學(xué)生違規檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編幫大家整理的學(xué)生違規檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生違規檢討書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
今天我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情，給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上班上網(wǎng)這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上班的時(shí)候上網(wǎng)的決心。
對不起！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導對于我的擅自離崗非常生氣。我也知道，對于一名教師，保證上班期間做有關(guān)教育教學(xué)的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的行為付出代價(jià)了。領(lǐng)導嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓領(lǐng)導能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.在同事們中間造成了不良的影響，由于我在上班的時(shí)候上網(wǎng)，有可能影響學(xué)校紀律性，讓其他同事也上網(wǎng)，都沒(méi)有好好的做教育，這實(shí)際上也是對學(xué)生的不負責。
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向領(lǐng)導檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和領(lǐng)導同事督促自己改正我的錯誤：
1.向領(lǐng)導認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向領(lǐng)導表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習單位規章制度，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退。有事應該先向領(lǐng)導請假。
對于自己所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓領(lǐng)導提出批評，并希望得到領(lǐng)導的原諒。并且向領(lǐng)導保證我以后不會(huì )再犯以上的錯誤。我的這份工作實(shí)在是來(lái)之不易，我不僅為工作侵入了大量的心血，而且也承載了父母的期望。希望領(lǐng)導能夠給我一次改正錯誤的機會(huì )，并且真心的接受領(lǐng)導的批評和教誨。同時(shí)希望領(lǐng)導在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓領(lǐng)導失望了。
檢討人：
日期：
學(xué)生違規檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
感謝您在這次檢查中對我們寢室的整改，對我們寢室成員的教誨。您雖然拿走了我們自認為方便的電器，但是卻也是將一份危險從我們的身邊帶走。但同時(shí)，我們也感到非常的抱歉，感到對不起。明明我們在進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，您一個(gè)寢室一個(gè)寢室的走訪(fǎng)，告誡我們一定不能使用大功率電器，一定不能使用明火，一定……但是我們身為剛成為大一的學(xué)生的時(shí)候，就不將這些已經(jīng)聽(tīng)出繭子的話(huà)放在心上，在到了大二后，我們竟也漸漸的不將這些條例當回事，開(kāi)始為了“圖方便”。將吹風(fēng)機、熱得快這些不該出現在寢室里的東西帶進(jìn)了寢室，讓我們寢室，甚至樓上的同學(xué)們的安全都受到了威脅！這是我沒(méi)沒(méi)能想到，也不愿看到的事情。
雖然我們已經(jīng)是大學(xué)生，但是其實(shí)還是只是一個(gè)個(gè)在舒適生活中長(cháng)大的孩子，對這些安全方面的管理一個(gè)個(gè)都沒(méi)什么經(jīng)驗，也不知道萬(wàn)一遇上會(huì )有什么樣的后果。再您的教育過(guò)后，我們找到了一些大學(xué)生宿舍起火的案例，里面引發(fā)火災的東西我們都有！這么看來(lái)我們的宿舍早就被我們改造成了一個(gè)危險的“炸彈”！還好在它引爆之前就被您掐滅了引火線(xiàn)。而且最為重要的是，我們在查閱了之后，發(fā)現上次發(fā)生火災的大學(xué)就在我們大學(xué)不遠處的xxx大學(xué)，這實(shí)在是我們所沒(méi)有想到的，危險就在我們身邊！
