期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文（精選19篇）
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次期中考試沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于XX這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好!
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母(老師)能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
尊敬的班主任：
您好!
請允許學(xué)生在這里，為本次考試的失利做出深刻檢討。聽(tīng)過(guò)去的人說(shuō)過(guò)，高二的成績(jì)怎么著(zhù)以后的兩年就怎么著(zhù)了，如果想翻身的話(huà)，會(huì )很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因為我想靠自己的大學(xué)，去成就自己的夢(mèng)想�？墒乾F在的我
今天在這里我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學(xué)習，絕不再犯此類(lèi)錯誤。其實(shí)我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。這次考試的失利，主要源于本人因為馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤考試失利。
這次考試題目是如此簡(jiǎn)單，我想，依照我的水平，只要稍微寫(xiě)兩筆，好成績(jì)就不在話(huà)下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來(lái)，輸給了——馬虎。知道自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了，心情一落千丈。
我知道我錯了。經(jīng)過(guò)我的努力下，我一定立志學(xué)習，脫離出來(lái)!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后，會(huì )從新開(kāi)始自己的學(xué)習。一次的失利，不會(huì )代表永久的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。
請您相信我，我會(huì )在下次期中考試的時(shí)候，一定會(huì )出色表現的。從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。
請老師放心，我會(huì )給你們一次滿(mǎn)意的答復的。光說(shuō)不做，只是紙上談兵，我愿意履行我所作出的如下計劃：每次考試即使題目再簡(jiǎn)單，也要細心檢查。做到會(huì )的題不錯，不會(huì )的題努力做。絕不會(huì )出現這次成績(jì)的大起大落，學(xué)習成績(jì)保持穩定。
請允許我在這里承諾：之后的考試我一定重新回到我原本應該所取得的成績(jì)上來(lái)!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好!
老師：我因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，最后考試成績(jì)不好，我感到非常后悔，之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學(xué)習任務(wù)，思想認識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已!
但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個(gè)檢討，我帶手機是不對的，同時(shí)還影響了同學(xué)們，大家在同時(shí)看著(zhù)我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習，把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。
在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母或者上查找。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把!
檢討人：
時(shí)間：
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在必須程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20XX年X月X日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，在這次的期中考試中，我考了很差的成績(jì)，班級名次掉了20人次，年級排名掉了整整xx人次，我真的很難過(guò)，對不起，讓您失望了。
