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紀律檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-09 18:28:05 檢討書(shū) 我要投稿

紀律檢討書(shū)(通用24篇)

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的紀律檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紀律檢討書(shū)(通用24篇)

  紀律檢討書(shū) 篇1

尊敬的單位領(lǐng)導:

  第一,關(guān)于我工作知識方面存在不足。通過(guò)反省,我深刻明白工作能力缺乏的唯一解決之道就是刻苦學(xué)習。因此今后對于工作方面存在不懂之處,我應自己刻苦地學(xué)習。

  第二,關(guān)于我的工作作風(fēng)懶散。通過(guò)反省,我已經(jīng)認識到一個(gè)人存在工作懈怠、偷懶、怕吃苦等習慣的原因恰恰是因為缺少鍛煉,缺少挫折。倘若一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨練和艱辛地人,就會(huì )更加珍惜自己的工作。因此,通過(guò)此次檢討讓我一定程度上經(jīng)歷了一份艱辛,而我也希望通過(guò)自己今后刻苦用心的工作,更多的體驗一份艱辛,克服自己工作懈怠、偷懶、怕吃苦的壞毛病。

  第三,我的`危機意識嚴重欠缺。今后我在日常工作中,在認真做好自己本職工作的同時(shí),更應該逐漸地學(xué)習領(lǐng)悟一些銀行其他工作的整體情況,這樣讓我在今后的任何一項工作中都能清晰明朗,就能夠更加明白自己工作的意義,以便于更好的工作。

  以下是我對工作態(tài)度不端正、失誤錯誤的個(gè)人感觸。其實(shí),承認錯誤對于任何人來(lái)說(shuō)都是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程,但我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。此次工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我內心覺(jué)得很對不起領(lǐng)導,我知道領(lǐng)導對我的工作情況很關(guān)心,對我今后的發(fā)展也有期待。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以十分充足的干勁投身于自己工作當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好工作,為我行的發(fā)展盡自己最大的一份力量。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  紀律檢討書(shū) 篇2

尊敬的xx:

  事情發(fā)生后,我已經(jīng)深深的認識到我的錯誤!

  20xx年12月20日開(kāi)始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動(dòng),公司與歐瑞推出的一款特價(jià)床,每一天限量五張,并且還要以抽獎的形式來(lái)獲取此商品,活動(dòng)開(kāi)始前,我也了解到這么優(yōu)惠的床是為了吸引更多的客源,打響xx家居在xx人民心中的地位,所以禁止內部人員購買(mǎi),了解了這個(gè)信息后我腦海里就明白了這款床我不能參與購買(mǎi),活動(dòng)前兩天,我沒(méi)有參與,一向幫忙發(fā)號工作,第三天,我當時(shí)看到賣(mài)場(chǎng)人氣明顯沒(méi)有前兩天好,購買(mǎi)人員登記表上數量很少,頓時(shí)鬼迷心竅的填寫(xiě)了表格,心里研究著(zhù)我也來(lái)湊一下熱鬧,看自我會(huì )不會(huì )走運中獎,并且當時(shí)我領(lǐng)到的數字挺好的是588號,所以我抱著(zhù)好玩的心態(tài)拿了號碼,xxxx阻止過(guò)我,而我卻沒(méi)有理會(huì ),此刻回想一下,當時(shí)我實(shí)在是太不應當了。

  在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時(shí),不單單是為了讓自我學(xué)到更多的東西,并且更要時(shí)刻研究到公司的利益,而不能因個(gè)人的一時(shí)想法而作出對公司不利的事情,經(jīng)過(guò)劉主任和胡經(jīng)理對這件事情后果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽(yù),乃至公司以后在xxxx的發(fā)展,我的工作覺(jué)悟性在領(lǐng)號的那一時(shí)刻全部隱藏了,看到?傇谑虑榘l(fā)生后,沉默這在辦公室來(lái)回走,當時(shí)我就明白,這件事情沖擊很大,給?偟.工作帶來(lái)了很大困難,?偪赡軣o(wú)法用言語(yǔ)表達,我的錯誤來(lái)源于思想覺(jué)悟不高,對事情的認識不夠徹底,對于這件事情,我深表后悔,如果不是劉主任和胡經(jīng)理對事情嚴重性的講解,我想我的一時(shí)頭腦發(fā)熱將會(huì )招來(lái)更大的錯誤,我很感激我的同事,幫我認識到事件的本質(zhì)以及所犯錯誤的嚴重性。

  在那里,我再次對我所犯的錯誤向公司道歉,保證以后的工作上必須認真研究好做好任何事情的同時(shí)研究好前因后果,進(jìn)取努力的做好自我本職工作!

  檢討人:

  時(shí)間:

  紀律檢討書(shū) 篇3

尊敬的xxx領(lǐng)導:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我謊報去向這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該謊報去向,我們作為一名軍人就應該完全的遵從嚴格的紀律,而我這次沒(méi)有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望組織可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  以后我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望領(lǐng)導可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信領(lǐng)導看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,領(lǐng)導讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。我如此的重視這次的事件,希望領(lǐng)導可以原諒我的錯誤,我可以向領(lǐng)導保證今后一定刻苦訓練,嚴明紀律。

  在承認錯誤和承擔結果之前,我先對這件事情進(jìn)行一下說(shuō)明,使領(lǐng)導對整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過(guò)是這樣的:xx。向您說(shuō)明情況,認識自己的錯誤,以上便是事情發(fā)生的全部。對于這件事情我要寫(xiě)出檢查來(lái)深刻反省自己的錯誤,這份檢查不僅是我自己想寫(xiě)和應該寫(xiě)的,更是我對于自己和部隊的又一次正確認識。

