期中考試檢討書(shū)（通用20篇）
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的期中考試檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
期中考試檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的沒(méi)有做好，實(shí)在不知道怎么表達了，作弊這個(gè)詞現在是我的恥辱的標志，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習修養，沒(méi)有一個(gè)爭取的心態(tài)去考試，沒(méi)有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養，現在我很自責自己這次作弊的事情，我沒(méi)有對學(xué)習負責，沒(méi)有給自己一個(gè)交待，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說(shuō)，每一場(chǎng)考試都是對自己的一次證明，我這次沒(méi)有證明自己進(jìn)步了，我證明了自己投機取巧的事實(shí)，無(wú)論在什么時(shí)候都應該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì )作弊，我對自己太沒(méi)有信心了，回想了一下應該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個(gè)正著(zhù)，我給您丟人了，一想想就后悔，這個(gè)學(xué)期我表現也不好，當然這些都是有原因的`，我不應該推卸自己的責任，也不應該找什么理由，我覺(jué)得就是因為我沒(méi)有做好這些，考試當中讓自己抱著(zhù)一種僥幸心理，這學(xué)期以來(lái)學(xué)習上面我花的時(shí)間也不多，每天看著(zhù)別人學(xué)習我總是沒(méi)有方向，工作總結其實(shí)在之前我的學(xué)習還是很不錯的，在學(xué)習上面我也愿意話(huà)時(shí)間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當然學(xué)習就是這么一個(gè)情況我覺(jué)得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認真踏實(shí)的學(xué)習。
我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心，這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我沒(méi)有的對自己的這一塊上心，努力的學(xué)習精神我忘得一干二凈，在學(xué)習上面沒(méi)有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習的動(dòng)力，這次我對自己沒(méi)有信心就是因為長(cháng)期以來(lái)學(xué)習不自覺(jué)的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時(shí)候我僥幸了，因為自己實(shí)在不知道做，很多題目其實(shí)不難，我學(xué)習下滑了這么多，是我現在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來(lái)都吃力，所以我想到了作弊，現在想著(zhù)很丟人，其實(shí)當時(shí)我以經(jīng)常監考老師看到了，第一次就沒(méi)有為難我，我不知道進(jìn)退，第二次的去作弊，本以為不會(huì )有什么問(wèn)題，老師是不會(huì )看到的，是我想多了，我一錯再錯，我真的給您丟人了，現在我知道只有靠自己的真本事才能萬(wàn)無(wú)一失。
面對這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應該怎么糾正自己，我會(huì )深刻的檢討，一定提高自己的學(xué)習，不在讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我因為跟同學(xué)傳紙條被監考老師抓住了。對不起老師，我知道錯了，我不應該這樣做，我知道這是錯誤的行為，但是我實(shí)在是不會(huì )拒絕別人。我一向成績(jì)都比較好，也不是那種會(huì )經(jīng)常犯錯讓老師擔心的學(xué)生，結果第一次犯錯就犯了一個(gè)大錯。對不起老師，我辜負了你對我的信任。
事情的起因是這樣的，這個(gè)同學(xué)他成績(jì)一向算不上太好，又一向愛(ài)欺負人，是那種讓老師頭疼的學(xué)生的典型代表。在這次考試之前，我聽(tīng)到他在跟另外一個(gè)成績(jì)好的女生說(shuō)讓她寫(xiě)完之后把答案傳給她，那個(gè)女同學(xué)也答應了。但是在考試快結束的時(shí)候，他怎么喊那個(gè)女生都不搭理他。在這個(gè)時(shí)候，我就收到了他傳給我的小紙條，讓我把答案傳給他。坐在我和他之間的那個(gè)男生平時(shí)被他欺負怕了，對他言聽(tīng)計從，我其實(shí)也有一點(diǎn)怕他，所以想了想還是把答案傳給了他。
在他一開(kāi)始傳紙條過(guò)來(lái)的時(shí)候，監考老師其實(shí)已經(jīng)發(fā)現了我們之間的互動(dòng)，也提醒了我。后來(lái)在我把答案傳給他的時(shí)候，監考老師就走了過(guò)來(lái)，把紙條拿走了。我現在想想，我應該也跟那個(gè)女同學(xué)一樣不理會(huì )他，拒絕他的這種作弊的行為，如果他后面有什么不好的行為，可以告訴老師，尋求老師的保護。我這樣可以說(shuō)是在助紂為虐，如果他嘗到了舞弊得來(lái)的成績(jì)的甜頭，很難保證他以后不會(huì )上癮。
我之前就聽(tīng)說(shuō)隔壁班有一個(gè)女生，一直是第二名，但是后來(lái)老師發(fā)現她是作弊得來(lái)的第二名，也給了她一次機會(huì )，在班級進(jìn)行小考的時(shí)候讓她坐到講臺上考，但是她還是一樣的'舞弊。在之后的一次月考的時(shí)候，監考老師一直盯著(zhù)她，她沒(méi)辦法作弊。結果成績(jì)出來(lái)的時(shí)候就掉到了倒數十名，這就是作弊上癮的后果，活在欺騙自己和老師、家長(cháng)的世界里，一旦沒(méi)辦法作弊，成績(jì)就完全看不了。
如果一直有我這樣的人幫助他，說(shuō)不定他最后也會(huì )變成這樣的人。我這并不是在幫助他，而是在害他。讓他沉浸在謊言里，覺(jué)得可以靠舞弊就考上大學(xué)，等最后成績(jì)出來(lái)的時(shí)候會(huì )不會(huì )崩潰。
對不起老師，我已經(jīng)知道錯了，我以后再也不會(huì )這樣做了。這樣不僅害得自己的考試成績(jì)被取消，還害得別人不知道這是一種錯誤的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書(shū) 篇3
