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致校領(lǐng)導的建議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編精心整理的致校領(lǐng)導的建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致校領(lǐng)導的建議書(shū)1
親愛(ài)的`校長(cháng):
你好!
我是601班的畢業(yè)生XXX。今天,我很高興能和你書(shū)信交流。我曾經(jīng)也讓我的媽媽給你們提出過(guò)幾次意見(jiàn)。但是一直沒(méi)有得到回應。
今天,我再一次給你寫(xiě)信。我非常希望你能將圖書(shū)館再開(kāi)放起來(lái)。圖書(shū)館已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)放了。您知道書(shū)對我們是多么的重要嗎?書(shū)籍可以為我增長(cháng)知識。希望您能開(kāi)放。
建議人:XXX
致校領(lǐng)導的建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導:
我是本校的一名學(xué)生,在校園里生活了整整五年。我們的校園十分美麗,但還是有一些誒美中不足的地方,在教學(xué)樓內時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)生一些,浪費資源的現象,導致我們的校園達不到十全十美。
被浪費的通常是水資源,比如是在樓梯口的飲水機。不要用飲水機里的溫水洗手,更讓人不安的是,同學(xué)們灌好水后,有時(shí)忘了把按鈕關(guān)掉,許許多多的水在短時(shí)間內源源不斷的往外流,水越來(lái)越少,一節課下來(lái),水已經(jīng)流個(gè)精光,害得大家一起忍受口渴之苦,這種事情,已經(jīng)不是一次兩次了。
其次被消費的就非電資源莫屬了,每當天氣炎熱的時(shí)候教室里的吊扇時(shí)時(shí)刻刻的為我們服務(wù)著(zhù),最不可忍受的是:每次在戶(hù)外上體育課時(shí),教室里空無(wú)一人,同學(xué)們在操場(chǎng)上,只有吊扇獨自一人在教室里旋轉。外出的班級越多,浪費的資源也就越多,弄得整棟樓一齊停電。
我們不要以為自然資源是無(wú)限的',任憑你怎么浪費,他都是用不完的,可惜科學(xué)已經(jīng)證明資源是有限的,所以我們要節約自熱資源。之所以造成浪費資源,是因為我們的節約資源的意識還很淺薄,不知道浪費資源帶來(lái)的災難與后果,我身為本校學(xué)生為以上情況提出一些建議:
(一)我們可以把飲水機里的水適當的減少一些,應為只有在我們失去一樣東西的時(shí)候,才懂得去珍惜,當我們沒(méi)水喝時(shí),自然會(huì )去反省為什么沒(méi)水喝,接著(zhù)就回去節約。
(二)我建議學(xué)校多搞一些以節約用水的主題活動(dòng),邀請本校的每位成員參加,讓我們在快樂(lè )中增強節約意識。
輕紡城小學(xué)六千級學(xué)生
20××年11月8日
致校領(lǐng)導的建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們希望你們能認真學(xué)習交通法規,不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。做到:
1 、認真學(xué)習交通安全常識,自覺(jué)遵守交通秩序;
2 、靠路邊行走,橫過(guò)道路走斑馬線(xiàn)!龅健耙煌、二看、三通過(guò)”;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē),不行走鐵路;
4 、排隊乘車(chē)、不向窗外亂扔東西,從右側下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē);
5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會(huì )公益活動(dòng)同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),以我們的真誠和汗水,為我們的青少年創(chuàng )造更美好的明天。祝同學(xué)們在人生的'旅途中,一路平安,萬(wàn)事如意!
建議人:XX
時(shí)間:XX年X月X日
致校領(lǐng)導的建議書(shū)4
尊敬的校長(cháng)、老師們:
最近我們在值日中發(fā)現了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,怎么會(huì )出現在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會(huì )出現在茂密的叢林里?一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外,我們還發(fā)現廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現一些寫(xiě)著(zhù)字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的呢?答案不攻自破,這都是人為。有調皮搗蛋的學(xué)生趁著(zhù)老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議
1. 同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應及時(shí)制止或報告老師,不應該視而不見(jiàn)。
2. 老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3. 學(xué)?梢蚤_(kāi)展一些保護環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強老師和學(xué)生的保護環(huán)境的.意識。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì )影響我們的學(xué)習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng )一個(gè)綠色校園吧!
致校領(lǐng)導的建議書(shū)5
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是本校六年級的一名小學(xué)生,已在這菁菁校園中生活了將近六個(gè)年頭了。在次,我想地在學(xué)校里發(fā)生的不良情況做個(gè)總結。
自從學(xué)校里安裝了水龍頭之后,浪費水資源的現象就頻繁發(fā)生。本來(lái)是可以給學(xué)生服務(wù),提供便利的,但是有些學(xué)生可能在想:反正這水也不花我一分錢(qián),我想怎么玩就怎么玩,學(xué)校也管不著(zhù)。所以,每當同學(xué)們用廁后洗手時(shí),就總喜歡把水龍頭擰到最大水量,常常水花四濺,浪費了不少水。前一段時(shí)間,由于學(xué)生們把水龍頭隨意擰來(lái)擰去,還造成了水龍頭損壞,關(guān)不上的情況。幸虧學(xué)校及時(shí)更換了水龍頭,才讓漏水的情況在延續下去。
大家都知道,誰(shuí)是我們生活中不可缺少的資源。一直以來(lái),人們都以水是“取之不盡,用之不竭”的理由去浪費水,從不懂得珍惜。實(shí)際上,世界上的很多國家都存在著(zhù)干旱少雨,缺少水資源的現象,中國的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會(huì )頻頻發(fā)生浪費水資源的`現象,是因為同學(xué)們節約用水的意識還比較淡薄,還沒(méi)有懂得怎樣才能真正的節約用水,怎樣珍惜和愛(ài)護它們。
“節約用水”在我們嘴邊只是一句簡(jiǎn)短的口號,我們應該從節約每一滴水做起,大力宣傳“節約用水為榮,浪費用水可恥”的觀(guān)念,時(shí)時(shí)刻刻要注意節約用水。作為本校的一名小學(xué)生,我準備為節約用水提出以下幾點(diǎn)倡議:
1。在沒(méi)一個(gè)水池旁貼上一些關(guān)于節約用水的警示語(yǔ)。這樣,來(lái)水池洗手的師生都能看到這些標語(yǔ),從而提醒自己要節約用水。
2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會(huì )上召開(kāi)一個(gè)有關(guān)于“如何節約用水”的會(huì )議,讓師生們都能加強節約用水的意識。
3。在班里召開(kāi)一次“節約用水”的班會(huì ),讓學(xué)生們都來(lái)暢談自己的倡議和意見(jiàn)。
4。學(xué)校應開(kāi)展“節約用水”的標語(yǔ)和妙招征集活動(dòng),讓節約用水的思想真正深入人心。
節約用水只靠大家的督促是不夠的,還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節約用水的意識,從小事做起,共同節約每一滴水!
