學(xué)生考試檢討書(shū)模板（通用20篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生考試檢討書(shū)模板，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇1
尊敬的學(xué)校：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的'認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間，一直都在想：我在做什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院
系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，XX大學(xué)在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不應違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的.本職，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，
是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明了老師對我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
老師您知道嗎？當您批評我的時(shí)，我的內心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地傷心懊悔�？荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(cháng)過(guò)程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過(guò)難關(guān)不至于犯下更大的過(guò)失啊。我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來(lái)面對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛(ài)的老師？我只是在認識到錯誤之后希望著(zhù)渴望著(zhù)您寶貴的原諒啊，原諒的過(guò)失吧，敬愛(ài)的老師。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，冰凍三尺，非一日之寒。確實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的`一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯惰性，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
6、缺少不恥下問(wèn)的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：三人行，必有我師焉。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
7、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說(shuō)是錯誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會(huì )犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了，學(xué)生檢討書(shū)范文。我只能夠對老師說(shuō)聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長(cháng)的不負責任，更是對老師對學(xué)校的不負責任，這是對學(xué)校規章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時(shí)糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能夠后悔的承擔后果。我一直都還算是好好學(xué)習的學(xué)生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個(gè)還好的成績(jì)是完全可以的，只是，考試之前，一時(shí)沖動(dòng)做了小抄，本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下，抱著(zhù)僥幸的.心理，期望能夠派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰，這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著(zhù)僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實(shí)水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問(wèn)題，我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤，只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì )，我一定會(huì )抓住時(shí)機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步，不辜負老師家長(cháng)的期望，一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話(huà)讓我受益良多，我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能夠深刻反省，悔過(guò)自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會(huì )到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說(shuō)聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：XXX
20XX年X月X日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師：
