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上課手機被收檢討書(shū)

時(shí)間:2022-03-11 12:04:12 檢討書(shū) 我要投稿

上課手機被收檢討書(shū)(通用12篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要認真地反思檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的上課手機被收檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

上課手機被收檢討書(shū)(通用12篇)

  上課手機被收檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師我辜負了您對于我的信任,您再三強調不準在上課時(shí)玩手機,但我還是違反了您的規定在上課時(shí)玩起了手機。作為一名中學(xué)生我沒(méi)有該有的自覺(jué)性,也沒(méi)有足夠強的控制力?刂撇蛔∽约簬Я耸謾C就想玩的心思,如果我能夠忍受住手機的誘惑,不在上課的時(shí)候玩手機的話(huà),就不會(huì )有這些事情的發(fā)生。爸媽給我買(mǎi)手機也是為了方便我學(xué)習和及時(shí)的聯(lián)系的,而我去把手機當成了我玩游戲的工具,并且在上課時(shí)間也都忍不住玩了起來(lái)。您早在一開(kāi)始也制定了相關(guān)的規定,并且在您制定規定之后我們依然還是有人上課玩手機,所以您制定了新的規定,在哪之后所有同學(xué)們也都沒(méi)有再犯了。但我膽大妄為,在期末考試快要來(lái)臨的時(shí)候還頂風(fēng)作案,不止違反了您的規定,更加違反了學(xué)校的規章制度。

  其實(shí)哪天早上我在猶豫要不要帶手機來(lái)學(xué)校,但一想到今天有節體育課,可以玩手機,我就帶過(guò)來(lái)了。在我等了一天后終于等到了體育課,大家都很開(kāi)心,結果數學(xué)老師過(guò)來(lái)說(shuō)體育老師生病了這節課他來(lái)上。當時(shí)我就想著(zhù)玩不了手機,今天白帶了,因為原本的體育課換成了數學(xué)課所以也導致全班同學(xué)都在上課時(shí)無(wú)精打采的。我突然想著(zhù)今天都學(xué)習一天了要不玩會(huì )手機放松一下,反正這節課本來(lái)就是體育課,沒(méi)關(guān)系的。我腦海里的這個(gè)念頭一產(chǎn)生就一直在我的腦子里面打轉,慢慢的我還是沒(méi)忍住,因為我都已經(jīng)給自己找了一個(gè)玩手機的借口了。我從口袋里拿出手機,便登陸上了游戲,同桌發(fā)現我手機之后也是非常的震驚。之后也看我玩起來(lái)了,我估計他也是不想聽(tīng)這節課了,但又無(wú)聊就看著(zhù)我玩。未曾想到,因為他看我看的太明顯了,導致我玩手機的事情被老師發(fā)現了。當然也要感謝同桌,如果沒(méi)有他我想我一直都醒悟不過(guò)來(lái)自己犯下的錯誤,也許會(huì )就這樣一直的在上課玩手機,直到被老師發(fā)現。但如果真的那樣的話(huà),我想我的學(xué)習從此之后就一落千丈,那樣考試什么的就沒(méi)希望了,更別說(shuō)考一個(gè)好的高中了。

  也感謝老師在我犯下錯誤之后對我的教導,讓我意識到了錯誤的嚴重性。我也下定決心悔改了,一定要好好學(xué)習,不讓老師您失望。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證,您會(huì )看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì )用事實(shí)證明!我會(huì )在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  1、我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  2、在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  3、身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習,找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫(xiě)一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調為振動(dòng)。今后認真聽(tīng)每一節課,在校當一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  你好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時(shí)用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也用手機,都沒(méi)有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  作為在考試的時(shí)候用手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  我是xxx班的xxx。今天上課我犯了一個(gè)嚴重的錯誤:沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,上課玩手機,結果被班主任查課時(shí)發(fā)現,且把手機沒(méi)收了!

