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給校長(cháng)的建議書(shū)

時(shí)間:2020-12-28 13:21:36 建議書(shū) 我要投稿

【精】給校長(cháng)的建議書(shū)15篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的給校長(cháng)的建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】給校長(cháng)的建議書(shū)15篇

給校長(cháng)的建議書(shū)1

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好,我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,馬上就要離開(kāi)養育我多年的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師。在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出

  一點(diǎn)小小的建議。

  我發(fā)現現在的小孩子從小過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。

  養成了這不愿做那懶得做的習慣,久而久之成了這不會(huì )做那不會(huì )干。勤勞是一種美德,做一個(gè)勤勞的人,身邊的人會(huì )為你的存在而欣喜,做一個(gè)懶惰的人,別人會(huì )因你的存在而厭惡。高爾基說(shuō)人的勞動(dòng)是神圣的,勤勞確實(shí)是一種無(wú)形的財富。

  多動(dòng)手可以鍛煉手指的力度和手部精細動(dòng)作能力,腕、肘、肩部關(guān)節的靈活性,以及眼、手、臂、肩的協(xié)調性,促進(jìn)大腦細胞的發(fā)育也便于思維的敏捷,靈活。我希望學(xué)校不要讓獨生子女養成依賴(lài)的習慣。為了提高我們的動(dòng)手能力,我提出以下幾點(diǎn):

  第一:每周應該增設一節有關(guān)動(dòng)手能力的課程。課的內容可以是嘗試剪紙折紙做一些手工,外面也有賣(mài)手工書(shū)的,可以買(mǎi)回來(lái)讓他們做,還可以玩繞線(xiàn)板,就是用硬紙板可以剪成各種不同的形狀,比如心形,三角形等,把周?chē)舫射忼X狀,讓孩子根據鋸齒往上面繞毛線(xiàn)。還可以讓孩子嘗試縫紐扣等精細的活,當然老師要注意孩子的安全。

  第二:將學(xué)生制作的小作品進(jìn)行展出,并評比一二三等獎。

  第三:多開(kāi)展有關(guān)動(dòng)手能力的活動(dòng)。

  第四:好的作品可以適當加分,用于評比魅力班級。 以上是我個(gè)人的一些小建議,還望校長(cháng)能夠考慮采納。

  

給校長(cháng)的建議書(shū)2

尊敬的校長(cháng):

  您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

 。ㄒ唬╅_(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。

 。ǘ┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。

 。ㄈ┱n外時(shí)間,打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。

 。ㄋ模┙o每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。

  建議人:

  日期:

給校長(cháng)的建議書(shū)3

敬愛(ài)的熊校長(cháng):

  請恕我冒味地打擾您。您就像陽(yáng)光雨露滋潤著(zhù)我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著(zhù),我們無(wú)不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學(xué)們。在這個(gè)時(shí)候,我應該向您提出一些建議。

  雖然學(xué)校的方方面面都發(fā)展得不錯,但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學(xué)上學(xué)時(shí)都要買(mǎi)一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見(jiàn)的飲料罐子被人踩過(guò)去給打掃衛生的同學(xué)帶來(lái)了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛(ài)折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學(xué)把紙團塞進(jìn)排水管導致水管堵塞等。

  為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

  第一:展開(kāi)一些節能環(huán);顒(dòng),增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

  第二:每班出錢(qián)買(mǎi)飲水機,不要外面去買(mǎi)飲料和礦泉水。

  第三:保護環(huán)境,建立一個(gè)廢品回收站,同時(shí),展開(kāi)廢物利用活動(dòng)。

  以上就是我的建議,希望校長(cháng)能夠考慮采納。

  建議人:

  日期:

給校長(cháng)的建議書(shū)4

敬愛(ài)的校長(cháng):您好!

  轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

  1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。

  3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對全校開(kāi)放,對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

  以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長(cháng)認真考慮,把學(xué)校建設得更加美好!

  祝您身體健康,工作順利!

  建議人:

  日期:

給校長(cháng)的建議書(shū)5

敬愛(ài)的校長(cháng):

  在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著(zhù)您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著(zhù)這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長(cháng)同學(xué)們的逃生知識……總之,沒(méi)有您,就沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。

  可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學(xué)校門(mén)口的垃圾更是隨處可見(jiàn)啊!相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還很多。

  尊敬的校長(cháng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:

  1.在學(xué)校各處多派幾個(gè)負責任的小小監督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2.每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發(fā)現垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),展開(kāi)清掃比賽,分配好每個(gè)班級的地方,開(kāi)始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動(dòng)力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長(cháng)可以采納。

  建議人:

  日期:

給校長(cháng)的建議書(shū)6

敬愛(ài)的熊校長(cháng):

  我們的校園就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場(chǎng)跑道。校園的每一個(gè)角落都離不開(kāi)您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)不足。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學(xué)沒(méi)有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個(gè)不停。我建議您能多開(kāi)展些節約用水的活動(dòng),增強同學(xué)們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們。

  2、我校的同學(xué)喜歡一下課就跑到小商小販那里買(mǎi)東西吃。我建議您能搜集一些關(guān)于吃不衛生食物中毒的事例,用事實(shí)來(lái)告訴同學(xué):小商小販的食物不衛生,對我們有百害而無(wú)一利,我們要杜絕吃不衛生的東西。

  3、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場(chǎng)上,紙屑遍地可見(jiàn),撿起一張紙屑對同學(xué)們來(lái)說(shuō)真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來(lái)的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會(huì )破壞的少環(huán)境的后果會(huì )怎樣。

  以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

  祝您身體健康,工作順利!