尊敬的XX：
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà)，你的英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃，我必須照做：
1。每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2。每天不斷的背單詞，重復的背，直到背得滾瓜爛熟。
3。每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì )默為止。
4。上課認真聽(tīng)講，思維跟著(zhù)老師走，積極思考問(wèn)題。
5。下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6。認真完成作業(yè)。
7。不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8�；氐郊依镱A習。
9。將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
10。請一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識。
11。睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的`所有學(xué)習計劃，并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度�。�！
我…
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃，不得違抗，否則考試考得不好�。�！
XXX
期中考試檢討書(shū) 篇4
您好！
我是初一學(xué)生xxx。我對于此次期中作弊的行為感到慚愧和無(wú)盡的后悔。我不應該在這種莊嚴的考試場(chǎng)所做出如此不堪的行為，這是大家所不屑的，以及老師所不待見(jiàn)的。期中考試是大家半學(xué)期迎來(lái)的考驗半學(xué)期學(xué)的怎樣的考試，但是被我的“不擇手段”給破壞了�？荚噾撌枪焦�，不管學(xué)成什么樣，也只是給自己下一次繼續努力的機會(huì )，但我硬生生的把公平的原則毀了，讓它變成了一場(chǎng)爭奪分數的比賽，為了讓自己取得好，而采取作弊的手段來(lái)獲得，這是會(huì )讓同學(xué)們恥笑的，以后也會(huì )看不起我�，F于此來(lái)檢討這次的作弊行為。
首先，這是違反學(xué)�？荚嚨囊巹t的，考試作弊是禁止的，學(xué)校老師多次強調，做是不對的，是一種錯誤的行為，一經(jīng)發(fā)現是要嚴厲處罰的。我明明知道，我也很害怕被發(fā)現，但是我的貪心讓我即使害怕，也還是去做了，就為了一個(gè)好成績(jì)，不想被別人笑話(huà)。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二，我這樣做，是對其他的同學(xué)的不公平，別人用自己的努力換取好成績(jì)，而我是用不堪的手段去拿成績(jì)，這兩個(gè)一對比，我取得了好成績(jì)，而他們這樣努力都不能有好成績(jì)，因此他們會(huì )覺(jué)得不公平，以后如若是再次考試，他們就會(huì )學(xué)我一樣考作弊來(lái)取得一個(gè)好成績(jì)，這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣，那我就是班上的罪人了，都抬不起頭來(lái)。最后，我這樣做是對老師您的教育的不尊重，您努力的去教我們，而我是用這種方式回報的您，您應該是要傷心的了，對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的'意愿，但終究是做了這種事情了，錯誤已經(jīng)造成，不能再回頭，只能是在以后的時(shí)間改過(guò)來(lái)。
老師，我很對不起您的教育，在此先跟你道歉，我從這次的錯誤中，我知道自己所犯下的錯已不能挽回，那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實(shí)的能力去做題，來(lái)獲得屬于自己的真實(shí)成績(jì)，給您一張真實(shí)的答卷，雖然不可能那么快的進(jìn)步很多，但是一定會(huì )對得起您對我的教導的。我會(huì )付出自己的努力去認真的學(xué)習這些知識，在考試的時(shí)候憑借自己的力量達到最終的成績(jì)，希望您可以相信我，我一定可以做到的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的xx老師：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴重的錯誤，我在數學(xué)考試中做了弊，對此，感到羞愧、后悔，也對您感到深深的歉意。
在本次期中數學(xué)考試中，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監考老師看見(jiàn)了，直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了，而且是大錯特錯。
其實(shí)，我也不算差生。一直以來(lái)，除了數學(xué)嚴重偏科外，其他都還算發(fā)揮穩定，水平比較平均。我也付出過(guò)努力，您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補習數學(xué)�？蛇�是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過(guò)大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會(huì )成績(jì)不理想，最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)您的教育，自己也作出深刻反省，我已經(jīng)意識到了自己的幾點(diǎn)嚴重錯誤。
1、學(xué)習只有靠自己，歪門(mén)邪道是不行的`。努力不一定有收獲，不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認真學(xué)習，我真是太不應該了。
2、我不應該因為壓力大就犯此等嚴重錯誤，向學(xué)校的紀律挑戰，違反學(xué)生條令。我應該化壓力為動(dòng)力，更加認真學(xué)習才對！
