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考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2022-04-29 13:39:35 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文(通用29篇)

  當我們做某件事,出現了失誤后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文,希望能夠幫助到大家。

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)范文(通用29篇)

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:

  時(shí)間:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。然后我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,然后如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌?

  學(xué)習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,然后這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學(xué)習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?

  因此,我深深的反省自己,然后并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我明白老師對于我有著(zhù)很大的期望,但是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,透過(guò)考試我也想了很多以后必須要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,透過(guò)以后的練習,我必須要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。透過(guò)考試,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。但是一當考試,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著(zhù)吧)。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  對于各科老師,我期望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我必須會(huì )努力的!

  檢討人:

  時(shí)間:

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  在期末考試之前你就三令五申,要好好復習每一門(mén)功課,并且不能憑借自己的喜好去復習,合理安排,認真復習,爭取考一個(gè)好成績(jì),到了放寒假也能過(guò)一個(gè)好年而不是被家人責罵或者是面對父母失望的眼神。我沒(méi)能遵循您的教導,在整個(gè)這一學(xué)期我都沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)您的課,在課堂上筆記也是一帶而過(guò),到了復習期間也因為自己半懂不懂從而不想復習這一門(mén)轉到另外一門(mén)我喜歡的課程去了。這就導致在期末考試中什么都不會(huì )寫(xiě),考出了一個(gè)糟糕的成績(jì),與我復習了的另一門(mén)簡(jiǎn)直是天差地別。在這里我向您認錯。

  我已經(jīng)上初二了,學(xué)校又開(kāi)了一門(mén)新的課程,由您來(lái)教我們班。有很多人覺(jué)得您教的很好,上課也聽(tīng)得進(jìn)去,但是可能是女生的原因,對于課本上的知識從未接觸過(guò),新的課程聽(tīng)不懂,慢慢就有了抵觸。不想聽(tīng),聽(tīng)不進(jìn),形成了死循環(huán)。雖然在平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我認真,各項成績(jì)也相對平均,但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽(tīng)得懂得課程,喜歡語(yǔ)言,比較有邏輯性的一些東西對我來(lái)說(shuō)比較困難,數學(xué)這門(mén)主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復習,跟它較勁。所以在其他科目的復習上心程度上就一科不如一科,在最后的考試中比較糊涂,沒(méi)有取得好的成績(jì)。

  在拿到成績(jì)單之前我已經(jīng)有了心理準備,這次我可能在一些科目上沒(méi)有想象中的好,但是在看到成績(jì)的那一瞬間,還是有一點(diǎn)接受不來(lái)。在之后我和媽媽進(jìn)行了一番深入地談話(huà),對于我成績(jì)偏差過(guò)大的問(wèn)題,我講了一學(xué)期的心路歷程,也覺(jué)得自己有一些過(guò)分,在媽媽的開(kāi)導下,我明白在之前對這一門(mén)課程就帶有偏見(jiàn),也有點(diǎn)消極,覺(jué)得自己肯定學(xué)不好就干脆放棄的想法。我認真地檢討了自己,向您道歉,也請您相信我,在假期里我會(huì )將之前學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行復習,在下一個(gè)學(xué)期我不會(huì )再像上學(xué)期一樣消極,請您期待我之后的表現吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  爸爸,我知道您知道了我的考試成績(jì)以后,心里一定十分不滿(mǎn)意。但是我謝謝您,您沒(méi)有再次讓我想起上次的事情!

  我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒(méi)有爭氣,我也感到十分不滿(mǎn)意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說(shuō)我想對您說(shuō)的話(huà)!

  我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個(gè)學(xué)期是否在學(xué)習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點(diǎn),我知道您希望我學(xué)習成績(jì)有不好的評價(jià)。

  我希望在我玩的開(kāi)心的時(shí)候不要去提學(xué)習卷子,而是在我學(xué)習遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!

