大學(xué)逃課檢討書(shū)(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要認真地反思檢討，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)逃課檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)逃課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。
出了辦公室，您的話(huà)一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問(wèn)：“XXX!你為什么要逃課，就為滿(mǎn)足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒(méi)有管住自己，逃課了。我不應該找任何的理由來(lái)為我的逃課開(kāi)脫，這樣只會(huì )讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過(guò)的機會(huì )。反思的時(shí)候，感覺(jué)自己應該認真的學(xué)習，不為別人，為的是自己。只有認真學(xué)習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來(lái)這里讀書(shū)父母，對得起給自己上課的老師。
老師，我知道錯了，以后會(huì )做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說(shuō)，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當時(shí)我沒(méi)有反駁他們，那時(shí)候想也是的，哪個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課啊。但是現在，我要反駁他們，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生，他們都沒(méi)有逃過(guò)課呀?
逃課，是錯誤的，老師找我談過(guò)話(huà)后，感覺(jué)到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會(huì )再逃課了。
很感謝老師找我談話(huà)，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會(huì )改正�，F在我知道了，我不應該花費這美好的時(shí)光去玩，而應該認真學(xué)習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話(huà)，等到進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)，會(huì )后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來(lái)審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)2
您好！
在我犯下錯誤之后，您對我的批評我都有好好的反思一下，覺(jué)得老師說(shuō)的完全沒(méi)錯，并且我也是從這段時(shí)間中明白了很多的道理，更是明白自己逃課這樣行為的不好之處，現在的我已經(jīng)決心改正，就請老師關(guān)注我的變化吧。
其實(shí)當時(shí)會(huì )選擇逃課這樣的行為，確實(shí)也是我個(gè)人未將自己的各項行為擺放正確，同時(shí)我也更是明白這段時(shí)間內自己在學(xué)習上確實(shí)是有較多的不好之處，也正是自己的沒(méi)有辦法疏解才讓自己產(chǎn)生了如此的想法，同時(shí)也讓自己犯下了如此的大錯。本來(lái)我是對自己的行為是沒(méi)有太多的認知，更是沒(méi)有認為自己的犯下了極大錯誤的認知，這讓我著(zhù)實(shí)有些無(wú)法承受。當老師將我逃課的影響與不好之處都講授給我之后，我才明白自己確實(shí)是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題，更是讓我的生活都有著(zhù)較為凌亂的感覺(jué)。我想我已經(jīng)是認識到我所犯下的錯了，并且更是非常想要為自己的行為做出更多的努力與奮斗。
我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，更是應該要為自己的行為負責，要努力的做好自己身為學(xué)生應該要做的事情，同時(shí)我也是非常努力的想要讓自己的行為變得非常的合時(shí)宜。這次我充分的意識到這次行為的嚴重性，并且我也是非常努力的讓自己在生活中去得到更多的成長(cháng)，并且我之后也是會(huì )盡力讓自己變得更好，更優(yōu)秀。
從這次的逃課事件中，我也是有真切的感受到老師對我的關(guān)心，更是不希望我因為自己這樣愚蠢的行為就放棄學(xué)習知識的課堂。對于這次我沒(méi)有學(xué)習到的知識我也很是遺憾，我會(huì )借用其他同學(xué)的筆記來(lái)自己學(xué)習，爭取不要因為一次課堂的缺失就讓自己落下太多。老師說(shuō)得非常的對，學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，而老師更是在課堂上為學(xué)生做指引作用的人。因為我這次的舉動(dòng)沒(méi)有做到自己該做的事，反而老師更是將我從歧途上拉扯回來(lái)，對我的人生做了非常好的規劃與指引。很感謝老師能夠為我做這么多，更是有真正的讓我明白人世間的這些事情都是非常寶貴和必須要認真的對待。
