學(xué)生檢討書(shū)（精選20篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生檢討書(shū) 篇1
老師：
您好！
今天的事情我感到十分慚愧，首先，我復述一下事情的經(jīng)過(guò)：“今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，羅夢(mèng)潔在寫(xiě)英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，李一平就把頭轉到羅夢(mèng)潔的`課桌上，伸出手去掐羅夢(mèng)潔，掐了好幾個(gè)傷口，當時(shí)羅夢(mèng)潔就哭了，我聽(tīng)到以后，回頭一看，就看見(jiàn)羅夢(mèng)潔在哭，我忍不住踢了李一平一腳，當時(shí)也沒(méi)什么事情發(fā)生，可下課以后，李一平就把氣撒在羅夢(mèng)潔身上，我就去幫羅夢(mèng)潔。后來(lái)李一平被圍觀(guān)的同學(xué)打哭了，就用拳頭打我的頭，（現在還在疼呢）羅夢(mèng)潔和我就哭著(zhù)跑出了教室，至于教室里發(fā)生了什么，我也不知道。然后，李一平就把他奶奶叫來(lái)，他奶奶就拉著(zhù)我們的衣服，我就對她說(shuō)了一句“不要拉著(zhù)我！”旁邊的同學(xué)就對周老師說(shuō)我指著(zhù)他奶奶罵，真是太冤枉了……”
后面的我不說(shuō)您也知道，我想了想這件事，發(fā)現這些事情都是我一手造成的，如果我當時(shí)恭恭敬敬的對老奶奶說(shuō)話(huà)，事情可能不會(huì )這么糟了，如果我不多管閑事，這件事也不會(huì )牽扯到我，還真應了周老師那兩句話(huà)：“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥�！比绻梢缘脑�(huà)，我真想吃一粒后悔藥啊。
老師，這件事我真的認識到錯誤了，我一定會(huì )好好改正，以后如果還有做不對的事情，希望老師幫助我改正，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的任課老師：
您好，今天在您的課堂上，我沒(méi)有控制住自己，不自覺(jué)地睡著(zhù)了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。 我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺(jué)檢討書(shū)，以表我對錯誤的認知與反省態(tài)度，提出相應、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來(lái)的.不良影響。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是萬(wàn)分的悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，也對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴格，約束不夠。我的行為嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。我現在覺(jué)悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
都說(shuō)天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，今天我在宿舍偷偷抽煙的時(shí)候被您看見(jiàn)了，在老師您的教育下，我知道了抽煙是不對的。抽煙不但違反了學(xué)校的規章制度，而且還有害健康，想想我們青年人是祖國的未來(lái)啊，現在又正是長(cháng)身體的時(shí)候，如果人人都因為抽煙成了外國人笑話(huà)的“東亞病夫”，那我們真是對不起祖國和人民��！
更重要的是買(mǎi)煙用的還是父母的血汗錢(qián)，要知道我是一個(gè)農村學(xué)生，父母的錢(qián)都是一分一分的從土地里刨來(lái)的`，如果父母知道他兒子竟拿了他的錢(qián)去買(mǎi)好煙抽了，他一定會(huì )很傷心的，他老人家抽了一輩子的煙，帶過(guò)濾嘴的煙還很少能抽上呢！當然老師您也說(shuō)了，有的毛病不一定一下子就能馬上改掉的，但我有信心，一定會(huì )把煙戒了。
我的計劃是這樣的，首先第一步就是保證以后決不在老師、同學(xué)面前抽煙了，要把抽煙的不良影響控制在最小的范圍里面。第二步就是逐步減少抽煙的數量，由原來(lái)的一天四支減少到一天三支，然后再減少到一天兩支，最后到達一天都不抽一支的目標，我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會(huì )到來(lái)的！最后再為本人潦草的筆跡對老師說(shuō)抱歉，這樣一來(lái)一定浪費了您不少的眼神和時(shí)間，學(xué)生真是罪上加罪��！
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因為上課前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內的事情，但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)，嚴重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái)，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì )讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的.習慣，對我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì )造成極為嚴重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì )使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果將來(lái)我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì )使我的學(xué)生對時(shí)間的觀(guān)念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的人。
現在的我們往往對小錯誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣思想，導致了我這樣行為的發(fā)生。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生對于今天的`事，我想明白了，學(xué)習才是重要的！