  通過(guò)此次的事情,使我了解到,這不僅僅是一個(gè)謊報去向的行為,它同時(shí)也是違反連隊條令條例的行為,這對于連隊來(lái)說(shuō),是絕對不容許發(fā)生的。古語(yǔ)有云:沒(méi)有規矩,不成方圓。是的,國有國法,家有家規,這是最正常不過(guò)的事。規矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為,不做不該做的事情。無(wú)論何行何業(yè),都要將紀律、規章制度放在首要位置,紀律面前,人人平等。更不用說(shuō)是在連隊這樣一個(gè)紀律分明的組織里,在部隊,軍人的天職就是“服從命令”,沒(méi)有得到批準就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱,而在我們國防生謊報去向,是嚴重破壞條例條令的表現。這是不服從連隊管理,紀律意識的淡薄,自我約束力不強的表現。

  紀律,什么是紀律?紀律就是各種社會(huì )組織規定其所屬人員共同遵守的行為準則。它規范和約束著(zhù)人們的行動(dòng)。古今中外,所有的軍隊都把加強紀律同提高部隊的戰斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀律是一個(gè)團隊生存和作戰的保障,沒(méi)有了紀律,這個(gè)團隊就會(huì )像一盤(pán)散沙,各自為戰,沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰斗力的軍隊,必定有鐵一般的紀律;一個(gè)合格的士兵,也一定具有強烈的紀律觀(guān)念。團隊如果沒(méi)有紀律,就不能稱(chēng)其為團隊。每個(gè)團隊建立之初的第一件事情,就是指定明確的紀律規范。沒(méi)有規矩不成方圓,團隊是人的組合,人都有自己的思想和行為。但是團隊,尤其是軍隊,卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為,要求步調一致,所以紀律的約束不能缺少。沒(méi)有紀律就沒(méi)有頑強的戰斗力,只有嚴格要求自己,遵守部隊的各項紀律,才能順利達到成功的彼岸,成為一名合格的軍人。紀律更是建設正規化、現代化革命軍隊不可缺少的組成部分,是部隊堅強團結、集中統一和戰無(wú)不勝的保證,是軍隊戰斗力強大的重要因素,是黨和軍隊意志得以貫徹執行的可靠保證,是維護軍隊團結和提高戰斗力的巨大力量。

  這次事情反映出我思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這個(gè)問(wèn)題反映出我還未能達到一名優(yōu)秀軍人應具有的認識問(wèn)題水平,未能對領(lǐng)導的培育深刻領(lǐng)悟,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后更嚴格地要求自己,嚴守紀律,嚴格訓練,認真學(xué)習,使自己的思想認識得到提高。

  自我約束力的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上,有利于人的意識的不斷提高,即精神上的提高。缺乏自我約束力,就會(huì )喪失自求進(jìn)步的內在動(dòng)力,放大人本身所具有的“劣根性”,直至最后,阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來(lái)就有的,大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。

  軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運的主宰者,要獨立地去面對自己所遇到的一切問(wèn)題,要獨立承擔作為一個(gè)社會(huì )的人應當承擔的責任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神,就可以確立自己的目標、定位人生境界、計劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而形成一種自我發(fā)展,自我約束的力量。人人都離不開(kāi)監督,人人都需要監督。沒(méi)有監督,就會(huì )出現混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監督,它在人所發(fā)生的一切社會(huì )實(shí)踐中形成,同時(shí)又反過(guò)來(lái),監督人的社會(huì )時(shí)間,從而促使人民自我要求、自我改進(jìn),發(fā)揮自我約束力,最終養成自覺(jué)遵紀守法、自的`良好習慣。

  總而言之,經(jīng)過(guò)了這件事情,我對自己做出了深刻的反思。同時(shí),再次對部隊有了一個(gè)更正確、更深入的了解,也深深的認識到此事的嚴重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情,也影響到了部隊的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)的,而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自己。說(shuō)的重一點(diǎn),這是我、戰友、部隊三方面的事情。經(jīng)過(guò)我的考慮和分析,對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結為以下幾點(diǎn):

  第一,讓部隊領(lǐng)導和戰友擔心我的安危。在本該在部隊出現的時(shí)間,可我人卻不在部隊,沒(méi)有告知領(lǐng)導或戰友,讓關(guān)心我的領(lǐng)導和戰友們擔心和分心,影響到了領(lǐng)導和戰友的正常工作和訓練,是很不負責任的表現,根本沒(méi)有拿出一個(gè)軍人應有的作風(fēng)。

  第二,在戰友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀私自外出,很可能會(huì )造成他人的效仿行為。而且,作為一個(gè)士官,這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響,給新兵起了一個(gè)壞的榜樣,影響到整個(gè)部隊的紀律作風(fēng)問(wèn)題。

  第三,影響到自己的記錄。使得個(gè)人水平不能提高,對于個(gè)人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此,通過(guò)這件事情,我還必須不斷的接受部隊和黨組織對我考驗,努力提高和改善自己,向黨組織靠攏。

  第四,長(cháng)期以往會(huì )導致個(gè)人思想覺(jué)悟低下。若是在日常生活工作中,也像此事一樣,作風(fēng)懶散,粗心大意,就會(huì )造成思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足,沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  第五,對于自己在部隊生活帶來(lái)負面效果。發(fā)生了這樣的事情,自然會(huì )導致我和部隊戰友的交流減少,多少會(huì )產(chǎn)生隔閡,影響到部隊團結問(wèn)題,若是團結做不好,那部隊工作無(wú)法正常開(kāi)展。因次,這也是我所必須要克服的。