在我真正的反思過(guò)后就已經(jīng)明確我的行為的錯誤性了，更是非常的希望自己能夠在接下來(lái)的每一天生活中不斷地進(jìn)步，并且更是努力的讓每一個(gè)人都可以在下一階段去成長(cháng)與提升�，F在的我已經(jīng)在逐步的改變了，我相信只要自己能夠堅定這樣的餓信念，就一定是可以將自己的不好的習慣與思想都改正好，更是以嶄新的我出現在校園，出現在老師的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)3
我不應該逃課。我錯了，我給老師們帶來(lái)很多麻煩，就因為我和像我這樣的人的存在，導致老師不辭辛苦的點(diǎn)名點(diǎn)名再點(diǎn)名，因為我的過(guò)錯連累到老師，我不應該逃課。我錯了，家長(cháng)賺錢(qián)不容易，國家發(fā)展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長(cháng)國家老師的期望，逃課。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
5月21日發(fā)生的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了5月21日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
大學(xué)逃課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
有一件事情我不得不做出檢討，自我批評。
我在上周五的第二堂課缺席了，由于我買(mǎi)的車(chē)票是在中午，所以我不得不提前趕往車(chē)站，當時(shí)想跟您請假，卻發(fā)現您沒(méi)在辦公室，我匆匆忙忙的就趕往了車(chē)站。忘記了請假的這件事情，當這周再趕往學(xué)校的時(shí)候我才意識到了自己的錯誤。對于我的缺課我感到很抱歉，因為個(gè)人的原因私自逃課，這是一件影響很不好的事情，已經(jīng)嚴重的違反了班級紀律和校規。
作為一個(gè)大學(xué)生，身為班干部的我私自離開(kāi)課堂，在學(xué)習上不僅沒(méi)有起到帶頭的，還違反課堂紀律，實(shí)在是不應該。我的行為完全與我的職責背道而馳。所以我更應該檢討自己，于是我寫(xiě)下了逃課自我檢討書(shū)。
作為老師看重的學(xué)生，我現在犯下了這樣低級的錯誤，沒(méi)有約束好自己的行為，我總結出了一下幾種原因：
1.在學(xué)習上沒(méi)有了之前的專(zhuān)注。
2.沒(méi)有重視課堂紀律。
3.對自己的要求越來(lái)越松懈，沒(méi)有嚴格要求自己的決心。
作為一個(gè)班干部發(fā)生逃課的事情，我更應該深刻的反省自己，我辜負了老師對我的信任，老師一直以來(lái)都在培養我，同學(xué)也把我當做班上的領(lǐng)頭羊，而我卻因為想早一點(diǎn)回家，逃課去車(chē)站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴重性，但還是違反了紀律，我是一個(gè)不合格的班干部，我讓老師失望了，關(guān)于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能?chē)栏褚蟮娜�，又怎么能在班級上帶領(lǐng)同學(xué)們呢？
老師，我想跟你說(shuō)一聲對不起，我逃課了，我在班級造成了很壞的影響，作為一名大學(xué)生，我應該遵守學(xué)校的紀律，作為一名班干部我應該維護班級的紀律，我們在學(xué)校最主要的目的就是把學(xué)習放在第一位，而不是整天東想西想，想著(zhù)回家，想著(zhù)去哪里玩。
逃課這件事情體現我的很多不足之處，這次逃課也算是在我懶散的時(shí)候替我敲響了警鐘，身為班干部的我，作為老師的小幫手，在這才次逃課的事情上，我會(huì )引此為戒，嚴格的要求自己，做好班級的領(lǐng)頭羊。
老師，這一次的逃課，我深刻的反思了自己的不足之處，我不會(huì )再辜負您的期望，我會(huì )在學(xué)習上更加刻苦，在紀律上對自己更加嚴格，做好自己。當好班級的領(lǐng)頭羊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)5
您好！
我在此為自己的無(wú)知行為向老師道歉，在您的課堂上我確實(shí)不是有意要選擇逃課，我發(fā)生這樣的事情確實(shí)是我的問(wèn)題，我也是好好的反思了自己，才明確的意識到我在學(xué)習認知上的缺乏，才明白這次錯誤的嚴重性。
因為我愚蠢的舉動(dòng)讓老師因為我而無(wú)比的生氣，確實(shí)讓我心中非常的難受，我也是非常認真的想過(guò)了，這次的行為我必須要立即改正，爭取讓老師能夠看到我的決心，更讓我在學(xué)習上去做出更大的努力。因為我的逃課行為給班級的學(xué)生也是帶了一個(gè)非常不好的頭，所以我更想要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這次的錯誤進(jìn)行彌補，更希望每一位同學(xué)都能夠以我為警戒，更加的重視學(xué)習，認真的對待老師的課堂。
