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班干部檢討書(shū)

時(shí)間:2023-09-28 11:06:29 芊喜 檢討書(shū) 我要投稿

班干部檢討書(shū)(通用12篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的班干部檢討書(shū),希望對大家有所幫助。

班干部檢討書(shū)(通用12篇)

  班干部檢討書(shū) 1

尊敬的老師:

  您好!

  從X月份的歡送會(huì )到即將開(kāi)始的特色班會(huì )和“活力在基層”趣味運動(dòng)會(huì ),我們一起開(kāi)展的活動(dòng)雖不多但也不少,其中主要由我負責的有兩個(gè):暑假社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )和推優(yōu)入黨。與此同時(shí)我也參加了一些會(huì )議,在此我將傳達一些團總支書(shū)記楊文金老師和副書(shū)記xx師兄的一些意見(jiàn)和建議,首先對我的工作做個(gè)總結及檢討。

  首先是暑假社會(huì )實(shí)踐交流會(huì )。我們的交流會(huì )前期準備期間情況并非十分理想。第一、上級的通知下達得不及時(shí),而我也沒(méi)有最好準備,干等上級的通知,這是我的不足之處,因此,下次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我將在開(kāi)學(xué)之后就開(kāi)始收集材料,做好準備。第二、沒(méi)有做好動(dòng)員工作,導致有些同學(xué)對實(shí)踐及其交流會(huì )失去了興趣,結果我們參加交流的同學(xué)是通過(guò)抽簽的方式產(chǎn)生的,下學(xué)期我將會(huì )做好動(dòng)員工作,希望以抽簽的形式產(chǎn)生參與交流人員的事情不再發(fā)生;但我們班也有做得不錯的同學(xué),比如說(shuō):xx這三位同學(xué)撰寫(xiě)了社會(huì )實(shí)踐報告,且煜曉同學(xué)的實(shí)踐報告被評為優(yōu)秀實(shí)踐報告,同幫同學(xué)被評為社會(huì )實(shí)踐積極分子;在此次活動(dòng)中,我做得不足的地方除了上面兩點(diǎn)外,我認為還有的就是:在材料包裝方面,我展示的材料不夠精確詳細,也沒(méi)能將我們班的最亮點(diǎn)展示出來(lái),特別是和08的相比較,這一點(diǎn)我會(huì )努力,在以后的班級風(fēng)采展示時(shí)我會(huì )盡可能地將我們班的亮點(diǎn)展示出來(lái)。

  第二個(gè)是推優(yōu)入黨。這個(gè)工作持續的時(shí)間長(cháng)達一個(gè)月,主要是審核我們班黨校結業(yè)滿(mǎn)一年的三位入黨積極分子,值得高興的是他們都通過(guò)了審核并被推為我們班的重點(diǎn)發(fā)展對象,在這期間的準備還算是順利,但我做得不好的一點(diǎn)就是對這三位同學(xué)的群眾意見(jiàn)的收集,這也可以說(shuō)不只是我個(gè)人的問(wèn)題,大家也許認為我們那個(gè)團員大會(huì )只是過(guò)過(guò)場(chǎng),可是在我認為不是這樣的`,我是很認真地對待這個(gè)會(huì )議的,在準備期間我也是很認真地審核他們的條件是否符合重點(diǎn)發(fā)展對象的條件,如有沒(méi)有違規、曠課、遲到、早退等記錄,或他們有沒(méi)有符合那些優(yōu)先條件。在我上交材料之前,級委那邊沒(méi)有告訴我具體的上交形式,只是跟我說(shuō)需要哪些方面的內容,我也沒(méi)有繼續追問(wèn)他們具體的上交形式,導致我們上交的材料形式不正確,這也體現了我不夠主動(dòng),我會(huì )吸取此次教訓,我會(huì )將那些細節弄得清清楚楚的,并且會(huì )主動(dòng)向其他同學(xué)學(xué)習。