  每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好軍人形象,也使我們的軍隊有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰友也都希望部隊給自己一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境來(lái)學(xué)習和生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了連隊的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)戰友都這樣犯錯,那么就不會(huì )有良好的工作環(huán)境形成。對這次的問(wèn)題自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,對違反條例條令的同志給予懲罰也是應該的,造成如此大的影響,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受部隊給予的處理。

  對不起,領(lǐng)導!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導對于我的犯軍規也非常的生氣。我也知道,對于軍人,不觸犯軍規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望領(lǐng)導給我一個(gè)機會(huì ),在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好努力,各方面都力爭上游。

  在今后無(wú)論在工作還是在別的方面我都會(huì )用條例條令嚴格要求自己,我會(huì )吸取這次教訓,將它當成我人生的警鐘,我會(huì )在今后連隊的工作生活中更加的努力,不僅把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,更要學(xué)好嚴守紀律。但是,我犯的錯誤辜負了領(lǐng)導和同志的深切期望,對此我深感慚愧。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。今后,我一定要吸取這次事件的深刻教訓,積極參加政治教育和理論學(xué)習,努力遵守條令條例和上級制定的各項規章制度,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到執行條令條例不折不扣,令行禁止,做一名合格的軍人。請組織在今后的工作中考驗我。此致,軍禮!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  我是xx,在x月x日的晚上,我沒(méi)有抵擋住麻友的誘惑,而參加了他們的活動(dòng),被領(lǐng)導發(fā)現。

  首先我要向領(lǐng)導做深刻的檢討。辜負了領(lǐng)導對我的信任和期望。做了不該做的事情。我也深感后悔。沒(méi)有自我的立場(chǎng),立場(chǎng)不堅定。導致了自我的`失職。

  其次,我要向領(lǐng)導保證:保證不早退,不遲到,不再犯類(lèi)似的錯誤,把領(lǐng)導交代的任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

  話(huà)講的多了,也沒(méi)有實(shí)際的意義,請領(lǐng)導看我的以后表現。如果再發(fā)現一回就立刻開(kāi)除我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年8月24日

  紀律檢討書(shū) 篇5

領(lǐng)導的領(lǐng)導:

  為我的過(guò)錯與工作缺失,特向您檢討。

  首先,愧對領(lǐng)導對我們多次的教導,以為停電便沒(méi)有什么事安排;其次,我沒(méi)有自制力,遲到后將錯就錯,在錯誤的'道路上越走越遠;當然,這些客觀(guān)原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長(cháng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì)。

  未能參加公司重要工作會(huì )議,不僅對不起??對我的循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來(lái)安排的工作沒(méi)有直接有效的傾聽(tīng),影響效率。

  魯迅先生說(shuō)過(guò),我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請領(lǐng)導諒解。

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

  紀律檢討書(shū) 篇6

旗紀檢委:

  今天上午我局未能按照貴委的要求參加此次重要會(huì )議,我局的缺席,阻礙了紀檢工作的正常開(kāi)展,形成了相當惡劣的影響。對此,我局深感抱歉。

  造成這樣過(guò)失的客觀(guān)原因在于我單位分管紀檢工作的孟霏同志剛做完手術(shù),仍在調理階段,身體狀態(tài)欠佳,不適宜長(cháng)時(shí)間開(kāi)會(huì ),而辦公室也沒(méi)有及時(shí)跟貴委溝通請假事宜。誠然,任何客觀(guān)的'因素都不能作為會(huì )議缺席的借口,出現這樣的問(wèn)題,深層次的根源在于我局從主觀(guān)上沒(méi)有深刻認識上級交付任務(wù)的重要性。這次的過(guò)失為我們敲響了警鐘,嚴肅會(huì )風(fēng)會(huì )紀已經(jīng)成為我局目前最為迫切的任務(wù)之一。我局全體干部職工要以此為戒,加強隊伍紀律性建設、認真反思自身不足、深刻剖析存在的問(wèn)題,杜絕類(lèi)似問(wèn)題的再次發(fā)生。

  懇請監督!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇7

尊敬的各位xxx各位同事:

  對不起!

  這天,我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位xxx和單位造成的困擾,深感抱歉。透過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自我放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思,我對自我的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起xxx和大家對我的信任,愧對xxx和同事對我的關(guān)心,給單位抹了黑!

  首先,我絕對不就應在上班時(shí)光在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門(mén)同事帶來(lái)了污點(diǎn),給部門(mén)xxx帶來(lái)了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬(wàn)般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱,未能真正樹(shù)立服務(wù)意識,未能恪守機關(guān)勞動(dòng)紀律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習,思想上對機關(guān)作風(fēng)建設未能認識到位,直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn),以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的'行為,而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系,本人將認真補習相關(guān)知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類(lèi)似行為的出現。

  其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個(gè)人控制潛力較差,客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)光和休息時(shí)光的行為區別,工作時(shí)光嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。透過(guò)本次違紀行為,充分反映出本人在自控潛力上存在問(wèn)題,未能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)光和業(yè)余時(shí)光的行為區別,將業(yè)余時(shí)光的習慣帶入工作時(shí)光,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實(shí)現業(yè)余時(shí)光和工作時(shí)光主角的良好轉換,避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。

