒(méi)有人去管它，也沒(méi)有人去動(dòng)它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來(lái)讓人難以承受，一句句厭惡的話(huà)從別人嘴里冒出來(lái)，更加多的居民在反饋，但還是沒(méi)有人去管它。
經(jīng)過(guò)我的信息推斷我想給你們提幾個(gè)建議：
1、貼出告示讓小區中養狗的居民們不再讓狗隨地大小便，控制住小狗大小便的范圍。
2、嚴格管理小區的清潔工，讓小區清潔工只要一發(fā)現垃圾桶已經(jīng)滿(mǎn)了，就把垃圾倒到指定的垃圾車(chē)里。
3、先治理好小區環(huán)境，再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來(lái)和隨地亂丟垃圾，并貼出告示如：從樓上扔垃圾下來(lái)和隨亂丟垃圾，便得以什么懲罰。
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 8
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是本校六（2）班的一名學(xué)生。早晨，我踏著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校；下午，我伴隨著(zhù)火紅的晚霞回到家中。六年的校內生活使我對這個(gè)秀麗的校內建立了深厚的感情。
我們的校內中到處充滿(mǎn)著(zhù)現代化的氣息。有塑膠跑道，有一個(gè)〔籃球〕場(chǎng)，有兩個(gè)秀麗的大花壇……但是我發(fā)覺(jué)在我們這個(gè)秀麗的校內中還是有一些美中缺乏的'地方存在。
在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上，隨處可以觀(guān)察食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學(xué)的“杰作〞。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊常�？梢杂^(guān)察被隨便丟棄的紙和筆在它們中間，許多筆都還有墨水，許多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費了，許多同學(xué)看到這些狀況卻事不關(guān)己高高掛起，沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很潔凈，經(jīng)常在走廊中都聞到1廁所發(fā)出的惡臭味，老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì )捂住鼻子。校內的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。為了使我們的校內變得更加秀麗，我提出以下幾項建議：
1、在班隊課上增加一些關(guān)于應當如何珍惜愛(ài)惜我們的生活學(xué)習環(huán)境的〔科普學(xué)問(wèn)〕。
2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監督員，對某些同學(xué)的不良衛生習慣進(jìn)行監督和糾正。同時(shí)，對這些被發(fā)覺(jué)有不良衛生習慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當監督員，承當環(huán)境衛生監督義務(wù)。
3、每年組織學(xué)生在校內內外參與植樹(shù)活動(dòng)，或組織學(xué)生參觀(guān)花卉展覽，普及植物生長(cháng)科普學(xué)問(wèn)。
盼望尊敬的校長(cháng)能夠百忙之中抽出寶xx的時(shí)間看一看我這個(gè)小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)。
祝福我們的學(xué)校明天更加美妙！
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 9
同學(xué)們：
你們好！
我們天都在校園里生活、學(xué)習，校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪；一顆顆高大挺拔的樹(shù)木；一只只歌唱的小鳥(niǎo)；還有那高高聳立的`教學(xué)樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài)，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。
一次，正是桂花開(kāi)放的季節，風(fēng)中含著(zhù)桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落�？梢恍┩瑢W(xué)不但不保護它，還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干，桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我去制止他，并把桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養土地�？伤坏宦�(tīng)，反而帶動(dòng)了其他人一起踢，我只好無(wú)奈的搖搖頭。
校園里不僅有污染環(huán)境的現象，還有許多浪費的現象。課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段，當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
為什么同學(xué)們會(huì )這樣做呢?原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗，為此，我提以下建議：
1.利用廣播對文明行為進(jìn)行表?yè)P，號召同學(xué)們來(lái)保護環(huán)境。
2.開(kāi)展保護環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng)，讓同學(xué)從中知道保護環(huán)境、人人有責的道理。
3.利用黑板報等來(lái)宣傳環(huán)保。
4.每年植樹(shù)節時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹(shù)，品嘗一下植樹(shù)的辛苦。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，讓我們齊心協(xié)力，共創(chuàng )更加美麗的校園。
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 10
親愛(ài)的人類(lèi)：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )
觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的，：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體、"對人類(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸、；估計到下個(gè)世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著(zhù)60多個(gè)國家、"看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，人類(lèi)，你們有何感想？
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
1、節約資源 減少污染
�。�1）節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏、
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的`污染、
2、綠色消費 環(huán)保選擇
�。�1）用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染、
�。�2）購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染、
3、重復使用 多次利用 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品、如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃、
4、分類(lèi)回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)、
5、保護自然 萬(wàn)物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木、
6、講究衛生 保護環(huán)境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音、 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量、因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們人類(lèi)一手造成的，現在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴重，節約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話(huà)題，嘴上說(shuō)的人人傳誦，可有誰(shuí)是真正的付諸行動(dòng)呢?國家管理那些排放污水的工廠(chǎng)，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎?水，你們家有二次利用嗎?把洗臉的`水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還可以去沖馬桶，你有這樣做過(guò)嗎?
