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考試作弊的檢討書(shū)(精選17篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認錯誤的意識。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的考試作弊的檢討書(shū)(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試作弊的檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著(zhù)無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
20xx年12月1日上午,數學(xué)考試。由于這門(mén)課平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒(méi)記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現很多題目都不會(huì )做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的'作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養?荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:
日期:
考試作弊的檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的學(xué)生xxx,就我在考試中作弊的事情還是相當的難過(guò)與后悔,現在的我內心滿(mǎn)滿(mǎn)都是悔過(guò)之意,我知道自己選擇這樣的行為就更是要承擔相應的后果,所以我愿意承擔這次我的作弊事件帶來(lái)的一切懲罰,請老師不要有任何的猶豫。
在面對這次考試的時(shí)候,我內心是相當慌亂的,我很害怕自己沒(méi)有獲得一個(gè)較好的成績(jì)而收到家長(cháng)的責罰。在考試前的準備期,我無(wú)比的焦躁,使得我看的書(shū)都完全記不住,我實(shí)在是沒(méi)有辦法了,這才選擇了將一些公式謄抄在小紙條上帶上考場(chǎng)。我內心也是知道這個(gè)行為是極為不好的,但是因為自己的一時(shí)錯誤選擇才最終出現了這樣的后果。當然就我這樣的一個(gè)心態(tài),當時(shí)沒(méi)有辦法真正的做到偷偷拿出小紙條進(jìn)行抄襲,就在自己有這個(gè)意識的時(shí)候,就應被老師發(fā)現阻止,并視為作弊。
我也是明白的自己沒(méi)有做好這一點(diǎn),當然我也想要自己可以憑借著(zhù)自己的能力來(lái)將自己的事情都做好,當然我也通過(guò)這件事情想明白了,學(xué)習本來(lái)的'就是我個(gè)人的事情,就算是家庭再怎么施加壓力也需要自己去平衡好。當然我更是知道自己的心理已經(jīng)是存在極大的問(wèn)題了,對于學(xué)習上我需要自己去好好的調節一番。
在我內心出現作弊這一思想的時(shí)候,我就應是變壞了,這樣的我不是自己想要的,而我已經(jīng)知道自己錯了。我會(huì )立即糾正自己的思想,再也不要出現這般不好的思想。這一次會(huì )出現這樣的情況完全都是自己在學(xué)習上存在極大的問(wèn)題,本來(lái)我都是一個(gè)在學(xué)習上比較穩穩上升的學(xué)生,雖說(shuō)成績(jì)不算好,但也不至于會(huì )拉班級的后腿,這一次給自己的壓力實(shí)在太大了。
在考試結束后我對自己進(jìn)行了一番反思,我才明白學(xué)習本來(lái)是一件快樂(lè )的事情,我應該是享受學(xué)習,在學(xué)習中找尋到自己的快樂(lè ),在學(xué)習中展開(kāi)自己的成長(cháng)。而現在的我卻將學(xué)習視為一種壓力,就像是在完成任務(wù)一般的學(xué)習,這完全的違背了學(xué)習的初衷,更是沒(méi)有將學(xué)習擺在正確的位置上。雖然我還沒(méi)有想好接下來(lái)我應該要如何去好好學(xué)習,但是我已經(jīng)是明白自己曾經(jīng)的方式方法都是錯誤的,我會(huì )慢慢去尋找其他的方式,工作總結然后在自己的實(shí)踐中去尋找自己最為適合的方式。