  再次,本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個(gè)人行為不僅僅代表自我也代表全局干部職工和我局整體形象,我個(gè)人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽(yù),嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽(yù)牢記心中,避免因個(gè)人問(wèn)題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。

  最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。

  本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足,提升自身業(yè)務(wù)潛力,全力做好本職工作。透過(guò)自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各級xxx和同事予以監督,促進(jìn)本人更快進(jìn)步。

  最后,本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級xxx及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  這里,我只向您作出檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開(kāi)展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書(shū)本上的自己徹底消滅,而替之以與現實(shí)接軌的自己。

  現在本著(zhù)有則改之,無(wú)則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。

  一是工作經(jīng)驗欠缺,不適應工作,并且在種。種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。

  今天,我痛定思痛,按照紀委書(shū)記和人大主席的談話(huà)精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間。讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個(gè)對黨,對社會(huì )“有用”的人,而非“無(wú)用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗,并將這種有益和有良的'經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去。

  二是紀律性不強,自由主義泛濫。由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。

  在今后的工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位的規章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。

  通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話(huà):無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

  通過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇9

尊敬的班主任老師、同學(xué)們:

  在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的錯誤行為給大家做檢討,徹徹底底反省我帶寵物來(lái)宿舍的錯誤。

  寵物作為人類(lèi)的朋友,能夠在我們孤獨寂寞到時(shí)候給我們很大的安慰,所以我們要呵護寵物。然而,將寵物帶到學(xué)校來(lái)的行為就是完全的違紀違規行為了。正所謂回眸一笑百媚生,我帶寵物嚇群臣。

  可是,事出有因。我在xx年x月x日那個(gè)夕陽(yáng)西下秋風(fēng)微醺的傍晚,那個(gè)擁有令人無(wú)法忘懷晚霞的傍晚,遇到了自己多年尋找卻又無(wú)法觸及的美麗的東西。

  這些天,小黑病了我真的'是放心不下。也沒(méi)想到有些同學(xué)會(huì )那么討厭她。平時(shí)沒(méi)什么瓜葛的有了公眾的仇敵果然是什么事情都做得出來(lái)。

  我保證,我會(huì )盡量拜托我的爺爺照顧小黑的。雖然他昨天又弄壞了他的拐杖。

  實(shí)在是對不起,親愛(ài)的老師和同學(xué)們。我以后不會(huì )再帶小黑來(lái)學(xué)校了!

  此致

敬禮

  xxx

  xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導各位同事:

  20xx年x月x日,本人因上班時(shí)間,沒(méi)有積極認真地投入工作,而是開(kāi)小差偷玩電腦游戲,干了與工作不相干的事,給單位、領(lǐng)導和同事造成了嚴重影響。本人深感懊悔和內疚!在此,本人滿(mǎn)懷愧疚地向各位領(lǐng)導、同事致以真誠的歉意——對不起!經(jīng)過(guò)幾天的認真思考和反省,我深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性,并對導致自己犯錯的根源做了深入剖析,F做出如下檢討,懇請各位領(lǐng)導、同事指正批評。

  首先,本次違反工作紀律的行為是本人大局意識不強、集體榮譽(yù)感缺失的表現。在日常工作中,本人沒(méi)有從思想深處高度警醒,沒(méi)有從維護集體榮譽(yù)、為集體爭光的角度看待上班玩游戲的問(wèn)題,沒(méi)有真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我院整體形象?傄詾檫@是小節、無(wú)關(guān)大局,是個(gè)人問(wèn)題、涉及不到集體問(wèn)題。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個(gè)人行為不僅代表自己也代表全院干部職工和我院整體形象。如果此問(wèn)題被全市通報,或者讓群眾發(fā)現曝光網(wǎng)絡(luò ),我個(gè)人的不良行為不僅會(huì )損害全院同事和單位的聲譽(yù),還將嚴重損害我院全體工作人員在人民心目中的形象,后果不堪設想。在以后工作中,本人必當注重提升大局意識和集體意識,將集體榮譽(yù)牢記心中,時(shí)刻注意自己的言行,杜絕因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。

  其次,本次違反工作紀律的行為是本人紀律觀(guān)念松弛、角色定位不清所導致?陀^(guān)上也暴露了本人自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的公職人員應該具備強烈的組織紀律觀(guān)念,能夠嚴格劃分工作時(shí)間和休息時(shí)間的行為區別,工作時(shí)間嚴格遵守工作紀律,不受其他事物的影響和干擾。院領(lǐng)導也多次通過(guò)辦公會(huì )、干部大會(huì )、個(gè)別提醒等方式,再三強調工作紀律,明確提出了上班期間不準玩電腦游戲的要求。然而本人總認為工作任務(wù)第一,完成好工作任務(wù)后,其它時(shí)間就可以自由支配,聊聊天、玩玩游戲放松放松也無(wú)關(guān)緊要。經(jīng)反思,這是嚴重的自由主義錯誤,是紀律觀(guān)念淡薄、綜合素質(zhì)不強的體現。歸根結底是沒(méi)有從根本上認識到紀律對于一個(gè)集體的重要性,沒(méi)有將工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間區別開(kāi)來(lái),沒(méi)有清晰自己作為一個(gè)公職人員的角色定位。這是導致此次違紀行為出現的重要原因。今后,本人將提高自身修養上狠下功夫,始終繃緊“紀律高于一切”這根弦,堅決做到公私分明,實(shí)現業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

