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保護環(huán)境的建議書(shū)

時(shí)間:2024-08-06 00:41:06 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)(通用15篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)(通用15篇)

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!我是一名天宇小學(xué)六年級的學(xué)生,天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校,它使我得到了知識的灌溉,明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前,我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議;

  1。在學(xué)校開(kāi)展多次環(huán);顒(dòng),培養學(xué)生保護環(huán)境的'意識。

  2. 對愛(ài)護環(huán)境的班級進(jìn)行適當的獎勵,對不愛(ài)護環(huán)境的班級進(jìn)行合理的批評。

  3.通過(guò)廣播,黑板報等形式進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們認識到浪費資源,污染環(huán)境是可恥的。

  4.經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng),全校同學(xué)組織起來(lái),到公共場(chǎng)所拾丟棄的垃圾,進(jìn)行一次實(shí)際行動(dòng)。

  希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我這個(gè)即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生真誠的建議書(shū),如果覺(jué)得好,請你們采納。

  六《4》班 xxx

  20xx年11月10日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)2

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現在我們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品,給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

  1、現在排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。

  2、有些工廠(chǎng)排放污水,使河流被污染,嚴重危害著(zhù)人類(lèi)的,應科學(xué)處理工廠(chǎng)污水。

  3、現在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著(zhù)人們的'生活環(huán)境,給垃圾分類(lèi),不要讓它們到處亂跑。

  4、節約用水,有些人開(kāi)著(zhù)水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹(shù)木。有些人專(zhuān)門(mén)使用一次性筷子,以后不應該再使用了。

  6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái),我們不能再破壞地球了。

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)3

  或許你會(huì )想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)間可要后悔了。要是我們現在太過(guò)陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠了。

  眾所周知,人類(lèi)是以天然情況為生活,連續的物質(zhì)基礎。但是,隨著(zhù)現代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來(lái)愈嚴重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。

  天氣變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅盡,以及大氣、水污染等,這是我們當后面臨的一連串環(huán)球情況問(wèn)題,面臨這些問(wèn)題,我們該做些什么呢?

  我是六年級二班的一名學(xué)生,在這個(gè)俏麗的校園里學(xué)習,生活已有三年之久了。清晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的向陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;早晨,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)滿(mǎn)盈活力的校園建立了深厚的感情。

  或許你會(huì )想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時(shí)間可要后悔了。要是我們現在太過(guò)陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠了

  校園里好像一個(gè)兒童樂(lè )土,更是一些低年級同學(xué)們的娛樂(lè )土地,下課后,它們在那邊跳跳繩、踢毽子,可是在學(xué)校門(mén)口的誰(shuí)人中央,我們不難發(fā)明,他或多或少還存在一些不盡人意的中央。

  記得上次,我發(fā)明一個(gè)低年級的小同學(xué)在吃辣片,當他吃到一半是邊說(shuō):“辣死了,這些不要了,說(shuō)完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門(mén)口一扔,在墻上抹了抹沾著(zhù)辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見(jiàn),此情此景,我不由自主想起了家鄉的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。

  為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見(jiàn):

  一、在班級里或樓道內貼上保護情況的貼報。

  二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級里搞一些“環(huán)保小衛士”的環(huán);顒(dòng)。

  三、多開(kāi)一些保護情況的講座,適應開(kāi)幾次大掃除之類(lèi)的活動(dòng)。

  盼望校領(lǐng)導能在百忙之中抽看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學(xué)校未來(lái)的美好藍圖增添一么色彩。祝學(xué)校的`明天更加美好。保護環(huán)境的建議

  以上這些雖是小事,但是,只需各人動(dòng)手,一起努力,從節省資源和減少污染著(zhù)手,調解一下本身的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

  保護情況,人人有責,但我們現在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的情況作出分外大的貢獻,但我們可以從身邊的情況做起,從保護學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹(shù)木,少贈送拜年卡,保持校園干凈等。

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)4

各位年輕朋友:

  你們好!

  孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導致環(huán)境問(wèn)題屢屢發(fā)生,你們是否有思考過(guò)導致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

  你們也許會(huì )對這個(gè)答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過(guò)自己的每一個(gè)小小舉動(dòng)都有可能損害環(huán)境?比方說(shuō):我們司空見(jiàn)慣的亂扔垃圾,浪費水資源……這些小細節都會(huì )對我們的“地球媽媽”造成損傷。

  悠閑地坐在餐桌邊品嘗著(zhù)美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地損害自然生態(tài)平衡的你,是否有反思過(guò)“地球媽媽”對你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見(jiàn)過(guò)“樹(shù)爺爺”無(wú)言流淚的模樣?很多人在做此類(lèi)事時(shí),總是以自己的利益為主,然而你有沒(méi)有想過(guò)在獲得暴利的同時(shí),你有可能已經(jīng)狠狠地傷害了我們的第2個(gè)媽媽——“地球媽媽”。

  “地球媽媽”并非無(wú)所不能,它也會(huì )脆弱,也會(huì )悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說(shuō):眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災難的來(lái)臨難道不是大自然給我們的.預警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災害還不足以警告我們要改過(guò)自新嗎?

  不經(jīng)意之間,人類(lèi)大多會(huì )傾向于自己的主觀(guān)去決定自己認為正確的事情,然而采取的行動(dòng)大多時(shí)候會(huì )損害我們美麗的家園。

  地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著(zhù)保護弱小的精神,怎么可以不保護好它呢?

  感謝大家的認真傾聽(tīng)!

  建議人 :xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)5

各位朋友:

  大家好!

  現在日常生活中,塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會(huì )變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的`方法來(lái)取消用塑料袋。

  1、買(mǎi)菜用竹編的籃再了子。

  2、裝干的物品用布做的袋子。

  3、用紙做的袋子也可以裝物品。

  大家一起動(dòng)手來(lái)做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)6

敬愛(ài)的村民們:

  大家好!

  走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開(kāi)我們的生活。你們每天在路上開(kāi)車(chē)時(shí)都戴著(zhù)頭盔與口罩,走路時(shí)都捂著(zhù)嘴,從這兒就可以知道路有多臟。在用鐵板搭的菜市場(chǎng)旁,有一條裂縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。

  每天早上,菜市場(chǎng)到處傳來(lái)陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿(mǎn)天飛,水花四處飛濺,汽車(chē)跑過(guò)后的灰塵四處飛揚。殺魚(yú)的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開(kāi)魚(yú)肚皮,肝膽又被無(wú)情地扔在路邊,血腥味撲鼻而來(lái),使路人捏緊鼻子跑遠。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)水桶中,臉上與腳上都沾上泥巴,水用完,就隨手倒在路上,讓路人濕漉漉地踩上去。

  其實(shí),這一切的一切都是因為你們,是你們無(wú)所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會(huì )讓你們改過(guò)自新,在腦海中一掃而過(guò)。你們雖然經(jīng)常在口頭上說(shuō)要怎樣怎樣保護環(huán)境,但是終究沒(méi)把說(shuō)過(guò)的話(huà)做到。

  在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的'家園更美好,這也需要你們自己的行動(dòng):

  1、不亂丟垃圾,要及時(shí)清理馬路,保持整潔度。

  2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節約水資源。

  3、在多處設漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標語(yǔ),引人注目就會(huì )讓人們自覺(jué)遵守。

  4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。

  希望我寫(xiě)的這份建議書(shū)可以對你們起到大作用,讓你們認識到錯誤,自覺(jué)地保護家園。

  小村民 楊思思

  20xx年5月4日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)7

來(lái)自各地的人類(lèi)朋友們:

  你們好!我是一名四年級學(xué)生。最近,我經(jīng)過(guò)電視、電腦和各類(lèi)書(shū)籍發(fā)現,我們地球媽媽的資源已經(jīng)所剩無(wú)幾,周?chē)沫h(huán)境也十分骯臟,地球媽媽變得面目全非。

  經(jīng)過(guò)查閱各種資料,我發(fā)現,我們人類(lèi)很多砍伐森林資源,浪費水資源,不加節制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,隨意破壞環(huán)境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難,也就是問(wèn)題的答案所在。為此,我向各地群眾發(fā)出以下提議,期望你們理解并且采納:

  1、節儉水資源,不浪費水資源,盡量重復利用,以保證水資源的合理利用和可再生性。

  2、保護森林資源,不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹(shù)木有利于人類(lèi)本身,我們應當好好保護森林資源。

  3、節制開(kāi)采礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源是不可再生資源,我們不加節制地開(kāi)采礦產(chǎn)資源,總有一天會(huì )徹底失去這種資源。