自己在之前悠閑的在宿舍享受著(zhù)電器的服務(wù)，卻絲毫不知道自己早已處于危險之中，現在回想起來(lái)，身為一個(gè)大學(xué)生，在這個(gè)大學(xué)學(xué)府中居然犯下一個(gè)三歲小孩都知道的用電安全的問(wèn)題，實(shí)在是羞愧。
如今我們已經(jīng)在您的檢查下，上交了所有違規電器，整理了寢室雜亂的線(xiàn)路，也順帶將我們寢室的衛生大清理了一番，終與在您的肯定下，我們的寢室檢查合格了。但是錯誤不可能因為改正就消除，我們寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，希望能得到您的原諒，能得到其他同學(xué)的原諒。我們在之后的大學(xué)生活中，一定會(huì )好好的注意這些細節方面的安全。不會(huì )再為了自己的方便，將自己和同學(xué)的安全置之不顧。對不起，同學(xué)們！對不起，老師！我們已經(jīng)改過(guò)，在今后也會(huì )繼續保持，歡迎您隨時(shí)檢查！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生違規檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我們是xx棟xx寢室的學(xué)生，在最近的一次檢查中，我們宿舍被查出有違規電器（電火鍋），為此我們感到十分慚愧。下面我們將闡述電器的來(lái)源并且進(jìn)行認真、深刻、徹底的檢討。
由于學(xué)校的擴招政策，我們四個(gè)從三個(gè)不同省來(lái)的孩子，非常有幸的在xx學(xué)院相聚并且進(jìn)行為期三年的大學(xué)階段的學(xué)習。然而，當我們滿(mǎn)懷期望地踏入學(xué)校以后，生活習慣以及地域差異讓我們不禁泛起了嘀咕。不管是學(xué)校的飯菜還是學(xué)校附近的餐館的飯菜都頗具本地特色。沒(méi)有辣椒，沒(méi)有醋，連油水都少得可憐，時(shí)不時(shí)還會(huì )吃到各種“糖醋食物”——這叫我們外省的的孩子情何以堪啊。經(jīng)過(guò)半年的尋尋覓覓之后，我們望穿秋水卻找不到一家略帶家鄉風(fēng)味的菜肴。迫于無(wú)奈，我們萌生了買(mǎi)鍋開(kāi)小灶的錯誤想法，最后的最后我們鋌而走險的買(mǎi)下了一口鍋。偶爾開(kāi)開(kāi)小灶，做一些家鄉風(fēng)味的小吃（出門(mén)在外的游子，連胃都是想家的，不知道老師是否可以理解一個(gè)想家的孩子的心）。
我們的行為違反了學(xué)校以及宿舍相關(guān)的規定，實(shí)在是有悖于一個(gè)合格大學(xué)生的行為。我們間接的損害了多方利益，為寢室埋下了安全隱患，為他人做了不良示范，損害了學(xué)校的光輝形象。作為正在接受高等教育的學(xué)生，我們沒(méi)有多角度、全方位、多方面辯證的看待問(wèn)題，做出如此不利于學(xué)校和院系風(fēng)氣建設的事情，是對老師和樓委工作不尊重的表現，是對自己和他人不負責的行為。這些有負于家庭、學(xué)校、社會(huì )對我們的期許，讓我們自覺(jué)形穢。經(jīng)過(guò)我們認真、徹底、深刻地反思后，我們決定了如下整改措施：
1、上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對思想上和行為上的錯誤進(jìn)行根源上的反思和糾錯，認識到錯誤的嚴重性，并且認清可能造成的嚴重后果，向老師表示我們最誠摯的歉意。
2、努力克服生活中的困難，慢慢適應地區與地區之見(jiàn)的差異。
3、提高思想覺(jué)悟，加強科學(xué)文化素養，凡事多角度，多方面，全方位的辯證看待。
最后對我們給院系以及老師、樓委帶來(lái)的困擾，深表歉意。我們保證此類(lèi)錯誤不再犯第二次，希望老師給我們一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話(huà)業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。
作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。