此次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún)�，我反省了許多，感到十分愧疚。此次沒(méi)達到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認真復習。于是，此次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的`生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自身更加方便。即使不出國，在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分數并不難達到，我沒(méi)有達到，只能是自身的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習中，我會(huì )認真聽(tīng)課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jì)，不讓老師失望。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇6
尊敬的xx老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深入的悔過(guò)，今天早上由于自己的怠惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地慚愧和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校和學(xué)院就已再三告誡，一再夸大，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應當遲到，不應當缺課。然而現在，我卻缺課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴厲認真的表情猶在眼前，我深為震動(dòng)，也已深入熟悉到此事的重要性，因而我一再告知自己要把此事當作頭等大事來(lái)抓，不能孤負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不但是由于一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)講，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，由于錯了，就是錯了，找理由往返避，只會(huì )使自己越陷越深。推辭責任輕易變成一種習慣，而這類(lèi)習慣養成了就難以去改變了。缺課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的'時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，甚么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，因而在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨便放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對甚么有愛(ài)好覺(jué)得故意思就去忙乎甚么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也渙散了。這類(lèi)狀態(tài)一直延續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己蘇醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應當對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻腐化起來(lái)，為此我感到十分的慚愧，由于這樣的錯誤是笨拙的。究竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深入檢討自己。
檢討人：XXX
xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自身的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
現在我十分重視，并從內心上譴責自身，反省自身。要從自身身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的`是在自身做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自身的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自身。
現在我對自身的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自身的錯誤，找到了自身身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自身的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：XXX
xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉，給班主任老師您丟臉了。作為我們班的一員，我竟然在學(xué)校組織的大型考試中舞弊，這是一件無(wú)論如何都難以接受的事情，不僅給我們班級抹黑了，而且也給班主任老師您丟臉了。一想到您的優(yōu)秀老師稱(chēng)號，因為本人這次舞弊事件而被撤掉，我真希望老師直接把我開(kāi)除算了。
對不起，老師�，F在說(shuō)什么也已經(jīng)晚了，可您卻還是以一顆包容的心來(lái)對待我這個(gè)舞弊的學(xué)生，您自始至終都沒(méi)有大聲地教訓我，您只是溫柔的和我聊了聊，甚至連我舞弊這件事都沒(méi)有提，就讓我回去好好學(xué)習了。您這樣的溫柔的包容，讓我更加覺(jué)得自己做得太過(guò)分了。我怎么就學(xué)會(huì )了用這一自欺欺人的招式來(lái)面對自己的.學(xué)習呢？老師，這事兒連我自己也沒(méi)有相通。
在您與我談心的話(huà)語(yǔ)中，我可以感受到老師您是在了解我的學(xué)習情況，了解為什么我會(huì )不好好復習，而選擇這樣舞弊作假的方式來(lái)面對學(xué)習和考試，您一定會(huì )針對我的情況對我進(jìn)行更加有針對性的教育�？晌疫�是覺(jué)得非常對不起您，所以寫(xiě)下這封檢討書(shū)，告訴您，我知錯了，這樣的事情，我保證絕不再犯了，如有再犯，自愿退學(xué)回家放牛！
老師，真謝謝有您這么好的老師存在在我的生命里。我知道，像我這樣考試舞弊的事情，換其他老師，肯定已經(jīng)暴跳如雷覺(jué)得我給班級的榮譽(yù)抹黑了，肯定覺(jué)得我這樣的學(xué)生是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的人。哎，只有老師您真正問(wèn)到了我的心坎里，讓我近期學(xué)習不順利的事情才得以被理解。如果不是考試成績(jì)要交給家長(cháng)看，如果不是我最近真的學(xué)習狀態(tài)不好，我想我怎么也不會(huì )做這種自欺欺人的事情的。只有老師您在心里相信著(zhù)我，本質(zhì)上不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，相信著(zhù)我一定是遇到了學(xué)習上的難題才出此下策。