在第一張試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就有種不好的預感，隨后每門(mén)科目的試卷都陸陸續續發(fā)了下來(lái)，看著(zhù)那一張張試卷上的成績(jì)，仿佛一塊又一塊大石頭將我本就沉溺在悲傷中的心壓得更深了。我很震驚，也很難過(guò)，但伴隨而來(lái)的更多的是恐慌，實(shí)在是太可怕了，我不敢想象，這一次的名詞我會(huì )掉多少，在這次期中考試的時(shí)候，我有預感，自己這次會(huì )考得很差，但是我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )考得這么不盡如人意，這是斷崖式的下降趨勢，很可怕。想起在考試期間做卷子的場(chǎng)景，很多題目，我都發(fā)現自己不會(huì )寫(xiě)，但是有的題目，自己之前是做過(guò)的，而且不費吹灰之力就解答出來(lái)了，不知道為何這次考試的時(shí)候總是解答不出來(lái)，想不起計算公式，也想不出解決的方法，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我看著(zhù)試卷上的數學(xué)題還有一大半沒(méi)做，我心慌了神，因為我有先看大題的習慣，因為之前自己的成績(jì)都是班級甚至在年級中拔尖的存在。我沒(méi)有想到，這次考試題目的兩道大題我都沒(méi)能做出來(lái)，隨后在看向數學(xué)試卷的填空題和選擇題的時(shí)候，我的腦海想失控了一樣，我時(shí)不時(shí)看這墻上掛的時(shí)鐘，時(shí)間真的很緊，等我做完了試卷的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有空余的時(shí)間去檢查一遍了。
因為這一場(chǎng)數學(xué)考試沒(méi)有發(fā)揮好的原因，在接下來(lái)的及格科目中，我終是在心心念念著(zhù)那兩道數學(xué)大題，在做其他科目的試卷的時(shí)候分了神，注意力不夠集中，因此導致我在做物理化學(xué)題的時(shí)候總是想不起計算公式，接連幾門(mén)考試都和數學(xué)考試一樣的狀態(tài)，心煩意亂，記不起公式，在最后一場(chǎng)考試的時(shí)候，是我拿手的英語(yǔ)，此時(shí)，我已經(jīng)失去了考試的心情，即便我想真做自己也很難了，因為接二連三的都發(fā)生這樣的情況，可想而知，我這次的考試會(huì )考的有多差。
所有試卷都發(fā)完了，我看著(zhù)這一張張試卷上紅筆勾勒的成績(jì)極為刺眼，作為一名曾經(jīng)成績(jì)那么好的學(xué)生，竟然考出了這樣的分數，實(shí)在是不應該，為什么我就不能夠及時(shí)的調整好自己的心態(tài)呢，倘若及時(shí)調整自己的心態(tài)，我也不置于幾乎所有的科目都考得這么差，現在真的是后悔也沒(méi)有用了。我已經(jīng)反思到了自己的錯誤，在下一次的考試當中，我一定認真仔細，懂得取舍，懂得調整心態(tài)，并考取好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
您好！
這次期中考試中，我沒(méi)有考好，我自己也很自責，這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對我的期望和教導，其次是對父母沒(méi)有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對自己失望吧！我的成績(jì)在班里一直穩居前十，但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了，這次對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過(guò)度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成績(jì)出來(lái)之后，我在自己冷靜之后，仔細的盤(pán)算了自己的一些失分點(diǎn)，已經(jīng)自己一些擅長(cháng)的地方。學(xué)會(huì )查漏補缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒(méi)有溫習的緣故，導致效果不是很好，因此，通過(guò)這次教訓，我會(huì )更加的注重自己的學(xué)習方式，在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn)，補全自己的缺點(diǎn)，并且每日加以復習。只有這樣，我的成績(jì)才會(huì )得到提升。
通過(guò)我的整理，我發(fā)現了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1.語(yǔ)文成績(jì)一直很穩定，主要是因為寫(xiě)作得分比較高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。
2.數學(xué)成績(jì)一起起伏有一些大，重點(diǎn)是審題是否仔細的問(wèn)題，這次數學(xué)得分太低就是因為許多不該錯的地方，由于審題的問(wèn)題犯了最低級的錯誤，導致數學(xué)成績(jì)下降的十分迅速，也讓老師對我失望了。數學(xué)重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之后，自己遇題也會(huì )更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3.英語(yǔ)這次考的還算不錯，其實(shí)我的英語(yǔ)一直很穩定，在既往的考試中，一直是英語(yǔ)在幫忙提分，主要是由于我對英語(yǔ)也很感興趣，所以學(xué)習的激情就大一些。因此，我也認識到原來(lái)興趣才真的是最好的老師。