作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認真閱讀了xx學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生違規檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
我犯錯了，在這里給你們最誠摯的檢討。一切都是那個(gè)吹風(fēng)機的錯。吹風(fēng)機：是由一組電熱絲和一個(gè)小風(fēng)扇組合而成的。通電時(shí)，電熱絲會(huì )產(chǎn)生熱量，風(fēng)扇吹出的風(fēng)經(jīng)過(guò)電熱絲，就變成熱風(fēng)。如果只是小風(fēng)扇轉動(dòng)，而電熱絲不熱，那么吹出來(lái)的就只是風(fēng)而不熱了。我不但使用了寢室明令禁止使用的吹風(fēng)機，而且還開(kāi)了熱風(fēng)。我國現在正處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段，資源利用現狀和能源發(fā)展前景堪憂(yōu)，而我作為國土資源學(xué)院的大一學(xué)生居然連這么一點(diǎn)節約能源保護地球的意識都沒(méi)有，是在無(wú)臉面對諄諄教誨我的師長(cháng)，無(wú)法面對栽培我的祖國。
使用了吹風(fēng)機是因為我的頭發(fā)很長(cháng)，洗過(guò)了后部吹干就會(huì )像狗舔過(guò)了一樣，會(huì )給學(xué)校的形象造成極不利的影響。雖然我的心是好的，但是程序錯了，我應該先向校領(lǐng)導打報告，得到批準后向宿管員出示文件，然后接通電源，在先進(jìn)學(xué)生干部的監督下使用吹風(fēng)機。而我為了圖方便，為了節省時(shí)間竟私自使用了吹風(fēng)機。既然用了吹風(fēng)機，就會(huì )想辦法多打扮頭發(fā);打扮了頭發(fā)又會(huì )想辦法買(mǎi)好看的衣服;有了好看的衣服就會(huì )想多多展現自己的美;然后就會(huì )滋生*情緒和作風(fēng)問(wèn)題;輕者耽誤學(xué)業(yè)，重者*。
小小一臺吹風(fēng)機的負面影響也是不容小覷的。我決定嚴格服從組織上的處理，深刻檢討自己的行為，用*的批評與自我批評的方法對付自己的內部矛盾，努力做一個(gè)現代化建設下的四有新人，為校爭光，為國長(cháng)臉。
xxx
20xx年x月xx日
學(xué)生違規檢討書(shū)6
尊敬的老師
您好！
很抱歉因為我帶了一把小刀來(lái)學(xué)校，給你們造成了一些不必要的麻煩，出現這樣的后果我是沒(méi)有想到的。帶這把刀來(lái)學(xué)校也并非是想要給誰(shuí)造成什么傷害，或是對誰(shuí)有什么不好的想法。單純的只是因為這把刀好看，所以我帶來(lái)學(xué)校拿給同學(xué)看，想看看他們羨慕的表情，卻沒(méi)想到會(huì )造起這么麻煩的事情。
之前我和班上的同學(xué)看課外書(shū)的時(shí)候，里面就有關(guān)于“瑞士軍刀”的介紹，這就吸引了我們的眼光，男孩子嘛，像我們這個(gè)年紀正是對這種軍事用的東西感興趣的時(shí)候，無(wú)論是槍或是炮彈，都是屬于我們男孩子的所夢(mèng)想的東西，試想一下，誰(shuí)不想一身軍裝手持長(cháng)槍的保家衛國呢？我們也就因為這個(gè)“瑞士軍刀”而聊了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)他家里就有，我們就提議讓他帶來(lái)給大家看看，但是他不肯，因為這個(gè)東西學(xué)�？隙ㄊ遣粶蕩У�，太危險了。因為之前和他們聊天的時(shí)候我有說(shuō)過(guò)，我家里有一把蝴蝶刀，那個(gè)同學(xué)說(shuō)如果要他帶來(lái)的話(huà)，那我就必須帶我的蝴蝶刀來(lái)學(xué)校，我想著(zhù)刀也沒(méi)有開(kāi)刃，就答應了他的要求。
誰(shuí)知道他騙人，根本就沒(méi)有帶他的“瑞士軍刀”來(lái)學(xué)校，但是我卻是按要求這么做了，因為我這把刀比較好看，他們就搶著(zhù)玩，還學(xué)網(wǎng)上的那樣�；�，但是手忙腳亂的樣子太逗了。我之前練過(guò)耍蝴蝶刀，因為沒(méi)有開(kāi)刃，所以也不怕弄傷手。我乘機耍帥給他們看，看的他們大為的驚嘆，羨慕我有這樣一把好看的刀，也羨慕我能夠玩的這么精彩，演出的也這么棒。但是不知道是誰(shuí)向老師告的密，上課的時(shí)候，班主任就問(wèn)起這件事情來(lái)，說(shuō)我是不是帶了刀，這我怎么肯承認呢，我推脫說(shuō)沒(méi)有，但是班主任老師不肯信我，從我的抽屜里搜到這把刀，還將您叫了過(guò)來(lái)。
