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上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū)

時(shí)間:2023-10-23 10:15:03 志杰 檢討書(shū) 我要投稿
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上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū)范文(通用12篇)

  在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編整理的上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū)范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū)范文(通用12篇)

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 1

尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此,我對自己將手機帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒(méi)法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規?墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規定,沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時(shí)給我們班級的紀律帶來(lái)了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。

  在反省了字的錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時(shí)的我對自己帶手機的'行為還沒(méi)有這么深刻的認識,但如今想來(lái),這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導們多次強調,但我仍沒(méi)有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問(wèn)題!

  如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:

  一、思想不堅定,責任意識淡薄

  作為一名學(xué)生,我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!

  但反觀(guān)我的行為,我卻沒(méi)有在思想上意識到自己的責任,也沒(méi)有正確認識到自己來(lái)到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生,我們的職責只有一個(gè)——學(xué)習!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的話(huà),但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì )很慚愧。

  此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應該有的行動(dòng)。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!

  二、自我改正辦法

  在今后的時(shí)間里,我會(huì )將自己的手機主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì )做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會(huì )正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學(xué)習中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補起來(lái)。

  回看這段時(shí)間,我真的浪費了許多的機會(huì )和學(xué)習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì )讓這樣的錯誤發(fā)生,還望老師能夠監督我,我定不會(huì )讓您再次失望!

此致

敬禮!

 檢討人:

日期:

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 2

尊敬的XX:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關(guān)于上課玩手機的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的.這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。 

 檢討人:

日期:

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  上課玩起了手機的行為,我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀(guān)原因是因為我還小,無(wú)法抗拒的`誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)。

  我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧! 

 檢討人:

日期:

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責,因為把手機帶到了學(xué)校,這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習,有很多應該去掌握,去學(xué)習的東西都沒(méi)有學(xué)好,這讓我感覺(jué)非常的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續發(fā)生,上課玩手機本來(lái)就是不對的,我也是不知道怎么和您說(shuō)起,手機是我從家里帶過(guò)來(lái)的,現在我也是一直在想這件事情,這是我的不對,我不應該繼續這么持續下去,應為這次的事情反省。

  也不知道怎么和您說(shuō)起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機過(guò)來(lái),當時(shí)就是沒(méi)有想那么多,我就把手機帶過(guò)來(lái)了,因為一直在家里玩手機,這讓我感覺(jué)是非常不好的,大家都在認真的學(xué)習,而我卻對自己的學(xué)習這么的不上心,每天就是在玩手機中度過(guò),這樣實(shí)在是非常的不好,因為有很多事情都是在不知不覺(jué)當中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現在是初二階段了,我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習,這樣的情況不能夠讓它持續下去,這是會(huì )出大問(wèn)題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好,我也不知道朝著(zhù)一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認為現在的我是有問(wèn)題的,學(xué)習日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習慣,我真的是感覺(jué)現在自己越來(lái)越吃力了,在學(xué)習當中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作,作為一名初二的.學(xué)生了,我應該對這些上心一點(diǎn),玩手機是非常不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應該讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機我影響了自己,也是影響了老師上課,從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,這樣的狀態(tài)是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發(fā)生,未來(lái)還是會(huì )有很多事情發(fā)生,我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。

  在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規定,這一點(diǎn)非常的重要,我真的是不希望繼續發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì),我真的是非常的自責,我想通過(guò)這樣的方式去積累知識,這是對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度,不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì )遵守的,一定會(huì )持續做好自己的事情,再也不會(huì )出現這樣的情況了,請您給我糾錯的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  您好!

  今日我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,盼望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也就是最終一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

  我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)覺(jué),然后手機被收了,后來(lái)我熟悉了自己所犯的錯誤嚴峻性和后果性!

  1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習不夠深刻。

  2、對自己的要求太過(guò)于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀(guān)念淡薄。

  改正:

  1、在以后的學(xué)習過(guò)程中,仔細聽(tīng)講,仔細填寫(xiě)好試驗報告。

  2、在以后的.學(xué)習過(guò)程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4、聽(tīng)從老師的支配,敬重教員,聽(tīng)教員的話(huà),愛(ài)惜好化驗室的儀器。

  盼望老師能給我一次機會(huì ),我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情,請教員監督,也盼望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機了。

此致

敬禮!