樹(shù)木的重要性，能比誰(shuí)更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹(shù)制造出來(lái)的，升華中不可或缺的紙，也是用樹(shù)給做成的，樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護過(guò)它嗎?你是否種過(guò)一棵小樹(shù)?這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì )去破壞這些保護我們的“母親“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都知道不能去做壞事，怎么現代的人，還不會(huì )懂呢?
也許你會(huì )說(shuō)，“現在科技發(fā)達了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類(lèi)就可以搬到其他地方去了�！钡�，如果我們沒(méi)有保護意識，科學(xué)再發(fā)達，知識再淵博，又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類(lèi)又破壞環(huán)境，導致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再從水星到冥王星……宇宙遲早會(huì )毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類(lèi)只有珍惜資源，保護地球，才能有個(gè)美麗的明天。
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂(lè )于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學(xué)習環(huán)境?然而，在我們生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡�？纯唇虒W(xué)區、宿舍區的走廊吧，白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的廢紙果皮，及垃圾筒旁的滿(mǎn)地狼籍;再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì )目視校園環(huán)境被破壞而無(wú)動(dòng)于衷!在此，我們尤溪五中團委、學(xué)生會(huì )鄭重向全校的.團員青年發(fā)起建議，從最基本的“八不”要求做起：
1、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，讓垃圾入筒!
2、不吸煙、不酗酒。
3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內大聲喧嘩、打鬧。
4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。
5、不攀摘花草樹(shù)木、不踐踏草坪。
6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫(huà)。
7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。
8、不損壞公共財物。
一個(gè)人的力量也許微不足道，但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來(lái)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同呵護我們的校園，我們一定能創(chuàng )建一個(gè)潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園。
“五中文明，我文明;五中美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 13
親愛(ài)的人們：
你們好！
以前，我們生活的家園——地球，原先是美麗的，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，山上的森林郁郁蔥蔥，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木，讓身邊的`環(huán)境受到了破壞：從汽車(chē)的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙，使空氣變得難聞，把大面積的水源都污染了，造成魚(yú)蝦大量死亡。更不可思議的是，一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生，我們每分鐘就會(huì )失去足球場(chǎng)大小的樹(shù)林…
地球，這位人類(lèi)的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān)，和藹可親!但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議：
第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹(shù)木。
第二：提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
第三：我們要節約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水。
第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。
第五、節約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)，不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。
同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有了地球，我們無(wú)處可去。相信只要我們努力，地球會(huì )重新煥發(fā)生機，重新美麗的!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 14
尊敬的校領(lǐng)導：
大家好!
