關(guān)于校園建議書(shū)（通用22篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì )用到建議書(shū)，建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園建議書(shū)9篇，歡迎大家分享。
校園建議書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂(lè )的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習的學(xué)生都感到很快樂(lè )：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門(mén)臺階上擺放著(zhù)一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹(shù)的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開(kāi)心，生活也開(kāi)心。
可是，我們在打掃公共場(chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著(zhù)一大—片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著(zhù)一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見(jiàn)，地上散落著(zhù)的樹(shù)葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的`佳作——這些事例如果反復、多次的出現，會(huì )嚴重導致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”！
為了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學(xué)校提出以下建議：
1、繼續像以前那樣開(kāi)展“爭當綠色環(huán)保小衛士”的活動(dòng)，讓這些小衛士向在校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒�(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)。
3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對愛(ài)護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語(yǔ)，上面還可以畫(huà)一些有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà)，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。
5、對情節嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進(jìn)行教育。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書(shū)能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。但是在我們美麗的校園內，卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況，學(xué)校政教部提出建議：各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。
校園，是學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。目前，在我們校園中存在少數同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議：
1、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛生，嚴禁在操場(chǎng)上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。
7、不亂停車(chē)，把車(chē)輛停放在指定的區域內。
8、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛(ài)護學(xué)校黑板，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。
10、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛(ài)護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛(ài)護學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節約每一度電。
14、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
15、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的.校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的建議，用自己的行動(dòng)打造美麗的XX校園吧!
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇3
尊敬的社區主任：
您好！我是來(lái)自育德小學(xué)六一班的xxx。瀏陽(yáng)河社區近年來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、高樓林立，一片欣欣向榮的景象。大家傍晚都愿意走出家門(mén)到社區活動(dòng)，大街小巷好不熱鬧！
人們都說(shuō)，學(xué)校是反映社區文明程度的一扇窗，我也希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解了解我提出的小小建議。學(xué)校是培育下一代的地方，是孕育民族 希望的地方，校內是如此，可校外有些風(fēng)氣不太好，緊挨著(zhù)校園的就是一個(gè)麻將館，我們上學(xué)放學(xué)的路上總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣麻將撞擊聲，這難道不會(huì )對我們的身心造成傷害嗎？
還有，在上學(xué)路上，會(huì )途徑許多的小賣(mài)部，那里面經(jīng)常出售“三無(wú)”食品，我們班以前有一個(gè)經(jīng)常光顧這些小賣(mài)部的同學(xué)，有一次突發(fā)高燒，什么原因引起發(fā)燒，醫生也莫名其妙。其實(shí)我們都心知肚明，罪魁禍首一定是“三無(wú)”食品。
此外，小商鋪還出賣(mài)一種“抽獎”卡片，誘惑著(zhù)一二年級的孩子們掏出買(mǎi)早餐的錢(qián)去抽獎。這難道有益于我們的`身心嗎？
因為以上的種種原因，我懇請您好好地整改一下校園周邊的環(huán)境，讓祖國的花朵開(kāi)得更鮮艷更燦爛吧！
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
走在可愛(ài)的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美好。一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵鮮花在為我們裝點(diǎn)校園。學(xué)院為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習和生活環(huán)境，讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習、健康成長(cháng)。
但近來(lái)，我們的校園內出現了不和諧的景致。馬路在嘆氣；課桌在哀傷；草坪在哭泣；小花在落淚。這都是亂吐口香糖、亂扔垃圾、踐踏草坪、等等行為使我們的校園內環(huán)境遭到了嚴重的破壞。美好的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。 共建綠色校園，讓綠色回歸自然，是我們每位同學(xué)們共同的責任。為此院學(xué)生會(huì )生活部向全院同學(xué)提出如下倡議：
一、杜絕使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，講究環(huán)境衛生。不隨地亂扔垃圾、吐痰，不給校園制造白色污染。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
三、愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施，不損壞。
四、節省使用自然資源及能源，回收利用可回收廢品
五、同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)為校園盡一份力量。從我做起，積極創(chuàng )建綠色節約型校園，督促身邊的'同學(xué)保護好校園環(huán)境，為實(shí)現人與自然和諧共處的校園，而做出自己應有的貢獻。
同學(xué)們，在這充滿(mǎn)希望、實(shí)現夢(mèng)想的季節，讓每一個(gè)人以這冬天為起點(diǎn)，帶著(zhù)和諧的心態(tài)去飛翔。為創(chuàng )造一個(gè)現代、文明、美好的家園而共同努力吧！相信在我們的共同努力下，我們的校園一定會(huì )變的更加美麗！
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇5
全校的同學(xué)們：