  前段時(shí)間xx師兄跟我說(shuō)我們班在開(kāi)某些會(huì )議時(shí)不夠嚴肅,太兒戲了。就比如說(shuō)上次的推入黨積極分子會(huì )議,我們班有些同學(xué)確實(shí)不是很認真對待這些事情,開(kāi)會(huì )也會(huì )遲到。我們開(kāi)班委會(huì )時(shí)也不夠嚴肅認真,我知道大家都很辛苦,我也一樣,我們的班長(cháng)比我們還辛苦不是嗎?我們當初是為了什么而競選班委的呢?而現在我們是位合格的班委了嗎?我自認我并不合格,我覺(jué)得我做得并不好,但我會(huì )努力,我不會(huì )放棄。我覺(jué)得我們班委的合作精神不夠強,我們外表看來(lái)雖然是一個(gè)團體,實(shí)質(zhì)上我們還是一盤(pán)散沙。所以希望我們以后能夠加強交流。我們接下來(lái)將會(huì )有一個(gè)班委會(huì )綜合測評和班級評優(yōu),我希望我們班能夠被評為我們團總支的優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班級的一個(gè)必要條件是團結,不只是班級同學(xué)要團結,班委團體更要團結。希望我們能夠在接下來(lái)的時(shí)間里好好合作,將我們班建設得更加和諧。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我們作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有重陽(yáng)節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的.學(xué)習目的。

  花自飄零水自流,一次課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,我作為委沒(méi)有組織好同學(xué)安靜上課,造成同學(xué)們講話(huà)嚴重。但是最直接的原因是我們自我約束力差了,課堂內容完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的信息課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  最后,麻煩老師費時(shí)來(lái)檢閱我們寫(xiě)的檢討,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能管理同學(xué),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  您好!

  對于此次我班XX和XX寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長(cháng),作為一名學(xué)生干部,我深知這次事情給學(xué)院的評比評優(yōu)帶來(lái)了不良的影響,給老師的工作帶來(lái)了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是XX寢室地面不干凈,XX寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也了以下三點(diǎn)原因:

  第一,最為班級的班長(cháng)我可能是還是不夠負責,沒(méi)有督促到位,對班級的寢室沒(méi)有每天的及時(shí)去檢查。對班級的同學(xué)的力度還不夠。

  第二,我認為應該的班級的同學(xué)的'思想紀律性太淺薄,同學(xué)比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學(xué)都比較懶散,思想和行動(dòng)都不夠積極。

  第三,同學(xué)對學(xué)校的規章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個(gè)方面不能很好地嚴格要求自己。沒(méi)有意識到通報的嚴重性和給學(xué)院和班級帶來(lái)地嚴重影響。

  學(xué)校一直三令五申,一再強調校規校紀,尤其是現在學(xué)校嚴打之際,提醒學(xué)生不要違反校規,可有些同學(xué)總沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。

  事后,我給班級全體同學(xué)召開(kāi)了班級大會(huì ),對這兩個(gè)寢室的同學(xué)在班級同學(xué)面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺(jué)到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學(xué)面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛生。我又再次強調大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時(shí)輕松,導致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴重的影響。再次強調班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類(lèi)似事件再次發(fā)生。

  我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習,遵守學(xué)校紀律。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望能有一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境。但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,每一個(gè)學(xué)生都應該嚴格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應盡的責任。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 4

尊敬的XX:

  您好!

  第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(cháng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi),其他的班委也沒(méi)有意識到去勸阻也自行離開(kāi),這也是我這個(gè)班長(cháng)平日中對他們教導無(wú)方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應端正工作的.態(tài)度、嚴格按照學(xué)院的規章制度。有一句法的格言說(shuō)到魔鬼出于細節,一個(gè)細節就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì )優(yōu)秀到哪里去!