  再次,本次違反工作紀律的行為說(shuō)明本人心智不夠成熟,工作責任心不強。上班時(shí)間,本人應該把有限的工作時(shí)間花在工作上,即使有空余時(shí)間,也應用在鉆研業(yè)務(wù)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能上,F在網(wǎng)絡(luò )上魚(yú)龍混雜,既有豐富的知識寶庫,也有耗時(shí)的游戲視頻,本人沒(méi)有充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )信息優(yōu)勢,積極獲取政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)知識,而是把寶貴的時(shí)間花在無(wú)聊的.毫無(wú)意義的事情上,

  有辱崗位職責,也愧對領(lǐng)導信任和關(guān)心。特別是本人作為中共黨員,未能在遵守工作紀律方面為全院工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知。在今后工作中,本人將努力提升自身業(yè)務(wù)能力,全力做好本職工作。積極參加理論學(xué)習,努力提高自身黨性修養,做好帶頭表率作用。

  廖廖幾筆,難表本人悔恨痛惜之情。本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題。知恥而后勇,謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍。本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足,及時(shí)修正改進(jìn),通過(guò)自身努力積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)還希望各級領(lǐng)導和同事予以監督,促進(jìn)本人更快進(jìn)步。

  最后,本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

  檢討人:

  20xx年7月24日

  紀律檢討書(shū) 篇11

班主任老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔寫(xiě)下一份檢討書(shū)。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學(xué)講話(huà),被數學(xué)老師看見(jiàn),收到了處罰,寫(xiě)了幾千的檢討,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒(méi)事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過(guò)身去,她小聲的.對我說(shuō):“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話(huà),我便傳了一張紙條給她,上面寫(xiě)著(zhù)她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學(xué)老師問(wèn)我們該怎么處理這件事,我們說(shuō)寫(xiě)檢討書(shū),數學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫(xiě)滿(mǎn),我們拿著(zhù)筆在一旁埋頭苦寫(xiě)了整整一小時(shí)。寫(xiě)檢討的時(shí)候,我邊寫(xiě)邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說(shuō),以后不管上什么課,都要遵守紀律。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講空話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  紀律檢討書(shū) 篇12

尊敬的院領(lǐng)導:

  你們好!

  事發(fā)于20xx年xx月xx日晚,由于對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個(gè)人因素沒(méi)有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

  在自我反省的過(guò)程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

  1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂(yōu)”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。更要端正自身的`工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過(guò)這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來(lái)了不好的影響,為了對我的過(guò)失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

  真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況,如有再犯,請院領(lǐng)導重罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇13

尊敬的各位同事:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向大家表示我對辦公室衛生打掃的不干凈的深刻認識,并以此表明我以后再也不違反紀律的決心。

  在我們醫院衛生問(wèn)題可以說(shuō)是三令五申,一再強調的一個(gè)問(wèn)題。

  在我們這里衛生不僅僅代表的是個(gè)人的形象他更代表著(zhù)我們整體的榮譽(yù),所以我打掃衛生不合格給部門(mén)抹黑了,為此我感到很自責,希望主任和各位同事能原諒我的錯誤。

  這次犯錯誤主要是自己沒(méi)有嚴格要求自己導致的,存在僥幸心理,總覺(jué)得以前查衛生的時(shí)候沒(méi)有查住過(guò)自己,以后也不會(huì )而且認為辦公桌每天都打掃也不會(huì )太臟,其實(shí)自己打掃的都是一些大面上的地方,一些角落沒(méi)有注意到,自己還覺(jué)得打掃的很干凈其實(shí)不知道還有一些細節被自己忽略了,所以導致了這次的錯誤。

  這次監督把一些打掃中自己忽略的地方給說(shuō)出來(lái),就知道了自身存在的一些不足,從這件事中也看出了平時(shí)自己做事不是很細心,對于這些缺點(diǎn)千萬(wàn)不能在工作中體現,美工本來(lái)就是一個(gè)細心活,如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細節,那做出來(lái)的`圖何以談“美”何以做到美風(fēng)暴,做一個(gè)圖引起轟動(dòng)呢?可以從這樣一件事透析到我們的工作生活,他不僅僅是一個(gè)衛生問(wèn)題了。

  他的本質(zhì)原因我們工作生活中都能有所體現。

  通過(guò)這次錯誤悔悟到:

  1、責任心還不是太強。

  做為宣傳七部的一份子,宣七的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù),而自己只顧自己的感受沒(méi)有想到部門(mén)才給部門(mén)抹黑了。

  態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。

  不論有多少理由,都應端正態(tài)度、嚴格醫院的規定,對衛生更應認真對待!

  2、本次的錯誤在于我的惰性,對衛生檢查存在僥幸心理,現在想起當時(shí)的想法,心中很羞愧。

  3、不光是衛生問(wèn)題對于生活中工作中的任何事都要用心做專(zhuān)心做想著(zhù)如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應該有。

  做事不專(zhuān)心,很難把事情做得圓滿(mǎn)。

  4、任何事情的時(shí)候都要細心。

  細心一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但是做起來(lái)并不是那么容易,現在就身有體會(huì )了,如果打掃的時(shí)候自己細心一點(diǎn)也不會(huì )犯這次錯誤,好在現在知道了,在工作中要避免這些。

  在做圖時(shí)就更明白了注意細節的深刻含義。

  對于每一個(gè)像素每一個(gè)線(xiàn)條都做到力求完美。

  沒(méi)有做到醫院規定的標準,衛生不合格,影響不好,以前對這個(gè)沒(méi)有太重視,現在寫(xiě)一份檢討,更正態(tài)度,表一下決心,也希望大家在以后的工作中互相提醒監督,避免犯類(lèi)似的錯誤。

