給領(lǐng)導的建議書(shū)(匯編15篇)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編為大家整理的給領(lǐng)導的建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
給領(lǐng)導的建議書(shū)1
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好!
由于你們的正確領(lǐng)導,我們學(xué)校在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì):學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先;寫(xiě)字水平突飛猛進(jìn);學(xué)生的素質(zhì)也在一步步提高。
學(xué)校的各方各面都很不錯。
學(xué)校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續發(fā)揚下去。
但我們認為這個(gè)學(xué)校還有美中不足之處。
在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學(xué)校更加美麗起一定的作用。
第一:我們的操場(chǎng)太空蕩了。
只有辦公室后面一排樹(shù)木顯得生機勃勃,其它的也有,但大部分都已經(jīng)死了,又干枯又沒(méi)勁兒。
樹(shù)木在夏天的時(shí)候可以遮陽(yáng),我們每次上體育課的時(shí)候都被太陽(yáng)曬得汗流浹背。
多載幾棵樹(shù)可以使學(xué)生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說(shuō)是嗎?
第二:操場(chǎng)里的`“菜園”需要清除給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)給學(xué)校領(lǐng)導的建議書(shū)。
那是操場(chǎng),是我們活動(dòng)、玩耍的場(chǎng)所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?
第三:我們的教學(xué)器材很缺乏,比如上自然課是用的實(shí)驗器材,學(xué)校應該給我們供應,希望你們能購買(mǎi)一批教學(xué)器材,供老師為學(xué)生們講課時(shí)使用,從而使學(xué)生們的理解更加深刻。
我即將小學(xué)畢業(yè)了,即將告別我親愛(ài)的母校。
我不能為學(xué)校做些什么大貢獻,只有把這些小意見(jiàn)送給母校,愿我的母校更美麗。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導的建議書(shū)2
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。
在母校的這六年間,我增長(cháng)了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。
在此,首先感謝您多年來(lái)對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。
為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
第一,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。
圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習知識的好地方。
閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有姓名和班級。
同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡就可以借到他喜歡的.圖書(shū),并做好詳細的登記。
倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應處罰。
這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識,又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣。
第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。
春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹(shù)的懷抱下看書(shū);秋天,我們與剛剛脫離的樹(shù)葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。
下課了,同學(xué)們還可以眺望遠方,看著(zhù)有許多花草的校園,一定可以解除上課時(shí)的疲倦,使我們的精神更加飽滿(mǎn)。
第三不要過(guò)分強調學(xué)校的特色,基礎教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(cháng),學(xué)校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。
以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠睬納。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給領(lǐng)導的建議書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
但是,我覺(jué)得,學(xué)校在有些方面,還是做得不是很完善。
我是一個(gè)小體育謎,只要是課外活動(dòng),哪怕只有幾分鐘,我都要下到操場(chǎng)上去玩一會(huì )兒。但是,在足球場(chǎng)上,我們往往會(huì )遇到一些不如人意的地方。
我們學(xué)校的足球場(chǎng)上的球門(mén)的網(wǎng)子經(jīng)常是被球射穿,但是一壞就沒(méi)有人來(lái)修了,這給我們踢球帶來(lái)了極大的'不方便。因為,球只要一射進(jìn),就得派人去大老遠地把球撿回來(lái),很麻煩,而他人必須耐心等上一段時(shí)間。這樣,比賽就斷斷續續的,又會(huì )讓球員在射門(mén)時(shí)不敢放開(kāi)腳射門(mén),也使得比賽的精彩程度降低了許多。
因此,我建議:學(xué)?梢远ㄆ谧屓诵抟幌虑蜷T(mén)的網(wǎng)子,這樣便可以保障在我們課外活動(dòng)時(shí)間的減少的基礎上,不會(huì )再出現比賽斷斷續續的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。
此致
敬禮!
建議人:六(1)班伍一夫
20xx年4月6日
給領(lǐng)導的建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(cháng)
你好!
在我即將畢業(yè)時(shí),我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。
1、我們現在體育器材不足,在上體育課時(shí),一些受傷的學(xué)生就不能使用,建議學(xué)校買(mǎi)些健身器材和安全設備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(cháng)不對我校指責,而且增強了我校的榮譽(yù)。
2、我校的操場(chǎng)沒(méi)有圍墻,不少同學(xué)會(huì )去買(mǎi)零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長(cháng)向上級提出意見(jiàn),建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買(mǎi)零食,學(xué)校的.環(huán)境也得到了保障。
3、愛(ài)護花草樹(shù)木是我們大家共同的責任,但是在學(xué)校的花園里會(huì )有很多一年級的小朋友去摘書(shū)上的葉子,從而造成樹(shù)木枯竭,所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次“愛(ài)護花草樹(shù)木大會(huì )”讓同學(xué)們知道愛(ài)護花草樹(shù)木對于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見(jiàn),讓我校變的美麗而又光彩奪目。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給領(lǐng)導的建議書(shū)5
尊敬的區領(lǐng)導:
您好!