  我已經(jīng)是一個(gè)6年級的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無(wú)知了!我真心希望您不要拿我和另一個(gè)比我強的人和我比,因為那樣不但不會(huì )使我把學(xué)習放在心上!而會(huì )讓我覺(jué)得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會(huì )感到學(xué)習和肩上的負擔更重了,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都記著(zhù)考試考試!

  在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個(gè)最重要的地方!學(xué)好數學(xué)知識的重要性!

  平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺(jué)得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個(gè)原因!因為沒(méi)了您的嘮叨,我就不會(huì )自主地學(xué)習!我現在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒(méi)了您的嘮叨,我又會(huì )怎么樣呢?我簡(jiǎn)直性都不感想!

  其實(shí),我也有想到和您說(shuō)心里話(huà),但是有時(shí)候到了嘴邊的話(huà)又不好說(shuō)!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

  爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

  我會(huì )不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒!我也希望這是我最后一次寫(xiě)檢討!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇6

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

  我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇7

親愛(ài)的老師、父母:

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失落的心情,帶著(zhù)差強人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。

  1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。

  2、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  總之,這次是給了我一個(gè)很大教訓,以后我會(huì )把這些不好的改掉,我想會(huì )有一個(gè)很大的進(jìn)步,這次的檢討,可以說(shuō)還不是太完善,希望老師能給我一些意見(jiàn),謝謝老師!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我看著(zhù)我這次的期中考試成績(jì)單,久久不能平復,我不知道該干嘛,一下子懵了,內心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成績(jì)單,對我的的打擊太大了,我不知道如何去面對不求回報,這段時(shí)間想盡辦法教育我的老師您,更不知道以什么的姿態(tài)把這份成績(jì)單告知給我的父母,我沒(méi)有那個(gè)勇氣,我怕他們會(huì )失望透頂,傷心欲絕,我看著(zhù)我這份成績(jì)都難過(guò)到淚如雨下了,他們把我養這么大,供我讀書(shū)那么多年,花了那么多錢(qián),要是到時(shí)候沒(méi)有達到他們期望的高度,他們會(huì )多難過(guò),我不敢想。

  萬(wàn)念俱灰,說(shuō)的就是我現在的心情,黑板右上角的高考倒計時(shí)一天天的在減少,可是以我現在這樣的成績(jì)怎么去迎接這次對我人生至關(guān)重要的考試?根本沒(méi)有任何的希望,原來(lái)我的成績(jì)還能保持在歷年高考二本線(xiàn)以上,這次的期中考試整整比二本線(xiàn)少了五六十分,我也不知道我這次為什么就考的這么差,我們現在是高三的第一學(xué)期,還有一個(gè)半學(xué)期就要高考了,我能不著(zhù)急嗎?我能不努力嗎?我現在每天沒(méi)有休息時(shí)間,唯一的空閑時(shí)間就是去上廁所的那段時(shí)間,所有的時(shí)間都用來(lái)復習功課,各年的仿真試卷我幾乎都做遍了,所有學(xué)過(guò)的文言文我每天至少讓自己默寫(xiě)一遍;數學(xué)題把我何種題型都要做一遍;英語(yǔ)單詞我每天都要默寫(xiě)100個(gè)……如此高強度的學(xué)習,為什么就是不能讓我在成績(jì)上有所長(cháng)進(jìn)呢?這次反而退步這么多,我不禁對我的智商感到懷疑,對自己的復習方式感到質(zhì)疑!二本線(xiàn)是父母對我所容忍的最低要求,現在每次只有一有空就給我燉雞湯,送好吃的來(lái)給我,就是怕在身體方面影響我的學(xué)習。