4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數學(xué)一樣，我總是沒(méi)有審題得當，導致沒(méi)有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應該花一些時(shí)間多加練習，該記住的硬核知識一定要牢記，一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類(lèi)的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識，只有深深的刻進(jìn)的腦袋，才會(huì )在考試的時(shí)候運用上去。
通過(guò)自己的這些總結，我發(fā)現自己對文科類(lèi)的科目更加的掌握一些，對理科類(lèi)的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習中，我會(huì )平衡好時(shí)間，更全的提升自己的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
尊敬的xx：
您好！
許多的東西在朦朧中便逝去了，讓我也忽略了許多美好的事情。也許是由于時(shí)間太匆忙的緣故，我已經(jīng)忘記了自己的身份�！拔沂且幻跞膶W(xué)生了！”我震驚的告訴自己。然而讓我感到愧疚的是，這次期中考試中，我重重的跌倒了。這次跌倒，讓我傷的不輕，不僅讓我看清了現狀，還讓我明白了這條路上的坎坷，更是讓我感受到了壓力。我感到一種莫名的力量，一直在催促我，它不停的說(shuō)，“快做出改變吧，快做出改變吧！”我有一些焦慮，但經(jīng)過(guò)自己漫長(cháng)的思考之后，我終于明白了許多的道理。
這次期中考試沒(méi)有考好，真的很對不起各科老師對我殷勤的教導，還有對我格外的關(guān)注。這些歉意，我想先表達與各位老師，再留下一小部分作為我今后努力向上的動(dòng)力和提醒。這次考試失敗，讓我忽然有一些醒悟，不知不覺(jué)就到了初三，我可能是還沉浸在初一初二輕松的狀態(tài)里，無(wú)法自拔。從而我的學(xué)習作風(fēng)比較的懶散，才會(huì )讓考試成績(jì)面臨這樣的結果。我深深的認識到，現在已經(jīng)是千鈞一發(fā)之際了，如果不做出一些改變，將來(lái)的我一定會(huì )后悔的。因此，我為自己制定了一些改變方案，希望老師能夠指點(diǎn)一二。
1.端正自己的學(xué)習態(tài)度，正視每一個(gè)科目，上課認真聽(tīng)講，遇到不會(huì )的問(wèn)題，積極問(wèn)老師，也要管理好自己的行為，不去觸犯班級紀律，擔好一個(gè)學(xué)生的責任，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。如果自己淪落下去，一定會(huì )讓許多人失望的，也會(huì )讓自己不甘的。因此，希望自己可以努力一點(diǎn)，盡快的改正自己吧！
2.在學(xué)習方面，多多找自己的缺點(diǎn)，然后補漏。只有這樣我才會(huì )更快的進(jìn)步。比如這次數學(xué)考的一塌糊涂，不就是因為自己平時(shí)沒(méi)有多練題，沒(méi)有動(dòng)腦筋嗎？所以，面對不同的科目，我必須找到更好的學(xué)習方式，有幾個(gè)科目自己很有自信，但也不能掉以輕心，只有維持下去，才能夠持久下去，不出現失誤，這樣才會(huì )讓每個(gè)科目都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。也會(huì )提高我的整體成績(jì)了！
3.為自己定下一個(gè)目標，為今后的自己引導一條正確的道路，不斷的沿著(zhù)這條道路前進(jìn)，一定會(huì )收獲到一些果實(shí)的。因此，為自己樹(shù)下目標是一件十分重要的事情，而我現在最近的大目標就是在中考中取得好的成績(jì)，這將讓我不斷的在這條路上努力，不斷進(jìn)步。
這次考試雖然考試失利了，但是讓我明白了很多的事情，也讓我明白了什么階段就要做什么樣的事情，所以，我會(huì )在以后的學(xué)習中，更加明白自己的目標和使命，更好的學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師：
您好！
這次其中考試我們有發(fā)揮好，以我的學(xué)習水平不應該只是考這么成績(jì)，是我在做題的時(shí)候沒(méi)有認真太過(guò)粗心造成的。讓老師失望了，沒(méi)有考好，還拉低了班級平均分。
在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡(jiǎn)單的，都是很容易，老師對這些題目都做過(guò)類(lèi)似的講解，我也了解這些，原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認為這次考試我一定沒(méi)有任何問(wèn)題，但是我卻沒(méi)有烤爐到一些小問(wèn)題，比如在寫(xiě)公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫(xiě)到試卷上，有些單位我也忘記寫(xiě)了，導致我很多能夠的分的地方丟了分數，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒(méi)有做好基礎工作，沒(méi)有養成好習慣，導致這次考試出現失利，是我的問(wèn)題，我太過(guò)自信，沒(méi)有做好考試。