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
日期：xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習早退的檢討書(shū)，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守晚自習考勤紀律，犯了早退的.錯誤。此時(shí)，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹(shù)立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的不應該與不老實(shí)啊。作為一名中學(xué)生，應該遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《學(xué)生在校行為規章》等紀律準則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早二十分鐘就離開(kāi)教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結底還是我的紀律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學(xué)習提高成績(jì)來(lái)報答您！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
今天我為什么遲到了呢？連我自己也意想不到。
我先在這里為我的遲到向老師說(shuō)聲：“對不起了！”
早上我6點(diǎn)就起床了，可是不知不覺(jué)時(shí)間就一分一秒的過(guò)去了。我忙這忙那的已經(jīng)7點(diǎn)半了，看了時(shí)間的我焦急地把書(shū)包放在車(chē)子上就騎著(zhù)車(chē)子往學(xué)校的方向騎去。我又看了看時(shí)間：8點(diǎn)10分了。我心中就充滿(mǎn)了怨恨：為什么我6點(diǎn)起床還是會(huì )遲到呢？我家離學(xué)校的路為什么這么遠呢？為什么今天風(fēng)這么大呢？我想著(zhù)想著(zhù)。后來(lái)我想這一切都是我自己的錯，為什么呢？這都怪我不會(huì )利用時(shí)間，本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間對通常的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了，可是今天我會(huì )把時(shí)間分配得那么不合理呢？想著(zhù)想著(zhù)，我又對自己說(shuō)：“都什么時(shí)候了，我還有時(shí)間在胡思亂想��！”
不知不覺(jué)我已經(jīng)到達了學(xué)校，我騎著(zhù)車(chē)子本來(lái)想把車(chē)子放在通常放的那個(gè)地方，可是眼前的這一切已經(jīng)超出我的想象力，車(chē)子已經(jīng)布滿(mǎn)了車(chē)棚，我想找出一個(gè)空位把我的自行車(chē)放進(jìn)去，可是已經(jīng)完全放步進(jìn)去了。后來(lái)我決定先把車(chē)子停留在這里的其中一個(gè)地方，我得先去教室點(diǎn)名，等點(diǎn)完名，然后等到下課的時(shí)候我再來(lái)把車(chē)子放好�！班�，就這么決定�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。我就把車(chē)子停留在那之后飛快地跑回教室。當我推開(kāi)后門(mén)的時(shí)候，有無(wú)數雙眼睛在看著(zhù)我。后來(lái)有同學(xué)跟我說(shuō)：“你已經(jīng)遲到了！”聽(tīng)了這句話(huà)的時(shí)候，我徹底失望了。后來(lái)我傷心地回到座位上，我傷心的不是因為打掃教室，也不是說(shuō)寫(xiě)一篇檢討讓我傷心，真正讓我傷心的是因為開(kāi)學(xué)以來(lái)我都把時(shí)間分配得很好，決不讓時(shí)間從我的手中溜走，也沒(méi)有真正的遲到過(guò)一次，因為之前我都是按時(shí)來(lái)到學(xué)校的，那時(shí)我家很遠我也會(huì )按時(shí)來(lái)到學(xué)校的'。今天我會(huì )遲到將會(huì )是我今天要思考的一個(gè)問(wèn)題。突然我心中又想起了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題就是老師聽(tīng)到我們全班總共有9個(gè)人遲到，會(huì )有怎么樣的反應呢？這時(shí)，我害怕極了。下午，老師來(lái)到了教室，我連看也不敢看老師一眼，后來(lái)同學(xué)們提起了早上遲到的那些學(xué)生，當聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我的心就急了，后來(lái)被叫站了起來(lái)。再后來(lái)老師說(shuō)這些人既要打掃教室又要寫(xiě)800個(gè)字的檢討，聽(tīng)了這話(huà)的我想：幸虧只是班級點(diǎn)名時(shí)遲到了，要是學(xué)校的點(diǎn)名遲到的話(huà)可是要扣班級的分呢！
經(jīng)過(guò)這一次的教訓，讓我明白了時(shí)間的重要性。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙院笠欢ㄒ煤谜湎r(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的.決早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。
其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人：xx
xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
某某班全體同學(xué)，尤其是x月x日上午遲到的同學(xué)，在此懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過(guò)。
當天早上由于是第一次上微機原理的實(shí)驗課、班委會(huì )沒(méi)有足夠盡責、黨支部沒(méi)有起到先鋒作用等客觀(guān)因素，以及同學(xué)們的懶惰、不夠認真等主觀(guān)原因，我們班級共有10名同學(xué)在當天遲到了，造成了嚴重的影響，也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。