  我真的非常懷疑我的學(xué)習方法有問(wèn)題,我每天的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,腦子一刻都沒(méi)停歇過(guò),別人在玩耍的時(shí)候,我在學(xué)習;別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我在學(xué)習;別人在聊天的時(shí)候,我還在學(xué)習,可面臨這次期中考試已檢驗,果然,一點(diǎn)用都沒(méi)有。我想我應該多跟您跟父母溝通一下的,我一個(gè)人承受的壓力太大了,也的確我在這次期中考試的時(shí)候,是真的緊致,看著(zhù)選擇題,覺(jué)得選a是對的,答案b好像也沒(méi)毛病,選c居然也成立,我在想是不是我復習把腦子給復習短路了。

  經(jīng)過(guò)我認真的反思再結合跟同學(xué)的交流,我發(fā)現真的是太笨了,我把所有知識點(diǎn)所有學(xué)科都統一在復習,他們呢僅僅是把每一章節的重難點(diǎn)畫(huà)起來(lái)記住,并且把用來(lái)復習每科時(shí)間合理的分配,有些并不是很難的學(xué)科,他們甚至都沒(méi)安排過(guò)時(shí)間,其次,下課休息時(shí)間絕對不能浪費,我全部用來(lái)學(xué)習上,那就是對自己最大的損害,適當的放松腦子,舒緩下筋骨,用其他東西轉移下注意力,才能讓接下來(lái)的復習更加的高效。

  老師我希望您也能給我一點(diǎn)學(xué)習方面的建議,我的基礎不差,想努力想學(xué)習的心也有,就是方法不對,我相信等我調整好狀態(tài),一定能重回自己的最佳水平。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,很內疚這次考試成績(jì)出來(lái)了,我是抱著(zhù)非常不自信的心理去看的成績(jì),果然自己沒(méi)有考好,這次考試考成這樣我心里也是有一定的準備,我知道自己沒(méi)有做好這些,這是一個(gè)非常大的問(wèn)題,不管是在什么角度來(lái)講都是非常不好的,我覺(jué)得這次考試沒(méi)有考好,跟我平時(shí)的表現是有很大的關(guān)系的,我不想讓自己處在一個(gè)不知道自己?jiǎn)?wèn)題的狀態(tài)下,這是一個(gè)很大的問(wèn)題,什么事情都應該對自己有一個(gè)規劃,我自己的學(xué)習我沒(méi)有規劃好,這是我的問(wèn)題,現在我知道了這些已經(jīng)是有點(diǎn)晚了,我成績(jì)已經(jīng)考砸了,愧對您對我信任,平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),現在知道去反省似乎是有點(diǎn)晚了,但是我很不安心,我需要給自己一個(gè)交待,需要給您一個(gè)交待,我想這些都是生活的細節,很多時(shí)候就是這種細節方面一直都存在我們周?chē),所以一定好好的檢討自己。

  首先我覺(jué)得這次事情問(wèn)題主要是在我,我沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)去,做好一件事情,學(xué)習也是這樣,回想我這段時(shí)間以來(lái)的表現,我真的是覺(jué)得自己做的非常不到位,我需要檢討,在平時(shí)的學(xué)習當中我想不管是什么時(shí)候都應該知道這些都是可以去糾正的,很多時(shí)候都應該知道怎么去判斷這些,我平時(shí)花了很多時(shí)間在玩,現在想想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我大部分都是在玩去了,總是靜不下心來(lái)學(xué)習,我知道學(xué)習需要一個(gè)端正的態(tài)度才是,沒(méi)有一個(gè)態(tài)度是學(xué)不好的,現在我也知道了這些,我對自己的行為感到非常自責,想了很多,不管是在生活上面還是在學(xué)習上面這些都是我應該去想的事情。