3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠信的表現，也是不自信、消極的學(xué)習態(tài)度�？孔鞅椎玫降某煽�(jì)沒(méi)有任何意義�？荚囀菣z驗我們學(xué)習成果的，如果作弊，就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無(wú)法總結經(jīng)驗，也就無(wú)法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來(lái)說(shuō)，成績(jì)不但無(wú)法提高，最重要的是損害了自己的品行；對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，造成了不正之風(fēng)，會(huì )讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習；對于班集體和老師來(lái)說(shuō)，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的行為，是應該唾棄的。
5、失敗是成功之母，我應該總結之前失敗的的經(jīng)驗，繼續努力，而不應該垂頭喪氣，放棄學(xué)習數學(xué)，放棄攻克難題，而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的，這也是對不起父母、老師，還有關(guān)心我的人的表現。
我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了，在這里，我真誠的說(shuō)聲對不起！請你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學(xué)習，不再發(fā)生作弊之事。請相信我，我一定會(huì )以滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)彌補這次的過(guò)錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省.
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí)，我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!
但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的.，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己，對父母，對老師不負責的人
對于我(們)沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分數……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)能100%做到的話(huà)，那英語(yǔ)成績(jì)，沒(méi)有100分，也能95分。但是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)寫(xiě)好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導致成績(jì)不理想……
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì )考不出分?
我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便很好地回報了我，為此,我決定以后好好學(xué)。
檢討人：
日期：
期中考試檢討書(shū) 篇7
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jì)出來(lái)后，今天我看到了結果，我對自己又有了一個(gè)認識了，我在我們班成績(jì)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對我是比較滿(mǎn)意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績(jì)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿(mǎn)，老師也不滿(mǎn)意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jì)下滑的原因，我給了自己好多的`理由，但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jì)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺(jué)得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺(jué)著(zhù)考試沒(méi)考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺(jué)得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒(méi)有堅定的決心，在學(xué)習當中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習中很應付，從一開(kāi)始的應付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習中，我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習了，而是轉移了注意力，我的心不在學(xué)習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心，注意力沒(méi)有投入到學(xué)習來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現在復習當中，這次中期考試本來(lái)我應該在考試之前就好好去復習的，但是我的懶散讓我在復習中很沒(méi)有效率，看似在復習但是其實(shí)沒(méi)有什么效率，往往就是人在復習，心卻沒(méi)有，注意力不在書(shū)上。
我總結了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因為我自己對自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀(guān)去看待自己這段時(shí)間的表現，我會(huì )讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習計劃。
此致
敬禮！
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
期中考試檢討書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的.決心。
在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
待人有禮也是中華民族一直來(lái)的傳統美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人態(tài)度惡劣�；蛟S，我在說(shuō)話(huà)和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認定我作弊了，我只認為和她講不清楚，所以自顧走出考場(chǎng)。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