我是真的沒(méi)有想到，這把刀會(huì )讓你們這么重視，也許是我的眼界太窄了，沒(méi)想考慮到那么多的后果，我這樣在別人面前公開(kāi)帶刀來(lái)學(xué)校，會(huì )讓別人錯以為這是學(xué)校允許的事情，但實(shí)際上，學(xué)校并不允許，這樣的刀本身就是違規的東西，而我們青少年又容易沖動(dòng)，沖動(dòng)的后果是可怕的，難以想象的，出了什么事情該怎么向家長(cháng)交代。
我知錯了，再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，請你們原諒我這一次無(wú)知的行為，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生違規檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對在宿舍使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該在明知學(xué)校規定的情況下，在您一次次的深刻教導下，還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，希望您可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然我有自己的不得已的原因才使用大功率電器熬中藥，但是我知道錯了就是錯了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。我應該遵守學(xué)校規定，對自己，對同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負責。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng)，所以我希望您可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
我在今后的學(xué)習生活中更加的努力，認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我，請校領(lǐng)導相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規檢討書(shū)8
尊敬的xx老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。而我自己這次犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講空話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!爭取營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)、溫暖、學(xué)習氛圍好的班級。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生違規檢討書(shū)9
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話(huà)業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。
作為一名大學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會(huì )的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。
宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作，并有權力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(cháng)鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
生產(chǎn)事故造成的傷亡和損失是令我們觸目驚心，難以忘懷的，它可以讓一個(gè)原本健康活潑的人在瞬間變得殘缺不全，也可以讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭在瞬間變得支離破碎每個(gè)人都知道生命是寶貴的，然而當一個(gè)人僅僅因為違章作業(yè)，違紀上崗，粗心大意，從而造成意外事故，難道就不值得我們去思考？
作為一名機車(chē)司機，安全生產(chǎn)是我們最基本的職業(yè)道德，更是我們的生命，從踏上崗位的第一天起，我就接受安全教育，“安全第一預防為主”我們天天學(xué)，時(shí)時(shí)講，可我們總能看到或大或小的安全事故。
前段時(shí)間我一同事，由于某種原因發(fā)生了事故，值得慶幸的是在這次事故中，沒(méi)有造成太大的人身傷害事故，只是一點(diǎn)扭傷，但這一點(diǎn)事故讓我們聯(lián)想到的卻是可怕的，不敢也無(wú)法去想象的。