在考試快要結束的時(shí)候我也沒(méi)有按照老師的吩咐認真檢查試卷，就在下滿(mǎn)無(wú)所事事，其實(shí)好后一段時(shí)間才結束考試，只要我認真仔細檢查我的那些問(wèn)題我自己就能發(fā)現，但是因為懶惰，沒(méi)有認真檢查，知識粗略?huà)吡艘幌戮筒辉谡J真仔細檢查了，是我的他高估自己了。
在平時(shí)練習題目的時(shí)候我就養成了不好的習慣導致我這次犯錯，完全是我自己的問(wèn)題，我沒(méi)有做好，沒(méi)有做好自己該做的事情，學(xué)習時(shí)不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分數，等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問(wèn)題有多嚴重，老師經(jīng)常告誡我們要認真學(xué)習，要努力認真的把每一個(gè)題目都要做好保證不會(huì )出現紕漏，但是我沒(méi)有做到。
考試前我也沒(méi)有做好復習，也導致一些拿分項丟了分數，這都是我沒(méi)有按照老師的要求來(lái)做，老師在考試前兩個(gè)星期就告訴我們要好好復習，但是我卻沒(méi)放在心上，我此次沒(méi)有考好不是試卷難而是我沒(méi)有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導致成績(jì)下降的很快，這讓我認識到了自己的問(wèn)題所在，我也明白了自己當前最需要做的是什么，我應該把我的話(huà)習慣改正過(guò)來(lái)，以前做題時(shí)不寫(xiě)單位，不愿意把答案謄寫(xiě)的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問(wèn)題我就會(huì )對癥下藥，把自己的問(wèn)題及時(shí)解決不會(huì )在一直錯下去了，在平時(shí)好好學(xué)習，在考試前一定要做好復習，答完題一定要做最后的檢查保證不會(huì )出現差錯。我以后一定會(huì )做好，考出好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次期中考試我問(wèn)題是很大的，過(guò)去一階段的學(xué)習當中，我確實(shí)還是感覺(jué)非常有意義的，期中考試的結果出來(lái)之后，我還是應該要反省自己所做出的成績(jì)，當然這方面確實(shí)還是應該要考慮清楚的，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習，我還是要更加有動(dòng)力的，所以為這次考試的結果我應該要好好的反省自己一番：
經(jīng)過(guò)這次的期中考試，我也是意識到了自己的問(wèn)題，深刻的反省了自己之后，我還是做的比較認真的，考試結果出來(lái)之后我確實(shí)還是有很多的問(wèn)題，也感激周?chē)聦ξ业恼J可，這是我應該要認真維持下去的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習，考試也是對自己各方面成績(jì)的證明，我一直都是承受了非常多的東西，這讓我也是覺(jué)得很有動(dòng)力，希望能夠通過(guò)這次考試能夠找出自己存在的問(wèn)題，然后加緊改正，這也是我接下來(lái)應該反省自己的地方，以后一定不能夠再讓這樣的情況發(fā)生了。
這次考試，我的語(yǔ)文成績(jì)確實(shí)是考的非常的糟糕，真的感覺(jué)這樣下去很不好，存在的問(wèn)題還是比較多的，以后在學(xué)習當中，這些是不容忽視的，我覺(jué)得問(wèn)題主要還是因為，我平時(shí)沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，上課的時(shí)候也沒(méi)有認真的聽(tīng)講，所以我覺(jué)得繼續這樣下去還是非常不好的，確實(shí)現在回想起來(lái)的時(shí)候我是感覺(jué)很有動(dòng)力的，沒(méi)有做出好的成績(jì)來(lái)這是我的問(wèn)題，所以回想起來(lái)這件事情的時(shí)候，我更加是對自己有了更多的信心，這也是我接下來(lái)應該要端正好心態(tài)的，上課的時(shí)候我也是沒(méi)有認真的聽(tīng)講，我也認為這樣下去是很不好的，希望這不會(huì )影響到了自己以后的方方面面。
之所以現在存在這么多的問(wèn)題，更加是因為自己還是有非常多的不足，期中考試一直到了現在，我還是意識到了自己各方面的經(jīng)驗，這次考試方面存在的一些問(wèn)題，也讓我深有感觸，我不希望以后再出現這樣的情況了，爭取在接下來(lái)的期末考試當中，調整好自己的狀態(tài)，對自己各方面都應該要吸取教訓，所以這次考試的不足之處，我會(huì )對自己做出好的評價(jià)和認識，以后在學(xué)習當中我一定會(huì )好好的改正，認真的搞好自己的本職，以后也會(huì )好好的去學(xué)習一些新的知識，讓自己所做的事情更加有意義，這也讓我覺(jué)得非常的有動(dòng)力，也會(huì )做出好的成績(jì)，一定不會(huì )辜負了您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
您好!