期中考試檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了.望著(zhù)試卷上的分數，我感到十分的愧疚，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jì)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。
于是，今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不好好學(xué)習的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習，認真學(xué)習。
直到現在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開(kāi)始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。
我平時(shí)學(xué)習不認真，考試成績(jì)便不好地回報了我，為此，我決定以后好好學(xué)習，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：
1、學(xué)好課本知識。
學(xué)習的'最重要階段是預習。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習一下課文，在預習中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習討論。課本要反復閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì )生活，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我一定會(huì )說(shuō)到做到的。
望老師監督。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。
首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的'題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次期中考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū) 篇11
敬愛(ài)的老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于期中考試成績(jì)不理想，所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責！后來(lái)，將要臨近入黨開(kāi)學(xué)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復印了數學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué)，加之沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打實(shí)地完成，直接導致了語(yǔ)文考試成績(jì)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負老師對我的期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對高一上半部分學(xué)習的知識不夠牢固。所以以后要一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年多的時(shí)間里，我都要努力地學(xué)，認真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對于文科，我在今后的學(xué)習中要有特殊的規定：1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著(zhù)興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。2、課外多閱讀書(shū)籍名著(zhù)，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養，增強自己的語(yǔ)文水平！3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強作文水平。
老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的.元老級人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì )吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提升的，一定會(huì )學(xué)習到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jì)突破60分，期末考試語(yǔ)文成績(jì)突破70分。希望老師能給予督促。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書(shū) 篇12
敬愛(ài)的老師：
你好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的`要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。
檢討人：
20年月日
期中考試檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是高x的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的.反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我作弊的過(guò)程如下：我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
以后，我會(huì )制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次期中考試我問(wèn)題是很大的，過(guò)去一階段的學(xué)習當中，我確實(shí)還是感覺(jué)非常有意義的，期中考試的結果出來(lái)之后，我還是應該要反省自己所做出的成績(jì)，當然這方面確實(shí)還是應該要考慮清楚的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習，我還是要更加有動(dòng)力的，所以為這次考試的結果我應該要好好的反省自己一番：