同事們，當你心存僥幸而違章作業(yè)，違章指揮，違犯勞動(dòng)紀律時(shí)，有沒(méi)有想到災難正一步步向自己逼近？當您稍有疏忽被“違章，麻痹，不負責任”占據了頭腦時(shí)，有沒(méi)有想到所有美好的一切都可能在瞬間化為烏有，當您在學(xué)習有關(guān)安全的規章制度時(shí)是否想到別人有血的教訓凝結而成，是為了指導我們不再讓悲劇重演。
安全就像一個(gè)圓，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，活生生的事例警示我們安全工作，任重道遠，只有人人講安全，人人重安全，關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人，才能讓災難走開(kāi)，所以我們將安全緊握手中，記在心中吧，因為那是平安，那是愛(ài)，也是福。
過(guò)去的20xx年是我在SBE職業(yè)經(jīng)歷中最黑暗的一年。我管理的班組在5月和9月連續發(fā)生兩起工傷事故，這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的教訓，使我一度產(chǎn)生過(guò)辭職的想法。但這顯然不能解決問(wèn)題，哪里跌倒就在哪里站起，下定決心，為零事故目標重新開(kāi)始努力。不規范的操作，心不在焉的態(tài)度，現場(chǎng)管理的松懈，注意力的不集中，這些都會(huì )使事故發(fā)生看似偶然，其實(shí)都有其必然性。
亡羊補牢可貴，但防患于未然更好。對事故的通報、處理和分析，是為吸取經(jīng)驗教訓，防止再次發(fā)生；對現場(chǎng)的觀(guān)察、發(fā)現和管理，是為隱患的查找、預防和消除。從日常設備及人員安全行為觀(guān)察入手，讓“三不傷害”概念深入頭腦，轉化為日常行為準則，并貫穿于日常操作中，安全才有良好的開(kāi)端和一半的成功。
“細節決定成就，視野成就高度”，現場(chǎng)管理從細節抓起。根據事故金字塔法則，每三百次無(wú)傷害事故總會(huì )伴隨著(zhù)二十九起輕傷和一次重傷甚至死亡。事故猛于虎，難道生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須付出血的代價(jià)嗎？SBE有過(guò)三次全年無(wú)事故的紀錄，中國區兄弟單位也有過(guò)更多或更長(cháng)的紀錄。答案顯然是“不”！安全生產(chǎn)，我們能做到！我開(kāi)始不斷完善更新自己的安全管理系統和方法。
JSA崗位風(fēng)險分析評估讓操作員看到了不同操作崗位存在的風(fēng)險，明白了如何自我保護和規范操作的重要性；
安全建議匯總與激勵讓全員投入并有持久的動(dòng)力去發(fā)現安全隱患，安全部門(mén)能夠及時(shí)盡早的整改，創(chuàng )造良好工作環(huán)境；
日�，F場(chǎng)安全檢查和定期班組會(huì )讓我們發(fā)現不足之處，走在隱患之前，并有了溝通平臺，及時(shí)探討和落實(shí)改進(jìn)方法。
三級安全培訓，從公司到個(gè)人統一目標，思想上高度重視，方法上嚴格正確，預防和避免事故發(fā)生，成為貫穿于日常工作的重要內容；
SOP操作規范的完善和修改，使各崗位規范操作的指導依據更合理，指出不正確的操作方法，并提高完全執行的力度，從而規避人為風(fēng)險；
勞防用品評估與完善；日常安全點(diǎn)檢；高溫防暑降溫；組員性格行為特征分析；設備及行為安全觀(guān)察檢查表；安全是最大的效益和人性化……，更多的方法工具和理念被應用在日常管理與操作執行中，這一切的努力只為一個(gè)共同的目標“零安全事故”。
“一分耕耘，一份收獲”，在公司領(lǐng)導的重視與指導下；經(jīng)過(guò)全體同事的努力，SBE迎來(lái)了連續安全無(wú)事故一周年。08年全年，09年……未來(lái)更高的目標，需要我們整個(gè)團隊腳踏實(shí)地，再創(chuàng )安全佳績(jì)，讓值得喜慶的日子一直延續。
試想一下，當我們的產(chǎn)品在全球各地美化生活，繁榮文明之時(shí)，當公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)蒸蒸日上，個(gè)人業(yè)績(jì)穩定發(fā)展之際，這一切只是我們付出汗水和智慧，而不需要血肉，難道我們會(huì )不感到自豪，并為之持久努力嗎？這不正是貝卡爾特“攜手共贏(yíng)”理念的最好體現嗎�。�！安全讓生命之花更燦爛，讓美好生活更和諧�！案吒吲d興上班，平平安安回家”，這樸素的語(yǔ)言是安全工作永恒不變的最高境界。
學(xué)生違規檢討書(shū)10
尊敬的宿舍管理老師：
您們好!