  4、保護動(dòng)物。每只動(dòng)物都是一條生命,都是我們的朋友。因為動(dòng)物身上有珍貴的'物件,許多人就想殺害它們,卻所以破壞了生態(tài)環(huán)境。

  5、少排放毒氣、廢水。許多工廠(chǎng)生產(chǎn)產(chǎn)品后將毒氣或廢水排進(jìn)附近的河流里。這些工業(yè)垃圾不但將河水弄濁、弄臭,并且破壞了臭氧層,使更多災難降臨這個(gè)世界。

  6、植樹(shù)造林,保護環(huán)境,環(huán)境已經(jīng)被破壞,我們此刻能做的就是多植樹(shù),使綠色重回大地,讓天空重現藍色。

  請大家快快采取行動(dòng),別讓地球媽媽再哭泣。期望小鳥(niǎo)能重新飛上藍天,期望樹(shù)木能攜手畫(huà)出綠色,期望人類(lèi)能快快覺(jué)悟,一齊創(chuàng )造我們完美的家園!

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì )看到這樣一些現象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián),不顧后果的.破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費!為此,我提出以下建議;

  1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語(yǔ),貼在校園內。

  2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會(huì ),提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  建議人:

  xx月xx日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)9

尊敬的縣長(cháng):

  您好!

  保護環(huán)境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環(huán)境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環(huán)境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著(zhù)可愛(ài)的`小魚(yú),螃蟹........兩旁種著(zhù)高大茂盛的樹(shù)木,天空有著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè )的歌唱?墒,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹(shù)木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠(chǎng)的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒(méi)有可愛(ài)的水族,臭氣熏天,天空的小鳥(niǎo)聞到臭氣都不敢再來(lái)。這樣的環(huán)境,會(huì )讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長(cháng)提建議,以下是我的建議;

  1.增強人們的環(huán)境知識,在重要的節日宣傳。

  2.在重要的節日舉行植樹(shù)種花,體驗活動(dòng),也要在受污染的地方中清理垃圾。

  3.把亂開(kāi)的工廠(chǎng)收費,用在修復污染的地方,植樹(shù)。

  我們要保護地球,保護生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

  一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的人

某班xx

 x年x月x日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)10

臨湘市政府:

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償的供給我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。所以,我們亡羊補牢,為時(shí)不晚,保護我們的地球,愛(ài)護環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):

  1、珍惜現在的每一口空氣,把工廠(chǎng)帶來(lái)的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

  2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境的`開(kāi)采,當沒(méi)有資源時(shí),就不能生存了。

  3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)11

  地球是我們人類(lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭?墒乾F在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著(zhù),不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。

  人們現在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著(zhù)破壞著(zhù)地球,人們早被貪婪蒙蔽了雙眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無(wú)去處,只有等待著(zhù)滅亡,所以用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧。

  現在原本碧藍的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴重的沙漠化和污染?諝庵猩l(fā)著(zhù)濃濃的臭氣,F在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠(chǎng)把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱(chēng)為中華民族的母親河,但近年來(lái)黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區是如何一個(gè)生態(tài)惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計時(shí)的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的'惡化是以一種什么樣的可怕的速度導致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養育我們人類(lèi)的文明古河都這個(gè)樣子了難道人類(lèi)不愧羞嗎。地球這個(gè)生命的搖籃,這位人類(lèi)的母親,她無(wú)私的滋養著(zhù)大地上的生命,包括動(dòng)物植物,還有人類(lèi)。我們只是萬(wàn)物中的一個(gè)群體,誰(shuí)也沒(méi)有權利,也不可能擁有對地球的控制權,誰(shuí)也不能憑借自己的喜好善惡來(lái)對待神圣的地球。來(lái)破壞損傷它的完整和莊嚴。醒悟吧人類(lèi),不要在以旁觀(guān)者的姿態(tài)去面對了,用主人的身份保護自己的家園。如果家園被毀,那人類(lèi)能獨自生存嗎。如果動(dòng)物植物全被人類(lèi)給殺害了,那人類(lèi)又能獨自生存嗎。

  不要讓人類(lèi)成為地球最后一個(gè)孤單的生命。保護碧水藍天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂(lè )擁抱吧。讓我們的地球母親充滿(mǎn)生機吧。

xxx

20xx年x月x日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)12

廣大人民們:

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的`美麗、壯觀(guān),和藹可親。

  可是現在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀(guān)、和藹可親的地球,那就請聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!