  建議人:

  日期:

給校長(cháng)的建議書(shū)7

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習而感到高興。但是,我卻發(fā)現有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì )撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學(xué)給予獎勵。

  3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、設立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛生情況,督促同學(xué)們注意衛生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。 北柴小學(xué)六年級: 20xx.11.14

  同學(xué)們:

  你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫(xiě)字時(shí)不得因幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂砍亂折花木。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。

  保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!

給校長(cháng)的建議書(shū)8

尊敬的校長(cháng),您好:

  我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的推薦。我覺(jué)得:教務(wù)部門(mén)的老師們就應走出辦公室,來(lái)到學(xué)生的課堂和學(xué)生一齊聽(tīng)課,以到達督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

  為什么這么說(shuō)呢?因為我覺(jué)得,如果一個(gè)學(xué)生成績(jì)不好,那他自身必須存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。

  我以前就遇到過(guò)樣兩種讓我感到很無(wú)奈的老師:一種是普通話(huà)說(shuō)得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒(méi)有人能聽(tīng)懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門(mén)課程全班的'成績(jì)都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授務(wù)必參加本科生教育的規定,但是我真的覺(jué)得,對于一個(gè)年紀比較大的老師來(lái)說(shuō),要想改變自己的口音、練出標準一點(diǎn)的普通話(huà)確實(shí)很難。我覺(jué)得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗。

  第二種是“PPT老師”:上課就開(kāi)始念PPT,念到下課結束,完全和學(xué)生沒(méi)有互動(dòng),真的沒(méi)有到達課堂教學(xué)應有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟悉:一次,他看到不會(huì )的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現問(wèn)題了。

  但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽(yáng)老師,講課能夠用一板一眼來(lái)形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽(tīng)就會(huì )!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺(jué)課上的十分充實(shí)。(強烈推薦校長(cháng)給這樣的老師加工資!)

  所以我覺(jué)得,主管教務(wù)的領(lǐng)導真的就應走出辦公室,來(lái)到課堂中,來(lái)親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎樣樣,督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺(jué)得,對于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點(diǎn)高校,更就應把自己的水平體此刻日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

  以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長(cháng)工作順利,生活愉快!

  此致

敬禮!

給校長(cháng)的建議書(shū)9

  尊敬的校長(cháng):

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著(zhù)一實(shí)驗中海小學(xué)一起長(cháng)大,在這幾年里一實(shí)驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結隊的班車(chē);從六個(gè)年級共六個(gè)班,到現在三十幾個(gè)班;從一片平地的

  操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

  縱觀(guān)學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:

  一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規劃出一個(gè)低年級的小操場(chǎng)。

  四、應在體育課進(jìn)行大量訓練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現象,我的建議如下:

  一、因學(xué)生成績(jì)有好有壞,我建議讓校長(cháng)在每年級每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習讓學(xué)習更有動(dòng)力。

  二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長(cháng)采納。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

給校長(cháng)的建議書(shū)10

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感激我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習的六年里,我發(fā)現母校一向在往好的方向努力發(fā)展。

  學(xué)校里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設施很完美,可是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。

  一、我期望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我期望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

  三、我期望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的提議,有望校長(cháng)能夠采納。

  祝校長(cháng)

  青春永在,笑口常開(kāi)!

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(cháng)的建議書(shū)11

  一、導入。

  時(shí)光是調皮的,當我伸手去攔時(shí),它卻悄悄地從指邊溜掉了。我們的小學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭,留給我們的,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。 (欣賞學(xué)生的作品) 同學(xué)們,除了老師和同學(xué),我們最不該忘記的是養育了我們六年的母校。在這六年中,我們踏遍了母校的每一個(gè)地方,母校處處都有我們成長(cháng)的足跡。在即將離開(kāi)母校的今天,我們用最真誠的心為母校獻上一份禮物。(讀作品)

  二、整體感知課文內容。

 。ㄒ唬 閱讀例文

  1、有一個(gè)同學(xué),他為了學(xué)校以后更好的發(fā)展,也送了學(xué)校一份特別的禮物——《給校長(cháng)的建議》出示。我們一起把書(shū)翻到140頁(yè)。

  思考:

  1、作者向校長(cháng)提出了什么建議?

  2、他除了提出建議之外,還說(shuō)了什么?

  3、從中可以看出作者的什么思想感情?

  明確:

  (1)、作者針對學(xué)校目前存在的問(wèn)題,提出了重新開(kāi)放圖書(shū)室的建議。

  (2)、作者不但提出了自己的設想,還提出了具體改進(jìn)的辦法。

  (3)、從中可以看出作者對母校的熱愛(ài)之情。

  (4)、你覺(jué)得劉佩這份禮物怎么樣?說(shuō)說(shuō)自己的看法。

 。ǘ┧窃趺窗炎约旱挠^(guān)點(diǎn)寫(xiě)明白的?