  我們XX班口號是XX班,實(shí)力非凡;XX班,管理典范?谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會(huì )不停地延續下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長(cháng)的我,我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 5

尊敬的領(lǐng)導:

  今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的'同學(xué),更痛恨我自己是一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了。

  老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 6

這是我第一次寫(xiě)檢討書(shū),我不知道內容應該寫(xiě)什么,但我知道1000字都不可能全是道歉的內容,所以我想說(shuō)說(shuō)我的內心感受與檢討。

  我知道這次說(shuō)話(huà)誰(shuí)都有責任,班干部也帶有更重的責任。班長(cháng)不在,那變由班干部輔佐班長(cháng)管理好這個(gè)班級。我當生活委員是從高一開(kāi)始的,我真的不知道生活可以管紀律,所以我能沒(méi)讓全班都不說(shuō)話(huà),但身為一名組長(cháng),沒(méi)管理好我的組員,那是我的失職。況且我有時(shí)也都管不住自己,上課回頭回腦,東張西望,要是我管,也都不能服眾吧。我不敢這不敢那,怕同學(xué)我會(huì )討厭我,嫌我多事,我也有著(zhù)多一事不如少一事的心理,我很在意別人的目光,我知道這是個(gè)缺點(diǎn),我在也正在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。

  老師,在你讓班干部集體開(kāi)會(huì )時(shí),我們都在班里看電影,我以為是讓找各科課代表,我想我不是課代表了,可以不用去,沒(méi)想到身為生活委員也有去的義務(wù),所以我在班里看了電影,看得很安心,在班長(cháng)回來(lái)的時(shí)候,班長(cháng)看我們都在看電影,所以他沒(méi)有說(shuō),他想讓我們放松一會(huì ),所以班長(cháng)沒(méi)有錯,是我們作為班干部沒(méi)有提醒班長(cháng),也是我作為同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)要求,所以老師這是我們每個(gè)人的.錯,班長(cháng)在課堂上把所有的錯都往他自己身上推的時(shí)候,我真的很想為班長(cháng)辯解,但是我卻沒(méi)敢說(shuō),真不知道我的膽子什么時(shí)候變得這么小了。

  老師在以前我的認知里,只要我自己不隨便扔紙就好,因為我把垃圾攥在手里不敢扔時(shí),別人說(shuō)我作秀,我只能把我自己分內的做好,我說(shuō)過(guò)我在意別人的目光,以至于在別人扔紙時(shí),我只有看著(zhù),每當一片紙在我腳邊時(shí),我都沒(méi)有敢撿,真不知道我要這樣到什么時(shí)候。我不敢保證一定會(huì )改,信誓旦旦的說(shuō)卻不做,那樣叫虛偽吧~~,我會(huì )盡量一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己不注意別人的目光的人。

  老師,你總說(shuō)我坐不住凳子,我想和我性格有關(guān)吧,我開(kāi)學(xué)也說(shuō)過(guò)會(huì )做住凳子,這把可好,崴腳了,還真作住凳子了,這點(diǎn)我也得慢慢改了,和字一起改,政治老師說(shuō)我字也看起來(lái)像可著(zhù)急干什么似地,就是亂,和我坐不住凳子一個(gè)毛病,我會(huì )在高三前改過(guò)的。

  上初中時(shí),老師總說(shuō)上高中就沒(méi)人管你了,真是,上高中之后只有自己管著(zhù)自己,沒(méi)有人能時(shí)時(shí)刻刻都能注意到你。我屬于被官那類(lèi)的,沒(méi)人管我自覺(jué)性不高,所以我要檢討一下我自己,凡事要自覺(jué)。

  我不知道檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的,我只知道這是我所想的,我有許多的缺點(diǎn)和不足,我都知道,我也在努力的改掉我的不足,我也知道再多說(shuō)都是廢話(huà)了。只要我說(shuō)的我能做到就好,向老師說(shuō)的,把成績(jì)努力提高就行。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 7

尊敬的班主任:

  一、沒(méi)有做好本職工作,甚至沒(méi)有以身作職。

  作為一名學(xué)委,最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習。但是由于這學(xué)期課程比較繁重,且本人在社團中也擔任干部,較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習,只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭取更多的培訓機會(huì ),忽略了對所學(xué)課程的認真學(xué)習,這其實(shí)對同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、增加同學(xué)們對所學(xué)課程的交流:由于大二取消了自休,同學(xué)課后基本上不會(huì )聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流,如:爭取班級成績(jì)在年級里保持領(lǐng)先位置。

  2、積極鼓勵同學(xué)們參加比賽,借用電協(xié)各項資源為同學(xué)們提供支持,并促進(jìn)比賽隊伍的多多交流。  其次,本人偶爾逃課,上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講,也沒(méi)有積極配合老師,還經(jīng)常坐在后面幾排,這些都在班里起了不好的影響,造成班里同學(xué)紀律松散,遲到早退+曠課,上課不認真,課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。今后盡量以身任職,能不逃課的盡量不逃,上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué),作業(yè)也要自覺(jué)完成,并督促其他班委也自覺(jué)獨立完成。帶動(dòng)同學(xué)們在班里形成團結、進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。

  對于其他班委的工作,我都很少去關(guān)心,也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我,想讓我去開(kāi)一些無(wú)聊的會(huì )議,我都推脫說(shuō)沒(méi)空。),沒(méi)有很好的出謀獻策。這一方面是因為班委缺少交流,很多時(shí)候都是獨自承擔了工作。因此,今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,能幫的我會(huì )盡量幫。但是很多時(shí)候,我都是很忙的.,現在大二了,誰(shuí)能說(shuō)現在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候,也請大家見(jiàn)諒。

  三、集體觀(guān)念不強

  班級集體活動(dòng)較少參加,班里同學(xué)參加運動(dòng)會(huì )也沒(méi)有去為其助威吶喊(像上次院運會(huì )我都沒(méi)有去觀(guān)看,更別說(shuō)去幫忙)。目前班級的凝聚力正在逐漸下降,大家各自忙各自的,學(xué)習上如此,工作上如此,生活上亦如此。這樣既不利于班級的發(fā)展,也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。

  因此,有必要先搞好班委的團結,我們要努力把班委的學(xué)習搞好,團結互助,經(jīng)常交流下學(xué)習上的問(wèn)題,借此發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習上普遍存在的問(wèn)題,并群策群力,幫大家解決。

  在此也表?yè)P下偉浩,他是投入了很多少精力在班級建設上的,這是我是很清楚的。

  但是我也得批評一下他,因為他很多科目現在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒(méi)有興趣,有些課程趕不上進(jìn)度。因此,我今后會(huì )盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

  一些班委學(xué)習成績(jì)也是比較好的,像羅潔同志,也應該積極幫助其他班委。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  今天早上,我一來(lái)學(xué)校,就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)站在門(mén)口沒(méi)有進(jìn)教室。我知道第一個(gè)進(jìn)教室的人要發(fā)古詩(shī)默寫(xiě)本,但是我并沒(méi)有進(jìn)去。反而和幾個(gè)同學(xué)一起站在門(mén)口,等別的同學(xué)進(jìn)去發(fā)本子。之后,又來(lái)了四五個(gè)同學(xué),他們都沒(méi)有進(jìn)教室,大家都堵在走廊上。后來(lái),我們覺(jué)得一直站在門(mén)口不是個(gè)好辦法,于是就一起黑白配,看看誰(shuí)最先被隔出來(lái),誰(shuí)就去發(fā)本子。這樣一弄,大家推推嚷嚷,走廊里發(fā)出了很大的聲音,整個(gè)走廊都被弄得亂哄哄的。

  回家后,我為自己的行為進(jìn)行了認真的反思,在此我向您作出深刻檢討,并將我的反思結果匯報如下:

  第一,我沒(méi)有盡到班干部的職責。我不應該和同學(xué)們一起站在外面,而應當以身作則,不管是不是第一個(gè)到,都應該主動(dòng)進(jìn)教室給同學(xué)們發(fā)本子。如果我不先進(jìn)教室,那么別的同學(xué)也會(huì )學(xué)我一樣站在外面。為同學(xué)發(fā)本子,不會(huì )花費我很長(cháng)的時(shí)間,在發(fā)本子時(shí)也不會(huì )受到別人嘲笑,而且只有自己誠心誠意為同學(xué)們做事,同學(xué)才愿意為你做事。

  第二,我的行為還在學(xué)校造成了極壞的'影響。早到學(xué)校是為了早晨有更多時(shí)間來(lái)晨讀,而不是為了要不要發(fā)本子這事去浪費時(shí)間。如果呆在外面的人越多,每人說(shuō)一句話(huà),就會(huì )發(fā)出很大的噪音,嚴重破壞了學(xué)校里的瑯瑯讀書(shū)聲。如果我能一到教室就發(fā)本子,那這花的時(shí)間要比站在門(mén)外等的時(shí)間會(huì )節省了很多。

  我非常感謝老師給我指正錯誤,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似的行為發(fā)生在我身上,請老師繼續監督,幫我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 9

今天在操場(chǎng)上操,整完隊,我們開(kāi)始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說(shuō)話(huà),我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),更痛恨我自己,一個(gè)沒(méi)有當好自己神圣任務(wù)的'班干部,這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓,以后一定不要再犯了,老師帶一位同學(xué)去看病,當時(shí)老師不在場(chǎng),但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過(guò),更失望,我們沒(méi)有盡到責任,老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué),可今天被別人責罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,在此,我向每一個(gè)老師說(shuō)聲:對不起,老師,我們讓您失望了,也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來(lái),要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  為什么我們班委要自我檢討,由于我發(fā)覺(jué)我們班委包括我消失的問(wèn)題越來(lái)越大,不準時(shí)解決的話(huà),唯恐后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問(wèn)題。首先,我沒(méi)很好地管理好我們的班委,我承認我在這一同學(xué)工作方面力量不強,比較沒(méi)什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺(jué)得我當班長(cháng)以來(lái)做的不好,急需改進(jìn)的的地方。 第一:我沒(méi)有很好地團結我們班委,導致班委團結力不夠。往后會(huì )加強班委之間的溝通,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內部感情。也沒(méi)有很好地團結全班同學(xué),增加全班同學(xué)的分散力。這也是上一屆班委遺留下來(lái)的歷史問(wèn)題。擔當班長(cháng)已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)分散力還是跟以前差不多,沒(méi)多少改善,這是我力量不強的一個(gè)體現,這也是我們整個(gè)班委消失的一大問(wèn)題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。 其次:我沒(méi)有使班級制度化,規范化,導致消失現在遲到嚴峻,曠課比較嚴峻的問(wèn)題,這也是讓我特別頭疼的問(wèn)題。而且,在這個(gè)方面,我沒(méi)起到很好的帶頭作用,我也有一次沒(méi)去上課,有上課遲到,給班里帶來(lái)些負面的影響。不過(guò)自從我意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴峻性問(wèn)題時(shí),我改正了這個(gè)大錯誤。由于我想假如連班委都帶頭缺課遲到的話(huà),那怎么去勸說(shuō)班里的人不缺課呢。在這里也盼望我們班委從現在開(kāi)頭起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會(huì )嚴格執行考勤制度,我覺(jué)得假如再這樣下去,我們會(huì )把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現在他們厭煩我們班委的做法,也不愿他們四年后反過(guò)來(lái)怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會(huì )有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門(mén)都會(huì )嚴格考勤。盼望副班長(cháng)能仔細落實(shí)好這個(gè)工作。