老師，都過(guò)去了。這件事兒過(guò)去了。給班級以及老師抹黑的事情，我愿意承擔著(zhù)，我絕不否認。當然，我也會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去向所有人證明，我們班的同學(xué)不是一個(gè)真心想用舞弊來(lái)對付考試的人。老師，請您放心，我會(huì )在近段時(shí)間把學(xué)習趕上來(lái)的，等期末考試來(lái)臨時(shí)，一定會(huì )有一個(gè)不一樣的我以及一個(gè)不一樣的班級出現的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇9
尊敬的生物老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書(shū)。我這次生物考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的'臉上無(wú)光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績(jì)不好，歸根結底的原因是自己平時(shí)不注意認真學(xué)習生物。誠然，我在平時(shí)真的是沒(méi)有花多少時(shí)間與精力在生物科目的學(xué)習上，這才最終導致我的生物成績(jì)不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上�？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒(méi)有做對，這就很說(shuō)不過(guò)去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門(mén)課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒(méi)有把握好生物的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個(gè)人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會(huì )如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會(huì )永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后努力學(xué)習一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人：
20XX年XX月XX日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
我錯了。由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月10日上午，數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋�(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà)，我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的'一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬(wàn)要誠信，萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習，誠信做人，堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx年X月X日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
考試我不小心造成了缺考這件的發(fā)生，我感到非常抱歉，由于我個(gè)人的疏忽和大意，讓這樣的事情在我們班級內出現了，給大家都帶來(lái)了非常惡劣的影響，我在此想對大家說(shuō)一聲對不起，同時(shí)也對輔導員道一聲歉，是我做得不對，也是我這次首先犯下錯誤，給您惹了麻煩。我在此對您鄭重的說(shuō)一聲對不起，希望您能夠原諒我一次，我以后再也出現這樣的問(wèn)題了，再也不會(huì )因為這樣事情去影響您的工作了。
上周五下午是要考英語(yǔ)的，但是當時(shí)我生活里遇到了一些問(wèn)題，也比較的急促，所以我就做出了一個(gè)大膽的決定，我不打算去考試了。我也果斷的放棄了英語(yǔ)這門(mén)考試，直接坐車(chē)回去了。因為我家里出現了突發(fā)情況，我不得不趕回去，當時(shí)因為是考試，我相信無(wú)論我怎么向輔導員解釋?zhuān)o導員都不會(huì )批這個(gè)假的。所以我也沒(méi)有聯(lián)系任何人，就直接自己決定缺考，回去了。
這一件事情上，我確實(shí)犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤，那就是毫無(wú)紀律意識，同時(shí)也沒(méi)有尊重任課老師和輔導員。作為一名大學(xué)生，我們首先要對自己的行為負責，其次是要對自己的決定負責。作為一名成年人，我們應當知道自己的任何一個(gè)決定都會(huì )給他人多多少少帶來(lái)一些影響。因此不管怎么樣，我認為我都應該正視自己的這一點(diǎn)，然后進(jìn)行改正，這樣就不會(huì )給自己帶來(lái)更多的'麻煩了。
通過(guò)這件事情，讓我知道違反紀律的嚴重性。來(lái)到大學(xué)的這幾年里，我一直都表現的還算好，沒(méi)有過(guò)一些違紀現象，這次是我第一次違紀，雖然我有自己的理由，但是我知道我必須去承擔這個(gè)后果。所以這次不管老師您給我怎樣的懲罰，我都會(huì )接受，我也會(huì )在以后的學(xué)習當中多加反省自己。
盡量不再重蹈覆轍，也不會(huì )再讓您對我失望了。如果您這次原諒了我，我一定會(huì )鼓足勇氣，也更加理智的走好接下來(lái)的道路，我也一定會(huì )在一些突發(fā)情況中更加冷靜，不再做一些違反紀律的事情，讓班里的同學(xué)們受到影響。我也不會(huì )再因為自己一時(shí)沖動(dòng)而去犯錯，我會(huì )記住這次錯誤，并且在今后的學(xué)習中生活中多加提醒自己！希望能夠得到輔導員的原諒！非常感謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇12
尊敬的班主任老師：
你好！
上個(gè)星期的期中英語(yǔ)考試，我沒(méi)有參加，而是跑到了學(xué)校的實(shí)驗樓里面瞎逛，還爬上了實(shí)驗樓的天臺。我的行為實(shí)在是違反了學(xué)校規章紀律，在同學(xué)們造成了非常不好的負面影響，在此我滿(mǎn)懷懊悔的心情遞交這份檢討。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，主要是在半學(xué)期的學(xué)習階段對于英語(yǔ)學(xué)習提不起興趣，逐漸形成了厭煩英語(yǔ)的`不良情緒。在期中考試的最后一面英語(yǔ)考試即將開(kāi)始的時(shí)候，心情壓抑難忍，于是就犯了這樣嚴重的錯誤�，F在每當我想起當初，自己就陷入深深的悔恨，為什么這么當時(shí)這么糊涂，完全沒(méi)有必要這么茹莽任性，只需要認真完成一次英語(yǔ)考試就好了。