  1、不要砍伐樹(shù)木,要愛(ài)護一草一木、愛(ài)護花草。

  2、少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。

  3、不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶。

  4、節約用水,珍惜水資源。

  5、提倡選購綠色食品。

  以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個(gè)人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛士。

  簽名:xxx

  日期:xx年x月x日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的'自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

  地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園!大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園!

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)14

食品小區的所有居民們:

  小區是我們共同居住的地方,也是一個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)很重要的地方。然而,我們現在居住的這個(gè)小區的破壞和污染,卻慘不忍睹。

  在我們居住的這個(gè)小區里,雖然有垃圾桶,但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里,而是把垃圾扔在一個(gè)死角里,慢慢地,慢慢地,垃圾多得堆成了山,害得小區里臭氣熏天;還有小區的墻面上,也十分雜亂;在墻上,由許許多多的廣告紙,用粉筆畫(huà)的'圖畫(huà)和一些被撕成碎片的貼紙每天,如果刮大風(fēng)的話(huà),有的廣告紙就會(huì )飛到空中;還有小區地面上的垃圾,也是各種各樣、數不勝數,有紙屑、果皮,甚至還會(huì )有一些破鞋子,爛衣服使我們小區好像變成了垃圾場(chǎng)。所以我提出了以下幾點(diǎn):

  1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護環(huán)境的標語(yǔ),如:保護環(huán)境,人人有責提醒人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

  2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫(huà)和貼紙一一清理掉,還可以讓政府請人幫助把我們小區的墻面重新刷一次。再請人來(lái)監督我們不要在小區里的墻面上貼廣告紙,否則要接受罰款。

  3、我們還可以請一些清潔工來(lái)幫我們清潔或打掃地面上的垃圾;蛘哌可以從我們自己開(kāi)始,把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)相應的垃圾桶;蛘咭部梢蕴岢藗兇驋叩孛。

  居民們,讓我們共同攜手,來(lái)保護我們這個(gè)小區的環(huán)境吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

關(guān)于保護環(huán)境的建議書(shū)15

尊敬的同學(xué)們:

  大家好,

  最近我發(fā)現我們的小區好像變成了一個(gè)垃圾池,越來(lái)越多的鄰居往我們的逃生通道扔垃圾,這樣子,不僅影響了環(huán)境,在逃生的時(shí)候,由于逃生位置不足,可能有些人會(huì )喪命,所以,我寫(xiě)了這篇關(guān)于環(huán)保的'建議書(shū)。

  “保護環(huán)境,人人有責”這句話(huà),在人們耳邊兒時(shí)都很熟悉,,但是,為何有些人卻做不到呢,這么簡(jiǎn)單,只不過(guò)就是不丟垃圾,有這么難嗎,我想,這誰(shuí)都會(huì )做到,但是,為什么有些人就做不到呢,我在此想提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、 在公共場(chǎng)合,應該投放多一點(diǎn)的垃圾桶,五十米放一個(gè)或者十米一個(gè),這樣,我們在公共場(chǎng)合,就不會(huì )因為找不到垃圾桶而尷尬了。

  2、 應該將別丟垃圾的告示貼在垃圾桶上,而且要寫(xiě)清楚。

  3、 在垃圾桶上面,要寫(xiě)清楚丟垃圾的提示,比如:可回收垃圾是哪個(gè),不可回收垃圾又是哪一個(gè),還要寫(xiě)清楚說(shuō)明。

  4、 可以定規矩,亂丟垃圾要罰錢(qián),根據垃圾的大小,來(lái)確定要罰的錢(qián)數是多少,最多是500元。

  有一句古話(huà)是這樣說(shuō)的:“沒(méi)有規矩,不成方圓”現在我們亂丟垃圾的不是規矩,而是失范,這指的是失去規范,成年人經(jīng)常會(huì )在小朋友面前亂丟垃圾,然后,小孩子也跟著(zhù)丟,小孩子覺(jué)得,大人亂丟垃圾,我也亂丟,這是理所當然的,沒(méi)有人會(huì )罵我,在孩子看來(lái),大人是我們的榜樣,大人干什么,我們就干什么,要想孩子得到教育,首先得教育大人。我覺(jué)得應該共同提倡大家愛(ài)護環(huán)境。

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