你們好!校園是我們學(xué)習、成長(cháng)的地方，校園的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)�？墒�，最近我發(fā)現在校園門(mén)口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里，總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘，樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡，班級內散發(fā)著(zhù)“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護校園的環(huán)境，為了全校同學(xué)的身心健康，我向大家提出以下建議：
1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣，既能保護環(huán)境，又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。
2.不隨便購買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的.零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會(huì )影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4.愛(ài)護校園的花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹(shù)木自由自在地生長(cháng)。在保護的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹(shù)木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇6
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我身為一名現代實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，那芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里，漫步在綠樹(shù)成蔭的`校園中，學(xué)習在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中，天天沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
然而，就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn)：操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著(zhù)，而衛生間里早已空無(wú)一人，更有甚者，一下課就拿著(zhù)飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國1人浪費1瓶水，世界上就會(huì )瞬間驟減13億瓶水。如果長(cháng)期不加節制地浪費下去，那么不久的將來(lái)，最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向學(xué)校提出以下建議：
1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì )，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭�！�
6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
此致
敬禮!
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇7
同學(xué)們：
你們好!
我們的生活中到處用到電池，電池對我們人類(lèi)的幫助不能說(shuō)不在，可是，它給人類(lèi)帶來(lái)方便的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了危害。廢電池無(wú)論是裸露在大氣中，還是深埋在地下，其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬，都會(huì )隨滲液一起流出，造成對地下水、地壤的再污染，最終都會(huì )通過(guò)農作物進(jìn)入人體。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池，可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水，會(huì )影響智力，遺害子孫，各種怪病也會(huì )接踵而至。廢電池里的有害物質(zhì)進(jìn)入人體后，會(huì )使人骨胳疏松、骨痛，會(huì )使人神經(jīng)系統受到嚴重破壞，重者還會(huì )發(fā)瘋致死。
據有關(guān)部門(mén)統計，本市每年消耗電池達20x噸，約1.5億節，但每年回收量只有幾噸，只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾，同學(xué)們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺州大地上，會(huì )造成怎樣的后果呢?會(huì )給子孫后代帶來(lái)怎樣的危害呢?
同學(xué)們，為了實(shí)現建設美好家園的愿望，我們每個(gè)都是不可或缺的的`一分子，不要忽視身邊的小環(huán)境，要堅持倡導綠色生活，因為事情雖小，卻表明了我們熱愛(ài)家園、熱愛(ài)地球的態(tài)度。
最后，我們倡議，請同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見(jiàn)的廢電池撿起來(lái)，放進(jìn)學(xué)校的廢電池回收箱里，再由學(xué)校統一妥善處理。
同學(xué)們，為了我們共同的家園，行動(dòng)起來(lái)吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇8
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！水是生命之源，是人類(lèi)文明的搖籃。它孕育并維持著(zhù)地球上的萬(wàn)物生靈。
水資源短缺是我國的基本國情，節約水資源、保護水資源是我國法律規定的公民義務(wù)。當前浪費水和污染水的現象依然嚴重，已直接威脅到生命健康、生態(tài)安全和社會(huì )進(jìn)步。節約保護水資源勢在必行，刻不容緩！
節約保護水資源，要養成科學(xué)用水、節約用水的良好生活習慣。在家庭、單位以及公共場(chǎng)所，要改掉不良的用水習慣，提倡“一水多用”，提高用水效率。要自覺(jué)爭做節水、愛(ài)水的志愿者，將實(shí)踐活動(dòng)與宣傳活動(dòng)結合起來(lái)，向身邊的人廣泛宣傳，帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì )，提高全社會(huì )節約保護水資源意識。
節約保護水資源，要合理用水，防治水污染，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，維護人與水的和諧相處。要時(shí)刻牢記節約保護水資源，對發(fā)生在身邊的浪費用水和污染水的現象，敢說(shuō)敢管，互相監督，共同建設美好家園。
各位家長(cháng)、小朋友們，節約保護水資源，是我們人類(lèi)肩負的.光榮使命，應盡的社會(huì )責任。為了中華民族的永續發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長(cháng)流，讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環(huán)境。
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
當你長(cháng)舒一口氣從課堂離開(kāi)，她們走進(jìn)教室開(kāi)始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸，她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼;當你贏(yíng)了球賽歡樂(lè )凱旋，她們走到球場(chǎng)在夕陽(yáng)下形單影只……
她們，這些可愛(ài)的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的.背后默默地付出著(zhù)。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應該踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此，班委會(huì )發(fā)出如下建議。
從我做起：
愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負擔。
雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統一放在教室外，防止污染教室地面
愛(ài)護學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護花草樹(shù)木。
愛(ài)護學(xué)校公物，愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
節約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無(wú)人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學(xué)們，立信的現在需要我們維護，立信的明天需要我們創(chuàng )造。讓我們攜起手來(lái)，使環(huán)保不再是外在強加的約束，而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習慣，讓校園更加和諧!