我們班級對此作出了深刻的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判。xxxx年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)生，不允許上課遲到，更不應該在實(shí)驗課遲到、違紀。然而現在，我們犯下了這樣的過(guò)錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復教導的話(huà)語(yǔ)猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我們的班委會(huì )一再強調要把此事當成頭等大事來(lái)看，絕不辜負老師對我們的一片苦心！
但是我們依舊是學(xué)生，盡管我們的年齡已經(jīng)成人，但是作為靠父母供養、靠老師教導的學(xué)生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的`錯誤。也因此希望老師能給我一次機會(huì )，原諒我們這次過(guò)失。
更希望老師能取消對遲到同學(xué)的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機會(huì )，根據我們的實(shí)驗表現和實(shí)現收獲給我們一個(gè)成績(jì)！
讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗、真正的學(xué)習和提高、今后的表現來(lái)證明我們真的成長(cháng)了，成熟了。
今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓我們班級牢記老師們的教誨，更讓每一位班級的成員時(shí)刻敲響警鐘！今后我們將要提高班級的紀律性，整頓班級的學(xué)風(fēng)，提高思想覺(jué)悟，讓我們的班級浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì )、黨支部、學(xué)院分團委（輔導員）、班主任楊民老師，表明我們的認錯的態(tài)度，表明我們改過(guò)自新的決心！讓所有人給我們監督！也請老師您監督！
此致
敬禮
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！我此次的上課說(shuō)悄悄話(huà)行為，可以認為是我從入校以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的`調節，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
課堂紀律是順利進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的保證。通過(guò)課堂紀律管理，可以培養學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的好習慣，創(chuàng )設一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)效率。因此，維持課堂上紀律顯得尤為重要，只有保證了課堂上的紀律，才能讓各個(gè)黨員及預備黨員在最大程度上得到提高。
老師！我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：因為事先我沒(méi)有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時(shí)，當時(shí)我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，以至于后來(lái)感到無(wú)比悔恨。
對于此次我不遵守組織紀律性的嚴重過(guò)錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著(zhù)萬(wàn)分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書(shū)”向您表達深深的歉意，報告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣(mài)部購買(mǎi)兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見(jiàn)，影響了體育老師在學(xué)校當中的'聲譽(yù)。
面對錯誤，我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯誤是我沒(méi)有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問(wèn)題。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來(lái)是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1、以后上體育課期間我就必須認認真真上課，堅決不買(mǎi)零食吃了。
2、充分吸取本次錯誤教訓，努力糾正自身存在的諸多壞習慣與缺點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xxxx
xxxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)檢討書(shū)”，以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度，提出相應、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。
回顧錯誤，我感到深深的悲痛，4月5日下午語(yǔ)文課，老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習課程之一的《刻舟求劍》。然而，我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡，甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音，嚴重地影響了班級上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯誤是嚴重的，造成的.后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟”，我現在覺(jué)悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。
至于反省錯誤，我就不多寫(xiě)了，總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話(huà)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的xx老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
此致
敬禮!
