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說(shuō)謊檢討書(shū)

時(shí)間:2021-12-06 14:15:15 檢討書(shū) 我要投稿

說(shuō)謊檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的說(shuō)謊檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

說(shuō)謊檢討書(shū)

說(shuō)謊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  昨天我向您撒了謊,我知道,撒謊是一種不端正的行為,不是一個(gè)學(xué)生身上該有的表現,對自己進(jìn)行深刻的檢討之后,決定要向老表達自己的后悔感和歉意。

  因為作為寄宿生的我,在學(xué)校三天了,我真的很想念家里的父母,想念家里的飯菜,所以就在尋思著(zhù)用什么樣的借口,能請到假回家,實(shí)在不知道怎樣才能讓老師給批假,我就到辦公室跟您說(shuō),我的肚子很不舒服,需要家里人帶我去看病。老師聽(tīng)到后信以為真,連忙問(wèn)我怎么回事,在辦公桌里找到備用的感冒藥,沖水給我服藥,然后給我家里人打了電話(huà),讓他們來(lái)接我。當時(shí)看到老師緊張的模樣,我其實(shí)就有一些許的后悔了,但是又因為回家的欲望很強烈,所以我那時(shí)候沒(méi)有向老師說(shuō)出實(shí)話(huà),讓老師繼續在為我擔心著(zhù)。

  今天來(lái)到學(xué)校,老師還惦記著(zhù)我生病了,問(wèn)了我是怎么回事,有沒(méi)有好一點(diǎn),我只能點(diǎn)點(diǎn)頭回答已經(jīng)好了。但現在想想,自己的不誠實(shí),讓老師白白的為我擔心,真的很不應該,而且我對老師撒了一個(gè)謊,就需要撒第二個(gè)謊來(lái)彌補我之前的那個(gè)謊,就像今天老師再次問(wèn)我,我就只能在撒一個(gè)謊來(lái)圓自己昨天撒的謊,這樣我就成為了一個(gè)滿(mǎn)嘴謊話(huà)的學(xué)生了,而且說(shuō)謊總會(huì )被拆穿的,因為我不可能永遠都能找到另一個(gè)謊言去補救之前撒過(guò)的所有謊言,所以,我需要盡早的承認自己撒過(guò)的謊言,最好的辦法就是不要有第一次的撒謊,這樣才不會(huì )讓自己的日子在找一個(gè)有一個(gè)的借口當中度過(guò)。

  想到這里,我的心里覺(jué)得很沉重,感覺(jué)有很多塊石頭在我的胸口上壓著(zhù),我都不能繼續的認真聽(tīng)課,心里一直想著(zhù)自己對老師撒的謊,所以,最后還是決定要向老師承認自己的錯誤,想要向老師說(shuō)明自己撒謊的原因。在寫(xiě)這份檢討書(shū)的過(guò)程中,心中的那塊石頭慢慢地好像在移開(kāi),我就更加的確信,自己需要向您表達自己的懺悔。

  老師,真的很對不起,我是一個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生,我這個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生還害你一直惦記著(zhù),實(shí)屬讓我感到慚愧,我向您保證不會(huì )在對您撒謊了,我會(huì )做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,我不想成為一個(gè)不倫不類(lèi)的人,所以我再也不會(huì )絞盡腦汁去想著(zhù)要怎么說(shuō)謊來(lái)達到自己的目的了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)2

尊敬的班主任:

  您好!

  上星期天中午,本來(lái)是要班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師,信中說(shuō):"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區,打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區。謝謝。x老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。

  這個(gè)星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結果沒(méi)找到,估計是xx老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟xx老師說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話(huà)給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著(zhù)頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一,說(shuō)謊對我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

  第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔。

  第三,我深刻體會(huì )到說(shuō)謊是不對的,會(huì )給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì )讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì )讓爸爸感到煩躁。

  第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類(lèi)"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

  第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

  這次通過(guò)老爸對我的數落,我才真正感到說(shuō)謊是不對的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我是真不該向您說(shuō)謊的,您每天操心我們的學(xué)業(yè)和生活已經(jīng)夠辛苦了,可我居然還來(lái)撒謊騙您,這真的是對老師您的不尊重,所以我在這次撒謊被您給揭穿后,我連忙按照您的要求給您寫(xiě)了這份檢討書(shū),希望老師您能盡快原諒我的言行,同時(shí)也希望班上的其他同學(xué)能夠因此未接,不要再發(fā)生和我一樣的欺騙老師的行為了。