今天我向您反饋一下我們黃巖區的環(huán)境衛生。就拿吾悅廣場(chǎng)的環(huán)境衛生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是臟亂差,外面的.垃圾箱內垃圾成堆,堆不下的垃圾就放垃圾桶外面,垃圾桶上蚊子滿(mǎn)天飛,這個(gè)地方已經(jīng)成了小型的垃圾制造廠(chǎng)了,內部原本干凈的地面已經(jīng)臟的全是黑印。這樣不僅讓環(huán)衛工人的負擔增加了許多,而且使我們城市的面貌急劇下降。走到外面逛一圈,植物的原本綠油油的葉子上布滿(mǎn)了灰塵,地面上全是煙頭,草坪上塑料袋、煙頭、果皮成堆,插在草坪上的標語(yǔ)“小草青青,腳下留情”布滿(mǎn)灰塵,人們還是我行我素,繼續在草坪上踩來(lái)踩去小草已經(jīng)“不堪重負”了。
看見(jiàn)此情此景,我在此向您提出幾點(diǎn)關(guān)于綠化城市環(huán)境的建議:
1、每月舉行一次“環(huán)保大使”選評活動(dòng),每月舉行一次“城市大改造”活動(dòng),要求人們上街做保護環(huán)境的活動(dòng);
2、推行“盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃”的政策;
3、每個(gè)人應該做到不隨地吐痰,人們扔垃圾時(shí)將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi),普及如何分類(lèi)垃圾的相關(guān)知識;
4、人們買(mǎi)菜、買(mǎi)零食時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子;
。ㄈ粲羞`反者,則罰款10到20元。)
以上就是我的建議,希望您能采納我的建議并運用到實(shí)際生活中,謝謝!
XXX
20xx年10月3日星期三
給領(lǐng)導的建議書(shū)6
領(lǐng)導:
您好。
這是我對本公司的一些看法和建議,希望您能在百忙之中抽出一定的時(shí)間來(lái)閱讀它。不勝感激!
一、獎懲制度。
公司現在也有自己的獎勵制度。但員工大多認為公司的獎勵制度并不完善。罰的事情多,獎的事情少;罰的金額大,獎的金額小,前者是后者的幾倍、十幾倍、甚至幾十倍。這些直接從員工手中獲。ǜ冻觯┑腻X(qián)并沒(méi)有做到完全的公開(kāi),有員工認為,這些差額也是公司的一些收入。
個(gè)人拙見(jiàn):(1)獎罰完全公開(kāi)。對被懲罰人的姓名、崗位、罰款金額、罰款緣由,獎勵人員姓名、崗位、獎勵金額、獎勵緣由完全公開(kāi)。
。2)懲罰的人應該比獎勵的人少(比如罰三獎六),并且罰的金額應該一樣多。這樣可以使挨罰的心理壓力受到分擔。如果罰金有多有少,最多的那個(gè)受到更多人的嘲諷,那會(huì )極大的損害他(她)的自尊。(并不是每個(gè)人都能(幾次)承受大的挫折。要是這樣,每個(gè)人都能成功了。小挫折可以使人奮進(jìn),大挫折可以使人沮喪,次數多就會(huì )使人灰心)。
獎勵的人比罰的人多,可以使更多的人獲得獎勵,可以使更多的人受到激勵(鼓勵)。獎勵的金額應該有多有少(比如一佳二優(yōu)三良),這樣可以給人進(jìn)取的空間,可以增加獎金多的人的自豪感。
。3)獎勵的來(lái)去一致。即從A崗位(級別)a員工取得罰款獎給A崗位(級別)b員工。如經(jīng)銷(xiāo)商對經(jīng)銷(xiāo)商,促銷(xiāo)員對促銷(xiāo)員,工人對工人?傊畯哪膫(gè)級別收到的罰款就獎勵給哪一級的員工。
