最新上課玩手機的檢討書(shū)（通用7篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧！下面是小編精心整理的最新上課玩手機的檢討書(shū)（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上課玩手機的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
我是初二X班的XX同學(xué)。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我在X月XX日晚自習沒(méi)有認真復習，做作業(yè)。在教室玩手機，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機，我不應該違背吳老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我這次的錯誤。
人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì )有這種事情發(fā)生，吳老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在晚自習玩手機。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰老師的紀律，我們是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢(qián)，讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從他們的話(huà)，他們是我最親的人，也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機，這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。
一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？傊�，我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類(lèi)似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責，對社會(huì )負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說(shuō)不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。
檢討人：XXX
20XX年X月X日
上課玩手機的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)我也是非常的自責，因為把手機帶到了學(xué)校，這樣以來(lái)就耽誤了自己的學(xué)習，有很多應該去掌握，去學(xué)習的東西都沒(méi)有學(xué)好，這讓我感覺(jué)非常的不好，事情已經(jīng)發(fā)生了，也讓大家看到了，我真的是不希望這樣的情況繼續發(fā)生，上課玩手機本來(lái)就是不對的，我也是不知道怎么和您說(shuō)起，手機是我從家里帶過(guò)來(lái)的，現在我也是一直在想這件事情，這是我的不對，我不應該繼續這么持續下去，應為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說(shuō)起，就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機過(guò)來(lái)，當時(shí)就是沒(méi)有想那么多，我就把手機帶過(guò)來(lái)了，因為一直在家里玩手機，這讓我感覺(jué)是非常不好的，大家都在認真的學(xué)習，而我卻對自己的學(xué)習這么的不上心，每天就是在玩手機中度過(guò)，這樣實(shí)在是非常的不好，因為有很多事情都是在不知不覺(jué)當中慢慢的積累，我也原因去改變這些，現在是初二階段了，我實(shí)在是沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，這樣的情況不能夠讓它持續下去，這是會(huì )出大問(wèn)題的，我真的是非常的慚愧，有些東西是我沒(méi)有落實(shí)好，我也不知道朝著(zhù)一個(gè)什么樣的方向發(fā)展，我認為現在的我是有問(wèn)題的，學(xué)習日漸緊張而我卻依然是漠不關(guān)心。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就有很多不好的習慣，我真的是感覺(jué)現在自己越來(lái)越吃力了，在學(xué)習當中感覺(jué)是沒(méi)有做好自己的本職工作，作為一名初二的學(xué)生了，我應該對這些上心一點(diǎn)，玩手機是非常不好的行為，在這樣的環(huán)境下面，我認為我是需要去好好的糾正自己的心態(tài)，不能夠任由其發(fā)展下去，不管是做什么事情都應該讓自己發(fā)揮好狀態(tài)，上課玩手機我影響了自己，也是影響了老師上課，從開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，這樣的狀態(tài)是非常的不好的，我也不希望這種情況再次發(fā)生，未來(lái)還是會(huì )有很多事情發(fā)生，我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去，還是要做好本職的。
在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規定，這一點(diǎn)非常的重要，我真的是不希望繼續發(fā)生這樣的事情了，這樣很不符合一名初中學(xué)生的素質(zhì)，我真的是非常的自責，我想通過(guò)這樣的方式去積累知識，這是對學(xué)習的一個(gè)態(tài)度，不管以后什么時(shí)候我也一定會(huì )遵守的，一定會(huì )持續做好自己的事情，再也不會(huì )出現這樣的情況了，請您給我糾錯的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機的檢討書(shū)3
尊敬的教員：
我叫xx。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現，然后手機被收了，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習不夠深刻。
2、對自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀(guān)念淡薄。
改正、
1、在以后的學(xué)習過(guò)程中，認真聽(tīng)講，認真填寫(xiě)好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習過(guò)程中，不在化驗室吃零食，玩手機。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽(tīng)從教員的安排，尊重教員，聽(tīng)教員的話(huà)，愛(ài)護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會(huì )，我保證絕不會(huì )在發(fā)生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員、
我的檢討完畢。
此致
敬禮！