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴;夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里;秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì )，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的`家，請別讓他們流落街頭�！�
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
農信社風(fēng)險管理問(wèn)題及建議
農信社風(fēng)險管理問(wèn)題及建議農信社風(fēng)險管理問(wèn)題及建議符學(xué)麗合規已成為農村信用社內部一項核心的風(fēng)險管理活動(dòng)，合規風(fēng)險逐漸成為除信用風(fēng)險、市場(chǎng)風(fēng)險和操作風(fēng)險之外的農村信用社面臨的重要風(fēng)險。因此，銀監部門(mén)的監管重點(diǎn)。
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 15
園林部門(mén)的叔叔阿姨：
你們好！
你們知道洪波菜場(chǎng)前那塊區域的馬路對面的那兩棵老樹(shù)嗎？在前些日子，我獨自一人走回家時(shí)，看見(jiàn)前面的一個(gè)叔叔拿了一張餐巾紙，擤了擤鼻涕之后，就開(kāi)始尋找垃圾桶，但他尋找到的卻是那棵樹(shù)上的一個(gè)樹(shù)洞，裝作性不在焉地扔了進(jìn)去。應為已經(jīng)是深秋了，所以沒(méi)什么蒼蠅，但這臭味已經(jīng)讓我這個(gè)鼻炎患者在鼻塞時(shí)都聞到了，你們可想而知，垃圾擺放的數量和時(shí)間，和這樣一棵傷痕累累的老樹(shù)的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子，覺(jué)得垃圾桶遠就隨地一扔，不重視它。
這是什么造成的？又是為何會(huì )造成這些因素的？我們要從深層次去想一想。以前，大家的環(huán)保意識并不強。經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養和政府的指導已經(jīng)有所提升，但從上面這個(gè)故事我們能知道了我們中國人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀(guān)念，但還是把垃圾扔進(jìn)了樹(shù)洞里，這很明顯地說(shuō)明了現在的人還是沒(méi)有養成"保護環(huán)境，從身邊做起"的'好習慣。這種情況主要是因為我們目前不重視環(huán)保，不愿為他費力；其次是因為他們不尊重清潔工的勞動(dòng)還有垃圾桶的擺放密度和樹(shù)的檢查密度。從那些人的角度來(lái)講，他們會(huì )想：咦？垃圾桶呢？這么遠��！還不如直接扔這兒呢，反正有清潔工在。這是一種不好的行為，但并不代表所有人都否認。
是不是全無(wú)對策了呢？那倒不是。叔叔阿姨，我根據上面的分析來(lái)列出一些我認為可行的建議：
1、增大對亂丟垃圾的人的處置力度，并用廣告詞，從各種信息渠道來(lái)傳播，已達到提高全民的環(huán)保意識。
2、將垃圾桶的擺放密度加大。
3、要加強對市區樹(shù)木的管理。
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 16
尊敬的市長(cháng)：
您好！我是十四中附小的一名學(xué)生，在我學(xué)完，六年級上冊語(yǔ)文書(shū)第四單元后，我覺(jué)得我們太浪費資源。當我走在大路上，看到那些光禿禿的山，我真傷心。為什么人類(lèi)不熱愛(ài)自然環(huán)境呢?當垃圾布滿(mǎn)整座城市時(shí)，我真傷心，為什么人類(lèi)不能熱愛(ài)環(huán)境呢?所以，今天，我想寫(xiě)一份建議書(shū)，請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。
根據有關(guān)資料調查：地球是渺小的，它是一個(gè)半徑只有六千三百度千米的星球，在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大，不會(huì )在長(cháng)大。
地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來(lái)說(shuō)，它并不是直接的`來(lái)源而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
所以說(shuō)，我們太浪費了。那些美麗的城市；那些茂盛的森林；那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現象。
如果我們在浪費下去，美麗的城市會(huì )毀滅的，因此，我想您提議：
不要濫砍濫伐，要多多植樹(shù)，這樣才不會(huì )水土流失。
如果垃圾堆滿(mǎn)了一大車(chē)，請把那些垃圾分類(lèi)，撿起那些可回收垃圾。
洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話(huà)還可以繼續用呢！例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了！
加強節約，保護環(huán)境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，保護環(huán)境的重要性。樹(shù)立”保護環(huán)境，人人有則”的思想。
保護環(huán)境，人人有責，我們每個(gè)人應該有這種意識，只要我們行動(dòng)起來(lái)，國家、城市、地球才會(huì )更美麗；如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球才不會(huì )“生病”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 17