這次的事件讓我對于學(xué)習重新開(kāi)始,我也相信有了這次的警醒,我定是能在學(xué)習上慢慢上升,收獲到自己想要的東西,更是可以不會(huì )讓家長(cháng)再因為我而擔心,也請老師可以放心我,我會(huì )加油努力的。
檢討人:
日期:
考試作弊的檢討書(shū) 3
敬愛(ài)的老師:
在數學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習,因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著(zhù)作弊不會(huì )被老師發(fā)現,但事實(shí)證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話(huà),讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的.錯了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此看扁我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長(cháng)篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
日期:
考試作弊的檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
在前天的考試中我被您發(fā)現有作弊行為,您當時(shí)非常生氣,我對此也感到很愧疚,我當天之后的時(shí)間幾乎都是在不安與羞愧中度過(guò)的。晚自習放學(xué)后,我回到家中已是深夜,但我仍無(wú)法安睡,唯有通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)進(jìn)來(lái)行自我反省。
在考試的前一天,我非;艔,因為自己平常疏于學(xué)習,考試成績(jì)定然不會(huì )很理想,但是又害怕去面對不忍直視的成績(jì),我看書(shū)復習到深夜。這導致了我考試當天起床的時(shí)候精神狀態(tài)特別不好,清理書(shū)包的效率比以往慢了許多,于是在出門(mén)的時(shí)候我都是急急忙忙的,連早餐都來(lái)不及吃,最后終于踩點(diǎn)到了考場(chǎng)。但是在考試過(guò)程中我感到非常不適,不知是否是因為沒(méi)吃早餐,我感到一陣頭暈和輕微的腹痛,于是我痛苦地趴在桌上稍作休息,企圖調整好狀態(tài)。
在大約過(guò)了二十分鐘后,我終于好點(diǎn)了,于是提筆開(kāi)始寫(xiě),當我寫(xiě)完不到一半的時(shí)候抬頭一看,離考試結束只有二十分鐘了,這下我更慌張了,想加快速度,但是越心急越不會(huì )作,腦子里一片空白。糾結中正好監考老師出去了,我直接從自己的'座位里拿出了教科書(shū)翻了起來(lái),然而沒(méi)多久,被突然進(jìn)來(lái)的老師發(fā)現了,我被批評教育了一番。
當天后來(lái)的時(shí)間我的精神狀態(tài)都是恍惚的,腦子里好像嗡嗡作響,我一直在想,自己為什么會(huì )作弊。但是想了半天仍然沒(méi)得出對應答案,于是我在回到家后展開(kāi)了一場(chǎng)深刻的自我反省。
首先,考試作弊違反了校規校紀,也違反了個(gè)人誠信,我不該為了一個(gè)虛假的分數而丟棄誠實(shí)這一美好品質(zhì),這是很不劃算的。其次,我的學(xué)習方法也存在很大的問(wèn)題,明知第二天有考試,我要做的應該是養精蓄銳,這才是應對考試的最佳方法,而一時(shí)心急的我卻選擇了臨時(shí)抱佛腳,而且一抱就抱到深夜,影響了自己第二天的狀態(tài),這實(shí)在是弊遠大于利的做法。最后,就是我對待考試分數應該要有一個(gè)正確的認識和理智的看待,考試本來(lái)就是反應自己平常學(xué)習情況的一個(gè)方法,旨在讓學(xué)生了解到自己學(xué)到的東西有多少,而我這么做明顯就是違背了考試的目的,盲目追求可觀(guān)的分數而拋棄了考試的初衷,將事情本末倒置。
由此,我發(fā)現自己最主要的毛病就是心態(tài)浮躁,不能冷靜客觀(guān)的看待任何事情。為此我決心改正,唯有心態(tài)強大,才能有正常的發(fā)揮。以后的考試我定然冷靜對待、誠實(shí)對待,絕對不會(huì )作弊了,望老師理解!