您們在19日的宿舍安全檢查中，在吾宿舍發(fā)現一根長(cháng)達約1.5米的電熱棒，并對此作出當場(chǎng)沒(méi)收和寫(xiě)下檢討書(shū)的處罰。
盡管那只電熱棒最后一次使用已經(jīng)是三個(gè)月之前的事了!但是，對此我們深表接受和歉意!雖然我們當時(shí)也是迫不得已。在那隆冬時(shí)節，那是一段寒風(fēng)凜冽的日子，那是一段北風(fēng)呼嘯的日子，由于宿舍沒(méi)有熱水，我們懷著(zhù)不安的心情，從小販手中顫抖得接過(guò)那只罪惡的電熱棒。我們錯了，我們真的錯了。我們對不起黨和人民的栽培，對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們，我們更對不起體育老師們，從小體育老師就教導我們要熱愛(ài)鍛煉，要多鍛煉，每天跑上個(gè)xx米。我們頑固的就是不聽(tīng)老師的勸告，邪惡的懶惰思想充斥著(zhù)我們的心理，我們就是不愿提著(zhù)桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水。我很后悔，當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時(shí)，我還以 寒冬無(wú)熱水才用 為借口，企圖逃脫您們的教育，我很慚愧!因為您們說(shuō)的對 困難是要靠人來(lái)克服的 。以后再沒(méi)有熱水我們一定去充熱水卡，吃點(diǎn)小苦算什么，這點(diǎn)兒苦跟當初紅軍長(cháng)征爬雪山過(guò)草地比起來(lái)，算得了什么?
我們保證，今后一定秉承中華民族優(yōu)良傳統的美德 勤勞樸實(shí)，吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規章制度為準則來(lái)約束自己。以后這種事情再也不會(huì )在我們宿舍發(fā)生。就算冬天沒(méi)有熱水，也一定去充熱水。
此致
敬禮!
檢討人：
****年**月**日
學(xué)生違規檢討書(shū)11
敬重的教師：
您好！
昨日下午有同學(xué)在咱們宿舍查出了大功率電器，關(guān)于咱們嚴峻違背了宿舍規則的工作我表明非常的抱愧，也會(huì )好好反省自己。
宿舍是制止運用大功率電器的，這點(diǎn)在咱們來(lái)到這兒的第一天就被宿管再三的`著(zhù)重，咱們校園有著(zhù)許多年的前史，那些老舊的設備和電路上都有著(zhù)一層厚厚的塵埃，我在一個(gè)偏遠的角落里看到過(guò)幾根電線(xiàn)，看起來(lái)是很不安全。運用的電器功率很大的話(huà)，那些線(xiàn)路或許會(huì )短路，產(chǎn)生火災之類(lèi)的事端，到那個(gè)時(shí)分再來(lái)懊悔可就來(lái)不及了。
我沒(méi)有遵從校園的規則，買(mǎi)了一口功率小一點(diǎn)的鍋，盡管功率很小，但對宿舍來(lái)說(shuō)仍是算一件大功率的電器了。我買(mǎi)這口鍋的理由是由于咱們住在六樓，并且食堂離咱們宿舍也很遠，每天出去吃飯都覺(jué)得這個(gè)旅程分外的悠遠。所以咱們想到了買(mǎi)口鍋，當咱們不想出門(mén)吃飯時(shí)能夠自己在宿舍煮面吃，為此咱們還買(mǎi)了許多的配料，但不知道為什么，煮出來(lái)的滋味一直有些單一。
咱們校園在大功率電器這方面管得很?chē)�，常常�?huì )組織人員去搜尋各個(gè)宿舍，究竟我自己做的工作我自己很清楚。每一次的搜尋我由于提早就得到了音訊，在她們來(lái)搜尋之前，我總是把鍋藏在簡(jiǎn)單被疏忽的當地，因而躲過(guò)一劫�？稍谧蛉盏臅r(shí)分，宿管毫無(wú)預兆的，忽然來(lái)了個(gè)搜尋，當我翻開(kāi)宿舍門(mén)，看著(zhù)她們搜尋的時(shí)分，我的心里像是被什么東西提了起來(lái)，下認識的咽了咽口水。在我的無(wú)盡驚慌中，她們搜尋到了我的那口鍋。
看著(zhù)輔導員恨鐵不成鋼的表情，我真的感到很抱愧，愧對了他的信賴(lài)，這件工作完全是我的錯，我沒(méi)有滿(mǎn)足的安全防備認識，盡管考慮了運用違規電器的結果，但我沒(méi)有認識到工作的嚴峻性。確保走運的心境，一次又一次的運用大功率電器，現在想想，誰(shuí)也不能確保次次都走運，如果真引發(fā)了火災這類(lèi)，那時(shí)分再來(lái)懊悔就來(lái)不及了。咱們宿舍在前幾個(gè)學(xué)期常常拿到“文明睡房”的稱(chēng)謂，這次由于我違規的原因，或許要和“文明睡房”坐失良機了，對此我也感到非常抱愧。
通過(guò)這次的工作，我再也不會(huì )再運用違規電器了，我確保，今后不會(huì )再違背宿舍的規則，請各位同學(xué)一起監督我。
此致
反省人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生違規檢討書(shū)12
尊敬的樓長(cháng)阿姨：
您好!我們寢室今天使用了熱得快，很抱歉，我知道是我們不對，幸虧您制止的及時(shí)，避免了嚴重錯誤的發(fā)生，不然，我們會(huì )良成大錯的，我們知道自己錯了，沒(méi)有把自身安全和大家的安全放在心上，違反了學(xué)校的規定，真是對不起，為我現在將我這幾天的反思結果向您匯報一下。