這一次我逃課的行為已經(jīng)是讓身邊的人與老師都收到了影響和傷害，我很是內疚，所以我更是下定了決心要立馬做出更正，努力的讓自己以最棒的狀態(tài)來(lái)重新面對學(xué)習。我知道現在正是大學(xué)的我，已經(jīng)是沒(méi)有過(guò)多的約束在管理我了，所以不管是在學(xué)習上還是在生活上都是要依靠自己，更是需要我自己做到真正的認真對待。這次的事情就是我沒(méi)有真正的將學(xué)習視為人生中非常重要的事情，所以才會(huì )有逃課的思想，才會(huì )出現逃課這一事實(shí)。我很是后悔自己會(huì )產(chǎn)生如此嚴重的思想，若是我是真的有事要做，那發(fā)生這樣的事情便是情有可原，但是我當時(shí)也只是一時(shí)興起，完全就是去玩了，所以我這樣的行為真的是非常的危險。
對于這件事我更是仔仔細細的反思過(guò)了，才明白現在的我更需要更多的東西去改變，努力地讓自己以最棒的狀態(tài)出現在生活中，同時(shí)我更是會(huì )珍惜我的大學(xué)生活。我相信只要我自己的思想是對的，有更加強的信念要去為生活而努力，那便一定是可以給自己創(chuàng )造下一個(gè)精彩的未來(lái)，讓自己的人生更有收獲。這次的逃課真正的讓我明白了生活的意義，更是決心要為自己的生活去努力，我不希望在我的大學(xué)時(shí)光結束之后自己還是那般的碌碌無(wú)為。很是感謝老師會(huì )在這次的事情上做得如此的嚴厲，這才真正的讓我醒悟，才明白大學(xué)生活不是來(lái)享受的，仍舊是一場(chǎng)不斷提升自我的殘酷歷程。
現在的我更是更正自己的思想了，也希望老師可以對我有更多的信任，同時(shí)可以讓我在生活中以最棒的狀態(tài)去成長(cháng)，去更加努力的奮斗，我想相信已經(jīng)有如此信念的我定是可以將自己的生活都描繪得多姿多彩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)6
x月x日發(fā)作的事，對于我，對于我們班集體來(lái)講，都是莫大的恥辱。因為我該當反省!故這時(shí)我懷著(zhù)慚愧和后悔給您寫(xiě)字這份反省書(shū),以向您示意我對于曠課這種沒(méi)有良行止的深入意識以及再也沒(méi)有曠課的信心。
事到現在，大錯既成，我深深后悔沒(méi)有已。然而昨天我還是無(wú)端曠課。深入反省,以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤:思維醒悟沒(méi)有高,自己對于別人的尊重沒(méi)有夠,當前我將對于教師有更多的尊重.對于主要須知注重重大有余。教師重復教誨言猶正在耳,威嚴仔細的表情猶正在長(cháng)遠,我深為震動(dòng),也曾經(jīng)深入的意識到事已至此的主要性。為了更好的意識謬誤，也是為了讓教師你可以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤，保障沒(méi)有再重犯，我將本人所犯的謬誤歸納如次：
忘記早正在大一退學(xué)的時(shí)分咱們走進(jìn)校門(mén),學(xué)校和教師就已三申五令,再三強調,全校同窗沒(méi)有得曠課。我也曉得，關(guān)于先生，保障每堂課按時(shí)上課，沒(méi)有遲到，沒(méi)有曠課是一項最根本的義務(wù)，也是最根本的責任。系指導下發(fā)告訴懲辦我。
試想，假如我對于教師有更深的尊重，我就會(huì )沒(méi)有顧所有的去上課，沒(méi)有管什么課，沒(méi)有管多少點(diǎn)上我都會(huì )義無(wú)返顧的奔向講堂。
正在同窗們兩頭形成了沒(méi)有良的反應。關(guān)于上課，無(wú)論我是沒(méi)有想去，還是教師講習講得沒(méi)有好，我都應責無(wú)旁貸的去上他的課。因為，我取舍了曠課這種行止。因為我一集體的曠課，這種隨意的放肆的姿態(tài)，是有能夠形成別的同窗的效仿，反應年級法律性，也是對于別的同窗的雙親的沒(méi)有擔任，就像沒(méi)有斷臭魚(yú)弄砸一鍋湯一樣，因為這種反應著(zhù)實(shí)太差了。深入反省，以為深藏正在自己思維中的殊死謬誤有以次多少點(diǎn)：
最主要反應集體分析程度的進(jìn)步，這門(mén)課是企業(yè)治理，固然臨時(shí)看著(zhù)沒(méi)什么用，然而關(guān)于分析程度的進(jìn)步還是很無(wú)效果的，誰(shuí)曉得哪天會(huì )用到啊，使本身正在天性進(jìn)步的環(huán)境下未能失去進(jìn)步，著(zhù)實(shí)沒(méi)有該當。關(guān)于我曠課的事件，所形成的重大前因如次：
真的非常對于沒(méi)有起,教師!我犯的是一度重大的準則性的成績(jì)。
大學(xué)逃課檢討書(shū)7
尊敬的xx老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思： 1 這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4 思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì )嚴格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合望老師能在我初范，認識深刻，而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理 ，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn) 步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì )，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心!