檢討人:
日期:
考試作弊的檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
我由于在語(yǔ)文考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué),造成了作弊行為,當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的.勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì),F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒(méi)給別人,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。當然,我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
檢討人:
日期:
考試作弊的檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。
按照校園相關(guān)考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關(guān)機;仡櫸以诖舜螖祿䦷旎A的結業(yè)考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動(dòng),甚至還拿出來(lái)看手機,被輔導員老師發(fā)現而沒(méi)收。
如今,我經(jīng)過(guò)深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對校園相關(guān)考試規則的漠視。在這段時(shí)間內,我主觀(guān)上對自己的要求過(guò)于放松散漫,松懈了作為一名大二學(xué)生應該具有的基本考試紀律與行為守則。
另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習上、行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學(xué)生,在校期間學(xué)習就應該是自己的`首要任務(wù),而我卻在學(xué)期內沒(méi)有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說(shuō)對于考試胸有成竹的考生,絕不會(huì )讓手機在考場(chǎng)里響動(dòng)多次。我自知這個(gè)道理,所謂平時(shí)不努力學(xué)習,考試期間慌張以至于觸發(fā)僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。
檢討人:
日期:
考試作弊的檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
我知道您現在對我充滿(mǎn)了失望,傷心不已,我自己現在也是懊悔不已,如果上天再給我一次機會(huì )我絕對不會(huì )在考試中作弊,拖累了全班同學(xué),我很難過(guò),內心想以死謝罪的想法都有,可是事情已經(jīng)發(fā)生,就算玉皇大帝來(lái)了,也無(wú)力回天,請您別難過(guò)了,我下次一定好好表現,將功補過(guò)。
老師您知道的,我成績(jì)一直在班上都是中上游的水準,就是因為英語(yǔ)成績(jì)拖了后腿,我的英語(yǔ)可謂是一竅不通,每次我的英語(yǔ)成績(jì)就沒(méi)有超過(guò)三十分的,我們都知道到了高三我們學(xué)校每個(gè)月的'學(xué)考成績(jì)都會(huì )以班為單位會(huì )有一個(gè)成績(jì)榜,每次我們班都比xx少那么幾分,而上個(gè)月月考我們班的平均成績(jì)僅僅比xx班少了2分,導致我們又穩居第二名,我們心里也氣不過(guò)啊,都憋著(zhù)一口氣呢我知道,你也總是因為這被xx班的老師調侃。這個(gè)月我們都奮力學(xué)習,爭取記住兩個(gè)知識點(diǎn),多考兩分,而我卻無(wú)從下手,我英語(yǔ)真的是一竅不通,不知道從何開(kāi)始學(xué)習,于是我在心里暗自盤(pán)算,想瞬間把我的英語(yǔ)成績(jì)提上去,我找到了班上的英語(yǔ)課代表,讓幫我,就這一次,因為都想出這一口氣,所以他也決定幫我。到了這次的月考,在英語(yǔ)考試上,到最后二十分鐘的時(shí)候,他扔了答案給我,就在我快抄完的時(shí)候,還是被監考老師發(fā)現了,當時(shí)我真的可以說(shuō)是萬(wàn)念俱灰,我還是太嫩了。就這樣我被學(xué)校批評,英語(yǔ)成績(jì)作廢,導致我們班這次滑落到了第三名。我可以說(shuō)是“居功至偉”!
老師我知錯了,我現在耳邊還回蕩著(zhù)你的話(huà):“身為一個(gè)高三的學(xué)生,把成績(jì)看的很重要的心態(tài)是好的,因為成績(jì)決定著(zhù)你們的未來(lái),迫切想提升自己成績(jì)的心情我也能理解,難道你到時(shí)候在高考的考場(chǎng)上也要作弊嗎?你作弊的成績(jì)能騙得了別人,你能騙得了你自己的內心嗎,年輕人做事要想后果!”您的話(huà)一下子就點(diǎn)醒了我。
是啊,我能騙得過(guò)內心嗎,就算這次作弊成功了,我們班第一了,在享受榮譽(yù)的時(shí)候,享受喜悅的時(shí)候,想起這一切都是自己作弊得來(lái)的,我能過(guò)自己這關(guān)嗎?答案是否定的,我應該謝謝那位檢討老師及時(shí)制止了我,并給我教訓。老師我向您保證,下次月考一定會(huì )好好發(fā)揮,拿出自己的真實(shí)水平,給您堂堂正正的拿個(gè)第一回來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
在這次考試中,我不顧監考老師一再的提示和警告,將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng),正打算“作案”的時(shí)候被老師發(fā)覺(jué)了,并對我進(jìn)行了訓誨,讓我做出考試作弊的檢討。