最忌把低層員工的罰款獎給高級領(lǐng)導,無(wú)論你的理由多么充分,員工的內心也不愿意。(這是人性,不是員工的錯)。
。4)有些懲罰沒(méi)有相對的,比如違反紀律(比如吸煙),公司不可能給每一個(gè)沒(méi)犯紀律(不吸煙)的人,那么將這些錢(qián)買(mǎi)一些娛樂(lè )的東西給員工吧!如給在公司的人買(mǎi)羽毛球(拍),給辦公室的人(內勤)買(mǎi)幾本書(shū)、訂閱幾份雜志或報紙,給在廠(chǎng)里的買(mǎi)些水杯,給外面跑得買(mǎi)些地圖冊、象棋、五子棋等;蛘咴诘九e辦一些象棋大賽、知識大賽等作為獎品。
。5)罰款和獎金一致。像會(huì )計中"有借必有貸,借貸必相等"一樣,實(shí)行"有罰必有獎、罰獎必相等"原則。在一個(gè)時(shí)期內(一月、一季、半年)中公司收到的罰金能與發(fā)出去的獎金在數額上相等。
。6)罰款的金額請慎重考慮。我認為應該不超過(guò)被罰員工當月工資的30%,太多會(huì )引起員工的不滿(mǎn)。我曾不止一次聽(tīng)說(shuō)"在公司干賺不到錢(qián),這罰那罰的工資就被罰沒(méi)了"。足見(jiàn)公司罰款的金額之大,頻率之高。
二、對員工的安排請提前幾天通知,給我們留下準備的時(shí)間。
。1)不要在最后一天晚上突然宣布(發(fā)短信通知)明天要出差,這樣會(huì )使員工原來(lái)的生活計劃全部被打亂,也許他明天要去買(mǎi)西裝,也許他明天要和家人吃個(gè)團圓飯,也許他明天有一個(gè)朋友聚會(huì )。但就在這天下午,甚至晚上回家才接到通知,他急忙收拾行囊,然后向朋友、家人打電話(huà)道歉,說(shuō)明自己不能赴約的原因,但卻給人家一種"說(shuō)話(huà)不算話(huà)"的感覺(jué),讓自己也覺(jué)得失信于人。
。2)不要在最后一天晚上才宣布明天不能回公司,回公司還要等N天以后,對員工的損害同上。另外還有員工他也許沒(méi)有帶足夠的錢(qián),也許帶的錢(qián)不少,但是打著(zhù)明天(X月X號)回公司的想法來(lái)花的,但突然被告知明天回不去了,沒(méi)辦法,要么讓家里打過(guò)一些來(lái),要么借一點(diǎn),要么勒緊腰帶準備吃得差一些。而這些只因為公司一個(gè)來(lái)遲的`短信(電話(huà))。
。3)不要在最后一天才通知明天放假(尤其是年假),這樣會(huì )使在外地的員工買(mǎi)不到最近的(火)車(chē)票,甚至買(mǎi)不到(火)車(chē)票。比如臘月二十七放假,臘月二十六(晚上)才接到通知,面對客流高峰,車(chē)票一張難求。[好不容易趕到公司,公司已放假,此次出差的路費和補助已無(wú)法報銷(xiāo)!@種情況我還沒(méi)有經(jīng)歷,只是聽(tīng)說(shuō)。]
。4)不要在最后一天才通知變更員工的崗位。提前幾天(三天)通知,給員工一些時(shí)間給原崗位的朋友道別,調節好心態(tài),做好心里準備,熟悉接下來(lái)的工作等。
三、請假手續簡(jiǎn)化一些。
聽(tīng)說(shuō)公司現在沒(méi)有雙休日,請個(gè)假也要經(jīng)過(guò)層層批示,手續挺多,聽(tīng)說(shuō)公司有兩個(gè)在周末請假休班,結果第二天每人罰了二百。聽(tīng)說(shuō)在公司干,要"我今天頭疼的厲害想請假休息一天。"等請假批準,病已經(jīng)好了,聽(tīng)他人笑言請假的時(shí)候應該說(shuō):"我后天頭疼的厲害,想請假休息一天"。
如遇婚嫁還好辦,畢竟婚嫁可以知道時(shí)間,如遇到親朋病重(去世)該怎么辦呢?