面對錯誤，我真是悔不當初。經(jīng)過(guò)您的批評教育，讓我茅塞頓開(kāi)，深深得知道自己錯了。作為一名在校學(xué)生，自身本職任務(wù)就是努力學(xué)習，認真得完成學(xué)業(yè)，只有當我在學(xué)校里充分得掌握科學(xué)文化知識以后，我進(jìn)入社會(huì )才能夠成為一名合格有用的人�？墒强茖W(xué)文化知識的掌握不是一朝一夕的事情，必須通過(guò)一個(gè)階段一個(gè)階段的扎實(shí)學(xué)習積累，學(xué)校安排期中期末考試，目的就是檢驗我們一個(gè)階段的學(xué)習狀況，而我不認真參加考試，甚至干脆不去考試，就是完全辜負了學(xué)校的安排，辜負了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾�，也是對自己的放縱與懈怠，實(shí)在是不應該。
現如今的社會(huì )競爭如此激烈，對于人才的要求越來(lái)越高，我如果還這樣不知深淺，不懂得進(jìn)取奮斗，將來(lái)的前途命運將會(huì )一片黯淡、令人擔憂(yōu)。親愛(ài)的老師，請您相信我，通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)深刻明白到了錯誤所在，必定認真改正，重塑內心，做回一名懂事上進(jìn)，求知奮斗的好少年。
在此，向您做出深刻保證：我必須在下半學(xué)期認真學(xué)習，爭取在期末考試當中取得好成績(jì)，以彌補這次錯誤，并且在今后都認真學(xué)習，爭取在中考(高考)當中取得優(yōu)異成績(jì)，回報母校的厚恩。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，不知道您能不能原諒我，我真的知道錯了，我真的很后悔，在這幾天的自我反省中，我認識到了自己犯的錯誤究竟有多么嚴重。
老師，在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的淚水止不住的往下流。每當我想起您那萬(wàn)分失望的表情，我就難受，看著(zhù)父母對我的不可置信，我的心更加的難受，和煎熬了。很多時(shí)候，我發(fā)現自己想開(kāi)口，當時(shí)都不知道該怎么說(shuō)，是的，我沒(méi)辦法解釋?zhuān)F證如山，任憑我解釋?zhuān)捕际墙妻q，所以自始至終，我都是默認著(zhù)自己的錯誤，我的確是作弊了，也是鬼迷心竅了。
我知道這一次作弊，給我自己帶來(lái)的后果，和對班級的影響。在這幾天里，是不是我的耳朵都能夠聽(tīng)到對我的竊竊私語(yǔ)，哪怕是路過(guò)他們，我都能聽(tīng)到，每次我想哭，我都不敢哭出來(lái)，因為我考試舞弊，是沒(méi)有資格去哭出來(lái)的。
所以每天晚上回到家里，我都是找找的下完作業(yè)，躲在被子里面哭，我不敢面對同學(xué)，不敢面對老師，也不敢面對我的父母。作為一名三好學(xué)生，一直以來(lái)我的成績(jì)都是非常優(yōu)秀的，所以很受老師們的喜愛(ài)，父母也時(shí)�？滟澪�，同學(xué)們經(jīng)常有什么問(wèn)題都會(huì )來(lái)找我，我也總是很耐心的聽(tīng)他們講解。
當時(shí)就在這一次，我在語(yǔ)文考試中攜帶了小紙條，被監考老師當場(chǎng)抓獲，那時(shí)的我感到面上無(wú)光，丟盡了臉，我不敢抬頭，我只都周?chē)瑢W(xué)之一和迷惑的眼神。在被發(fā)現的'那一刻，我也知道這一次的錯誤是多么的嚴重。
因為自己從前就是成績(jì)最好的學(xué)生，是我們班的榮耀，這一次我考試作弊，可謂是給班級蒙羞，我知道，就算是老師相信我，同學(xué)也不會(huì )相信我了，會(huì )認為我過(guò)去的成績(jì)都是抄的。
我內心的壓力現在真的很大，因為一時(shí)的鬼迷心竅，讓自己的誠信丟失，讓這么多人失望，給班級帶來(lái)了嚴重的不良影響，我現在真的很后悔，我也很難過(guò)。
這段時(shí)間我一直都不能睡好覺(jué)，我心中那顆愧疚的種子越長(cháng)越大，老師，我想請求再給我一次考試的機會(huì )，這一次，全程只有我一個(gè)人考試，由老師負責監督，我想為自己正名！
對不起！各位同學(xué)，各位老師，我的爸爸，媽媽。我辜負了你們的信任，我請求你們原諒我，我真的知道錯了，這樣的事情，不會(huì )再發(fā)生了，我向你們保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
我錯了
在數學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平時(shí)又不努力學(xué)習，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的'錯了，要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此看扁我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20XX年X月X日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好!
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知老師，希望老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的`勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名高中生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xxx
xxx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇16
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
關(guān)于此次錯誤，因為一些客觀(guān)的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng )造條件，例如積極去熟悉手機操作等方式來(lái)盡量避免。但在這許多主觀(guān)方面的意識與原因上，我認為我有必要做極其深刻的反省和改正，如下。
第一，今后無(wú)論是學(xué)習的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機上的信息通知，還應該細心去觀(guān)察宿舍樓的黑板報通知。