老師： 我因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，最后考試成績(jì)不好，我感到非常后悔，之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學(xué)習任務(wù)，思想認識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已!
但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。 紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個(gè)檢討，我帶手機是不對的，同時(shí)還影響了同學(xué)們，大家在同時(shí)看著(zhù)我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家! 但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習，把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
您好！
在這一次的期中考試中，我發(fā)揮失常，沒(méi)有考出自己平時(shí)的成績(jì)。對不起老師，我辜負了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的原因，我自己也知道，寫(xiě)這份檢討書(shū)，也是為了跟老師交代一下我沒(méi)考好的原因和我的保證。我這一次沒(méi)考好，主要是有兩個(gè)原因。一個(gè)是因為我的心理原因，一個(gè)是因為我的自身的原因。
心理原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習狀態(tài)，害怕考試成績(jì)出來(lái)之后，會(huì )因為退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望，他們希望我能夠好好的學(xué)習，考出一個(gè)好的成績(jì)，并且維持這個(gè)好的成績(jì)。他們希望我能夠考一個(gè)很好的大學(xué)，接受更好的教育，將來(lái)畢業(yè)之后好找工作，也不會(huì )那么的辛苦。父母現在對我們的要求這么嚴格，無(wú)非是因為想讓我們以后的生活可以過(guò)得好一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)。但是因為我上次考試考的不錯，我最近就沒(méi)有很認真的在學(xué)習，我害怕我考得不好會(huì )被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊張，這更加導致我發(fā)揮失常了。
自身原因是因為我知道我自己最近的學(xué)習態(tài)度。我還沉浸在我上個(gè)學(xué)期期末的好成績(jì)里，還有一點(diǎn)飄飄然的，覺(jué)得我不用努力學(xué)習就可以考一個(gè)很好的成績(jì)。所以最近都沒(méi)有努力學(xué)習，每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習，雖然人還坐在教室里面，但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來(lái)了，我就緊張起來(lái)了。但是臨時(shí)抱佛腳顯然是沒(méi)有多大用的，從我這次的考試成績(jì)就可以看出來(lái)了。
這次只是一次期中考試，但是可以反映出我的學(xué)習態(tài)度。我非常容易的驕傲自滿(mǎn)，會(huì )因為一次很好的成績(jì)就覺(jué)得自己不用好好學(xué)習了。這次考試反映出來(lái)我的非常嚴重的問(wèn)題，如果我及時(shí)改正的話(huà)還能夠提高自己的學(xué)習成績(jì)，如果我繼續這樣下去的話(huà)，我的`成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。不過(guò)還好，這次只是一次期中考試，不是比較大的考試。如果是在大考之后我才發(fā)現我的這個(gè)問(wèn)題，那就已經(jīng)晚了。那個(gè)時(shí)候的我除了后悔自己為什么沒(méi)有好好學(xué)習，其他什么都做不了。
老師，我保證，在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我一定好好學(xué)習，爭取考一個(gè)好的名次，考一個(gè)讓我自己、老師和父母都滿(mǎn)意的分數。我會(huì )用期末考試的成績(jì)來(lái)證明我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年xx月xx日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇15
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，作為您的學(xué)生，卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題。但是我明白，這都是我自己的問(wèn)題！是我自己在學(xué)習上的放松，在生活中的任性，在學(xué)習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導致了這次的問(wèn)題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊，而是對我的一次重要的警告！警告我的情況已經(jīng)遠遠不像我想象的那樣樂(lè )觀(guān)，我的成績(jì)已經(jīng)到了岌岌可危的程度！