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
致校領(lǐng)導的建議書(shū)6
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(cháng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^(guò)的美好歲月,再想想即將離開(kāi)哺育我多年的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。
在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。
我認為學(xué)校的電腦室應該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應20多臺的機子運行了,這樣光開(kāi)機都占了半節課,還怎么學(xué)啊?
上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL致校領(lǐng)導的建議書(shū)范文SH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FL致校領(lǐng)導的建議書(shū)范文SH,讓緊張了一天的身子放送下來(lái),再也不用花錢(qián)買(mǎi)VCD看了。
而我門(mén)呢?開(kāi)機占了半節課,學(xué)習用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)有FL致校領(lǐng)導的.建議書(shū)范文SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗小學(xué)是沙縣小學(xué)中數一數二的,再用那“土”電腦怎么行啊!學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機子全賣(mài)了,得到的錢(qián)可以買(mǎi)一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(cháng)捐一些錢(qián),這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。
尊敬的校長(cháng),希望您能接受我的建議。
建議人:xxx
20xx年x月x日
致校領(lǐng)導的建議書(shū)7
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是**一小的一名普通小學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)快樂(lè )地生活了四年。這是一個(gè)讓我非常喜歡的學(xué)校:春天,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里瓜果飄香;冬天,這里白雪皚皚。一年四季,這里都有獨特的美。
可是,在這樣一個(gè)美麗的校園里,還是有一個(gè)最讓人頭疼的地方——衛生間。就是這個(gè)地方破壞了校園籃球場(chǎng)那邊的美觀(guān)。衛生間里又臟又臭,想必在旁邊的籃球場(chǎng)打球時(shí),一定能聞到那里飄出的臭味吧,這樣的環(huán)境怎么能叫“衛生”間呢?有時(shí)候,同學(xué)們寧愿憋著(zhù),也不想去那里解決。所以,我給您提一個(gè)建議,希望您能把學(xué)校的衛生間再改造一下:白白的瓷磚沒(méi)有一點(diǎn)污跡,地面上鋪著(zhù)藍色的地磚,看上去很干凈、很整潔,它不用那么豪華,只要保持衛生,不辜負了“衛生間”這個(gè)名字,不再污染周?chē)腵環(huán)境就可以了。
另外,我們四年級在學(xué)校的四樓,有時(shí)候老師會(huì )拖課,如果想去廁所,就要冒著(zhù)遲到的危險跑到樓下去上廁所,有時(shí)還要排好長(cháng)時(shí)間的隊才能輪上。如果在每個(gè)樓層都有一個(gè)廁所,大家都去自己的樓層上廁所,就不用排隊了。而且我們在四樓的同學(xué)也能節約一些時(shí)間,不用擔心因為上廁所而遲到了。
我知道您每天有很多事情要去做,但還是想讓您抽出一些寶貴的時(shí)間看看我的建議書(shū),并接受我的建議,改造一下學(xué)校的廁所,讓我們學(xué)校保持干凈整潔的環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗!
致校領(lǐng)導的建議書(shū)8
敬愛(ài)的校長(cháng):
我是一名六年級的學(xué)生,在即將畢業(yè)之時(shí),我想給您提幾點(diǎn)建議。讓母校變得更加完美。
我希望學(xué)校能盡快開(kāi)放每班的多媒體設備,開(kāi)啟多媒體不僅能減輕老師們的'負擔,提高教學(xué)質(zhì)量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學(xué)上課(特別是開(kāi)電扇時(shí))。開(kāi)啟多媒體,一定是一舉多得。
前年,為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習知識,學(xué)校出重資為每個(gè)班安裝了多媒體設備,但好景不長(cháng),也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設備,我還想到了具體的辦法:
第一:雙休日或者假期里去正規市場(chǎng)買(mǎi)信得過(guò)的產(chǎn)品。
第二:讓賣(mài)家出幾位專(zhuān)業(yè)安裝員趁辦公時(shí)間或假期高效率高質(zhì)量安裝。
第三:在所有設備安裝完成后,您可以親自檢測,也可以后勤人員檢查,檢查過(guò)后,讓安裝人員教會(huì )后勤人員怎么使用、保養。
第四:抽時(shí)間讓語(yǔ)數老師開(kāi)個(gè)短會(huì ),讓他們也學(xué)會(huì )使用。
以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考驗接納,如果提得不好,敬請原諒。
建議人:xxx
20xx年x月x日
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