  要避免違反紀律,我對自己做出如下的要求:

  1、認清自己,努力工作,現在已經(jīng)確定了自己的發(fā)展方向,現在加把勁向著(zhù)自己的目標前進(jìn),把工作充實(shí)起來(lái),在工作中拿出十二分的細心,對于工作中的問(wèn)題也不懶惰,對于不同的樣式,不同的效果自己都親自做做,對于不會(huì )的東西,找找解決方法。

  2、平時(shí)可以互相監督,提醒自己或是周?chē)娜艘恍┧澜且驋吒蓛,當看到有些死角沒(méi)打掃時(shí)主動(dòng)去擦干凈。

  3、樹(shù)立一份責任心,想到自己犯錯誤了,不僅是自己受罰,主要是還給部門(mén)抹黑。

  所以樹(shù)立一份責任心,樹(shù)立集體意識,避免再犯類(lèi)似的低級的錯誤。

  這是我對自己的要求,也是一份決心,在以后的工作中我需以此為戒,不違反任何制度紀律,嚴格要求自己。

  對于自己犯的錯誤,我再次請求大家的原諒,以后工作中大家相互監督、共同努力、為部門(mén)奉獻一份力量,讓部門(mén)越來(lái)越強大。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇14

尊敬的班主任老師:

  我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。

  回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學(xué)去實(shí)驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。

  經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進(jìn)取、行為散漫、品行不端等問(wèn)題。身為一名高中學(xué)生,自己尚未成年就公然在學(xué)校抽煙,給周?chē)瑢W(xué)樹(shù)了不良范例,給班主任的`學(xué)生管理工作業(yè)績(jì)蒙上陰影。

  錯誤發(fā)生之后,我回家反思,面壁思過(guò)了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:

  首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學(xué)道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。

  其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學(xué)習當中,與同學(xué)們共同學(xué)習,一同努力。

  再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經(jīng)歷告誡身邊失足的同學(xué),避免他們重蹈我的覆轍。

  最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過(guò)錯,給我一次重新改正的機會(huì ),我將盡我所能彌補錯誤帶來(lái)的負面影響,努力認真學(xué)習以?xún)?yōu)異成績(jì)回報師恩。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇15

尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  我是06偵查一區,今對星期六晚22時(shí)20分左右抽煙一事極感懊悔。今思之,乃恨己之初,怒己之為,上與父母有愧,下為踐踏自身。為人子弟者理當孝字為先,其后尊師,三為守規。吾之舉先為不孝,后愧于師,三為踐踏校規。于孝、節、禮之不容。遂作一書(shū)斥己之行為、譴己之責。表悔過(guò)之心,不求赦免,但求重罰。

  今思考,凡學(xué)校均具有嚴密組織結構,有其完善法律地位,為一個(gè)不可侵犯之團體。況我等之母校為培養警官之搖籃,即要求在校生必須有其嚴格的政治思想以及嚴格遵紀守法之紀律約束。即時(shí)刻以此為己任,反不負母校一片栽培之心,然吾星期六晚之舉乃于校于己之不容,實(shí)屬罪大惡極。

  今從母校管理一面來(lái)深思,任何學(xué)校都希望在其管理之下,人人夜不閉戶(hù),路不拾遺,校園之內書(shū)聲朗朗,人人品性?xún)?yōu)良,人人皆為莘莘學(xué)子,奮發(fā)上進(jìn),人人皆可為國家棟梁之才,人人皆有一顆無(wú)私為國為民之心,人人皆無(wú)違紀或品行不端之舉。此乃身處校園學(xué)者之所望,亦是每一個(gè)管理者及執法人員所追求之事。然吾之舉背其初衷,犯警務(wù)化管理,于校園增添污穢。吾三思其舉,不以客觀(guān)事由開(kāi)罪,將造成后果列為三大罪狀:

  一、敗壞校風(fēng);

  二、違反警務(wù)化管理;

  三、影響周邊同學(xué),使之效仿。此于紀律、同學(xué)之不容。

  再者,從同學(xué)方面來(lái)深思,一人觸犯紀律,其所牽涉首之為管理部門(mén),其次為周邊同學(xué)。由于在宿舍,加上同學(xué)間日久生情,故一人吸煙,實(shí)已埋下余人效仿之患,好在都是大學(xué)生,有一定的自治力和約束力,但亦使一些觀(guān)念意志薄弱者受之影響而墜入違紀深淵。且吾為07級之師兄,先于自身舉止不良,何以令師弟為榜。

  以上皆指吾之罪狀,其牽涉面甚廣,望領(lǐng)導斟酌處罰,吾當以此為鑒,明吾志,刻吾銘,至此無(wú)下一次之說(shuō)法。

檢討人:

時(shí)間:

  紀律檢討書(shū) 篇16

尊敬的老師:

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的……花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。

  當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!

  只要我們都有很好的'約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……

  懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  本人于20xx年xx月xx日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴重,在此作深刻的檢討。

  我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實(shí)你拒絕不了?墒潜锊蛔氵@口氣,我還是說(shuō)說(shuō)當時(shí)的情況吧!