大學(xué)逃課檢討書(shū)8
尊敬的彭老師：
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過(guò)，對于這次逃課事件，在經(jīng)過(guò)您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進(jìn)這所大學(xué)的時(shí)候，老師輔導員就已經(jīng)三申五令，一再強調作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開(kāi)始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實(shí)際生活中，由于進(jìn)入了學(xué)生會(huì )，有時(shí)會(huì )耽誤一些學(xué)習時(shí)間，然而最重要的一點(diǎn)就是由于個(gè)人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校的紀錄處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)是想通過(guò)這份檢討書(shū)來(lái)讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘，在今后的日子里時(shí)刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話(huà)的時(shí)候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問(wèn)我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，父母為我們買(mǎi)電腦是為了什么，我們用電腦來(lái)做了什么，無(wú)非是看電影，打游戲，看娛樂(lè )新聞，對于老師說(shuō)的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)方面的知識，比如近來(lái)的汽車(chē)銷(xiāo)售量如何啊，我們都不曾想過(guò)從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說(shuō)了這么多，我想其實(shí)對我來(lái)說(shuō)，這一次的教誨對我來(lái)說(shuō)是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺(jué)得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。。
在今后的日子里我會(huì )：
1、就是要寫(xiě)檢討書(shū)認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性，遵守校紀校規，
3、提高自己的思想覺(jué)悟，養成良好的學(xué)習生活作風(fēng)
4、協(xié)調好學(xué)習與學(xué)生會(huì )工作的時(shí)間
5、做為一個(gè)成年人，了解哪些事不該做就不能做
6。制定學(xué)習計劃，不在盲目讀書(shū)，努力將期末考好
最后，我想說(shuō)，其實(shí)檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你的一片苦心。
大學(xué)逃課檢討書(shū)9
最敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課�？墒墙裉煜挛缥疫�是逃了四節老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，一下子錯過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐�？墒俏叶煎e過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，您還是及時(shí)發(fā)現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大��！我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地；我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講。
對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我為能按時(shí)出現，試問(wèn)怎能不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來(lái)勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代高中生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)逃課檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
老師……老師，非常抱歉這一次逃課被您給抓住了，非常抱歉！其實(shí)過(guò)去我已經(jīng)逃課很多次了，我算準了老師不會(huì )來(lái)查課，我才會(huì )逃課的……沒(méi)想到這一次失算了。呃，沒(méi)辦法，被您抓住了的話(huà)，我只好給您老實(shí)交代我最近都干嘛去了。
我知道，其實(shí)我逃課那么多次，老師您肯定心里都有數，只是您之前是給我悔改機會(huì )，看看我會(huì )不會(huì )再逃課，沒(méi)想到我還是逃課了……其實(shí)我逃課也沒(méi)有去做別的，我只是把自己泡在圖書(shū)館里，學(xué)自己真正喜歡的東西。我也沒(méi)想到我所選的專(zhuān)業(yè)跟我理想中的專(zhuān)業(yè)差那么遠，這讓我在上課不到一個(gè)月的時(shí)間里就決定自己去自學(xué)自己真正喜歡的專(zhuān)業(yè)知識。在這段我逃課的時(shí)光里，我把所有有我這個(gè)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)都找出來(lái)，把這些學(xué)校對應的專(zhuān)業(yè)課表和專(zhuān)業(yè)教材都找了出來(lái)，我正在按照我自己的興趣進(jìn)行著(zhù)學(xué)習。
老師，不知道您會(huì )不會(huì )覺(jué)得我這樣做是在做無(wú)用功，也不知道您會(huì )不會(huì )怪我這樣也是在浪費青春，可我真是不想去上課，不想去課上把我對我選的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的幻想都破滅掉，一旦破滅掉，我就不知道我該干嘛了。我從小到大，沒(méi)有喜歡過(guò)別的，我喜歡的只有這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我還幻想著(zhù)我能夠畢業(yè)了從事這方面的而工作，讓所有人都能在舞臺上看見(jiàn)我編出來(lái)的戲，我不想在剛上大學(xué)的時(shí)候就因為看見(jiàn)了不想看到的所謂真相而放棄這個(gè)專(zhuān)業(yè)，老師，我不想放棄��！
我知道我說(shuō)這么多，您還是會(huì )勸我回教室上課的。畢竟我不去上課，是會(huì )影響班級榮譽(yù)的，會(huì )給其他同學(xué)帶來(lái)麻煩，給您帶來(lái)麻煩的……老師，不然我還是遵守學(xué)校規章制度和班級紀律去上課，但您能夠對我上課看的書(shū)睜一只眼閉一只眼嗎？這樣我就可以按照我的興趣來(lái)選擇我學(xué)習的內容和最貼合我自己的學(xué)習進(jìn)度了，我保證在課堂上不影響別的同學(xué)，也不影響別的同學(xué)上課。只求您能夠理解我想自學(xué)的這顆心！