第二，因為我個(gè)人危機意識不強是間接導致此次錯誤的原因之一，因此今后我要加強自己危機意識的培養。就我這次的錯誤而言，歸根結底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級考試的規定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報名，我居然沒(méi)有足夠的`危機感和緊張感，這就說(shuō)明我的個(gè)人危機意識是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓，今后我會(huì )認真地意識危機的存在，去學(xué)習去體會(huì )“居安思�！钡奈C意識。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應該積極地改善自己與班級同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛(ài)互助。有什么問(wèn)題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯誤幾率。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇17
親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳教師：
我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時(shí)上課的不認真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自我的錯誤深入分析，我明白問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中，再到此刻的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的反復教導我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔，之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望經(jīng)過(guò)此次的`檢討，讓我深刻反省自我的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學(xué)習和生活中，擺脫壞習慣，扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程，學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下頭讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí)，你明白我在干嘛嗎作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最悲痛難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著(zhù)我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自我，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應當嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自我，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我明白自我錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照教師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對自我從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。
2、認真地制定之后的學(xué)習計劃，克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯！
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷，感激我敬愛(ài)的教師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇18
尊敬的教師：
由于我在考試的時(shí)候夾帶資料，造成嚴重的作弊行為。
今日，我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
5月31日上午，我們xx系舉行了專(zhuān)業(yè)選修課《xx》的考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，加上考試前復習不充分，我就帶了書(shū)和學(xué)習資料進(jìn)考場(chǎng)。等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒(méi)記好，于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時(shí)候，我發(fā)現很多題目都不會(huì )做，我一時(shí)糊涂，居然從抽屜中拿出一張資料看了起來(lái)，期望能夠找到有用的公式。正在這時(shí)，巡視員進(jìn)來(lái)了，她發(fā)現了我的行為，就將我資料和卷子一齊沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。巡視員之后就和監考商量什么，我拿起筆出了考場(chǎng)。我不明白自我怎樣回寢室的，回來(lái)后我寢食難安，之后發(fā)現書(shū)包也沒(méi)拿。然后教課的劉教師和江輔導員找我談過(guò)了話(huà)。我才認識到自我犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起！我不僅僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導我的教師，輔導員，班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，系里和班級的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早明白后果這么嚴重，我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。主考，監考還有巡視員是很盡責的，教師，輔導員和班主任也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自我的錯誤。
首先，我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大學(xué)以來(lái)，我一向無(wú)心學(xué)習，加上沉迷于游戲之中，導致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。