建議人：xx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇10
全體學(xué)生們：
同學(xué)們，我想，你們一定想在一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲朗朗的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習。所以，學(xué)校的所有領(lǐng)導和老師為我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的校園環(huán)境：校園兩側種著(zhù)一棵棵參天的楊樹(shù)，教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹(shù)墻和忍冬樹(shù)，還有花壇，里面的花黃的，紅的，紫的，一個(gè)個(gè)競相開(kāi)放，爭奇斗艷�？墒�，我經(jīng)�？吹讲賵�(chǎng)上有食品袋和一些廢紙，這些垃圾又是誰(shuí)扔的`呢?肯定是同學(xué)們了。所以，同學(xué)們，為了讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更好，我向同學(xué)們提出以下建議：
一.首先我們應該從最基本，也是最常說(shuō)卻最不易做到的做起：不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺(jué)得同學(xué)們應該將垃圾，扔到校園中的大垃圾桶中，或扔到班級內的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二.我們應該節約電水和紙。在同學(xué)們都離開(kāi)教室后，要把教室內的燈關(guān)上。同學(xué)們在水池中打完水后，一定要把水龍頭擰緊，以免有水滴出，浪費水資源。當我們用完一個(gè)本子的時(shí)候，請不要扔，本子背面還可以當驗算紙。
三.讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起。并倡導身邊的朋友、親人們，一起加入保護環(huán)境的行列中。
如果我們每人都做到這三點(diǎn)，我想，校園的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越好。
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇11
各位老師，領(lǐng)導：
大家早上好！
我是xx的家長(cháng)。作為學(xué)生的家長(cháng)，我覺(jué)得學(xué)生安全問(wèn)題是非常重要的`，今天，就安全問(wèn)題由我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、提高個(gè)人安全意識。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識。讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、認真學(xué)習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來(lái)校、回家做到文明行路，騎自行車(chē)不帶人，不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)證車(chē)輛。
三、提高個(gè)人和集體衛生要求標準，不購買(mǎi)、不食用變質(zhì)、霉爛食品。
四、自覺(jué)維護宿舍紀律。不在寢室內運動(dòng)，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強自我防范意識。注意在公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，走讀的同學(xué)晚上回家應和同學(xué)結伴而行。
七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕，謹防手機詐騙，自覺(jué)屏蔽不良網(wǎng)絡(luò )信息，預防網(wǎng)絡(luò )犯罪對自身的損害。
八、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團結同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學(xué)生。
生命誠可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習環(huán)境而共同努力！我相信做到以上幾點(diǎn)，學(xué)校一定會(huì )減少學(xué)生毆打，學(xué)生吸煙，學(xué)生溺水，泡吧等現象，望各位老師，領(lǐng)導嚴格認真做好學(xué)校安全方面的事。
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè )的`地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
建議人：
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校園建議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的.環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成，在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品�！笆澜缟媳緛�(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶，因為廢電池會(huì )嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇14
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
“安全無(wú)小事，生命重如山”。作為充滿(mǎn)活力，熱愛(ài)生命的新時(shí)代中學(xué)生，我們應該保持積極的生活態(tài)度，熱愛(ài)生活，珍惜生命。創(chuàng )建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì )的穩定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導中學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)及家長(cháng)發(fā)出倡議如下：
1、安全用電，不使用違規電器。冬季歷來(lái)是火災事故的`頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著(zhù)氣溫逐漸下降，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅著(zhù)學(xué)生的生命財產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線(xiàn)等情況。
2、自覺(jué)維護校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴格遵守學(xué)校規章制度，發(fā)現有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強自控能力的培養，不要讓酒精毀掉了自己的前程。
3、遵守我校學(xué)生宿舍門(mén)禁管理規定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產(chǎn)安全。
4、養成良好的生活習慣，管理好個(gè)人財物，注意防盜。
家長(cháng)們、同學(xué)們，生命誠可貴，安全責任大�，F在就讓我們從“我”做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習環(huán)境而共同努力吧!