第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第三，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我們的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)樓長(cháng)阿姨的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三，和樓長(cháng)阿姨加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上。請關(guān)心愛(ài)護我們的樓長(cháng)阿姨繼續監督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生違規檢討書(shū)13
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違反學(xué)校規定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話(huà)業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過(guò)。但這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節內，請盡可能表現出自己的才學(xué)、素養，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現本學(xué)院的特色。
作為一名大二的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時(shí)候，我們認真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來(lái)世和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
許多歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續發(fā)展的。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會(huì )的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學(xué)校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。
一是工作經(jīng)驗欠缺，不適應工作，并且在種種起因下，越發(fā)不能接收這種讓我靈魂不得安定的工作現狀。今天，我痛定思痛，按照紀委書(shū)記和人大主席的談話(huà)精力，在今后的工作中，首先要保持自己的尋求，并且要對殘存在我思維深處的幻想主義分子徹底清除，不讓其有仰頭蔓延之空間，讓自己整整潔齊地本性難移，變成一個(gè)對黨，對社會(huì )“有用”的人，而非“無(wú)用”的人；其次，要積聚對工作有利和有良的經(jīng)驗，并將這種有益和有良的經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中去。
宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作，并有權力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(cháng)鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。
對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
檢討人：
今天在這里我要向您作出檢討。由于您就是黨的化身，代表了黨的形象。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和深刻的檢查，我已清晰的意識到自己所犯過(guò)錯誤的重大性。為了更好的發(fā)展本人今后的各項工作，錘煉和不斷進(jìn)步自己，將書(shū)本上的自己徹底毀滅，而替之以與事實(shí)接軌的自己，本人本著(zhù)有則改之，無(wú)則加勉的懇切立場(chǎng)，向你及您所有的黨委作出檢討。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以?xún)?yōu)異的計算機考試成績(jì)回報老師對我的辛勤教導。
日期：
思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯
最后，我想說(shuō)，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū)，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！
在高中三年的學(xué)習生活中，我腳踏實(shí)地，努力學(xué)習知識，也收獲了許多。作業(yè)都按時(shí)完成，校服也每天穿著(zhù)，遲到次數十分的少，無(wú)曠課，早退現象。我打掃衛生認真，而且不頂撞老師，就算犯了錯，也會(huì )在第一時(shí)間改正。在各個(gè)方面我也經(jīng)常幫助同學(xué)，做些力所能及的事。 自我感覺(jué)比上學(xué)期表現好很多，在紀律這一方面有著(zhù)很大的改善，在學(xué)習方面雖然不是很棒，但總是很努力的學(xué)習。在穿著(zhù)校服方面很不錯。在生活中樂(lè )于助人，雖然脾氣不好但仍然一直克制。我一直保持著(zhù)拾金不昧的品質(zhì)，努力向好學(xué)生看齊，不懂就問(wèn)班長(cháng)。
學(xué)生違規檢討書(shū)14
宿管的阿姨：