  板:為什么 是什么 怎么做

  明確:

  1、建議書(shū)是針對某項具體工作或規化向領(lǐng)導或個(gè)人提出建議的專(zhuān)用書(shū)信。

  2、一般建議書(shū)的內容:

 。1)擺情況:目的是為了引起對方的注意。

 。2)講理由:申述建議的理由,目的是為了引起對方的思考(好的建議,既要把理由講充分,具有說(shuō)服力,又要把自己希望領(lǐng)導或教師改進(jìn)、完善的內容寫(xiě)具體,這樣才可能采納。)

 。3)提建議:一般用條款形式提出建議,目的是希望對方如何行動(dòng)。前兩部分內容為鋪墊,第三部分才是主體。各部分的內容可多可少,可長(cháng)可短。為清晰醒目,一般取條款式陳述。當然,如果建議不多,也可以不列條款。(給母校提建議,就像跟母親聊天一樣,在吐露心里話(huà)的時(shí)候,一要實(shí)事求是──根據具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件去提建議,而不能憑空想像,不著(zhù)邊際地去提;二要態(tài)度真誠──面對母校和師長(cháng),要滿(mǎn)懷感激之情,態(tài)度要真誠,不可無(wú)理取鬧,出一些苛刻要求,否則無(wú)濟于事;三要說(shuō)話(huà)得體。)

 。4)結尾:一般寫(xiě)些謙虛的話(huà),如“以上建議僅供參考”。

 。5)開(kāi)頭和署名等與其它專(zhuān)用書(shū)信的格式相同。(它一般分為標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等五個(gè)部分,格式跟一般的書(shū)信沒(méi)有多大區別。)

  三、指導寫(xiě)作。

  1、你們覺(jué)得我們學(xué)校哪些地方還需要改進(jìn)?先在心中打腹稿,然后和同學(xué)相互交流。

 。ǘ颊f(shuō)群眾的眼睛是雪亮的,我認為這話(huà)不假。趁著(zhù)校長(cháng)等各領(lǐng)導在,大家可得抓住機會(huì )建議!你講的真好,相信陳校長(cháng)是記在心里了的。)

  2、這樣吧,我們也仿照《給校長(cháng)的建議》,給咱們的周校長(cháng)寫(xiě)一份建議書(shū)。好嗎?(巡視指導)用心寫(xiě)哦,我這有5個(gè)信封,等下最真誠的建議書(shū)就會(huì )被送到校長(cháng)辦公室。

  3、請幾個(gè)學(xué)生讀建議書(shū),師生評議并修改。贈送信封。

  四、情感升華,總結下課

  聽(tīng)完這么多同學(xué)的建議書(shū),我的心里此時(shí)根本無(wú)法平靜,因為這些都是你們送給母校最美最貴重的禮物,誰(shuí)說(shuō)每年的六月是傷感的,我看啊,六月是滿(mǎn)懷希望的,正如班里謝子墨說(shuō)的一樣,大聲讀——分手是為了下一次的遇見(jiàn)。就讓我們在此約定,;啬感?纯!

給校長(cháng)的建議書(shū)12

尊敬的校長(cháng):

  在小學(xué)度過(guò)六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(cháng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池,因為游泳池一直沒(méi)有開(kāi)放,放在那里多浪費!如果開(kāi)了游泳池的話(huà),那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著(zhù)。多好!

  如果開(kāi)了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠,因為,在學(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(cháng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法:

  1.

  配備專(zhuān)職人員,負責游泳池管理。

  2.

  可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(cháng)。

  3.

  游泳池也可以在暑假和假日定期對社會(huì )開(kāi)放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。

  以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長(cháng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

  建議人:xxx

時(shí)間:

給校長(cháng)的建議書(shū)13

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!

  在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(cháng)和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。

  但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

  一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì )其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

  二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū),引導學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(cháng)學(xué)生的知識,又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。

  出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(cháng)能給予考慮。

  祝您

  身體健康、工作順利!

姓名:xxx

日期:

給校長(cháng)的建議書(shū)14

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是六三班的張?chǎng)维;八七小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習的六年里,我發(fā)現母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議:

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長(cháng)能夠采納。

  祝校長(cháng):青春永在,笑口常開(kāi)

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月x日

給校長(cháng)的建議書(shū)15

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的學(xué)習、生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開(kāi)了,真有些舍不得。

  現在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂(lè )室,應有盡有,大家在這學(xué)習得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

  1、特別在朝會(huì )、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓?zhuān)斐啥氯,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì )擁擠,不容發(fā)生意外事故。

  2、我希望恢復“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  3、我希望在體育課上多開(kāi)設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

  4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺(jué)不亂扔果皮紙屑,注意個(gè)人衛生;還要多在校園內植樹(shù)種花,美化校園,讓校園更加美好。

  尊敬的校長(cháng),為了讓同學(xué)更好的成長(cháng)生活,請接受我的建議吧!

  六(1)班:

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