個(gè)人拙見(jiàn):在一個(gè)電腦上放好每個(gè)員工的檔案,每個(gè)員工都有自己的編號。員工想請假時(shí),可以用手機(該手機號在檔案自己名下)向看管這些檔案的人(內勤)打個(gè)電話(huà),告訴他(她)請假時(shí)間及事由,內勤根據該員工提供的編號調出該員工的檔案,在某欄(可以是"請假時(shí)間及事由"欄,也可以是"備注"欄)填好該員工的請假時(shí)間及事由,然后存檔并告訴該員工,該員工通知自己的直屬上司一聲就OK啦。結算工資時(shí),該檔案作為一份依據。
該檔案可在財務(wù),也可以是人力資源,也可以幾個(gè)部門(mén)共享。
該檔案可以包括序號(1—)、員工編號、員工姓名、請假時(shí)間、請假事由、(該月)獎勵事由、(該月)罰款及事由、考勤工資、該月補助等。
后來(lái)發(fā)現這種方法公司已經(jīng)用了,可還是需要員工重復報上個(gè)月的考勤,我一個(gè)月(已過(guò)去的)的考勤報了三次之多,有的人報的次數更多,不是已經(jīng)存在電腦上了嗎?為什么還要反復的報呢?
四、關(guān)于公司招工→員工辭職→公司招聘。
公司每年都大量招聘員工,但每年也有大量員工辭職,他們有干了幾年的,有干了一年的,也有僅干了幾個(gè)月的。公司是否應該查看一下公司的辭職率(即這幾年甚至這十幾年公司辭職的人數和總招聘的人數之比)。公司里不斷的招人→員工辭職→招人。對公司來(lái)說(shuō)利是獲得了大量廉價(jià)勞動(dòng)力,弊是這些人的忠誠度是很低的,公司每年要拿一些時(shí)間、金錢(qián)、人力對新員工進(jìn)行培訓、穩定隊伍,結果干了幾個(gè)月辭職啦,公司投入的達不到應有的效果。
如果辭職率低于30%(我個(gè)人認為的數據)是員工的緣故,如果高于30%甚至50%以上。那公司是否應該檢查一下自身了呢?
"公司的企業(yè)文化、管理制度都不錯,就是做起來(lái)是另一回事(執行的太差)"、"皇明的事很多"。
現在有很多人希望能有一個(gè)最大發(fā)揮自身能力的工作崗位、更大的決策自主權、更加靈活的工作日程等,這些往往比金錢(qián)更重要。
五、"HM很鍛煉人,但不賺錢(qián)"
對于絕大多數人來(lái)說(shuō):"得名"他們不敢奢求,"得發(fā)展"每個(gè)人都希望有,但如果沒(méi)得到也不是特別在意,惟有"得利"是他們應該也必須拿到的,一個(gè)人付出了勞動(dòng)卻得不到應有的回報,那還有什么用,再在這干下去還有什么意義。
也許您說(shuō)我短視,只計眼前利益,不顧長(cháng)遠發(fā)展。但一個(gè)人活到二十幾,成長(cháng)學(xué)習花了家里多少錢(qián),再過(guò)幾年還得買(mǎi)樓(蓋房子)、照顧家庭(家人)、娶妻生子,這些都是很大的支出,好不容易工作了,卻還得向家里要錢(qián),這對于窮家人來(lái)說(shuō)是多么諷刺的。先賠錢(qián)求發(fā)展是富家子弟做的,窮家子弟不是不想,而是現實(shí)不允許。
。1)在外面跑的員工。(在皇明干一個(gè)月賠幾百是常有的事)一天的花費如果超過(guò)了公司所給的補助,或因公造成的不少的支出(話(huà)費、公交車(chē)費等)公司不給報銷(xiāo)。那這個(gè)月就賠了,差額只能從工資里扣了。而工資是員工付出勞動(dòng)應得的收入。
。2)在公司員工。"在公司,這扣那罰的剩不了多少錢(qián)?"
XXX
XXXX年XX月XX
給領(lǐng)導的建議書(shū)7
尊敬的校長(cháng):
您好!
在本校的'幾年學(xué)習、生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育。我們學(xué)校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:
1、在朝會(huì )、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓?zhuān)斐啥氯,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來(lái)樓道不會(huì )擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望在體育課上多開(kāi)設一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
尊敬的校長(cháng),為了讓同學(xué)們更好的成長(cháng)生活,請接受我的建議吧!