  上課玩手機,這一行為嚴重違反了學(xué)校的規章制度,作為學(xué)生,上課應該專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,而我,卻違反了這一個(gè)作為學(xué)生的基本準則!學(xué)校三令五申不能帶手機到學(xué)校,而我卻明知故犯,還在課堂上玩手機!

  我的這一行為嚴重地影響了班級的榮譽(yù),也給同學(xué)們上課造成了很大的負面影響,在此我對我的這一行為給大家造成的影響表示深深的道歉!

  今后,我一定認真遵守學(xué)校的規章制度,上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,請老師和同學(xué)們給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )!謝謝大家!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇6

尊敬的XX:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向老師你表示歉意,我回家面壁思過(guò)后,悟出了上課玩手機不但影響老師的教學(xué),而且影響同學(xué)們的學(xué)習。我希望老師你能給我一個(gè)改錯的機會(huì ),我也希望同學(xué)們要引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,我保證以后不會(huì )再犯同樣的錯誤!

  檢討人:xx

  時(shí)間

  上課手機被收檢討書(shū) 篇7

敬愛(ài)的老師:

  在您的課堂上玩微信,我真是千不該萬(wàn)不該,我應該好好聽(tīng)課,您講的課這么精彩,我卻在玩微信,這是不尊重你的表現,事后我反思了很多。

  我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的.話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討書(shū)人:

  日期:

  上課手機被收檢討書(shū) 篇8

  您好!

  今天打電話(huà)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一向高傲的父親在電話(huà)里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺(jué)。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來(lái)都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時(shí)候的我感到無(wú)比的羞愧和尷尬。

  父親一直嚴格的著(zhù)我,從小就教我誠實(shí)守信,好好學(xué)習,學(xué)一身好本事將來(lái)報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著(zhù)我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì )了違反校規校紀,還學(xué)會(huì )了撒謊。在一開(kāi)始就申明了上學(xué)要把手機交給家長(cháng)保管,老師也是在教室多次強調,說(shuō)現在初三時(shí)我們升高中的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬(wàn)不要玩手機,千萬(wàn)不要是、帶手機來(lái)學(xué)校。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候學(xué)校還讓家長(cháng)簽署過(guò)保證書(shū),父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來(lái)沒(méi)有。一開(kāi)始我也是認真遵守著(zhù)規矩,沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái),僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì )兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學(xué)校來(lái),一開(kāi)始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒(méi)有發(fā)現,膽子就大了起來(lái),上課也偷偷地玩了,甚至還戴著(zhù)耳機看視頻。

  今天上數學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒(méi)有發(fā)現。教導主任在我們班上發(fā)現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級,下課聽(tīng)到好幾個(gè)人在討論。他們討論的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說(shuō)一聲:對不起!

  誠實(shí)守信,父親一直在用這個(gè)要求著(zhù)我,學(xué)校也是一而再再而三地強調著(zhù),同時(shí)也是中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良傳統美德,而我卻沒(méi)有很好地繼承下來(lái),我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長(cháng)蒙羞了,造成了許多的不好影響。

  再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!

  我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會(huì )嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。

  以后我一定嚴格要求自己:

 。ㄒ唬┎粠謾C來(lái)學(xué)校,上課認真聽(tīng)講。

 。ǘ┳袷匦R幮<o,誠實(shí)守信,對自己負責。

  希望老師繼續關(guān)注我!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇9

尊敬的xx老師:

  您好!

  我在上課的`時(shí)候玩手機,不認真聽(tīng)課,即使老師把我的手機給沒(méi)收了,我還是憤憤不平,覺(jué)得老師太古板了,而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的,學(xué)到的東西也沒(méi)什么用,不過(guò)現在冷靜下來(lái)想想,真的我感到很后悔,我怎么會(huì )有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認錯。

  我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上面,只要我肯努力,完全成績(jì)會(huì )不錯的,但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機帶到了學(xué)校,其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機來(lái)的,而且覺(jué)得手機對我們的學(xué)習沒(méi)有什么幫助,開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了,怎么就一個(gè)手機還阻礙了學(xué)習了,但是真的我帶來(lái)之后,現在又被老師沒(méi)收了,我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機是多么的正確,自從帶了手機之后,我就有些不怎么想學(xué)習了,而是老想著(zhù)玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩,這樣我的心思全在手機上面,真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習的事情了。