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇15
在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：
學(xué)校是我們第二個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習新知識的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字，在衛生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng )造的.，為此，我提出幾項建議：
1、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類(lèi)丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線(xiàn)，請同學(xué)們在游戲時(shí)足下留情，繞道而行。
3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室衛生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹(shù)木、竹子上亂寫(xiě)亂涂亂刻亂畫(huà)。
7、節約能源，從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，明亮時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉電燈，投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費現象。
8、愛(ài)護公共設施，不破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，包括洗手間里的一切設施。
9、愛(ài)護校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們，學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手，所以我們應當保護好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng )造學(xué)校更璀璨的明天！
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇16
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我是六年七班的一名學(xué)生，名叫xxx。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校�；貞浟陙�(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動(dòng);老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習，我向您提一點(diǎn)推薦。
雖然我們生活在北方，可夏天還是會(huì )很熱。因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號，十分影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱，我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱�？捎袝r(shí)風(fēng)大，窗簾會(huì )飛起來(lái)，而有的同學(xué)就會(huì )向外看，而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想推薦學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調，而如果沒(méi)有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也能夠。
我期望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的'環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就能夠安心地聽(tīng)課、學(xué)習了。
可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題，那里我想到了一些應對措施：
第一，在班里能夠設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，而在天氣不熱時(shí)，就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇，這樣也能夠節約用電。而且每一天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)掉，保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。
以上是我的推薦，望校長(cháng)能夠采納。
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇17
各位老師、各位同學(xué)：
6月5日是“世界環(huán)境日”，今年的世界環(huán)境日國際紀念活動(dòng)由我們深圳市承辦，其主題是“讓地球充滿(mǎn)生機”。我們的環(huán)境怎么了?我們的地球怎么了?讓我們來(lái)看看近五十年來(lái)的環(huán)境問(wèn)題吧：人口劇增，水土流失嚴重，土壤退化、鹽堿化，沙漠蔓延，沙塵暴肆虐，森林面積銳減，大氣、水、海洋污染嚴重，臭氧層破壞，工業(yè)污染加劇，物種大量滅絕，自然災害倍增，能源幾近耗竭……人類(lèi)不斷地向自然環(huán)境排放廢棄物，不適當地開(kāi)發(fā)利用自然資源，造成了嚴重的環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)的生存環(huán)境在日益惡化，我們的地球母親已不堪重荷!
面對已經(jīng)出現的種種環(huán)境問(wèn)題，我們該怎么辦呢?也許有人認為，這些離我們很遙遠，而且憑一個(gè)人的'力量也無(wú)法改變全世界的環(huán)境問(wèn)題，可如果人人都不去做，那么，解決環(huán)境問(wèn)題只能成為一個(gè)永遠不可能實(shí)現的夢(mèng)想。讓我們從現在做起，從小事做起，從保護我們身邊的環(huán)境做起，共同改善我們的環(huán)境。
為此，我們向全體老師和同學(xué)提出如下建議：
1、向周?chē)娜撕蜕鐣?huì )大眾宣傳保護環(huán)境的重要意義。
2、愛(ài)護每一塊綠地，每一株花草樹(shù)木。
3、積極參加植樹(shù)活動(dòng)。
4、節約使用自然資源，不浪費每一滴水、每一度電。
5、使用可再生材料制成的工作生活用品。
6、改變不利于環(huán)境保護的飲食習慣。
7、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環(huán)利用。
8、短途出行盡可能騎自行車(chē)或者以步代車(chē)。
老師、同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護地球，保護人類(lèi)之家，使她不受損害，永遠生機勃勃!