  相比上個(gè)學(xué)期我成績(jì)真的是下滑了很多,這不是您想看到了,這也不是我想要的,對于今后的學(xué)習方向我總是覺(jué)得應該有一個(gè)明確的態(tài)度,這個(gè)態(tài)度是一定要端正的,現在我想了很多,我不能一直這么下去,這是非常不合理的,我也相信在今后的學(xué)習當中一定能夠把這些基本的事情做好,這也是我現在悔過(guò)的態(tài)度,面對這次期中考試我有很多愧疚,愧疚的是您一直都對我非?春,我卻不爭氣,再一個(gè)就是辜負了家長(cháng),從今天開(kāi)始我一定會(huì )端正好自己的態(tài)度把學(xué)習提高上去,我覺(jué)得這是非常有必要的,我會(huì )記住這次自己為什么考砸,今后再也不貪玩了,請您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試中,我是沒(méi)有考到理想的一個(gè)成績(jì),成績(jì)也是退步了,而且還給班級拖了很大的后腿,我得好好的反省下這次沒(méi)有考好的原因,同時(shí)也要在今后的學(xué)習中多加的努力,爭取下次的考試能彌補回來(lái),不再去拖班級的后腿了。

  在平時(shí)的學(xué)習中,其實(shí)我還是很認真的聽(tīng)老師講課了,也做好了布置的作業(yè),但現在想想,雖然是做了,可是我的付出卻并不是很多,像上課是聽(tīng)講了,但課后卻是沒(méi)有去復習,做完作業(yè)就感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)事情了,覺(jué)得這樣子就行了,而沒(méi)有想過(guò)如果知識不去復習的話(huà),是很容易就會(huì )忘記的,這樣的話(huà),下次只要題目稍微換一下,可能我就不太容易做了,這次考試也是一樣,很多題目我看起來(lái)會(huì )做,但是真的下筆,卻發(fā)現有些公式不記得了,有些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的題目,我卻模模糊糊的,不知道做的對不對。

  在考前復習的時(shí)候,我也是沒(méi)有把期中考試重視起來(lái),只是按照老師的要求,去翻了一遍書(shū),做了一點(diǎn)題目,一些難的題目我也沒(méi)有去研究,還有很多要記的東西我也沒(méi)有去記,覺(jué)得應該按照我的水平,成績(jì)不會(huì )差到哪里去,反正復習不復習都是那一個(gè)樣子,但沒(méi)想到這次的試卷是有些難的,我這樣不復習,一下子到了考試的時(shí)候就不會(huì )做了,明明只要自己多去復習下,分數就不可能是這樣的,可是我卻還是沒(méi)有認真的對待。

  在考試的時(shí)候,我也是沒(méi)有特別的專(zhuān)心,一些題目覺(jué)得不會(huì )做了,就憑自己的感覺(jué)選一個(gè)答案,一些明明可以多寫(xiě)點(diǎn)拿分數的題目,可是我就沒(méi)有多寫(xiě),而是做完了就算了,也沒(méi)有再去檢查試卷,看看哪些題目是不是做錯了,或者還可以多寫(xiě)點(diǎn),多思考一下,現在我拿到試卷,再聽(tīng)老師講解,對照答案,發(fā)現有些題目其實(shí)我是不會(huì )做錯的,只要我細心一點(diǎn),或者稍微檢查下,就會(huì )發(fā)現我的錯誤,可是在考試的時(shí)候,我卻沒(méi)有這樣去做。

  老師,經(jīng)過(guò)思考,我也知道我以后的學(xué)習必須要認真的對待,不能說(shuō)做完作業(yè)就可以了,而是要多去復習,多對難題研究下,讓自己時(shí)刻都在學(xué)習當中,只有這樣,無(wú)論什么時(shí)候考試,我的準備都是會(huì )充分的,同時(shí)在下次的考試之前我也是會(huì )認真的復習,考試的時(shí)候會(huì )認真的把試卷檢查好,利用好考試的時(shí)間,把我的成績(jì)提高上去。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇11

尊敬的數學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  檢討人:

  20xx.x.x

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇12

尊敬的歷史老師:

  您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(gè)(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒(méi)的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時(shí)候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。

  面對43分這樣的悲慘分數。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經(jīng)遲到了敗果。

  您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!