  在今天上午的時(shí)候,我如往常一樣來(lái)到了學(xué)校,但是我知道自己有一個(gè)事情沒(méi)有完成好,那就是昨天布置的課后作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以今早上我來(lái)到教室的首要任務(wù)就是補好作業(yè),可是任憑我如何動(dòng)用自己的腦子,可還是沒(méi)能在打上課鈴之前寫(xiě)完,馬上就要檢查作業(yè)了,而且還是老師親自來(lái)巡查一遍,這可讓我是越來(lái)越著(zhù)急了。眼看著(zhù)老師走入了教室,讓我們把課后作業(yè)擺在課桌上打開(kāi),可我的課本還是空了一大片呢,等到老師走到我面前,詢(xún)問(wèn)我是什么情況時(shí),我只能說(shuō)是昨天忘記把作業(yè)帶回去了,可我的撒謊技術(shù)明顯不過(guò)關(guān),連老師的眼睛都不敢看,臉還一下子就紅了,老師您也瞬間就看出了破綻。

  隨后,在您的追問(wèn)下,我只好承認自己昨天根本就沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè),剛才說(shuō)的話(huà)全是騙人的話(huà),不得不說(shuō),我一個(gè)初一學(xué)生果然是騙不了擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。雖然說(shuō)謊沒(méi)成功,但這一切也不奇怪,因為這可以說(shuō)是我第一次向老師撒謊,的確是沒(méi)有啥經(jīng)驗。老師您也給了我一點(diǎn)面子,只是在課堂上說(shuō)了我幾句,讓我以后不要再犯類(lèi)似的錯誤了,然后就繼續開(kāi)始正常的課程了。盡管老師您沒(méi)有對我進(jìn)行嚴厲的處罰,但是我的心里卻是越來(lái)越難受了,甚至連聽(tīng)課都沒(méi)有多少心思了,畢竟換誰(shuí)撒謊被老師給說(shuō)破了,那肯定是會(huì )害怕老師的`心目中會(huì )給自己一個(gè)差評,特別是我還只是一名初一學(xué)生,這么早就學(xué)會(huì )向老師說(shuō)謊實(shí)在是太不應該了。

  在此,我得向老師您好好地保證一次,在接下來(lái)的幾年學(xué)習生活中,我絕對不會(huì )再出現任何說(shuō)謊的情況了,我一定誠實(shí)守信,做了錯事就勇于承擔,不去推卸自己的責任,也不再在老師們面前耍小聰明了,希望老師您看在我這么誠懇的認錯態(tài)度上,一定要早點(diǎn)消除您對我的不好印象!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,對不起!我是來(lái)表達我的歉意的,我對您說(shuō)謊了,我非常的羞愧,F在我的內心非常的不安,就害怕自己的謊話(huà)被戳穿,所以我才決定向您道歉,并且表達我認錯的態(tài)度,請老師不要過(guò)于嚴重的處罰我。

  我明白說(shuō)謊話(huà)是非常不對的行為,但是我還是因為害怕承擔責任而犯下這樣的錯誤,我確實(shí)是非常的抱歉,也很希望能夠在這次的事情中明白自己生活的重要性,更是改掉這樣不好的習慣。說(shuō)謊的事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還是想要向老師澄清一下,我的作業(yè)確實(shí)是我抄襲的,在您當時(shí)問(wèn)我的時(shí)候我就是害怕你會(huì )嚴重的懲罰我,所我才不敢于承認。對不起,我已經(jīng)真心的悔過(guò)了,更是想要向老師承諾以后我絕對不會(huì )再發(fā)生如此的事情,一定會(huì )在學(xué)習上認真,對自己的作業(yè)認真。

  這次我說(shuō)謊的事情,確實(shí)是我第一次犯下這樣的錯誤,雖然很是感謝老師在那個(gè)情況下相信我的話(huà),但是我確實(shí)是讓您失望了,我對自己的行為感到心痛,更是決心要努力的改正。這次的事情讓我真正的明白一個(gè)人必須要為自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責,更是要保證自己說(shuō)的話(huà)是非常的正確的,同時(shí)也要努力的控制好自己得行為,這樣才能夠真正的在自己的生活中不會(huì )犯下錯誤,更不會(huì )讓身邊的人感到難受。