謝謝大家!
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇18
尊敬的校長(cháng)、各位老師：
在這里，我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應該養成保護學(xué)校環(huán)境的好習慣。 近一段時(shí)間，我發(fā)現我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習慣，如：我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等；還有的同學(xué)，把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔；中、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學(xué)校門(mén)前垃圾滿(mǎn)地，特別是一刮風(fēng)，操場(chǎng)里、校園里滿(mǎn)是垃圾等。這些不文明的習慣，既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境，又破壞了我們的學(xué)習環(huán)境。因此，我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護環(huán)境，從身邊的小事做起”的活動(dòng)，具體措施如下：
一、 要求各班打掃和管理好各班的區域，利用晨會(huì )、班會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳，提高大家的環(huán)保意識，讓大家都認識到環(huán)保的重要性。
二、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子，給他發(fā)放環(huán)保小紅旗，并記錄在他的'成長(cháng)記錄袋中。
三、 每周學(xué)校要定期、不定期地檢查各班的衛生情況，并作出評比，填寫(xiě)光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。
四、 發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴格要求自己。
1、 從自己做起，從小事做起，保護環(huán)境，愛(ài)護家園，珍惜自然資源。 努力環(huán)保，努力節約，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)競賽。 倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。 宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節能燈泡等。 開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng)。 進(jìn)行廁所的移建，消除對學(xué)校和路人的污染。
2、 每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng)。
為了使我們的生存環(huán)境更美好，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！ 保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、珍惜資源！
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇19
尊敬的唐校長(cháng)：
您好!
我是一位六年級的學(xué)生，這是我第一次給你寫(xiě)建議書(shū)，如果有什么寫(xiě)的不妥的地方請您原諒!我在母校學(xué)習生活的時(shí)間僅剩一個(gè)月左右了，這是我學(xué)習生活了六年的母校，她是我的第二個(gè)家。臨別之際，我想提一些自己認為好的建議，這也是愛(ài)她的.最好方式。
一、我們學(xué)校一直都不重視除了語(yǔ)文、數學(xué)之外的其它教學(xué)，如：英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè )、思品等。我們是新世紀的少年，各方面的素質(zhì)應該均衡發(fā)展，但是，就我自己來(lái)說(shuō)，除了語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)還可以之外，什么特長(cháng)都沒(méi)有，唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞都不認識，我真擔心，自己上了中學(xué)，英語(yǔ)更是比不上別人。所以，我建議學(xué)校安排專(zhuān)職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，還能使大家擁有一個(gè)更豐富，更快樂(lè )的童年。
二、我們學(xué)校的音響設備不知是操作問(wèn)題，還是質(zhì)量問(wèn)題，聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂(lè )是輕松和愉悅師生們的身心的，但是每當校園廣播一響起，我感覺(jué)很煩躁。在新校區，我建議用效果很立體的那種音響設備，而且，把音箱設計成不同的物體狀，安裝在校園的每個(gè)角落。
三、我們學(xué)校的學(xué)生環(huán)保意識不高，校園每天都在打掃，每天都是臟的，我想，這個(gè)還是應該從每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)抓起，校長(cháng)監督每個(gè)班主任、班主任監督每個(gè)組長(cháng)、組長(cháng)監督每個(gè)學(xué)生，這樣堅持一段時(shí)間，就能養成習慣。我們學(xué)校以前的早讀情況很糟糕，但是您每天早早來(lái)到學(xué)校，到各班教室督促早讀，現在，早讀情況比以前好很多。
以上三條是我要提的建議，要是對學(xué)校的發(fā)展有用的話(huà)希望能采納!最后，由衷地感謝您和老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇20
親愛(ài)的同學(xué)們：
自去年12月以來(lái)新教學(xué)樓已經(jīng)創(chuàng )建，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間教育局和村委會(huì )已到我們學(xué)�；鹜顿Y了近200萬(wàn)元，我們的學(xué)�？瓷先rately不同，我們住在一個(gè)干凈整潔的教學(xué)樓，功能齊全的身體藝術(shù)復雜的辦公室，事實(shí)上，令人心曠神怡，鼓舞人心的。但在我們美麗的'校園，一個(gè)偉大的學(xué)生個(gè)人貪婪的零食、垃圾、可選的破壞公共財產(chǎn)，和學(xué)校要求非常和諧。