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
給領(lǐng)導的建議書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是貴校的一名六年級小學(xué)生,我已在校園生活六年之久了!校園里五顏六色的花朵,茂盛的綠樹(shù)……一些事物,將這個(gè)大花園般的`校園裝扮的更加生機勃勃?墒,當我們走進(jìn)教學(xué)樓,仔細一看時(shí),也不免會(huì )發(fā)現許多的美中不足。我發(fā)現,走在樓梯道里,那里的水龍頭雖然沒(méi)人用,但“嘩嘩”的聲音一下便闖入耳里,池子里,道口被堵塞了,水一直往上升著(zhù)。沒(méi)人去伸手關(guān)關(guān)水龍頭。
為什么?為什么這些水龍頭會(huì )一直開(kāi)著(zhù)?我想是因為:同學(xué)們用完水后,輕輕一擰,就走了,走后發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)緊后,也懶得去關(guān)了。還有些同學(xué)路過(guò)時(shí)發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān),就會(huì )想,這又不是我開(kāi)的,管我什么事?這樣,才會(huì )導致水一直流著(zhù)吧!我國的水資源就是這樣被浪費掉的吧!
作為貴校的一名小學(xué)生,我應該在此提出我那不成熟的建議:
1.在水池旁,貼上一些關(guān)于節約用水,節約資源的牌子。這樣,只要來(lái)水池用水的,都可以看到這些警示語(yǔ)。
2.在晨會(huì )上可以以這一個(gè)問(wèn)題,來(lái)說(shuō)一說(shuō),讓全校師生都有這個(gè)節約意識。
3.以這個(gè)話(huà)題,可以讓每個(gè)班開(kāi)一個(gè)班隊會(huì ),每個(gè)同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh、
4.如果有同學(xué)發(fā)現某人不管緊水龍頭,可以舉報,給予物質(zhì)獎勵。
希望校領(lǐng)導能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。祝我校越辦越好!
一名六年級小學(xué)生
20xx年11月11日
給領(lǐng)導的建議書(shū)9
尊敬的市長(cháng)先生:
您好!
最近我發(fā)現本市有許多不文明的現象不時(shí)發(fā)生,比如:
1、隨地吐痰
2、隨手亂丟垃圾。
3、損壞公物及綠地。
為了我們市民的健康,為了環(huán)境的保護,為了我們大家有一個(gè)美好的家園,我的建議如下:
一、禁止亂扔垃圾。
二、禁止隨地吐痰或隨地大小便。
三、保護綠地、經(jīng)常植樹(shù)。
四、愛(ài)惜生命,熱愛(ài)生命。
五、不要在河水里亂丟垃圾,讓河水更清澈。
六、保持空氣的清鮮。
為了我們美麗的'家園,在共同一片藍天下生活,市長(cháng)先生,讓大家都努力吧。
此致
敬禮!
建議人:xxx
給領(lǐng)導的建議書(shū)10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著(zhù)那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無(wú)比驕傲和自豪,這是我們接受愛(ài)國主義教育的最好時(shí)機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不規范,步伐散亂的'狀況與整個(gè)莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向學(xué)校領(lǐng)導提如下建議:
一、學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來(lái)校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動(dòng)作。
三、對全體少先隊員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動(dòng)作更加規范,請考慮一下我們的建議和請求吧!
此致
敬禮!
xx中隊全體隊員
20xx年x月x日
給領(lǐng)導的建議書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導
您好!
我是本校六年級的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活,學(xué)習6年,可謂是我的第二個(gè)家。這里環(huán)境優(yōu)美,書(shū)聲瑯瑯。但是當我們稍微仔細一點(diǎn)觀(guān)察的時(shí)候,還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足之處。有一點(diǎn)瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上,一彎腰,一低頭?偰芸匆(jiàn)地上散落的紙片。這是同學(xué)們養成的不好的習慣,隨手亂扔紙屑,這是很不應該的?赡苁遣唤(jīng)意間,一張紙片從手中滑落。紙片雖小,但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且,扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙。這不但是亂扔紙屑,而且浪費紙張。
我們都知道,紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡,用之不竭的”紙是用樹(shù)做的,如果我們節約用紙。一年可以少砍幾萬(wàn)棵樹(shù),同學(xué)們不可以隨便亂扔。這是為了你們,也是為了未來(lái)。之所以會(huì )有這樣的`現象,是因為同學(xué)們的意識還很薄弱。
不浪費,不亂扔。這不僅僅是一句話(huà),我們應該付出行動(dòng)。所以,我們應該從小事做起,從我做起。養成不亂扔紙屑,節約用紙的好習慣。作為本校的一名學(xué)生,我提出以下建議:
1.在紙屑比較多的地方,貼上標語(yǔ)。時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們,做到要求。
2.在下周一的時(shí)候,開(kāi)展“不浪費,不亂扔!钡闹黝}活動(dòng),加強意識。
3.讓同學(xué)們寫(xiě)有關(guān)的作文,寫(xiě)寫(xiě)自己的意見(jiàn),共同參與。
4.學(xué)校的值周班級做好相應的檢查工作,將亂丟者提醒,警告,甚至扣分。
希望每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),使我們的校園越來(lái)越美麗,越來(lái)越干凈。
xxx
20xx-10-27
給領(lǐng)導的建議書(shū)12
尊敬的董事長(cháng):
你們好!很榮幸能服務(wù)于**建設集團有限公司!