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇14
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書(shū)。在今天上午的晨讀監督工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒(méi)有能夠認真負責地進(jìn)行出勤檢查，沒(méi)有認真核查晨讀缺到的同學(xué)，也沒(méi)有在檢查之后向您如實(shí)匯報。
我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級，最原則性的。錯誤。我有罪啊，連這么基礎的工作都沒(méi)有做好，給學(xué)習部乃至學(xué)生會(huì )造成了很大的負面影響，也導致了一些損失，同時(shí)也愧對部門(mén)對我的信任和關(guān)照。
但此次我必須通過(guò)自我反省，找出工作失職的根本原因，我反思了一下。我犯錯的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險的，這樣的作風(fēng)持續下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴重的錯誤。針對我的錯誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：
1、針對我的`責任感不強，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認識到作為一名晨讀點(diǎn)到人員，我應該端正態(tài)度，認真工作，保持工作的細節。
2、我今后做事情必須嚴格要求自己，做一個(gè)認真負責，勤奮的點(diǎn)到人員。我要時(shí)時(shí)認真地監督每位同學(xué)的出勤情況，要將自己的工作做好做精。
最后，我希望廣大干事將我做為反面材料，對照自己，檢查自己。希望在以后的工作中，能從部門(mén)學(xué)長(cháng)身上得到更多的智慧，得到你們的教誨和幫助，并且保證以后不會(huì )在出現類(lèi)似的錯誤，
如有再犯，請校領(lǐng)導重罰！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇15
敬愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導：
您好，我是生態(tài)學(xué)xx級本科班12棟202宿舍的xxx。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學(xué)院領(lǐng)導及宿管科老師表示深深的歉意！對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾！對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來(lái)的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔！
通過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，我已認識到自身錯誤的嚴重性，作為一名大三的學(xué)生，學(xué)校及學(xué)院也三令五申，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)學(xué)習教育會(huì )議，學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求，準確把此類(lèi)違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們，但我卻沒(méi)有對此有足夠的重視，存在僥幸心理，導致犯下這次錯誤。
作為一名學(xué)生干部，我為自身行為深深懺悔的同時(shí)，更痛恨自己辜負了老師和同學(xué)們的期望。我將以此為戒，自覺(jué)遵守校紀校規，提高安全意識，在以后的工作生活中更加嚴格的.要求自己，努力做品學(xué)兼優(yōu)、遵紀守法的好學(xué)生。希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠對我的違紀行為從輕處理，給予我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，我一定警鐘長(cháng)鳴、努力表現，以自身實(shí)際行動(dòng)挽回自己的錯誤行為帶來(lái)的惡劣影響！
檢討人：xx
xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類(lèi)，我知道我錯了對于上午那件事，我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔起來(lái)，我確實(shí)是錯了。作為一個(gè)學(xué)生，我不應該逃課。
我錯了，受了學(xué)校這么多年教育培養，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應該逃課。我錯了，我給班級帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應該逃課。守時(shí)守信是中華民族的'優(yōu)良傳統美德，是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規范。我逃課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問(wèn)題可不少！請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學(xué)習。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇17
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻認識以及再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不完成數學(xué)作業(yè)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的`不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再犯這樣的錯誤。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
學(xué)生檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師：
你好!
我在這里為我沖動(dòng)的行為向你們道歉。那天，我抑制不住內心的沖動(dòng)對x同學(xué)揮手相向。事后，我也很后悔。
首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這么做會(huì )給父母帶來(lái)很多的麻煩。再來(lái)，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話(huà)當做耳旁風(fēng)，絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這是對老師教育的不尊重。