  那一天的第一節政治上,一切都表明的安然無(wú)恙,這似乎就是暴風(fēng)雨的前期!不知幾時(shí),突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一直在鼓勵自己:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒?墒,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩!就在我奄奄一息之時(shí),下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺(jué)得這聲音是最可愛(ài)的音符。我沖回了宿舍,輪起了“xx”牌極品手紙,奔向戰場(chǎng)。風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來(lái)!迎接陽(yáng)光的那一刻,心情無(wú)限好。輕松一堆,勝人一籌!我想,這也是當人的優(yōu)點(diǎn)之一吧!這時(shí),我停下了腳步,眼前的'一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門(mén)口已成了我死亡的墓地!同學(xué)們居然已正在聚精會(huì )神的聽(tīng)課了。老師的曾經(jīng)一句話(huà)給了我致命一擊:“你如果上課了還沒(méi)進(jìn)入教室就不用來(lái)上課了!”

  我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦,莫過(guò)于此!我被拋棄在外開(kāi)始流浪。事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的結果是活該的;被老師發(fā)現是不幸的,但事后沒(méi)有及時(shí)解釋是不該的。事態(tài)的嚴重性讓我感覺(jué)到了造成結果的慘痛性。一個(gè)人的錯誤給xx隊摸黑了,一個(gè)人的錯誤給xx隊帶來(lái)災難了。

  深感內疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無(wú)棱,天地合,才敢去曠課。

  望老師原諒!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇18

敬愛(ài)的老師:

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

  我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。

  記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的。我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的'班主任摸黑。

  無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。

  通過(guò)此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇19

尊敬的校領(lǐng)導、輔導員老師:

  此時(shí)此刻我對于自身在軍訓期間違紀違規行為有了徹底的認識,同時(shí)就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又了解到自身目前已經(jīng)是一名大學(xué)生了,就感到自己的路途才剛剛開(kāi)啟,自身的缺點(diǎn)與問(wèn)題嚴重,不加以努力改正改善,今后是可憐可悲的。

  眾所周知,軍隊是保家衛國的重要力量。人民軍隊肩負捍衛國家尊嚴,保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的崇高使命,理所應當得到格外的重視與禮待。軍訓是讓各階層學(xué)生、企事業(yè)單位職工接受軍事培養、掌握必要軍事知識、了解國際國內安全形勢的重要方式內容,軍訓的意義是顯明的。

  而我剛剛經(jīng)歷高考(中考),踏入到新的校園,步入了更高階層的學(xué)習環(huán)境。眼目單單看到校園的美境,同學(xué)的喜趣,卻不曾仔細思考,靜心覺(jué)悟到這一切美好的背后是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應該仔細去瞧瞧一名優(yōu)秀人民軍人的`品行素質(zhì),才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了,在舒適溫馨的環(huán)境中成長(cháng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,不明白幸福是來(lái)得如此不易。錯誤以后,我反省到我此次違紀違規行為的發(fā)生恰恰說(shuō)明自身素質(zhì)的缺乏,我缺乏必要的覺(jué)悟,缺乏經(jīng)常反思反省的習慣,缺乏自控力與明銳的意識。從這個(gè)層面上說(shuō),我明白了原來(lái)違紀違規的那個(gè)人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。

  因此,我知道了必須努力學(xué)習,掌握知識,培養自身足夠的品行素養。相信唯有這樣,才能塑造一個(gè)良好的我,才不會(huì )辜負領(lǐng)導與老師的栽培,才不會(huì )讓好人受欺負,才不會(huì )讓邪惡彌漫滋生,才能算是行走在人間正道中...一切保證的話(huà)語(yǔ),本人不想在檢討書(shū)中言語(yǔ),勞請領(lǐng)導、老師監督觀(guān)察我今后的實(shí)際表現...

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二xx班里的xx同學(xué)。昨天我在您的語(yǔ)文課上,帶頭違反了課堂紀律,所以今天在意識到這件事情的嚴重性后,我就立馬寫(xiě)下了這篇悔過(guò)的檢討書(shū)。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無(wú)知的行為,希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度,希望您不要再生我的氣了。我會(huì )用心反省自己,也會(huì )認真的去改正自己。

  昨天,您的語(yǔ)文課是我們班級里的最后一節課,所以在最后一節課里,我們學(xué)生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節課,我們總算就可以結束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節課是我們要上的課,和一天中最后一節課也是我們要上的一節課,不能因為它是最后一節課,而就敷衍對待,這對語(yǔ)文老師您來(lái)說(shuō)也太不公平了。

  再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué),他們從早到晚,都始終如一的用認真的態(tài)度,用平穩的心態(tài)來(lái)對待一天的學(xué)習的,不會(huì )因為在上了一天的課后,太累了,而就在最后一節課里放縱自己。他們始終用他們飽滿(mǎn)的激情和熱情來(lái)投入到一天的學(xué)習中,不像我,在堅持了不了多久后,開(kāi)始動(dòng)搖自己學(xué)習的動(dòng)力,就開(kāi)始浮躁起來(lái),開(kāi)始在班級里竊竊私語(yǔ),帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話(huà)。

  特別是在昨天您的課堂上,您臨時(shí)有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習。我本來(lái)浮躁的心就開(kāi)始不安分了起來(lái),自己不用心學(xué)習不說(shuō),還煽動(dòng)周?chē)渌瑢W(xué)也不要學(xué)習。一個(gè)勁的在班級里講話(huà),擾亂了班級里的課堂紀律,讓一些想要學(xué)習的同學(xué)都不能安心的學(xué)習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。

  但是在當時(shí),我竟然沒(méi)有意識到。所以現在,我只能來(lái)這里懺悔,只能懷著(zhù)一顆深深愧疚的心理度過(guò)我在班級里的.每一天,直到自己改正過(guò)來(lái),直到老師和同學(xué)們都原諒我了。

  在以后,不管老師有沒(méi)有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節課,我都不會(huì )再做出破壞班級課堂紀律的行為出來(lái),我一定會(huì )謹記這次錯誤的教訓,遵守班級里的一切課堂紀律,在該上課的時(shí)候就認真上課,在不該講話(huà)的時(shí)候就絕不講話(huà)。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊,學(xué)習他們拼搏奮斗的精神,以他們?yōu)榘駱,做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇21

尊敬的老師:

  您好!

