【推薦】班級建議書(shū)2篇

　　在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的班級建議書(shū)3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級建議書(shū) 篇1

　　最近我班的紀律很差，上課經(jīng)常講小話(huà)、換座位，課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應該為之的。為了強化我班紀律，我向您提出如下幾點(diǎn)建議：

　　1、上課時(shí)，請同學(xué)們互相監督，同時(shí)也請各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

　　2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀后要馬上批評，教育違紀同學(xué)，并讓他（她）徹底改正。

　　3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫(xiě)一句名言警句，以便更好的管理好自己。

　　4、下課后，叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑，不要玩一些危險游戲。做一些有益的.活動(dòng)。如：跳繩、跳高、跳遠等游戲。

　　5、每個(gè)星期都開(kāi)展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了，就讓同學(xué)們教育他，并讓他改正。

　　為搞好我班紀律，強化管理。我特提出以上建議，供參考。如有不當，請批評指正。

班級建議書(shū) 篇2

　　我建議為班級開(kāi)展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂，再在最短時(shí)間內，把六個(gè)面變成一樣的，玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。

　　我建議為班級辦一個(gè)知識小報墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見(jiàn)所聞做成小報。然后，貼在墻上，讓同學(xué)們在知識的`樂(lè )園里快樂(lè )成長(cháng)。

　　我建議為班級舉行一次故事大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的動(dòng)人的、有趣的、感人的……故事，看誰(shuí)講得最好，讓同學(xué)們評出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才，還能發(fā)現人世間的真善美。何樂(lè )而不為能。

【班級建議書(shū)】相關(guān)文章：

班級建議書(shū)11-04

班級建議書(shū)10-10

對班級建議書(shū)07-31

給班級的建議書(shū)11-18

班級的建議書(shū)08-27

班級紀律建議書(shū)-建議書(shū)05-26

班級建議書(shū)范文11-24

班級衛生建議書(shū)07-28

愛(ài)護班級的建議書(shū)09-10

班級建議書(shū)作文11-17