你們好，這是一張檢討。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺燒水喝茶，違反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理條例，后果非常嚴重，如果不小心，真不知道會(huì )發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設想，所以我怎么想也想不出會(huì )發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對此表示理解，學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的，風(fēng)一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數便承受不了額外過(guò)多的負重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對的，而我違反了，我就是錯的，我承認我的錯誤，并努力悔改。
悔。就如你現在看的，我在寫(xiě)檢討書(shū)了，承認做錯與死不認錯要高一個(gè)等級。我!錯!了!請相信，本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會(huì )再次使用大功率的用電器了，也不知道為什么，檢討書(shū)的寫(xiě)作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會(huì )再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開(kāi)水房打水了，我住一樓，開(kāi)水房就再附近不遠，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開(kāi)水的味道。自己也有保溫壺，一壺開(kāi)價(jià)也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著(zhù)可能的危險而往懸崖沖，為什么別的人會(huì )打開(kāi)水而我不會(huì )去呢，看來(lái)是我的問(wèn)題，個(gè)人問(wèn)題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時(shí)，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮靜而提高了音調以顯自己的正義。并且有語(yǔ)言上的沖動(dòng)，追究著(zhù)為什么我不去開(kāi)水房打開(kāi)水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調，事后覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個(gè)值得問(wèn)題，找到了一個(gè)提高自己的修養方向。情緒化過(guò)于嚴重，沖動(dòng)是不成熟的表現。
接下來(lái)本人不得不喝開(kāi)水房的水了，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實(shí)達不到一百，我要求達到一百度的話(huà)不免過(guò)于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達到一百分，所以降低一個(gè)標準，至少也該有九十以上吧，我學(xué)物理，氣壓足夠，并且持續加熱，這個(gè)要求并不過(guò)份，倒是你們過(guò)份了。水若開(kāi)得不夠開(kāi)心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開(kāi)，泡的茶也降低一個(gè)檔次，浪費了我茶葉，可惜之余我會(huì )生氣，無(wú)名業(yè)火。
檢討書(shū)寫(xiě)到這未免過(guò)于盛氣，我再次情緒化了，請原諒，也不知道你們有沒(méi)細心看到這鬼東西，字跡過(guò)于潦草是我情緒化的表現，語(yǔ)言不難懂，能看出點(diǎn)什么的話(huà)也算可以。
我總結一下重點(diǎn)：
一，檢討人，我。
二，檢討事因，在宿舍使用大功率電器。
三，檢討結果，我錯了!悔與改!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
學(xué)生違規檢討書(shū)15
尊敬的老師：
對于我6月17號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開(kāi)學(xué)之際，老師就再三強調不能違反各種學(xué)校的條例，各種規章制度，可是我去在17號晚上晚歸了，因為在外面過(guò)生日，玩過(guò)頭，導致錯過(guò)了回宿舍的時(shí)間。還記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)凡事有個(gè)度，玩可以但是不可以超過(guò)那個(gè)度，事后我認識到自己作為一個(gè)大學(xué)生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說(shuō)聲對不起，也對全班同學(xué)說(shuō)聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀(guān)念上的錯誤。以為晚歸不是很?chē)乐�，但是現在知道錯了。我會(huì )樹(shù)立好正確的觀(guān)念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒(méi)有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
檢討人：xxx
日期：年 月 日
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