  我知道現在已經(jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jì),才是最好的一份檢討。

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇13

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)最大的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

  總之,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。

  我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學(xué)習,全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我請老師放心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì )從哪里站起來(lái),會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會(huì )用成功讓您相信,我會(huì )成為您的驕傲!

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:

  1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì )默為止。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇14

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  在昨天的數學(xué)第二次月考中,我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì),只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會(huì ),例如:填空題的比忘了簡(jiǎn)化;求比值的得數算錯了;應用題沒(méi)認真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì )了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒(méi)有取得理想成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是不應該的。盡管這次考試沒(méi)有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實(shí)我忍不住會(huì )驕傲,但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫(xiě)這份檢討書(shū),并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過(guò)于驕傲自滿(mǎn),盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考,我沒(méi)有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿(mǎn)。我相信您不是一個(gè)盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平,考試只是一個(gè)測驗,關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績(jì)!我也會(huì )仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。

  簽名:xXXX

  時(shí)間:20xxxxxx

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇15

尊敬的數學(xué)老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,個(gè)性是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

  現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。

  最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇16

尊敬的老師:

  我深深地為我卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,最后釀成了這個(gè)惡果。

  當我看到這個(gè)慘不忍睹分數時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚淚,是自責淚,是悔恨淚!這淚,如沉重水銀,落在、打在、沖擊在我心上!

  也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了十多分,如刀鋒一般,在我心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極教訓,怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐巻⒌稀?/p>

  學(xué)習,這件多么高尚事情,怎能在我手中被玷污思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要學(xué)術(shù),怎能在我手中被褻瀆。

  我這樣不努力學(xué)習,怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我父母怎樣對得起引導我做人老師怎樣對得起引領(lǐng)我們偉大祖國走向光明偉大中國共產(chǎn)啊。

  因此,我深深反省自己,并發(fā)誓以后必須竭盡我全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為合格接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長(cháng),為了老師,為了人民,為了我們,為了社會(huì )主義建設,為了祖國和民族未來(lái),我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇17

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,情緒一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算能夠,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級平均分就應在80分以上吧,可誰(shuí)明白結果竟然是76·6分。不及格有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣成績(jì)有些丟人,心中怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下情緒,好多了,也最后想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師這盆冷水潑好,“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè),就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做,家長(cháng)都不管,我能怎樣辦!贝丝滔胂胝婧芎眯,葉老師說(shuō)真很對,我要復習對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū),不需要你多說(shuō)什么,而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課效率也很差,所以這樣復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一向不做作業(yè)3個(gè)成績(jì)分別是51·5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙幌颉耙灰曂省,結果卻導致了這樣結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事但是三,經(jīng)過(guò)自己摸索和葉老師指導,我想下次我必須會(huì )注意,會(huì )改善我方法,努力將這條“尾巴”割了。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇18

  這次語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jì)令我也十分震驚,是,考砸了。

  總結了失敗原因,才發(fā)現有很多。首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做練習很少,做題經(jīng)驗較少。再者,便是課外書(shū)閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識掌握,是必要性。

  透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試總結,我了解了更多自己不足之處,明白了,自己水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚情緒,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習孩子"。其實(shí)這是消極心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻反醒。我清楚,錯了并不重要,重要是在自己做錯事時(shí)候,能夠正確認識到自己錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后日子里,會(huì )格外嚴格要求自己。

  此刻我對自己學(xué)習也有了新要求。

  因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩痛快不管以后"征兆。所以,此刻我要把這些所有不好征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西時(shí)間``````.每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚。我已經(jīng)看到了事態(tài)嚴重性,不會(huì )再下滑了

  只要我們都有很好約束潛力、自主學(xué)習潛力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我必須不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我此刻已經(jīng)深刻認識到了自己錯誤,找到了自己身上存在不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻認識到自己錯誤,期望老師能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習。

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇20

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇21

老師、同學(xué)們:

  首先我在此向全班同學(xué)說(shuō)聲“對不起”,因為我在這次期末考試中語(yǔ)文沒(méi)有達到90分以上,所以拖累全班沒(méi)有達到全部上A的目標,讓朱老師失望,這就是我向大家道歉的原因。

  我回來(lái)后好好的想了想,總結了這次沒(méi)有考到90分的原因是:

 。1)平時(shí)上課經(jīng)常開(kāi)小差,態(tài)度不好,沒(méi)有很認真的投入到課堂中;

 。2)考試前沒(méi)有按照朱老師的要求去認真復習;

 。3)考試時(shí)沒(méi)有認真答題,沒(méi)注意題中的要求。

  拿到成績(jì)后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因為我沒(méi)有去理解這些詞的意思,也沒(méi)有按照朱老師所說(shuō)的方法把它套進(jìn)去說(shuō);填空題因為沒(méi)有按照朱老師的要求去把課文背下來(lái),所以導致扣了分;填標點(diǎn)符號的題,老師都已經(jīng)提醒過(guò)我們這次考試會(huì )出這樣的題,而我一點(diǎn)都沒(méi)在乎,不重視去復習,所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒(méi)有好好的去讀朱老師發(fā)下來(lái)的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完就匆匆結尾了,字數太少導致扣了6分,很可惜。

  經(jīng)過(guò)上面的思考總結,我制定了一份新學(xué)期的學(xué)習計劃,我一定會(huì )按計劃去做:

  1、每天回家第一件事就是認真完成各科老師布置的作業(yè);

  2、每天回家聽(tīng)寫(xiě)當天學(xué)過(guò)的知識;

  3、每天上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師;

  4、下課后及時(shí)復習,不懂的問(wèn)老師;

  5、每天預習第二天要上課的內容;

  6、睡覺(jué)前回想當天老師教的內容。

  以后,一旦遇到有什么不知道的問(wèn)題或錯誤的地方,我都會(huì )把它們全部記下來(lái),回家問(wèn)爸爸媽媽或在學(xué)校問(wèn)老師直到明白。朱老師,同學(xué)們,我知道僅僅用語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言,請大家看我的行動(dòng)吧!

  現在,我懷著(zhù)愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討, 向全班同學(xué)和朱老師表達我的決心。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,導致我沒(méi)考好,F在我十分后悔,我以后一定會(huì )重視的,并在內心上反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足。我明白,錯了并不可怕,重要的是在錯誤的時(shí)候能清楚的認識到自己的錯誤并及時(shí)的改正過(guò)來(lái)。所以,我以后一定要格外嚴格的要求自己。

  這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績(jì)不僅給同學(xué)帶來(lái)失望,也影響到班級的榮譽(yù)。我會(huì )以這次考試成績(jì)作為一面鏡子檢點(diǎn)自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞而奮進(jìn),亡羊補牢,努力爭取,化羞恥為動(dòng)力。希望朱老師和同學(xué)們能相信我。我也要通過(guò)這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我,給我改過(guò)的機會(huì ),我一定會(huì )努力成為大家的驕傲!

  最后,祝老師同學(xué)們在新的學(xué)期身體健康、學(xué)習更上一層樓!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇22

尊敬的班主任,親愛(ài)的文老師:

  關(guān)于此次期中考試,我寫(xiě)下這份檢討,我完整是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長(cháng)。當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫(xiě)的.萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

  2、認真地制定之后的檢討書(shū),克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!

  再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。

檢討人:XXX

  xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我

  成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開(kāi)始自我反省。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì )考這個(gè)分。憶起當時(shí),我當時(shí)就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人。對于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇24

親愛(ài)的老師:

  這次英語(yǔ)考試,我的成績(jì)很不理想,沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求,我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認真復習。于是,這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí),英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國,在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。

  而且,其實(shí)老師要求的分數并不難達到,我沒(méi)有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

  在以后的英語(yǔ)學(xué)習中,我會(huì )認真聽(tīng)課,認真預習、復習,做好老師布置的所有作業(yè),多總結,有問(wèn)題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jì),不讓老師失望。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇25

尊敬的老師:

  您好!