經(jīng)過(guò)這次的期中考試，我也是意識到了自己的問(wèn)題，深刻的反省了自己之后，我還是做的比較認真的，考試結果出來(lái)之后我確實(shí)還是有很多的問(wèn)題，也感激周?chē)聦ξ业恼J可，這是我應該要認真維持下去的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，考試也是對自己各方面成績(jì)的證明，我一直都是承受了非常多的東西，這讓我也是覺(jué)得很有動(dòng)力，希望能夠通過(guò)這次考試能夠找出自己存在的問(wèn)題，然后加緊改正，這也是我接下來(lái)應該反省自己的地方，以后一定不能夠再讓這樣的情況發(fā)生了。
這次考試，我的語(yǔ)文成績(jì)確實(shí)是考的非常的糟糕，真的感覺(jué)這樣下去很不好，存在的問(wèn)題還是比較多的，以后在學(xué)習當中，這些是不容忽視的，我覺(jué)得問(wèn)題主要還是因為，我平時(shí)沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，上課的時(shí)候也沒(méi)有認真的聽(tīng)講，所以我覺(jué)得繼續這樣下去還是非常不好的'，確實(shí)現在回想起來(lái)的時(shí)候我是感覺(jué)很有動(dòng)力的，沒(méi)有做出好的成績(jì)來(lái)這是我的問(wèn)題，所以回想起來(lái)這件事情的時(shí)候，我更加是對自己有了更多的信心，這也是我接下來(lái)應該要端正好心態(tài)的，上課的時(shí)候我也是沒(méi)有認真的聽(tīng)講，我也認為這樣下去是很不好的，希望這不會(huì )影響到了自己以后的方方面面。
之所以現在存在這么多的問(wèn)題，更加是因為自己還是有非常多的不足，期中考試一直到了現在，我還是意識到了自己各方面的經(jīng)驗，這次考試方面存在的一些問(wèn)題，也讓我深有感觸，我不希望以后再出現這樣的情況了，爭取在接下來(lái)的期末考試當中，調整好自己的狀態(tài)，對自己各方面都應該要吸取教訓，所以這次考試的不足之處，我會(huì )對自己做出好的評價(jià)和認識，以后在學(xué)習當中我一定會(huì )好好的改正，認真的搞好自己的本職，以后也會(huì )好好的去學(xué)習一些新的知識，讓自己所做的事情更加有意義，這也讓我覺(jué)得非常的有動(dòng)力，也會(huì )做出好的成績(jì)，一定不會(huì )辜負了您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū) 篇15
敬愛(ài)的老師：
您好！在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監場(chǎng)教師看見(jiàn)，將我的卷子撕毀，雖然導致我的數學(xué)沒(méi)有成績(jì)，但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jì)，我也不會(huì )心安的。因為，這樣得來(lái)的.成績(jì)是不光彩的。
在考試的時(shí)候，我有一難題不確定，沒(méi)有多大的把握，便寫(xiě)了張紙條與房德建對題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì )兒就將答案寫(xiě)好，又遞了過(guò)來(lái)。正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候，被監場(chǎng)老師抓了個(gè)現形，我的卷子撕掉了……
現在一切都應驗了，您雖然沒(méi)有嚴厲批評我，但同學(xué)們卻對我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事了，認真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。
另一方面，我也感覺(jué)非常對不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績(jì)，但是我沒(méi)有做到。
檢討人：XXX
20XX年X月XX日
期中考試檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師：
您好！
期中考試中，我沒(méi)有把最后的大題做了，并不是自己沒(méi)有了時(shí)間，而是自己不知道應該如何的下筆，而這也是讓我丟了很多的分數，其實(shí)只要寫(xiě)了些，還是能拿到分數的，雖然不是太多，但是也是比什么都不寫(xiě)好很多。
此次的考試，其實(shí)我也是準備不是很充分，平時(shí)的學(xué)習雖然也是去做了，但是并不是那么的認真，而在考前的復習中，我又是有些知識點(diǎn)沒(méi)有復習到位，去玩了，也是導致自己在考試的時(shí)候不是那么的有自信，而卷子這道大題，想要作對其實(shí)并不是那么的容易，也是拉開(kāi)我們分數的一個(gè)題目，但同時(shí)有一些思路只要寫(xiě)了，其實(shí)也是可以拿到一些分數的，老師也是經(jīng)常的和我們說(shuō)，不管這個(gè)題目會(huì )不會(huì )做，都是要寫(xiě)一些的，老師是會(huì )給一些分數而不是什么都不給的。而我們的考試，更是要為了拿到高分多去思考，去考慮如何在題目里面拿到分數，特別是這種開(kāi)放的題目更是如此，只有去寫(xiě)了，那么才能有提高，而且一些思路如果寫(xiě)下來(lái)，到時(shí)候老師講試卷的時(shí)候，也是可以讓自己知道，到底自己哪里不會(huì )了，而如果什么都不寫(xiě)，不但是拿不到分數，同時(shí)之后也是可能忘記自己的思路，是不會(huì )知道自己到底學(xué)的是如何的。
考試也是為了讓我們更加的認清我們學(xué)的如何，如果考試的題目都是不去思考，不去做的話(huà)，那么也是看不到我們哪里是學(xué)的'不好的，老師批評我們沒(méi)有做大題的，除了沒(méi)寫(xiě)，也是有時(shí)間不夠的，其實(shí)也是對于考試的技巧不夠，沒(méi)有把時(shí)間給分配好，雖然自己的確是不會(huì )，但是其實(shí)最后一道題去思考的時(shí)間也是比較的少，前面有難的題目，耗費了太多的時(shí)間而沒(méi)有去考慮過(guò)先跳過(guò)，做完自己能做的題目，再去花時(shí)間做難題，這也是老師告訴我們的考試技巧，但是自己也是沒(méi)有做好。抱歉自己的考試沒(méi)做好，讓老師您來(lái)操心，也是為了讓我們意識到考試的重要性，此刻養成好的考試習慣，也是到了以后重要的考試，能夠更好的去面對，即使有壓力，題目比較的難，也是要更從容的來(lái)做題目，去考出理想一些的成績(jì)才行的。
下次考試，我會(huì )安排好時(shí)間，去讓自己把考卷都做好，無(wú)論成績(jì)是如何，還是要做完題目，安排好時(shí)間，只有如此，才能更好的看到自己哪些學(xué)好了，哪些是要去進(jìn)步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū) 篇17
尊敬的老師：
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的`。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的!