為了加強學(xué)生關(guān)懷備至的公共財產(chǎn)意識，培養關(guān)懷備至的保護環(huán)境、愛(ài)護公物倡議書(shū)公共財產(chǎn)良好的行為習慣，我們對所有學(xué)生發(fā)出倡議：
一、愛(ài)圖書(shū)館的書(shū)，不要亂涂亂畫(huà)，不撕下一頁(yè)摧毀了。
二、我們的學(xué)校環(huán)境，以主動(dòng)、不亂扔垃圾，而不是在學(xué)區和零食，保持環(huán)境衛生。
三、我們的學(xué)校課桌和椅子的，而不是隨機時(shí)刻發(fā)生，而不是可選的粘貼物品，不踩，不拖，別敲桌子和椅子，桌子和椅子搬到一點(diǎn)。
四、我們的學(xué)校公共設施，不亂踢，涂抹門(mén)窗。
五、愛(ài)墻體，不亂涂亂抹，不是打在墻上，不留任何痕跡的墻。
六、我們的學(xué)校資源，隨手關(guān)上了光功率拯救每一次電，不亂扭無(wú)序你們，擰緊水龍頭，保存每一滴水。
七、班級衛生工具來(lái)照顧，使用的地方，把它們按順序。
學(xué)生，我們應注重他們的私人財產(chǎn)關(guān)懷備至的公共財產(chǎn)，保護環(huán)境、愛(ài)護公物倡議書(shū)就像珍惜你的身體，愛(ài)惜公物。照顧好桌椅、光燈關(guān)門(mén)窗打開(kāi)，所以在看似簡(jiǎn)單，但重要的是，它是一個(gè)全面的質(zhì)量的外部表現。讓我們攜起手來(lái)，終結了行為的財產(chǎn)損失。關(guān)懷備至的公共財產(chǎn)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園，我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加豐富多彩，更加舒適的現在。
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢.
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校大部分班級衛生打掃及時(shí)、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導，創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如操場(chǎng)上、草坪里、甬道上、教室內走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物;個(gè)別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。
為進(jìn)一步增強全校學(xué)生的環(huán)境意識，提升我校的`校園衛生水平，在此我們四年級二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、以構建和諧校園，愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的整潔衛生。
二、認真做好每天的衛生打掃工作。
三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。
四、看到地面上有垃圾的，自覺(jué)主動(dòng)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。
五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。
六、愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生，不亂貼亂畫(huà)、隨意踐踏。
七、愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監督，做保護校園環(huán)境衛生的衛士。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!
建議人：
日期：
校園建議書(shū) 篇22
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
您們好!
根據自治區黨委、政府關(guān)于在全縣開(kāi)展“美麗廣西·清潔家園”活動(dòng)的要求，為共同建設一個(gè)清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境，推動(dòng)活動(dòng)深入有效地開(kāi)展。以前，我們的校園遍地都是垃圾，小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的，垃圾袋漫天飛舞，同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以，請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議：
一、加強環(huán)保意識：清潔衛生人人參與，美好環(huán)境大家受益，全體師生都要行動(dòng)起來(lái)，積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng)，形成人人關(guān)心校園人人愛(ài)護校園共同建設美麗校園的氛圍。
二、積極行動(dòng)，清潔校園：從現在起，全校師生要立即行動(dòng)，積極開(kāi)展清潔環(huán)境建設，從自身所處的環(huán)境做起，自覺(jué)做好自己班級、校園環(huán)境衛生，實(shí)行“校園三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，廢棄物及時(shí)處理，努力創(chuàng )造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習的'環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣，提高素質(zhì)：樹(shù)立人人關(guān)心公共衛生、人人遵守社會(huì )公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)告別衛生陋習和不文明行為，養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。
四、互相監督，敢于勸阻：全體師生都有權利和義務(wù)對破壞衛生環(huán)境的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報，將清潔衛生活動(dòng)落實(shí)到底!
同學(xué)們，創(chuàng )建美麗校園衛生環(huán)境，是我們共同的責任!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，清潔校園、清潔道路、清潔班級，為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美，為建設美麗廣西，打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
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