老師，您也許會(huì )說(shuō)，我可以等到上研究生的時(shí)候去換學(xué)校學(xué)習，可是我等不及了，老師，我知道我生來(lái)就是因為這個(gè)專(zhuān)業(yè)而生的，我現在就要按照自己的興趣進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習了，哪怕我只有自己一個(gè)人，我也必須要現在開(kāi)始學(xué)了。不然大學(xué)四年，我和我未來(lái)的同行們已經(jīng)拉開(kāi)很大的差距了。我分秒都不能夠耽誤！我不愿意耽誤我自己的青春！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)11
通過(guò)我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤，意識到了大學(xué)逃課的病因，結合全國范圍內的主流觀(guān)點(diǎn)，具體表現在以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生思想認識上的錯誤。
在學(xué)習過(guò)程中對感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著(zhù)選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。
對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習認識上的片面，學(xué)習態(tài)度不端正。
學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課，就有這門(mén)課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識面呀，開(kāi)闊自己的視野，同樣是接受知識，為什么對這些課程有偏見(jiàn)呢？為什么不去接受這些知識呢？難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識點(diǎn)就是知識水滴，知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。
無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。
為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們融會(huì )貫通呢？我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現在才意識到這是思想認識上的錯誤，也是導致曠課的重要原因。
2、對同學(xué)、老師影響上的錯誤。
很多同學(xué)認為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān)，通過(guò)這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。
如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現或發(fā)現了也沒(méi)受到校規校紀的處罰，可能會(huì )讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì )效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴重的影響班內同學(xué)的學(xué)習激情，班級體形象的破壞，整體成績(jì)下降。
無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對你應該負責，你不在的時(shí)候老師很擔心，不能專(zhuān)注講課嚴重的影響授課質(zhì)量。
對自己來(lái)說(shuō)，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應該學(xué)到的許多知識，錯過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”，這對自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的險境，踏入了寧靜美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。
從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫，結束了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰，為了沖刺高考紅線(xiàn)身心疲憊的生活。
進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿(mǎn)，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
�。�4）經(jīng)濟驅使逃課。
就中國而言，農村人口占全國人口的絕大多數。
在大學(xué)中農村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農村和山區，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費和生活費。
父母盼望孩子走出農村結束那種“面朝黃土，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢(qián)。
當工作時(shí)間和學(xué)習時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。
在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎做后盾，很多大學(xué)生會(huì )想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢(qián)嗎？大學(xué)生覺(jué)的金錢(qián)的吸引力遠大于課堂。
5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強的盲目性。
許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗值來(lái)為自己以后打算，這種現象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。
還有畢業(yè)生認為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，在社會(huì )上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。
還有一部分學(xué)生以“證書(shū)萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應不變”來(lái)滿(mǎn)足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等，許多大學(xué)中出現了考公務(wù)員熱的現象。
大學(xué)生思想傾向社會(huì )日益嚴重。
6學(xué)�！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現象。
潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。
在許多學(xué)校學(xué)生的評論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應當代大學(xué)生活的標準。
學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感，沒(méi)有考慮過(guò)后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對自己做一次檢討和自我檢討。
所謂的檢討和自我檢討就是對過(guò)往的事情經(jīng)驗的分析總結的過(guò)程。
現實(shí)生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過(guò)程，忽略了對成功這一方面的分析，這對以后的發(fā)展再上一個(gè)臺階更為重要。