21世紀是知識的世紀，是人才的`世紀，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應當努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次，我沒(méi)有注意自我的道德素質(zhì)的修養�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。
這是我個(gè)人誠信的倒退，以及做事不認真踏實(shí)，不研究后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最終，我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教誨。
我還要進(jìn)取鍛煉身體，參加各種活動(dòng)，遠離游戲，加強自我的道德修養。徹底改掉學(xué)習生活作風(fēng)懶散的毛病。
我犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與職責。只是我即將畢業(yè)，面臨考研和找工作的壓力，我明白這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。
望教師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師：
您好！
在這一次的考試中我作弊了，我知道這樣的行為是非常的錯誤的，我現在心里是非常的后悔的，我明白我是不應該用作弊這樣的方式取得一個(gè)好的成績(jì)的，就算這一次的成績(jì)很不錯，但這也是虛假的，并不是我最真實(shí)的水平，我實(shí)際上是什么都沒(méi)有學(xué)到的。我心里很清楚我是不能作弊的，但我還是這樣做了，抱有僥幸心理覺(jué)得自己是不會(huì )發(fā)現的，但我現在明白了這樣的想法是不應該有的。我已經(jīng)知道自己的行為是錯誤的了，一個(gè)品德良好的學(xué)生是不應該做這樣的事的。
我現在也感覺(jué)到非常的羞愧，我會(huì )作弊也是想通過(guò)這樣的.一個(gè)方式讓自己的成績(jì)好看一點(diǎn)，不要因為沒(méi)有考好回家之后被爸爸媽媽批評，但我現在明白了一個(gè)好的成績(jì)是遠沒(méi)有好的品德來(lái)得重要的。想要有一個(gè)好的成績(jì)的話(huà)是應該要認真的學(xué)習的，只有這樣我拿到的好成績(jì)才書(shū)最真實(shí)的，才不是虛假的。因為自己這一段時(shí)間沒(méi)有好好的學(xué)習，我知道這一次考試我肯定不會(huì )有很好的表現，所以才會(huì )用這樣的手段。
我知道自己的行為是很不好的，在班上也造成了不好的影響。關(guān)于作弊的事情老師在班上已經(jīng)強調過(guò)很多次了，讓我們寧肯考的不好也不要作弊，被學(xué)校查到了之后是會(huì )有很?chē)乐氐膽土P的。我也不知道自己這一次為什么會(huì )選擇作弊，但不管是什么原因都是不能采取這樣的行動(dòng)的。我現在心里真的是很后悔的，我知道我是辜負了老師您對我的信任的，我想您對我應該是非常的失望的吧，我對自己也是很失望的。
這一次作弊給自己帶來(lái)的影響是很大的，這一次的教訓也非常的深刻，以后我是絕對不會(huì )再用這樣的方式來(lái)讓自己有一個(gè)好的成績(jì)了，想要考得好在平時(shí)就應該要好好的學(xué)習才對，就算這一次自己沒(méi)有被發(fā)現，但依靠作弊獲得的好成績(jì)只是一時(shí)的，之后不努力的話(huà)是一定會(huì )退步的。我在反思了自己之后是認識到了自己的錯誤的，以后我是肯定不會(huì )再犯這樣的錯誤了。之后我是一定會(huì )認真的學(xué)習的，要通過(guò)自己的能力獲得好的成績(jì)，而不是這些歪門(mén)邪道的事情。
在下一次考試中我會(huì )用自己最真實(shí)的水平對待考試，在考試之前也會(huì )努力的學(xué)習和復習，只有這樣才能夠讓自己真正的學(xué)到東西。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：xxx
學(xué)生考試檢討書(shū) 篇20
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
非常的對不起！作為您的學(xué)生，每天都在接受著(zhù)您的教導�？墒�，我卻偏偏在您監督的考試中，犯下了最為嚴重的錯誤！您總是教導我們“做人要誠實(shí)，學(xué)習是重要的，但是一個(gè)人的誠信才是今后立身的更本�！蹦慕虒н�回蕩在耳旁，可是我的思想卻沒(méi)有搭在這條線(xiàn)上！抄襲，這是個(gè)多么恥辱的詞��！它代表了虛假！代表了偷竊！最為嚴重的，它代表了我拋下了自己的誠信��！犯下了這樣的錯誤，我將您的在這些年辛苦的教導都一次推翻，也讓自己變成了一個(gè)讓人厭惡的人。
作為一個(gè)中學(xué)生，抄襲這項錯誤本該是我們一直厭惡的事情，因為它在公正的考試中使用了不正當的手段，因為它讓這場(chǎng)考試變得不再公平，因為它讓其他同學(xué)的努力都沒(méi)能得到真正的評判！正式這樣，抄襲，才如同“過(guò)街老鼠”一樣人人喊打�？墒堑搅爽F在，我卻一次將這個(gè)錯誤犯下，就只為了這一次簡(jiǎn)單的考試……
這次的考試，僅僅只是一次小考，是為了檢測我們在這一段時(shí)間的學(xué)習成績(jì)�？墒�，我知道自己在最近的學(xué)習中，經(jīng)常上課不聽(tīng)講，還經(jīng)常不學(xué)習，現在連每天的.作業(yè)都完成的非常的艱難。我害怕，害怕自己會(huì )被同學(xué)笑話(huà)，害怕會(huì )被家長(cháng)和您批評，所以才在無(wú)奈之下想出了這個(gè)餿主意！
但是現在這個(gè)計劃實(shí)行下來(lái)，我得到的結果是不僅沒(méi)能在考試中拿到想要的成績(jì)，甚至還因為作弊，丟掉了這次的考試資格，還丟掉了作為一個(gè)正直的學(xué)生的資格！我現在非常的后悔，但是后悔又有什么用呢？錯誤是我犯下的，是我沒(méi)有好好遵守考試中公平的原則，是我自己走上了歪路！
經(jīng)過(guò)幾天對自己的錯誤進(jìn)行反思，我徹底的看清了自己的錯誤。我的懶惰，我的虛榮，是我犯下這次錯誤的主要原因。要是我不是懶惰，那么我又怎么會(huì )不學(xué)習，將學(xué)習的時(shí)間都耽誤在了課堂的發(fā)呆上？如果我不是虛榮，我又怎么會(huì )為了這虛假的分數這么執著(zhù)。
說(shuō)到底，是我沒(méi)有好好的聽(tīng)從您的教導，沒(méi)有走在您為我們帶領(lǐng)的光明的道路上�，F在我非常的后悔，我想回來(lái)，回到您的引導之下，回到同學(xué)們的隊伍之中。我知道現在的我已經(jīng)被染黑，但是我希望能通過(guò)我的反省，在加上您的教導，讓我重新成為一個(gè)正直的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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