  在我說(shuō)謊之后我的心就一直非常的不安生,甚至比之前更加的害怕了,所以我才決定要向老師澄清這件事。雖然我確實(shí)是做錯了,但是我也是從這次的事情中真正的明白我應該要怎么做,更是找尋到了自己接下來(lái)的奮斗目標。身為學(xué)生還是應該要將心思都放在學(xué)習上,更是要認真,獨立的完成自己的作業(yè),從作業(yè)中去找尋到自己需要付出努力的地方,這樣才能夠真正的在學(xué)習上取得更好的成績(jì)。這次的說(shuō)謊我讓我明白只有踏踏實(shí)實(shí)的做人才能讓自己的心非常的安定,自己做的事情更是要有勇氣去承擔,更是要時(shí)時(shí)刻刻的規范好自己,讓自己不要隨意的犯下錯誤。當然在犯錯之后更是要有勇氣去承擔,不要想著(zhù)逃避,逃避并不能解決問(wèn)題。

  當然我也想要老師可以相信我,雖然這次我確實(shí)是說(shuō)謊了,但是這份檢討書(shū)是非常真誠的,我會(huì )努力的改變自己,爭取在接下來(lái)的生活上、學(xué)習上都能夠有非常大的進(jìn)步。我會(huì )努力提升自己的學(xué)習成績(jì),讓老師,甚至家人們都感受到我的成長(cháng),明白我真的長(cháng)大了,不會(huì )再淘氣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)5

尊敬的xxx:

  今天,我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課和說(shuō)謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說(shuō)謊的決心。我不該說(shuō)謊,騙了爸媽?zhuān)缓鬅o(wú)故曠課出去玩,我對不起老師的教導,爸媽的疼愛(ài),我保證今后再也不會(huì )犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當時(shí)卻不以為然。

  今晚經(jīng)過(guò)班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名六年級學(xué)生,我應該要學(xué)會(huì )誠信做人,而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃?xún)用供我讀書(shū),希望我成為一個(gè)有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。

  所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū),以用來(lái)檢討自己,反省自己。

  希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我,我再不犯此類(lèi)錯誤,在今后的日子里,我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)7

xxx:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,就在中午我犯下了極其嚴重的錯誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然了。從小不管是還是家長(cháng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對的行為,我也一直是這么認為的。也一直以此作為我的底線(xiàn),那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我的底線(xiàn),因為我為了掩蓋自己的罪行,害怕承擔責任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠,幸好老師發(fā)現了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì )抱著(zhù)僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯的深淵。

  在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著(zhù)天。我們在一位女同學(xué)的位置上發(fā)現有一部手機,于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機放到了教室的講臺下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時(shí)候,發(fā)現那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著(zhù)愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現她的手機已經(jīng)被我藏到了講臺下面。沒(méi)隔一會(huì ),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強忍著(zhù)問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì )他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當然不能答應,我準備過(guò)會(huì )給她,要是現在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認,她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì )她就帶著(zhù)老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話(huà)說(shuō)了出來(lái)。

  我現在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯誤,我不應該因為那點(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊,那就是錯上加錯,希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì )再犯這種錯誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  撒謊,這是我最不好的一個(gè)習慣,去年,本就犯下了大錯,可今年,我學(xué)校里,一次又一次的欺騙老師,更大的錯誤是,我對待學(xué)習,對待老師,居然還屢教不改,作業(yè)還是沒(méi)完成,并且撒謊。而且,又欺騙了父母。

  俗話(huà)說(shuō):“一而再,再而三!蔽疫@已經(jīng)是第三次了,我必須要吸取教訓,好好反思和檢討我自己。

  我不做作業(yè)的原因就一個(gè),那就是我越來(lái)越懶了。從去年開(kāi)始,我的心里,便已經(jīng)種下了懶惰的種子,我又害怕老師知道,便撒謊說(shuō)作業(yè)忘帶好幾次了,可這根本誰(shuí)也騙不了,我只是在騙我自己,就像老師說(shuō)的,我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子,欺騙自己的騙子。如果老師真的不檢查我的作業(yè)的話(huà),或許,我也就報不了名了,更不能學(xué)習了,這實(shí)在是太可怕了!