所幸，我確實(shí)聽(tīng)到了這次的警告，也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題。自己在這段時(shí)間，讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了！一開(kāi)始的時(shí)候，還能感覺(jué)到自己的不對勁，還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的，我卻控制不住自己，一心只想著(zhù)玩！無(wú)論是在上課還是下課……直到我發(fā)現的時(shí)候，自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。
到現在再清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，自己的成績(jì)卻已經(jīng)落下了一大截，曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過(guò)了我。我的這份成績(jì)，不僅讓家長(cháng)失望、讓老師頭痛，更是讓我自己也不知所措！我真的不知道該怎么辦，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的愿望，在這個(gè)成績(jì)的面前似乎都變成了泡影，自己的過(guò)去的努力，也都不知道還是否存在。
但是感謝您，老師，您雖然批評了我，但是同時(shí)也鼓勵了我，我從您的批評中，認識到了自己的錯誤，更是通過(guò)自己的反省，將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過(guò)去的自己，認識到了自己的自大、自滿(mǎn)、懶惰，要是我能好好的改正這些錯誤，再好好的努力，也許在畢業(yè)來(lái)臨之前，我還有機會(huì )回到原來(lái)的模樣。
我當然也知道，犯錯容易，彌補卻很難。這也是為什么我在一開(kāi)始這么失落的原因。我明白，要補回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是認識到，如果我不去努力的付出著(zhù)一點(diǎn)兩點(diǎn)，那么就絕對不可能做到！
改變是困難的，但是我一定會(huì )一步一步的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠，希望老師能幫助我這次的改變，請您監督我！我會(huì )認真的下定決心，做好計劃，努力的改正自己的錯誤，將自己的成績(jì)提升上去，不給小學(xué)的生活留下遺憾！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，這次考試成績(jì)結果出來(lái)之后我感到非常的遺憾，我沒(méi)有做好自己，沒(méi)有吧這些做好，是在是讓您失望了，我的成績(jì)一直以來(lái)都是保持在中等水平，我非常希望自己能夠提高成績(jì)，畢竟這是非常關(guān)鍵的，我不想因為自己在學(xué)習當中一直在浪費時(shí)間，可是這段時(shí)間以來(lái)我的意志力就一直不堅定，沒(méi)有調整好心態(tài)，沒(méi)有讓自己處在一個(gè)穩定的狀態(tài)下，現在我很想讓這些離我遠去，但是習慣已經(jīng)養成了我非常后悔，這學(xué)期以來(lái)我的表現真的是不好，玩心讓我的成績(jì)現在一落千丈，我真的是不知道怎么去面對這些了，
非常的遺憾我讓您失望了，我的態(tài)度現在也不是很好，面對這些我沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，這讓我不知道怎么去解釋了，現在學(xué)習也到了緊張的時(shí)刻，每天要做的事情很多， 每一天都是無(wú)比珍貴，期中考試之后我的成績(jì)很明顯就后退了很多，我仔細想了想自己這種情況，我就是玩心太重了，每天都是在想著(zhù)玩，沒(méi)有把很多心思放在學(xué)習上面，作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好的自己，沒(méi)有讓您滿(mǎn)意，您一直都覺(jué)得我是可以進(jìn)步的，在這次開(kāi)始之前還找我在談話(huà)，其實(shí)當時(shí)我是很感動(dòng)的，畢竟您一都在關(guān)心我各方面，在學(xué)習上面也經(jīng)常給與我意見(jiàn)，我對這些我都是非常受用的，我想通過(guò)努力把這些都做好，但是自己一直都做不到，我這次考試的時(shí)候才知道，自己的水平這么低。
反省了很久，我實(shí)在是想不通為什么我要把這些最簡(jiǎn)單的事情想的那么復雜，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我經(jīng)常在課堂上違反紀律，最常見(jiàn)的就是我不認真，還講話(huà)，以前一直都覺(jué)得這些都是細節，沒(méi)有什么不會(huì )影響了學(xué)習，現在我才知道這些都是一定要去完善好的，我這段時(shí)間以來(lái)就一直在想這些，知到底是我自己沒(méi)有做好還是我把學(xué)習想的太簡(jiǎn)單了，這次成績(jì)出來(lái)之后很顯然是后者，我不希望在今后的學(xué)習當中我是這樣的態(tài)度，這也不是您想看到的，我想了很多至少現在我都是在想這些，不管是什么時(shí)候都應清楚在什么時(shí)候做什么事情，都是應該去計劃好的，把個(gè)人的一些思想情況做好溝通，我都是維持著(zhù)一個(gè)好的狀態(tài)。