時(shí)間飛快我加入**已經(jīng)十年多時(shí)間,很高興看到公司不斷的壯大,每年業(yè)績(jì)斐然,這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問(wèn)題,可能也另同行望塵莫及,這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下,我們公司的管理層仍然能居安思危,在公司的.管理上提出了更高的要求,這也是我堅持服務(wù)于公司的原因之一。
因此,基于對公司了解,在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視,真誠希望能夠對公司的發(fā)展有所裨益,希望公司走得更穩鍵走得更遠,因此若有言辭不妥之處,請領(lǐng)導多多諒解。
給領(lǐng)導的建議書(shū)13
我是琵琶亭學(xué)校六年級的王xx。我們小區已有幾十年的歷史了,你們也為我們做了許多工作,比如:在籃球場(chǎng)旁邊、山下增添了許多運動(dòng)器材;把坑坑洼洼的路修得平整了;在路中間弄了減速帶;每天還有清潔工人為我們清掃社區,可是大家卻漏掉了一個(gè)地方,那就是菜市場(chǎng)。
每天早上,菜場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人,大家一窩蜂地選購,到了九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,大家帶著(zhù)自己選購好了的菜漸漸散去,再瞧瞧,地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩,葉子粘在地上,最后到弄不起來(lái),久了,就會(huì )散發(fā)出奇怪的味道,使人們都不喜歡接近它了。
還有就是菜場(chǎng)旁邊的早餐店,人們變懶了,不愿意自己在家里做早餐,人人都去那兒,可是,沒(méi)有一個(gè)人是自帶碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的時(shí)候,垃圾箱里都是堆滿(mǎn)了一次性的碗筷,那這些該怎么處理呢?
對此我提出幾點(diǎn)建議:
1.每天請清潔工人把菜市場(chǎng)清掃一下。
2.可以在菜市場(chǎng)弄一個(gè)大一點(diǎn)的`垃圾箱,把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。
3.讓小區的居民自帶碗筷,如果沒(méi)有帶的,用一次性碗筷的,就跟塑料袋一樣,要另外交錢(qián)。
希望小區領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看,我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū),希望我能為小區的環(huán)境衛生做出貢獻,因為,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園需要我們共同去創(chuàng )造!保護環(huán)境,人人有責!
建議人:王xx
20xx年5月29日
給領(lǐng)導的建議書(shū)14
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好,我是一名五年級的學(xué)生,經(jīng)過(guò)五年級的學(xué)習,讓我增長(cháng)了許多的知識,我從一個(gè)無(wú)知的.小孩變成了一個(gè)有知識的少年。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下,我變的愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè ),讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睘榱俗屛覀冇胸S富的知識,我向您提一個(gè)小小的建議:
一、學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新。
二、學(xué)?梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè )部”,每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū),好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū),讓全校同學(xué)看。
以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè )。
此致
敬禮
五年一班XXX
20xx年X月X日
給領(lǐng)導的建議書(shū)15
敬愛(ài)的校長(cháng):
我是一名六年級的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)建議。讓母校變得更加完美。
我希望學(xué)校能盡快開(kāi)放每班的`多媒體設備,開(kāi)啟多媒體不僅能減輕老師們的負擔,提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開(kāi)電扇時(shí))。開(kāi)啟多媒體,一定是一舉多得。
前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習知識,學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設備,但好景不長(cháng),也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設備,我還想到了具體的辦法:
第一:雙休日或者假期里去正規市場(chǎng)買(mǎi)信得過(guò)的產(chǎn)品。
第二:讓賣(mài)家出幾位專(zhuān)業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三:在所有設備安裝完成后,您可以親自檢測,也可以后勤人員檢查,檢查過(guò)后,讓安裝人員教會(huì )后勤人員怎么使用、保養。
第四:抽時(shí)間讓語(yǔ)數老師開(kāi)個(gè)短會(huì ),讓他們也學(xué)會(huì )使用。
以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考驗接納,如果提得不好,敬請原諒。
建議人:xxx
20xx年x月x日
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