檢討人：
日期：
期中考試檢討書(shū) 篇18
尊敬的XXX：
這一次數學(xué)的期中考試，全班的成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎？我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的'成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！
XXX
20XX年X月X日
期中考試檢討書(shū) 篇19
親愛(ài)的父母：
我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的'成績(jì)，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說(shuō)一句：非常抱歉！
分析我此次語(yǔ)文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次，是我語(yǔ)文基礎薄弱，上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三，是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心，終日得過(guò)且過(guò)，成績(jì)一直原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jì)差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過(guò)深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：第一，在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文，將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上，鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進(jìn)有責任心�？既�(yōu)異成績(jì)回報父母，讓父母臉上有光。
非常抱歉！我以后一定更加努力，考出好成績(jì)，為父母掙光。
此致
檢討人
年月日
期中考試檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師：
您好！
期中的考試，我沒(méi)有考好，好多科目都是沒(méi)有過(guò)，不及格的分數也是讓我感到羞愧，的確自己平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有去認真，也是導致了這樣的結果，我很抱歉辜負了老師的辛勤教導和沒(méi)有去珍惜學(xué)習的時(shí)間，在此我也是就此次沒(méi)有考好而反省檢討。
的確自己對于學(xué)習的態(tài)度是不好的，沒(méi)有太多的去考慮如果學(xué)不好又是什么樣的一個(gè)后果，而此次自己沒(méi)有學(xué)好，也是考試是那么的糟糕，其實(shí)我也是沒(méi)有想到居然那么多是不及格的，當然此次的考試老師也是說(shuō)了會(huì )難一點(diǎn)，但是我也是沒(méi)有重視，考前的時(shí)候更是沒(méi)有去復習好，過(guò)一天算一天的樣子，讓自己考了這么丟臉的分數，我也是感到自己之前的行為真的很不對，其實(shí)老師沒(méi)跟我聊天之前，我就是有些后悔，自己為什么不去重視學(xué)習，也是自己偷懶，當然沒(méi)有去想過(guò)如果學(xué)不好又是會(huì )怎么樣的。但看到成績(jì)出來(lái)，老師又是和我講了那么多，其實(shí)我也是明白，無(wú)論如何，自己還是要去學(xué)習的，的確學(xué)習不是那么容易也是辛苦的.，但是日子都是要去過(guò)，而自己如果浪費時(shí)間是一天，認真學(xué)習也是一天的，還不如學(xué)一些東西，不懂的去問(wèn)，然后讓自己也是可以更好的來(lái)把學(xué)習搞好。
不能再在下次去考到這么糟糕的分數了，我是必須要重視起來(lái)，上課的時(shí)候要去認真的聽(tīng)講，不能睡覺(jué)也是不能看小說(shuō)，或者講話(huà)影響到他人的。筆記也是要去做好，同時(shí)對于作業(yè)，自己也是要去認真，而不能再有松懈了，該做的要做好，不懂的問(wèn)同學(xué)，而不是再去抄作業(yè)，而只有自己平時(shí)的學(xué)習做好了，那么到了考試的時(shí)候再有針對性的復習好，我想可能無(wú)法有優(yōu)秀的成績(jì)，但是要及格還是不會(huì )那么困難的。此次沒(méi)有考好我也是知道，自己的問(wèn)題必須要去解決，不能再以這種懶散不認真的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，那樣也是對于自己未來(lái)不負責，老師我知道錯了，也是會(huì )去改好的。
今后您可以監督我平時(shí)的表現，我會(huì )在平時(shí)做好學(xué)習，去改掉以前不好的習慣。認真的來(lái)聽(tīng)課，做好自己該做的事情，不能再懶散了，也是會(huì )讓您看到我的改變，在下次的考試之中爭取及格，不再讓老師那么擔心我的學(xué)習了，而且我也是很感謝老師對于我的關(guān)心，我會(huì )認真的在以后學(xué)習好的，不再讓您擔憂(yōu)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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