其實(shí),今日老師教化的特別的對,作弊是什么,是挑戰規則的一種可恥的手段,和小偷沒(méi)有任何區分,這就相當于是偷分數,這是涉及道德層面的行為,是影響特別不好的行為。
考試作弊,不僅是對自己不負責任,更重要的是,簡(jiǎn)單制造不公允,我拿著(zhù)小抄,假如抄勝利了,對于那些學(xué)習好的人來(lái)說(shuō)特別的不公允,他們勤奮努力了那么長(cháng)時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過(guò)他們,說(shuō)起來(lái)滑稽可笑,我已經(jīng)相識到了事態(tài)的嚴峻性。
一個(gè)人成果好壞是次要的`,重要的是品德上肯定要好,我們看到了現在社會(huì )上有許多人為了錢(qián)不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢(qián)就像是我們的考試分數,有的人為了分數不惜鋌而走險,比如像我,一心鉆到了分數里,什么道德、公允全部都拋到了腦后,現在我們在學(xué)校里有老師的監督,有制度的約束,還敢鋌而走險呢,那假如到了社會(huì )上估計就敢做違法的事情。
最終,再一次向老師做出最真誠的致歉和保證,懇請老師能夠寬恕我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓,做出深刻的檢討,杜絕此類(lèi)事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會(huì )打小抄了,仔細遵守學(xué)校的規章制度,和考場(chǎng)紀律,培育自己健全的任何和獨立的性格。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 9
尊敬的老師:
你好!
我在這次考試中,自帶了答案作弊,對不起,我觸犯了學(xué)校的規定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對,我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認識,現在,我向您遞交我檢討書(shū)。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠,在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的.不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 10
親愛(ài)的老師:
考試時(shí)用手機發(fā)答案,導致作弊嚴重。今天,我帶著(zhù)深深的愧疚和遺憾在這里做深刻的檢討。事情是這樣的。
20xx年xx月xx日上午,我們舉行了考試。因為平時(shí)沒(méi)學(xué)好這門(mén)課,考前也沒(méi)好好復習,所以到了快考試的時(shí)候很多東西還是記不住。
等考試的時(shí)候發(fā)現很多題我都不會(huì )做。我一時(shí)糊涂,就把考題用手機發(fā)給同學(xué),希望他能給我解答。
就在這時(shí),老師,你發(fā)現了我的行為,把我的手機和卷子一起沒(méi)收了。
當時(shí)腦子里是空白,愧疚,后悔,不安;貋(lái)后,我睡不好覺(jué)。然后輔導員找我談話(huà),我意識到我犯了一個(gè)巨大的錯誤。
我很抱歉!我對不起的不僅僅是我對家人的長(cháng)期默默支持,也對不起同甘共苦的同學(xué),更對不起悉心教導我的老師和輔導員。
我的作弊行為嚴重影響了考試的公平性,學(xué)校、學(xué)院和班級的榮譽(yù),以及我的個(gè)人形象。我對自己造成的`嚴重后果感到后悔。如果我知道后果如此嚴重,我決不會(huì )做這樣的事。
從今以后,我會(huì )記住這次教訓,盡力消除影響,牢記老師們對我的教導,洗心革面,努力學(xué)習,誠實(shí)做人,堅決不再犯類(lèi)似的錯誤。
我也想改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩下的課程。我愿意承擔犯下如此嚴重錯誤的一切后果和責任。希望老師能看到我第一次犯錯,真心悔過(guò),所以希望從輕處理。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 11
親愛(ài)的老師:
英語(yǔ)考試的時(shí)候,我不顧老師的一再提醒,一次次給同學(xué)看試卷。
今天,老師批評我是對的。出軌是對自己的不負責任,也是對真正付出過(guò)的人的不公平。我的錯誤性質(zhì)非常嚴重。其實(shí)考試作弊是一種騙人的設計。作為一名大專(zhuān)生,走上努力進(jìn)取的道路是我的責任,也是我堅定不移的方向。然而,我的.行為卻恰恰相反。希望有好的結果,但是無(wú)論如何都達不到目標。這是一個(gè)關(guān)于如何成人成才的重大原則性問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)的提高,更是思想作風(fēng)的培養和錘煉。每次考試前,老師都會(huì )反復強調校規,提醒學(xué)生不要違反?墒,我大一的時(shí)候,做了這么一件壞事。當時(shí)我太小不懂事,沒(méi)有把老師說(shuō)的校規校紀考慮進(jìn)去,犯了一個(gè)考試作弊的嚴重錯誤。我以出軌為恥,深感懺悔。
鑒于此,我向你保證,這種事情再也不會(huì )發(fā)生在我身上了。
我決定:
1.認真向您檢討此事,向您表示誠摯的歉意;
2.努力用實(shí)際行動(dòng)彌補錯誤。以后遵守校園規定,態(tài)度端正,不再犯類(lèi)似錯誤。如果身邊發(fā)生類(lèi)似的事情,我會(huì )盡力阻止;
3.充分吸取這個(gè)教訓,用親身的例子警示身邊的同學(xué)。
最后,請原諒我。以后我會(huì )端正態(tài)度,認真對待考試和身邊的事情。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 12
親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的X老師:
您好!
我是XX中學(xué)高XX班的一名普通學(xué)生,我叫XXX,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū):
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng)。當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的'我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會(huì )真正影響我一生了。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn),謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 13
親愛(ài)的老師:
你好!
我在20xx年10月X日考試時(shí)隨身帶著(zhù)復習資料,明知這種行為是錯誤的,但為了拿高分,抱著(zhù)僥幸心理去冒險,導致了現在的情況,F在我非常懊悔和充滿(mǎn)愧疚地做如下檢討:
我意識到我的錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校學(xué)生中造成了非常惡劣的影響,破壞了考場(chǎng)的公平性。學(xué)生之間應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),但我的表現給學(xué)生帶了個(gè)壞頭,不利于班級風(fēng)氣和學(xué)風(fēng)建設。這次出軌讓我更加深刻的認識到了自己的'錯誤,事后后悔不已。這幾天我一直在反思自己,每天問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:“我為什么會(huì )這樣?”我真的無(wú)法想象我是怎么失去了這個(gè)做人的通則。作弊的陰影總是回蕩在我的腦海里,讓我每天失眠,難以集中精力學(xué)習。我為我的欺騙感到羞恥。希望老師認為我是初犯,給我一個(gè)原諒我可恥作弊的機會(huì )。我真的錯了。我知道如果我想通過(guò)考試,我必須在平時(shí)努力學(xué)習。我不應該像我一樣考試作弊。我保證不會(huì )再發(fā)生了。
老師經(jīng)常教育我們要誠實(shí),不應該在考試中作弊,但我沒(méi)有按照老師的指示去做?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,也讓班級和老師蒙羞。
最后,我向老師保證,以后我會(huì )堅決杜絕任何作弊行為,也懇請老師同學(xué)監督我。同時(shí),我會(huì )讓這成為我生命中的一個(gè)警鐘。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 14
敬愛(ài)的輔導員老師:
您好!現在我誠懇的帶著(zhù)深深歉意的遞交上這份檢討書(shū),也在此時(shí)此刻,我對于自己考試作弊的行為感到愧疚與悔恨,并且深深的知道了如此的錯誤行為,已經(jīng)給班級以及本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向您道歉了:對不起,我錯了。
對于此次考試違紀所反映出的我紀律意識、思想覺(jué)悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫作風(fēng),我想是我在校期間對自己行為上的鍛煉不足,沒(méi)有培養足夠好的紀律意識。作為一名大三學(xué)生,應該為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好榜樣才對。通過(guò)此次檢討,我更應該清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯誤:
首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我真的已經(jīng)充分反省,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要規章事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師們的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,作為一名大三學(xué)生,遵守學(xué)校各種規章制度本來(lái)就是自己的.本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面的不足,認真得對待考試,遵守相關(guān)規則。
其次,針對我此次錯誤的根本原因——平時(shí)作風(fēng)散漫。雖然有點(diǎn)兒像站在人道主義角度上幫助同學(xué),但不是真正的幫助了同學(xué),而且也構成了作弊違規行為,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師您對我犯校規也非常的生氣!但在今后的學(xué)習生活當中我一定要牢記此次教訓,從源頭上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。以下是我對此次違紀錯誤的個(gè)人感觸:
承認錯誤就是一次經(jīng)歷磨練的過(guò)程,我呢,此次的錯誤已然犯下,就須好好面對錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習生活當中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對此次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將在心里進(jìn)一步地深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。謝謝!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!