全縣廣闊中小學(xué)生：
生態(tài)環(huán)境是我們賴(lài)以生存和開(kāi)展的空間和物質(zhì)條件，“保衛藍天、保衛環(huán)境”與我們每個(gè)人息息相關(guān)。元旦、春節將近，縣委、縣政府號召開(kāi)展“保衛藍天、保衛環(huán)境”行動(dòng)。全縣廣闊中小學(xué)生要切實(shí)增強責任感、使命感，為“強力推進(jìn)保衛藍天、保衛環(huán)境行動(dòng)”奉獻自己的力量。在此，向全縣中小學(xué)生發(fā)出建議：
凝聚共識，爭做“保衛藍天、保衛環(huán)境”的宣傳者。要積極宣傳中央、省、市、縣關(guān)于生態(tài)環(huán)境污染防治的重大決策部署，要通過(guò)各種宣傳形式，把環(huán)境治理知識和綠色開(kāi)展理念送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，最大限度凝聚共識，營(yíng)造出人人珍愛(ài)環(huán)境，人人參與藍天、環(huán)境保衛的社會(huì )輿論氣氛。
從己做起，爭做“保衛藍天、保衛環(huán)境”的踐行者。要從自身做起、從現在開(kāi)始，不燃放煙花爆竹；要摒棄陳規陋習，不燃燒冥幣，倡導過(guò)一個(gè)文明、節約、綠色的新春佳節。
模范帶動(dòng)，爭做“保衛藍天、保衛環(huán)境”的引領(lǐng)者。要帶頭在春節期間不燃放煙花爆竹、不燃燒冥幣，同時(shí)帶動(dòng)家長(cháng)和家庭成員共同參與“保衛藍天、保衛環(huán)境”行動(dòng)中來(lái)；要積極做好環(huán)保知識宣傳，引導廣闊群眾認同、支持并參與到“保衛藍天、保衛環(huán)境”中來(lái)。
敢于擔當，爭做“保衛藍天、保衛環(huán)境”的保衛者。要敢于主動(dòng)承當社會(huì )責任，對各類(lèi)破壞和影響環(huán)境質(zhì)量的.行為進(jìn)行勸導、監督和抵抗，對燃燒冥幣、違規燃放煙花爆竹等影響大氣環(huán)境質(zhì)量的行為，敢于站出來(lái)勸阻制止，爭做保護環(huán)境的忠誠衛士。
同學(xué)們，“保衛藍天、保衛環(huán)境”，人人有責，貴在行動(dòng)，成在堅持，讓我們一起爭做“藍天、環(huán)境”保衛的宣傳者、踐行者、引領(lǐng)者和保衛者，為巴彥縣生態(tài)環(huán)境根本好轉奉獻自己的力量！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 18
廣大業(yè)主朋友們：
小區是我們自己的小區，家園是我們自己的家園，保護好小區環(huán)境，維持好各自樓道的衛生，是我們大家共有的責任。
環(huán)境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康，能提高小區的良好形象，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來(lái)的喜悅心情。
現在我們的小區環(huán)境衛生還有不盡人意的地方，如路面、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑，有的樓道內堆放過(guò)多雜物，這樣對行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾，對于這些薄弱的環(huán)節需要大家共同關(guān)注、逐步改進(jìn)。
為此，特向小區廣大業(yè)主朋友們提出以下建議：
一、共同關(guān)愛(ài)小區環(huán)境，從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環(huán)境的良好習慣。
二、人人愛(ài)護小區種植的花草樹(shù)木，促進(jìn)小區綠化工作。
三、人人關(guān)心，戶(hù)戶(hù)參與，為自己為鄰居營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的`樓道環(huán)境。
四、人人關(guān)心和愛(ài)護小區內燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止。
五、人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實(shí)際行動(dòng)支持保潔員的工作。
六、對于游商或閑散人員在小區內游蕩、販賣(mài)采取抵制的態(tài)度，不與其進(jìn)行商業(yè)往來(lái)。
為樹(shù)立小區精神面貌的良好形象，愿大家攜起手來(lái)共同做出我們應有的貢獻。
小區廣大業(yè)主朋友們!相信我們的建議一定會(huì )得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權利，人人都有保護環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行，為保護環(huán)境衛生和樓道暢通奉獻出自己的一份力量!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
改善建議書(shū) 19
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導：
你們好！
我是深圳市南山實(shí)驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想？從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的'索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境！當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源減少污染！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
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