  而上課本來(lái)是應該要去認真的聽(tīng)課,玩手機,這簡(jiǎn)直是浪費了大好的時(shí)間,其他的同學(xué)在認真的聽(tīng)課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當時(shí)都是蒙的,怎么回事,我平時(shí)都是很小心的,但真的入迷了,都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學(xué)習上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績(jì)也是會(huì )好很多的,特別是我的成績(jì)本來(lái)就是比較差的那種,更是要發(fā)奮,而不是把時(shí)間浪費在其他的事情上面。

  老師,現在我已經(jīng)特別深刻的意識到,我要去把學(xué)習搞好,而不是搞東搞西的,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了,我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間,認真的聽(tīng)課,不再浪費光陰了,同時(shí)在課后,我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè),把自己的學(xué)業(yè)當成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習,但是我想我還是會(huì )多努力,爭取我的心思多用在學(xué)習上,而不是其他的娛樂(lè )或者雜事上面,老師,也請您以后多多的監督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的,是需要去努力搞好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著(zhù)頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現了我上課偷玩的情況,并且當場(chǎng)沒(méi)收了我的手機,F在,我對于的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬(wàn)分的懊悔,我急忙給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),希望您能盡快諒解我這一次無(wú)知的舉動(dòng)。

  手機,真的是越來(lái)越普及了,還記得長(cháng)輩和我說(shuō),他們那個(gè)時(shí)代根本就沒(méi)多少人用得起手機,更別說(shuō)手機越來(lái)越智能化了,好多功能都玩不轉,但是對于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來(lái)言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來(lái)一樣,畢竟我們學(xué)習的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說(shuō)到底,還是因為手機能給我們帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足,我們可以用來(lái)打游戲、聽(tīng)歌、聊天……所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導致了手機在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

  我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當爸媽的手機不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來(lái)玩玩游戲或者看看視頻。后來(lái),我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校,可我還是習慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴(lài)性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機出來(lái)玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因為覺(jué)得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去課,所以就拿了手機出來(lái)看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

  由于我低著(zhù)頭看手機的時(shí)間太長(cháng)了,而且也沒(méi)有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著(zhù)臉上交了手機,看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)都對我投來(lái)嬉笑的目光,我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課后,老師您并沒(méi)有直接把手機歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對不會(huì )在任何課上玩手機,哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì )用手機來(lái)消磨時(shí)間,請老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機被發(fā)現的情況,就直接沒(méi)收我的手機,等到畢業(yè)再還給我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此,我對自己將手機帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒(méi)法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規?墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規定,沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時(shí)給我們班級的紀律帶來(lái)了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。

  在反省了字的錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時(shí)的我對自己帶手機的行為還沒(méi)有這么深刻的認識,但如今想來(lái),這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導們多次強調,但我仍沒(méi)有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問(wèn)題!

  如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:

  一、思想不堅定,責任意識淡薄

  作為一名學(xué)生,我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!

  但反觀(guān)我的行為,我卻沒(méi)有在思想上意識到自己的責任,也沒(méi)有正確認識到自己來(lái)到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生,我們的職責只有一個(gè)——學(xué)習!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的話(huà),但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì )很慚愧。

  此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應該有的行動(dòng)。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!

  二、自我改正辦法

  在今后的時(shí)間里,我會(huì )將自己的手機主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì )做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會(huì )正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學(xué)習中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補起來(lái)。

  回看這段時(shí)間,我真的浪費了許多的機會(huì )和學(xué)習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì )讓這樣的錯誤發(fā)生,還望老師能夠監督我,我定不會(huì )讓您再次失望!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x年x月x日

  上課手機被收檢討書(shū) 篇12

尊敬的XX:

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全班同學(xué)不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關(guān)于上課玩手機的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。

  檢討人:XX

  20XX年XX月XX日

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