  所以,在今后的日子里,我要拔出懶惰和欺騙的種子,我絕不能再犯這種錯誤了!我這幾天,甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,我實(shí)在是太懶了再加上我的屢教不改,我就已經(jīng)能夠犯下大錯了,而我犯的這些錯,全部都是我自己所為,我自己犯下的錯,又去彌補,然后又犯?這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了,如果我再犯,那就全完了,我絕不能在撒謊了。

  為了嚴格的控制我自己,我也就必須寫(xiě)出幾條規定:

  如果我再犯,就只能回老家種田,永不讀書(shū)了。有了這條規定,我堅信,我絕不會(huì )在說(shuō)謊了。但因為凡事都是事不過(guò)三,如果我再犯,就只有這條選擇,別無(wú)他選,父親也說(shuō)過(guò),這次就已經(jīng)快把他氣倒了,下次,肯定會(huì )被我又一次氣到。凡是我的事,父親和老師都非常上心,可我卻欺騙了老師這么多次,這多讓他寒心呀!

  平日里,奶奶給我做好吃的,媽媽陪我玩耍,而爸爸也輔導我做功課,家人們都對我這么關(guān)心,而我卻讓他們失望,我實(shí)在是無(wú)地自容了,因為我,老師費心,父母寒心,而奶奶也失望,我讓大家這么操心,但自己卻過(guò)了悠哉悠哉的懶惰的暑假,我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了。

  我的懶惰,漸漸吞噬著(zhù)我的勤勞,我的謊言,漸漸吞噬著(zhù)我的真誠,看見(jiàn)這些,我也不能袖手旁觀(guān),我發(fā)誓:在今后的日子里,我絕不再犯同樣的錯誤,無(wú)論遇到什么人、事,我都不會(huì )在撒謊了,老師布置的作業(yè)我也會(huì )按時(shí)完成,絕不拖延。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)9

尊敬的班主任老師:

  針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴重的誠信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

  回顧我的錯誤,20xx年*月*日晚上*同學(xué)因為心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對*同學(xué)的同情,于是答應幫他隱瞞此事。

  現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。

  現如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

  首先,我必須就當晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀律意識,規范今后個(gè)人言行。

  其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來(lái)替代消極隱瞞。

  再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

  最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當原諒范同學(xué),我一定嚴肅自身,努力改正!

  檢討人:

  時(shí)間:

說(shuō)謊檢討書(shū)10

尊敬的xx老師:

  您好!

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時(shí)間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻檢討,我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒(méi)有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無(wú)關(guān)緊要的行為,卻不知道我的這種撒謊的行為,給學(xué)校的管理帶來(lái)了巨大影響。

  其次,我的誠信意識不強,對自己的要求不嚴格,隨口就向老師說(shuō)出謊話(huà),竟然還不臉紅。

  其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

  雖然客觀(guān)上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀(guān)方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,向老師說(shuō)謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己還影響力老師。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的一種不負責任行為。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  我也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的影響,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

  對不起!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習,遵守學(xué)校紀律。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)11

xxx:

  您好!

  我是您帶了五年的一名學(xué)生,我叫xx。您既是的班主任,又是我們的語(yǔ)文。從一年級來(lái)到您的班上來(lái)后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因為您長(cháng)得漂亮,還因為您是一個(gè)很負責的老師。在我五年的成長(cháng)歷程里,有您在身邊陪伴著(zhù)和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您會(huì )表?yè)P贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯的時(shí)候,您會(huì )及時(shí)的指出來(lái),對我們進(jìn)行批評和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣,我犯了一個(gè)向您說(shuō)謊不該犯的,您也毫不留情的就指了出來(lái)。雖然我當時(shí)對您還有怨言,但是在回家過(guò)后,仔細想想您對我的批評教誨,我覺(jué)得是我不應該,是我自己犯了錯,我還來(lái)怪您當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應該多讓老師罵我幾頓,讓我長(cháng)點(diǎn)記性,讓我明白是自己錯了。雖然我現在已經(jīng)有了悔改之心,但是我覺(jué)得我還是應該向老師道歉,應該要寫(xiě)一篇檢討書(shū)來(lái)向老師請罪。

  在昨天的語(yǔ)文課上,老師您在講臺上面辛辛苦苦講著(zhù)題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽(tīng)課,但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?赡苁且驗槲視r(shí)不時(shí)的會(huì )往桌子底下望兩眼,您就察覺(jué)到了我上課的不專(zhuān)心,于是就向我走了過(guò)來(lái),我看到您走了過(guò)來(lái)立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發(fā)現沒(méi)有找到什么,就問(wèn)我剛才上課是在干什么,我害怕您會(huì )砸了我的積木,所以我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話(huà),就跟您說(shuō)我沒(méi)玩什么,只是手指頭好癢,所以才會(huì )時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來(lái)您又給了我好幾次說(shuō)實(shí)話(huà)的機會(huì ),但我還是堅持說(shuō)沒(méi)有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來(lái)給同學(xué)看,我才知道原來(lái)您早已經(jīng)知道我在玩積木,只是想讓我自己說(shuō)出實(shí)話(huà),想讓我自己主動(dòng)承擔錯誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會(huì )那么生氣當著(zhù)去全班同學(xué)的面批評了我。