檢討人:

  xx年xx月xx日

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 6

班主任老師:

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒(méi)有把老師放在眼里,沒(méi)有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該上課把手機拿出來(lái),雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì )顯得我學(xué)習很用功刻苦,用手機就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì )覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數遍,可我就是做不到,下意識的就會(huì )拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會(huì )影響別人上課。同桌會(huì )被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著(zhù)頭,就會(huì )好奇我在干嘛,就不會(huì )集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書(shū)下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線(xiàn),發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著(zhù)頭,沒(méi)有人理老師,老師就會(huì )很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著(zhù)頭不造在搞神馬,對我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛(ài)你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著(zhù)人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生,我的.誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當深的思想覺(jué)悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線(xiàn)范圍內一定不會(huì )出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會(huì )認真聽(tīng)課,好好做筆記,不會(huì )拿出我的手機。如果我發(fā)現其他同學(xué)玩手機,我也會(huì )勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長(cháng)這么美,我怎么忍心視線(xiàn)離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔,我怎么舍得錯過(guò)一句話(huà)!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 7

尊敬老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我期望老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么能夠這么的.....

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生能夠做的.事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師能夠放心,讓老師能夠信任。

  上課玩手機,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子能夠生活的好一點(diǎn),讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們能夠做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最能夠信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人能夠取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,期望老師能夠原諒我,能夠認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  您好!我是xx班的xx同學(xué),我是班上比較差的一名學(xué)生,學(xué)習學(xué)習不行,能力能力不行。真是干啥啥不行啊,就會(huì )給老師的麻煩,對于此次在上課時(shí)間玩手機的行為,嚴重影響到了課堂紀律,在這我對您表示深深的歉意與懺悔。由于我貪玩,上課不認真聽(tīng)講,私下玩手機,被您發(fā)現,對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的'作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我開(kāi)始發(fā)現你是多么的不易,我開(kāi)始痛恨我以前那種行為,就從那一刻感受,我發(fā)誓我要改變自己,菜也不錯,令你討厭和煩惱的差生。此外我作為一名高中生,上課不好好學(xué)習,竟總想著(zhù)玩手機。我對不起我的父母,可能當時(shí)是因為我不懂事,以為我自己的家境很好,其實(shí)是大錯特錯了,父母賺錢(qián)也不易,他們賺這些辛苦錢(qián)是為了讓我有更好的環(huán)境,讓我安心的去學(xué)習。不再會(huì )有生活上的負擔,在此我想對我的父母說(shuō)一聲抱歉,辜負他們的期望了。說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。望老師同學(xué)們監督我,我也會(huì )極力改正。

  第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習,彌補今日的過(guò)錯。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,我還會(huì )幫父母,做一些力所能及的事,讓他們不再那么辛苦,我會(huì )努力的把學(xué)習成績(jì)提上來(lái),爭做一名守紀的好學(xué)生,我會(huì )讓您看到全新的我!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈,F在我誠心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn)。

  我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養,同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無(wú)聊,愚蠢的錯誤。本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的`話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 10

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  今日,我懷著(zhù)愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻熟悉以及我打算再也不上課玩手機的決心,早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅決了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)懷,我上課玩手機,但我真的不是故意上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們細心預備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)問(wèn)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴擔心的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教導,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次責備中度過(guò)的,我覺(jué)得自己"上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心。對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴峻的原則性錯誤,錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻牢記老師的教育,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的學(xué)問(wèn),把握自力更生的力量。

  老師的反復教育猶言在耳,嚴厲仔細的表情照舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地熟悉到事已至此的嚴峻性。在我犯錯的前幾天里,我始終期盼您來(lái)找我訓話(huà),懲處我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,"我錯了這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,"我下次不敢了。好像也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我或許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心盼望您能從我的'文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深后悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅決。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急迫想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

  我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!我會(huì )用事實(shí)證明!

  我會(huì )在以后的日子里想您保證,我肯定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應該在上課的時(shí)候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話(huà)、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思,這次上課玩手機的'行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

  同學(xué)之間應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級的學(xué)風(fēng)建設,同時(shí)也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重的錯誤。

  世界上是沒(méi)有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機,提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級作貢獻的學(xué)生。

  我在此次保證,如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我一定不會(huì )犯這種低級錯誤,也不會(huì )讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤。

  此次懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)下這檢討,但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺,但詞詞都是悔過(guò)之詞,敬請老師諒解。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課玩手機被發(fā)現的萬(wàn)能檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  這是一次非常深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當上課玩手機,我不應當違反老師的話(huà),我們作為同學(xué)就應當完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很愧疚,我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯誤發(fā)生,盼望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰?隙ㄊ鞘д`,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的.大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的大事,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內消失我手機的身影,也肯定不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機,也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也肯定會(huì )實(shí)現她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是同學(xué),沒(méi)有力量對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習好,讓老師可以放心,讓老師可以相信。

  上課玩手機,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違反了家長(cháng)的心愿,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以相信的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們損害到他們的心時(shí),也是對于自己心的損害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的大事我真的感到愧疚,盼望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也盼望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

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