檢討人、xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類(lèi)似錯誤的決心，決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全班同學(xué)不得上課玩手機。但是我這次還是上課玩手機。關(guān)于上課玩手機的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省自己的錯誤，絕不再犯。
檢討人：XX
XX年XX月XX日
上課玩手機的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
檢討人：
日期：
上課玩手機的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候玩手機，不認真聽(tīng)課，即使老師把我的手機給沒(méi)收了，我還是憤憤不平，覺(jué)得老師太古板了，而且覺(jué)得這上課太沒(méi)意思的，學(xué)到的東西也沒(méi)什么用，不過(guò)現在冷靜下來(lái)想想，真的我感到很后悔，我怎么會(huì )有這種想法呢，而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討，也是反省我之前的行為，向老師認錯。
我們新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，其實(shí)大家都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上面，只要我肯努力，完全成績(jì)會(huì )不錯的，但我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就把手機帶到了學(xué)校，其實(shí)學(xué)校是不喜歡我們帶手機來(lái)的，而且覺(jué)得手機對我們的`學(xué)習沒(méi)有什么幫助，開(kāi)始我還覺(jué)得學(xué)校真的太愛(ài)管閑事了，怎么就一個(gè)手機還阻礙了學(xué)習了，但是真的我帶來(lái)之后，現在又被老師沒(méi)收了，我才想起學(xué)校之前說(shuō)的不要帶手機是多么的正確，自從帶了手機之后，我就有些不怎么想學(xué)習了，而是老想著(zhù)玩手機，課間去玩，晚上去玩，到現在居然在上課的時(shí)候都偷偷的拿出來(lái)玩，這樣我的心思全在手機上面，真的是沒(méi)有想過(guò)學(xué)習的事情了。
而上課本來(lái)是應該要去認真的聽(tīng)課，玩手機，這簡(jiǎn)直是浪費了大好的時(shí)間，其他的同學(xué)在認真的聽(tīng)課，而我呢，卻在玩手機，還玩得很入迷，直到老師突然把我的手機收了，我當時(shí)都是蒙的，怎么回事，我平時(shí)都是很小心的，但真的入迷了，都沒(méi)注意到老師已經(jīng)發(fā)現我在玩手機了，要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學(xué)習上面，哪怕是一半或者更好，那么我的成績(jì)也是會(huì )好很多的，特別是我的成績(jì)本來(lái)就是比較差的那種，更是要發(fā)奮，而不是把時(shí)間浪費在其他的事情上面。
老師，現在我已經(jīng)特別深刻的意識到，我要去把學(xué)習搞好，而不是搞東搞西的，手機也要請老師幫我保管了，真的讓老師操心了，一個(gè)學(xué)期其實(shí)很快就過(guò)去了，我要珍惜每一天那課堂上的時(shí)間，認真的聽(tīng)課，不再浪費光陰了，同時(shí)在課后，我也是要自覺(jué)的去做好作業(yè)，把自己的學(xué)業(yè)當成最重要的事情去做，可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來(lái)搞好學(xué)習，但是我想我還是會(huì )多努力，爭取我的心思多用在學(xué)習上，而不是其他的娛樂(lè )或者雜事上面，老師，也請您以后多多的監督我，多多的幫助我，我真的意識到了我的學(xué)業(yè)是非常重要的，是需要去努力搞好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課玩手機的檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師：
您好!
在此，我對自己將手機帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機的錯誤進(jìn)行深刻的檢討。對于自己的錯誤，我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生，學(xué)校已經(jīng)清楚我們在手機這一事物上沒(méi)法管理自己，甚至為此制定了嚴格的校紀校規�？墒俏也粌H沒(méi)能遵守校園規定，沒(méi)有聽(tīng)取您的教誨，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為，也同時(shí)給我們班級的紀律帶來(lái)了十分嚴重的負面影響!對此，我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后，我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違反校規，擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時(shí)的我對自己帶手機的行為還沒(méi)有這么深刻的認識，但如今想來(lái)，這些問(wèn)題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導們多次強調，但我仍沒(méi)有意識到這些錯誤的嚴重性，這才是最糟糕的問(wèn)題!
如今，在被您批評之后，我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法：
一、思想不堅定，責任意識淡薄
作為一名學(xué)生，我們來(lái)到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色，成為一名合格的學(xué)生!
但反觀(guān)我的行為，我卻沒(méi)有在思想上意識到自己的責任，也沒(méi)有正確認識到自己來(lái)到學(xué)校的目標!我們是學(xué)生，我們的職責只有一個(gè)——學(xué)習!這是我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的話(huà)，但我卻沒(méi)有真正將這個(gè)目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì )很慚愧。
此外，我對于責任方面的意識也十分不嚴謹，面對這樣校紀校規中規定的條例，我卻仍然主動(dòng)犯下錯誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應該有的行動(dòng)。這是錯誤的，是十分嚴重的錯誤!
二、自我改正辦法
在今后的時(shí)間里，我會(huì )將自己的手機主動(dòng)交給父母保管，并向您保證，自己再不會(huì )做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面，我會(huì )正確認識自己的錯誤，牢記自己的目標，并在今后的學(xué)習中刻苦努力，將自己失去的時(shí)間用努力彌補起來(lái)。
回看這段時(shí)間，我真的浪費了許多的機會(huì )和學(xué)習，這讓我感到很遺憾。但在今后，我再不會(huì )讓這樣的錯誤發(fā)生，還望老師能夠監督我，我定不會(huì )讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xx年x月x日
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