  此時(shí)此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

  在此,針對我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫學(xué)習、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀的錯誤。通過(guò)此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:

  首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為初中學(xué)生,遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關(guān)規則。

  其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習散漫,多有曠課情況。在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的'提醒,安排學(xué)期學(xué)習計劃,并切實(shí)執行學(xué)習計劃努力學(xué)習各科功課,從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。

  最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學(xué)習為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習放在首位。

  以下是我對此次考生違紀錯誤的個(gè)人感觸:

  承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  紀律檢討書(shū) 篇22

  俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規”,“不以規矩,無(wú)以成方圓”。這幾天來(lái),可能天熱,我們都特別浮躁。上課愛(ài)玩的,愛(ài)說(shuō)話(huà)的,愛(ài)做小動(dòng)作的……統統都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說(shuō)過(guò)我們班的紀律差,沒(méi)辦法,好動(dòng)是孩子的.天性嘛!

  一次語(yǔ)文課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  造成紀律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差,魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  語(yǔ)文課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在語(yǔ)文課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  紀律檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期過(guò)完,下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會(huì )考了。班上的同學(xué)們都越來(lái)越緊張,可是我卻還是這樣不求上進(jìn),整日吊兒郎當的,讓您看了生氣,給我們的班級也帶來(lái)了一些不好的風(fēng)氣。更無(wú)法原諒的是,這次我竟然在課堂上公然違反紀律,讓任課老師生氣了,也讓班里的同學(xué)們看了笑話(huà),留下了不好的影響。在這里,我想認真的對這件事情道個(gè)歉,對我的任課老師,以及那些被我打擾了的同學(xué)真摯的說(shuō)句抱歉。

  今天上午的時(shí)候,我們上作文課,我本身是一個(gè)對作文毫無(wú)興趣的'人,所以寥寥幾筆之后我就開(kāi)始做自己的事情了。一開(kāi)始我是想看一看課外書(shū),后面覺(jué)得實(shí)在是無(wú)趣了,我就開(kāi)始翻小說(shuō)了。沒(méi)想到被同桌發(fā)現了,他跟我開(kāi)玩笑說(shuō)要告訴老師,把我的小說(shuō)沒(méi)收掉。我當時(shí)沒(méi)有理他,繼續看自己的書(shū)了。結果在我看到最精彩的時(shí)候,老師直接過(guò)來(lái)把握的書(shū)收掉了,并且批評了我。

  我看向同桌的時(shí)候,他對我露出了一個(gè)非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫(xiě)作文的時(shí)候,假裝不小心把他的本子撕掉了一半,當時(shí)他可能快寫(xiě)完了,看到這樣的景象,他一時(shí)間給了我一腳,我當時(shí)氣不打一處來(lái),直接站起來(lái)和他吵了起來(lái)。他也不甘示弱,直接和我動(dòng)手了。當時(shí)語(yǔ)文老師就站在講臺上,我們兩站在臺下旁若無(wú)人的吵了起來(lái)。

  后來(lái)班主任來(lái)了之后我,我們才意識到語(yǔ)文老師對我們兩個(gè)人徹底沒(méi)了想法,甚至已經(jīng)不想管我們了。我當時(shí)也才意識到自己沒(méi)有照顧到老師的感受,事情發(fā)展到這個(gè)地步,也是因為我自己太愚蠢了,所以我真的很羞愧。后來(lái)我單獨去找老師道了歉,并且承認了自己的錯誤,并且做出了今后保證。語(yǔ)文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫(xiě)一寫(xiě)作文,不能再這樣肆無(wú)忌憚了。我也連連點(diǎn)頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語(yǔ)文成績(jì)提升上來(lái)。

  有些錯誤,其實(shí)受到影響最大的都是自身,但如若因為我一個(gè)人而影響到他人,那的確也是我的責任,所以我不會(huì )去為自己找任何的借口,我錯了就是錯了,我不去爭辯什么。對于這個(gè)同學(xué),我也真的很抱歉,我不應該說(shuō)那些話(huà)刺激你,所以對不起。對班里被我們影響了的同學(xué),我也只能和你們道個(gè)歉了,真的很抱歉給大家帶來(lái)了困擾,還望你們諒解。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  紀律檢討書(shū) 篇24

尊敬的老師:

  您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!

  x月x日,我擅自離開(kāi)崗位曠工,我覺(jué)得現在說(shuō)任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現在以向您表示我對擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì )發(fā)生這種行為的決心,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,自己并沒(méi)有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。

  擅自離崗的事情,更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。

  思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻,不夠正確,沒(méi)有認識到現在的一份合適工作的機會(huì )是多么的難得和重要,是造成這次錯誤的主要原因。所以我決定寫(xiě)份保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,對自己思想上的'錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將工作做好,以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補我的過(guò)錯。經(jīng)常和管理組加強溝通,保證不再出現上述錯誤。我希望領(lǐng)導能給我改過(guò)的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢。

  請領(lǐng)導繼續關(guān)心監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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