我是xx,在參加語(yǔ)文考試中作弊,現在我在此作出深刻的檢討。
我這次出軌的原因是心理上的。每次考試,我總是以一種無(wú)所謂的僥幸心態(tài)迎接考試。所以,作弊并不是因為缺乏信心和困難,而是因為我總是抱著(zhù)僥幸的心態(tài)去考試。
現在,我完全清醒了,我知道這件事對老師和家長(cháng)的影響。我希望在我做了深刻的檢討后,老師和家長(cháng)可以再給我一次機會(huì ),幫助我改正這個(gè)錯誤。我一定會(huì )學(xué)好每一門(mén)課程,不辜負老師和家長(cháng)多年來(lái)的培養,再次成為一名好學(xué)生。
首先,在考試之前,我對考試沒(méi)有一個(gè)正確的態(tài)度。我不明白期末考試的重要性。我一直認為分數是最重要的,但我不知道真正的分數才是最有價(jià)值的。對于分數,有些人可能不在乎,但對我來(lái)說(shuō),即使是很小的0.5分也是至關(guān)重要的!當我發(fā)試卷的時(shí)候,看到試卷上錯題和扣分的時(shí)候,我心痛不已。我迫不及待地要把這個(gè)試卷再考一遍。
因為我沒(méi)有糾正自己應付考試的態(tài)度,而是反復用虛假的成績(jì)來(lái)欺騙家長(cháng)和老師的信任。這真的是“一錯終身悔”。這件事被我的父母知道后,我的父母嚴厲的批評和教育我。我仔細想了想,想向大家道歉。我辜負了老師對我的厚望,辜負了父母對我的厚望,辜負了老師和父母對我的培養。我對此深感抱歉。
我怕我糟糕的成績(jì)會(huì )被別人嘲笑,我怕別人知道我的`成績(jì)不真實(shí)后,會(huì )嘲笑我,羞辱我,讓我感到羞愧。我害怕我的父母知道后,他們會(huì )不再愛(ài)我,不會(huì )再關(guān)心我,也不會(huì )再看我。我怕老師知道后對我評價(jià)不高,當著(zhù)全班的面侮辱我,讓我退學(xué)。
因為我忽視了期末考試,老師對我評價(jià)不高。這是我對自己生活的不負責任,也牽連到我的老師和同學(xué)。因為我對分數的貪婪,我犯了今天的大錯誤。這將是我學(xué)習中的一個(gè)教訓和一個(gè)警告。以后我會(huì )改正,坦誠。
最后,我希望老師能給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。雖然我犯了一個(gè)很大的錯誤,但是我希望老師和家長(cháng)能給我一個(gè)改正這個(gè)惡心行為的機會(huì )。希望家長(cháng)和老師能給我這個(gè)機會(huì )。我一定會(huì )腳踏實(shí)地地學(xué)好每一門(mén)學(xué)科,把真正屬于我的好成績(jì)交給父母和老師,讓老師再次重視我,讓父母再次關(guān)心我,幫助我,讓我在未來(lái)用自己的實(shí)際表現證明自己的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 16
尊敬的xx老師:
您好!