再次，我對不起那個(gè)被打的同學(xué)，暴力手段很有可能會(huì )傷害到它……影響他今后的前途。最后，我也對不起我自己，這是我對自己的一種放縱，是缺乏約束力的表現。
自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái)，學(xué)校多次強調紀律對于學(xué)習的重要性，紀律是學(xué)習的必要條件，而我卻沒(méi)有很好的.守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學(xué)校的紀律。打架是一個(gè)表面現象，深究?jì)刃牡脑蚴侨狈硇越鉀Q問(wèn)題的思考，逞一時(shí)匹夫之勇，將暴力作為解決問(wèn)題的手段，往小了說(shuō)，這種思想不利于個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展，往大了說(shuō)，這種思想阻礙了和諧社會(huì )的構建，我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學(xué)給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我保證如果再遇到類(lèi)似的事情我會(huì )三思而后行，不再做那么沒(méi)有責任感的魯莽行徑。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
就我今天上課講話(huà)的事，在這里，向老師您表示誠摯歉意和反省。今天是新學(xué)期開(kāi)始上課的第一天，所以我們大家都很興奮，假期里面大家遇到太多太多的好玩的事或者遇到不同見(jiàn)識的朋友，加上大家大部分都是差不多好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，所以今天開(kāi)學(xué)大家都是忍不住想要跟旁邊的人分享自己遇到的趣事。所以今天上課教室都是亂哄哄的，今天基本上所有上過(guò)我們班課的老師都是在吐槽我們班上太亂了，都是一堂課上要喊幾次才安靜下來(lái)，而且還是過(guò)一會(huì )又忘了有開(kāi)始講話(huà)的這種情況，數學(xué)老師還生氣地說(shuō)別人不知道地還以為這里是菜市場(chǎng)呢，簡(jiǎn)直能菜市場(chǎng)里面各種賣(mài)菜買(mǎi)菜的聲音一樣雜亂。英語(yǔ)老師還是我們就像一群一群的蒼蠅一樣，嗡嗡嗡個(gè)不�！跃瓦B平時(shí)我們最怕的班主任老師您來(lái)上課的時(shí)候，打了鈴我們依舊是假裝沒(méi)聽(tīng)到，繼續在那講話(huà)講個(gè)不停，三五成群的，各自小聲的說(shuō)著(zhù)話(huà)，但是我們忘記了，再小聲許多的聲音夾在起來(lái)也還是變得吵鬧了，何況班上我們有四五十個(gè)人呢。所以我們惹得老師您生氣的連續拍了四五下講臺我們才害怕的安靜下來(lái)。
那時(shí)候我們是真的害怕了，老師站在講臺上板著(zhù)臉一言不發(fā)，就那么頂盯著(zhù)我們，所有人都仿佛是在過(guò)冬天一樣，老師身上的寒氣讓我們起雞皮疙瘩……越是安靜，氣氛就越壓抑，每個(gè)人都害怕老師罵人，我們那時(shí)候才真的意識到我們剛剛是做了什么樣的蠢事，過(guò)了一個(gè)假期我們都忘了這是我們平時(shí)最威嚴的班主任，這個(gè)時(shí)候我們是徹底記起來(lái)了……
即使我們有再多想說(shuō)的話(huà)，也不應該在課堂上講，要講在課下講任何人都不會(huì )組織，可是我們卻沒(méi)有領(lǐng)悟到，全都被自己的興奮沖昏了，這是十分不應該的，而且還不是班上那幾個(gè)平時(shí)紀律比較差的同學(xué)在上課的時(shí)候講話(huà)，而是班上大部分人都在講，這下好了，我們把老師平時(shí)講的紀律全都忘了，把貼在墻上我們一起制定的班規都給拋在腦后面了。這次的'影響不是一點(diǎn)兩點(diǎn)，基本上今天上我們班課的老師都知道了我們紀律不好了，與我們之前的好紀律班級一點(diǎn)都不一樣了，令所有的老師都很失望，最失望的就是老師您了，我們辜負了您的努力，讓您的付出在今天白費了，所以老師您對我們發(fā)脾氣，我們都能理解，是我們做錯了。
希望老師不要在生氣了，氣壞了自己不好。我們一定會(huì )改正的，后面一定嚴格要求自己的，努力做好自己，而不是讓規矩來(lái)舒服自己。最后請老師原諒我們今天的不對。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
對不起老師！我下次再也不敢了。我以后會(huì )頭懸梁，錐刺股，力求您的信任放心吧，我不會(huì )再犯這種錯誤了。老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點(diǎn)好處也沒(méi)有，只會(huì )害了我自己。我以后一定好好學(xué)習，天天向上，不會(huì )在有這種可恥的行為。
這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴重的結果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄答案的時(shí)候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，況且其他同學(xué)都抄我的，才造成了這個(gè)嚴重的后果。今天作對的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很?chē)乐�。唉！都怪我粗心大意，如果我不是不認真，千錯萬(wàn)錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自。
明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重，但是我不得不說(shuō)，因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了，現在不得不再溫習一遍：學(xué)習要細心，要學(xué)會(huì )負責�，F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō)：老師，我真的真的.真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
老師，我希望您能原諒我，我認為您會(huì )原諒我！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì )，我會(huì )學(xué)習，我會(huì )銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！老師，我一定會(huì )謹記你的教導；老師，我今后會(huì )努力做到最好！
老師，我希望您看了我的檢討書(shū)能開(kāi)懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。老師，這次檢討我心里我腦里會(huì )永遠記得，這是我成長(cháng)的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會(huì )變得更清醒，做事更認真，學(xué)習和生活會(huì )因此而更好！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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