當犯錯誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現錯誤出在什么地方，錯誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標榜。
當成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結經(jīng)驗，消除盲目探索成功而隱藏的危機，可以更好的助你騰飛。
古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。
外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自?xún)刃纳畛龅哪切└杏X(jué)蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi)，才不至于使人們在假象中得出錯誤的結論。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
經(jīng)過(guò)這次的曠課，我認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。
作為一個(gè)很快將步入社會(huì )的青年人，對自己和他人都將肩負一定的責任。
我沒(méi)有向學(xué)校請假，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔心，影響了學(xué)院的學(xué)習風(fēng)氣，這是十分的不該。
回想老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：視紀律于不顧，對自己和關(guān)心我的人不負責。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)逃課檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我這次又沒(méi)有來(lái)上課，也是被老師抓到了幾次了，我這樣經(jīng)常逃課的行為是恨不可行的，我在這里要為我的行為做檢討，同時(shí)我也在這里保證，今后再也不逃課了，老師，我真的已經(jīng)意識到我的.錯誤行為了，也明白這樣逃課對我自己來(lái)說(shuō)，是很不負責的，也是浪費了我自己的學(xué)習時(shí)間。
大學(xué)的課程本來(lái)就不是特別的多，如果我再逃課，其實(shí)都沒(méi)怎么上課，很多時(shí)間都浪費在娛樂(lè )上面，其實(shí)這樣的話(huà)，我的大學(xué)也就是白上了，之前那么辛苦的學(xué)習，為了考上大學(xué)可以說(shuō)每天都是特別辛苦的學(xué)習，而今有了在大學(xué)學(xué)習的一個(gè)機會(huì )，可是我卻不懂得去珍惜，況且老師講的課也是非常的重要的，是我們專(zhuān)業(yè)的必修課，更是不能逃課不來(lái)上。我還不是一次沒(méi)來(lái)上課，而是多次了，老師其實(shí)之前也說(shuō)過(guò)我，可是我卻沒(méi)有放在心上，而今想想，的確是很不應該這樣，老師說(shuō)我，其實(shí)也是為了我好，我也是知道，有些老師其實(shí)也不點(diǎn)名，看起來(lái)是對我們挺好的，但是其實(shí)我們如果不自覺(jué)的話(huà)，真的是浪費了課堂的時(shí)間的。
大學(xué)的自由其實(shí)更多的應該是我們選擇的自由而不是我們不學(xué)習的自由，如果不學(xué)習，其實(shí)以后真的找工作，自由真的沒(méi)有那么的多，沒(méi)有學(xué)到知識其實(shí)最后害的還是我們自己，我更是不能為了追求娛樂(lè )的自由而把課堂給忘了，給落下來(lái)，那樣的話(huà)也是很對自己不好的，我要重視起來(lái)，今后必須要來(lái)上課，同時(shí)也是要自己克制住誘惑，不再那么貪玩了，得為了學(xué)習而去多點(diǎn)付出，為了以后能在選擇職業(yè)的時(shí)候更多自己的選擇而在大學(xué)里面去認真的積累知識，提升自己的能力。
老師，我現在知道我不能再這樣下去了，不會(huì )像之前那樣您說(shuō)了我，我還是不聽(tīng)，我保證今后一定會(huì )來(lái)上課的，而且盡量早到，坐到前面來(lái)，這樣就能更好的聽(tīng)老師講課的，我必須得對自己的學(xué)習去負責，而不是只顧著(zhù)玩游戲，或者做其他與學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情，那樣的話(huà)，也是對老師的辛勤教育很對不住。大學(xué)的時(shí)間其實(shí)也不是很多，回想起來(lái)，高中的三年其實(shí)也是一下子就過(guò)去了，而今的大學(xué)同樣如此，如果我不去學(xué)點(diǎn)東西，其實(shí)也過(guò)得很快，可能我自己都沒(méi)感覺(jué)，就要畢業(yè)了，那時(shí)候再來(lái)后悔可就是遲了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)13
敬愛(ài)的輔導員：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。
課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。
輔導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
輔導員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
真的錯了，我保證我再也不犯了!
會(huì )用以后學(xué)習生活中的事向您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我!我一定再也不會(huì )犯同樣的錯誤了!
此致
敬禮
檢討人
20xx年x月x日
大學(xué)逃課檢討書(shū)14
尊敬的高老師：
首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過(guò)，今天下午在第一二小節課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節的大學(xué)物理課程，而且沒(méi)有跟任課老師請假，在班里面造成了比較嚴重的影響，經(jīng)過(guò)任課老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大三了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達有點(diǎn)調侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒(méi)有一絲不認真的態(tài)度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的嚴重批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
大學(xué)逃課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。
其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！
只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！
而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。思想匯報專(zhuān)題本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì )在夢(mèng)里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會(huì )更早的發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì )遲到，錯誤也不會(huì )發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
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