  第三:在開(kāi)班委會(huì )方面,一方面是我個(gè)人的組織力量不強。在今后會(huì )在這一方面努力加強。其次在每一次班委會(huì )之前,我沒(méi)有具體寫(xiě)出班委會(huì )要爭論的'內容和問(wèn)題,也沒(méi)有做好具體的會(huì )后記錄工作,導致開(kāi)班委會(huì )效率很低。接著(zhù)就是沒(méi)有定期開(kāi)班委會(huì ),比如這次的特色班會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì ),還有就是電子設計大賽,我都沒(méi)有召集大家一起爭論。導致活動(dòng)開(kāi)展緩慢等問(wèn)題。所以往后,每次開(kāi)班會(huì ),有較大文藝、競賽等活動(dòng)時(shí),我會(huì )適時(shí)開(kāi)展班委會(huì )。大家共同解決相關(guān)問(wèn)題。開(kāi)班委會(huì ),任何班委不得無(wú)故缺席。缺席一次檢討一次。 第四:開(kāi)班會(huì ),同學(xué)們普遍樂(lè )觀(guān)性不高,這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問(wèn)題,大家都知道,是由于班會(huì )太過(guò)單調,沒(méi)什么創(chuàng )新,我之前有過(guò)想法就是去聽(tīng)下一些班級的班會(huì )活動(dòng),但是由于我個(gè)人的緣由,始終在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫雄偉找各班長(cháng)的電話(huà),始終都沒(méi)有找給我?赡苁俏覜](méi)有提示,雄偉時(shí)間長(cháng)了就忘了。開(kāi)好一個(gè)班會(huì )的重要性,想必大家心里都很清晰。班會(huì )都開(kāi)不好,我覺(jué)得以后同學(xué)們的活動(dòng)樂(lè )觀(guān)性都會(huì )不高。所以,盼望我們班委都想下該如何去更好地開(kāi)展一次班會(huì )。 第五:對于班委的有些錯誤,我沒(méi)有準時(shí)指出,準時(shí)批判,以致班委一錯再錯,犯同樣的錯誤。以后,每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來(lái)班委爭論。再者,就是我沒(méi)有很好地協(xié)調好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作,導致有些班委沒(méi)什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我誠心盼望大家能主動(dòng)去幫忙。假如活動(dòng)負責人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無(wú)故拒絕或有什么不滿(mǎn)。我們這個(gè)班委需要大家共同建設。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學(xué)校有明文規定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒(méi)有做到位的原因。

  我知道錯了就是錯了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應該引導我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規定,對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)平安負責。

  在計科系13級本科一班我擔任班長(cháng),我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我,因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。

  今天我認識到了這個(gè)錯誤,以后我會(huì )努力改正。從今天起,我會(huì )嚴格要求自己,我一定會(huì )盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,并且在錯誤中悔過(guò)再成長(cháng),所以我希望領(lǐng)導能夠原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的'時(shí)機。

  我在今后的學(xué)習生活中更加的努力,認真學(xué)習學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì )如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,嚴格要求自己,并且積極為班級做奉獻,為班級添榮耀!請老師相信我,請領(lǐng)導相信我!回憶我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶著(zhù)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習學(xué)校的各種標準紀律,認清的思想缺乏。在今后的學(xué)習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學(xué)生的標準紀律觀(guān)點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中,一定遵守相關(guān)紀律標準,絕不違反。

  第二,今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學(xué)習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來(lái)對待生活學(xué)習。

  第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過(guò)深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學(xué)的。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  班干部檢討書(shū) 12

各位同學(xué):

  大家下午好!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我作為班干部卻要占用大家的珍貴時(shí)間,來(lái)對自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時(shí),我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來(lái),大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問(wèn)題應該向老師尋求保護和調解,但我當時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的'結果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會(huì )是兩敗俱傷!

  好了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補,既然人已經(jīng)打了,除了抱歉還是抱歉,所以,今天我本著(zhù)公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)抱歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的時(shí)機!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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