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中總是避免不了要犯一些錯的,您也從一年級那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認錯誤和改正錯誤的心。我雖然在昨天的課上沒(méi)有做到主動(dòng)承擔錯誤,向您撒了謊,但是我現在已經(jīng)意識到了自己說(shuō)謊和在課上不用心的錯誤。并且勇于向您認錯,還向您保證以后絕對不會(huì )再犯這兩種錯誤,我不會(huì )再向您撒任何的慌,也不會(huì )在您的課上不專(zhuān)心聽(tīng)課了。所以希望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是你初一的學(xué)生xxx。這次的期中成績(jì)單已經(jīng)發(fā)了下來(lái),拿到成績(jì)單之后,我非常的驚訝,自我感覺(jué)很好的我仿佛被累雷電瞬間集中了,我拿著(zhù)成績(jì)單的手都有微微的顫抖,我沒(méi)有臉面面對老師,也更不敢把這份成績(jì)帶回去。正在我這樣害怕的時(shí)候,老師您點(diǎn)了我的名字,說(shuō)我的成績(jì)退步太大,需要拿回去給家長(cháng)簽字。我當時(shí)都懵了,我最不想做的事情,老師您卻點(diǎn)名讓我去做。我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭,還在想著(zhù)怎么處理這件事情。

  下課之后,我就想到拿回去讓姐姐給我代簽一個(gè)名字,不讓家長(cháng)知道就行了。這樣既不會(huì )讓父母生氣,也可以給老師一個(gè)交代。就這樣,我慫恿比我大幾歲上高中的姐姐給我簽了字。結果拿到學(xué)校之后,老師您一眼就認出來(lái)這不是我父母的字了,我當時(shí)很慌張,我還倔強的說(shuō)是我父親的字,結果老師您說(shuō)我父親的簽字您那里有,要不要拿出來(lái)對比一下。我一瞬間就絕望了,就承認這次撒謊了。之后老師您對我進(jìn)行了教育,剛剛步入初中的我,還是像個(gè)小孩子一樣,不懂事,沒(méi)有責任心,因此,通過(guò)自己的反復思考之后,我做了一些總結。

  升入初中,說(shuō)明著(zhù)我們奮斗之旅已經(jīng)開(kāi)啟了,不論是對待自己,還是對待社會(huì ),我們都需要一個(gè)嚴肅的責任感。一個(gè)沒(méi)有責任感的人是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人,人最重要的就是責任感,當我們有了責任感之后,我們才會(huì )為自己,為他人,為社會(huì )去承擔一些我們應該承擔的,不會(huì )私自逃脫,自私自利,毫無(wú)貢獻。義務(wù)教育階段的我們是幸福的,祖國承擔了我們的學(xué)費,為的就是我們努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,將來(lái)好承擔一些祖國給予我們的重擔。但我這次的行為,及違反了紀律,也欺騙了老師。是對自己學(xué)習的不負責,也是對老師家長(cháng)和自己的不負責,這種行為是不能夠出現的,會(huì )嚴重影響我的成長(cháng)和生活。一個(gè)整日欺騙他人的人,是一個(gè)虛偽且自私的人,這樣的人不是我們學(xué)習的榜樣。因此,欺騙這樣的事情,我今后不會(huì )再做了,我會(huì )努力做好自己,不再渾渾噩噩,不求上進(jìn)。

  老師,我想對您很誠意的說(shuō)一聲對不起,是我沒(méi)有尊重到您,讓您受到了欺騙,我知道這種行為的不好了,我在今后的學(xué)習中一定會(huì )實(shí)事求是,不再弄虛作假,讓老師寒心,讓家長(cháng)失望,請您再相信我一次吧!我一定會(huì )做給您看的!我不會(huì )讓您失望的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)13