我深深地感受到我這次的行為是不應該被原諒的,我內心更是明白我犯下的錯有多么的可怕,我一定是腦子糊涂了才會(huì )在考試期間進(jìn)行作弊,我現在才意識到我的行為有多么的不應該。不管老師現在要如何地責罵于我,我都接受,但懇請您可以信任我,我一定會(huì )改正的。
老師,您教了我這么久的課了,您肯定有那一點(diǎn)點(diǎn)的對我的印象吧,對我的學(xué)習、性格、脾氣方面再怎么說(shuō)都會(huì )有一點(diǎn)感知。您是知道我肯定不是那種壞孩子的吧,對于這次的事件,我都不敢相信自身當時(shí)哪里來(lái)的勇氣,竟然還敢去作弊,但不管怎樣,我確實(shí)都已經(jīng)犯下了,我既然都存在了這樣的行為,我就應該要為這次的行為負責。
我本來(lái)是很重視這次的期中考試的,我本來(lái)對于數學(xué)方面句式極其的擅長(cháng),因此我想要能在期中考試中多拿一點(diǎn)分,這樣我的期末成績(jì)就比較容易過(guò)了。在參加考試前,我有很認真地進(jìn)行復習,我將老師教的知識點(diǎn)都過(guò)了一遍了,并且那些個(gè)習題我也有完成。但我老是在記公式上不行,我老師記不住這些公式,在利用的時(shí)候還容易用錯,于是我就將我容易記錯的公式寫(xiě)成小紙條放到了文具盒里邊,這樣方便我隨時(shí)記憶。但在考試前我忘記取出來(lái)了,在考試過(guò)程中被您抓住,我當時(shí)也是一臉懵,但我知道這確實(shí)是我的疏忽,因此我愿意承擔我考試被您抓住的.懲罰。
我想更老師說(shuō)的是,我真的是一點(diǎn)想要作弊的心都沒(méi)有,我做什么事情都是靠自身,我希望得到的一切都是自身辛苦奮斗來(lái)的結果。我知道自身可能在數學(xué)方面不擅長(cháng),但我就是會(huì )將自身所有的一切都放入進(jìn)去,去讓自身成績(jì)提升上去,但作弊絕對不是我會(huì )考慮的提升成績(jì)的方法,請老師一定要相信我。很慶幸這次只是有老師自身進(jìn)行管理的期中考試,若是在期末考試這樣的全校性的考試中,我一定是會(huì )被記過(guò)處分的,因此我很謝謝老師這一次對我的批評,讓我明白了在考試前對自身的文具或是證件等各方面都要多加進(jìn)行檢查。這次我只是一個(gè)小小的疏忽,就將自身困于作弊的井里,我本來(lái)只要小心謹慎一點(diǎn)就完全是可以好好地參與這次考試的。
雖然這次老師只是對我進(jìn)行了一點(diǎn)點(diǎn)的警告,并沒(méi)有對我做出任何太大的處罰,但我還是會(huì )將此次事件作為我今后生活的警醒。我有好好地反省自身在學(xué)習上的態(tài)度等,不管如何,我還是會(huì )好好地將自身的每一份任務(wù)都完成好,保證今后絕對不存在作弊的心,并不會(huì )做出作弊的事。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊的檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
您好!
由于今天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學(xué)校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生,應該好好學(xué)習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來(lái)獲得好成績(jì)。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現。同時(shí)我對不起掙錢(qián)供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀律。
長(cháng)時(shí)間對自己的放任,使我養成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點(diǎn)醒了我,我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫(xiě)一份自討書(shū)、希望求得老師的原諒!
同時(shí)我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的`深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會(huì )繼續犯錯誤下去,肯定會(huì )一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過(guò)自新,上課時(shí)間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說(shuō)影響課堂紀律的廢話(huà)。
再次為自己的行為向老師說(shuō)聲對不起,并保證以后一定認真學(xué)習,好好考試,絕不再犯。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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