我的建議書(shū)600字
尊敬的領(lǐng)導和老師們：
當前社會(huì )上有一種現象：有些家長(cháng)望子成龍心切，總想讓自己的孩子有出息，于是就強迫自己的孩子學(xué)習他們不感興趣的東西，使孩子們十分苦惱。我就是其中的一個(gè)。
我10歲時(shí)，媽媽強迫我去學(xué)電子琴。這本是件好事，可我對樂(lè )器不感興趣，不愿去學(xué)，而媽媽卻一心想把我培養成音樂(lè )家，成為有出息的人，強迫我去學(xué)習，我只能每周日去參加電子琴班的學(xué)習。這還不說(shuō)，每天放學(xué)后，還要練習一個(gè)小時(shí)，要是彈錯了一個(gè)音符，爸爸的巴掌就會(huì )打來(lái)。說(shuō)實(shí)在話(huà)，爸爸媽媽都是很愛(ài)我的。他們這樣，也都是為我好，這一點(diǎn)我很清楚。我想認真地練，可就是練不好。同院的貝貝與我同病相憐，他的爸爸媽媽強迫他學(xué)習小提琴。一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，我的琴彈得沒(méi)有任何起色，而小貝貝的小提琴呢，還是拉著(zhù)那老調子。
電子琴班結業(yè)了，我沒(méi)有學(xué)到任何東西，小貝貝也是一樣。我清楚地記得那天晚上，爸爸和媽媽坐在沙發(fā)椅上，搖頭嘆氣。爸爸說(shuō)：“李揚呀！白費了60元錢(qián)還不說(shuō)，可你現在什么也沒(méi)學(xué)成，長(cháng)大后又能有什么出息呢？”當時(shí)我心里真不好受。這時(shí)貝貝家又傳出他爸爸的責罵聲：“你這個(gè)笨蛋，長(cháng)大能干什么？我打死你……”隨即便是貝貝嘶啞的哭叫聲。這是我的親身經(jīng)歷。家長(cháng)們：我真心地希望你們從我這件事中吸取教訓，不要強迫自己的孩子干他們自己不感興趣、不愿做的.事情！我建議你們要多從自己孩子的興趣出發(fā)，引導他們來(lái)學(xué)習，逐步培養他們多方面的才能，這樣家長(cháng)們高興，孩子們也高興。如果孩子沒(méi)有那種天賦，家長(cháng)也不要強迫他們去學(xué)習。我相信，他們終將會(huì )成為國家建設的有用之才的。
我建議學(xué)校在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，不要只向家長(cháng)匯報我們學(xué)生的情況，也應當引導家長(cháng)學(xué)點(diǎn)心理學(xué)，勸導家長(cháng)了解自己的孩子，真正做到“因材施教”，以促進(jìn)他們健康成長(cháng)。
此致
敬禮！
五(2)班李* X年X月X日
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