  每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,犯錯誤不要緊,最主要的犯了錯不知悔改,還一味地犯同一種錯誤。我們在犯錯誤被找出后應該及時(shí)反省自己的錯誤,做好是寫(xiě)一份檢討書(shū),來(lái)總結自己的錯誤。如果您對檢討書(shū)的形式不了解,您可以登錄檢討書(shū)頻道。

  我知道誠信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,我卻說(shuō)謊,我知道自己的行為是一個(gè)嚴重的錯誤,我心里已經(jīng)深深意識到了,我希望自己能改掉這個(gè)毛病,現在,我向你遞交檢討書(shū)。

  上星期天中午,本來(lái)是要參加表演的,爺爺怕時(shí)間來(lái)不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師,信中說(shuō):"林老師你好,我是萱萱的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區,打你的電話(huà)也打不通也不在服務(wù)區。謝謝!"林老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!

  到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。

  這個(gè)星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到吳主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結果沒(méi)找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計林老師還告訴爸爸,我在吳主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟林老師說(shuō)話(huà)啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話(huà)給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著(zhù)頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一,說(shuō)謊對我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

  第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔。

  第三,我深刻體會(huì )到說(shuō)謊是不對的,會(huì )給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì )讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì )讓爸爸感到煩躁。

  第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類(lèi)"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

  第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

  這次通過(guò)老爸對我的數落,我才真正感到說(shuō)謊是不對的。

此致

說(shuō)謊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您辛苦了!本來(lái)您就工作繁忙,我竟然還無(wú)視您的勞動(dòng)成果,無(wú)視您的辛苦勞作,對您說(shuō)謊說(shuō)我的作業(yè)都寫(xiě)完了,說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了,說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習上的障礙了……直到這次考試成績(jì)出來(lái),我的謊言就這么不攻自破了。

  我可能腦子被驢踢了才會(huì )說(shuō)出這樣的謊吧?不然正常人怎么樣都知道,學(xué)習成績(jì)這樣的事情是怎么也瞞不住的!除非考試的時(shí)候再作弊……等真作弊了,豈不是罪上加罪嗎?老師,我錯了。我不該自欺欺人說(shuō)我的作業(yè)都寫(xiě)完了,說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了,說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習上的障礙了。我這樣的學(xué)習態(tài)度,不僅糊弄了您,而且耽誤了自己。請問(wèn)老師,我還有救嗎?本來(lái)我也不想這樣做的,但是我好像學(xué)習上比別人總差那么點(diǎn)進(jìn)度,晚上回家父母又不會(huì )教我,我自學(xué)又看不懂,書(shū)還沒(méi)看完呢,我就已經(jīng)先睡著(zhù)了。我知道,我應該下課去問(wèn)老師您問(wèn)題,不斷地問(wèn),直到全部弄明白為止的?墒敲看文弥(zhù)題目要去問(wèn)您的時(shí)候,您的辦公室都圍滿(mǎn)了學(xué)生,看著(zhù)您那么辛苦,也看著(zhù)那么擠的辦公室,我就又拿著(zhù)題目回我的課桌上休息去了。

  老師您好心好意的關(guān)心我的學(xué)習,問(wèn)我都弄明白沒(méi),我說(shuō)弄明白了,其實(shí)沒(méi)有。這不僅是我對您撒了謊,而且耽誤了您的時(shí)間。本來(lái)您在我說(shuō)沒(méi)弄懂的時(shí)候,要是我直說(shuō)我沒(méi)弄懂,您就會(huì )立馬幫助我弄懂課上的知識,我卻浪費了這樣的好機會(huì ),浪費自己的時(shí)間,還導致您需要花費更多的時(shí)間來(lái)幫我糾正撒謊的問(wèn)題和學(xué)習能力的問(wèn)題……

  老師,我知道錯了?赡苁菑男W(xué)習不好的緣故,我似乎沒(méi)有花什么精力在好好學(xué)習上?晌易鳛橐粋(gè)學(xué)生,每天不好好學(xué)習,又能干嘛呢?現在不好好學(xué)習,還說(shuō)謊欺騙大人,這樣小孩長(cháng)大了能有什么用呢?經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)謊事件,我知道我耽誤了自己很多時(shí)間了,我不想再這么糟蹋自己下去了!老師,我希望老師您能幫幫我,讓我重新發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,也讓我學(xué)會(huì )真誠對待別人,更讓我明白問(wèn)心無(wú)愧的感覺(jué)是什么樣的。老師,我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機會(huì ),讓我重新做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)15

尊敬的XX:

  我錯了,我不應該說(shuō)謊,不應該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

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