  此次考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,我知道自己這次考試的成績(jì)是很不好的,跟前一次考試相比是退步了很多的,我現在也是非常的難過(guò)的,我是沒(méi)有想到自己這一次考試會(huì )考出這樣的成績(jì)的,但是現在既然已經(jīng)是這樣的一個(gè)結果了,我就應該要好好的反省,去找到自己沒(méi)有考好的原因,在之后就能夠繼續的努力,在之后的考試中考出好的成績(jì)。我已經(jīng)明白自己的錯誤了,我希望老師能夠相信我之后是會(huì )努力的,這樣的事情是不會(huì )再發(fā)生在我的身上了。

  我覺(jué)得自己這一次沒(méi)有考好的原因是我最近這一段時(shí)間學(xué)習不那么的認真了,因為在前一次的考試中自己是有了很不錯的成績(jì)的,是有了比較大的進(jìn)步的。我就是這樣的一個(gè)人,考好了一次之后學(xué)習就沒(méi)有那么的認真了,就會(huì )導致自己退步,在退步了之后我又會(huì )變得認真一點(diǎn),就一直都是這樣的一個(gè)循環(huán)。我知道自己這樣做是不對的,這次考試的退步也讓我明白了自己是應該要做出一些改變了的,只有這樣才能夠讓自己取得更好的成績(jì)。

  我在之前是沒(méi)有發(fā)現自己這樣的一個(gè)不好的學(xué)習狀態(tài)的,在我自己看來(lái)我跟之前是一樣的認真的,在考試成績(jì)剛剛出來(lái)的時(shí)候我也是有一點(diǎn)納悶的,我也不明白自己這次怎么就考得這么的差了,但是在反省之后我是明白了自己為什么會(huì )出現這樣的情況了,在上課的時(shí)候我確實(shí)是沒(méi)有以前那么的認真了的,經(jīng)常會(huì )分心的去想其它的事情,在上晚自習的時(shí)候也沒(méi)有那么的認真的,有的時(shí)候會(huì )利用晚自習的時(shí)間去看一些課外書(shū)。之前我是沒(méi)有發(fā)現自己的問(wèn)題的,在反省之后知道了自己身上是有著(zhù)很多的問(wèn)題的,之后是一定會(huì )去改變自己的。

  雖然這一次沒(méi)有考好自己確實(shí)是非常的難過(guò)的,但若是沒(méi)有這一次的差的成績(jì),我可能也不會(huì )去反省自己,也不會(huì )去發(fā)現自己身上的問(wèn)題,也幸好這一次的考試只是學(xué)校的考試,并不是關(guān)系到我之后的發(fā)展的大的考試。之后我是一定會(huì )努力的學(xué)習的,絕對不會(huì )因為一次的進(jìn)步就感到驕傲自滿(mǎn),我會(huì )努力的讓自己一直都有進(jìn)步的。這一次沒(méi)考好給我的教訓是很大的,我想自己之后是絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇26

親愛(ài)的父母:

  您們好!

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。

  1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!

  2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣。爸爸也不在家,就只有奶奶在家,奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè),又不會(huì )教我。我不懂也沒(méi)有辦法,白天上課我又不敢問(wèn)老師,所以我對作業(yè)好反感,對我來(lái)講就是一種折磨。一說(shuō)到去玩我就特別高興,所以,當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇27

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份月考語(yǔ)文考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了x分的成績(jì),在班級當中倒數第x名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  從今往后,我一定堅決改正:

  第一,在語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步x名之前我再也不碰電腦了。

  第二,我要專(zhuān)心復習語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習上,鞏固好自己的語(yǔ)文基礎。

  第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇28

尊敬的數學(xué)老師:

  伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)就一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。

  這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。

  一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。

  二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。

  三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。

  今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 篇29

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:

  1.每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3.每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì )默為止。


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