最后通過(guò)這件事情我真的是愧疚萬(wàn)分，我荒廢自己的學(xué)習，平時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，現在才醒悟過(guò)來(lái)似乎覺(jué)悟有點(diǎn)低，我也讓您失望了，但是我想現在悔過(guò)還是不晚，我一定努力把自己的成績(jì)提高上去，請您相信。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇17
尊敬的xx：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次期中考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待期中考試成績(jì)的重要性，期中考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到期中考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致期中考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了期中考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇18
xxx：
您好！
我現在懷著(zhù)一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jì)，反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝，因為在上半學(xué)期，我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應考，辜負了老師和家長(cháng)的期望。為此，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因，并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的數學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩定，數學(xué)成績(jì)一直忽高忽低，這是我沒(méi)有將數學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科，但這并不是我取得壞成績(jì)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好，是因為我自己沒(méi)有將數學(xué)放在心上，而導致這次數學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。
二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會(huì )讓我感到十分緊張和不安，到達考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強烈，而導致有點(diǎn)發(fā)揮失常，沒(méi)有取得理想的成績(jì)。學(xué)習成績(jì)固然重要，但是一個(gè)強大的心理素質(zhì)同樣也很重要，現在我才小學(xué)，以后面臨的考試還有很多次，也還會(huì )有更重要的考試等著(zhù)我，所以我以后會(huì )更加努力的。
三、沒(méi)有認真復習
在這次考試前我因為種種原因沒(méi)有去認真復習，這是我沒(méi)有調整好自己的學(xué)習計劃，而導致沒(méi)有太多時(shí)間去復習。我把太多時(shí)間花費在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上，導致很多知識點(diǎn)沒(méi)有復習到位，復習也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要，但是考前的復習也同樣重要，考前的認真復習會(huì )讓我們知道我們知識點(diǎn)的不足，讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
四、因為取得點(diǎn)成成績(jì)而感到滿(mǎn)足
在上個(gè)學(xué)期我因為取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，而感到驕傲、感到滿(mǎn)足。因此在這個(gè)學(xué)期我對于自己的學(xué)習就有所放松和懈怠了，我為此感到羞恥�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我今后一定改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結的期中考試沒(méi)有考好的原因，以后我會(huì )針對這些原因加以改正，在本學(xué)期期末我一定會(huì )交給老師同學(xué)和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇19
您好！
在這次的期中考試當中，我是沒(méi)有考好的，成績(jì)也從班級中段直接掉到了倒數幾名，我這段時(shí)間也是沒(méi)有好好的學(xué)習，而是只顧著(zhù)貪玩去了，我要對我的這種不好的行為作出檢討，并且在今后的日常學(xué)習中也是要努力學(xué)好，是不能再讓老師操心失望了，爭取在期末的考試當中能夠把名次提上來(lái)。
初中的學(xué)習，不能混，老師在我們剛進(jìn)來(lái)初中的時(shí)候就跟我們說(shuō)過(guò)幾次了，也是反復的告訴我們，初中學(xué)習的時(shí)間是特別需要去珍惜，不能花費在那些對學(xué)習沒(méi)有幫助的事情上面，可是我呢，不但不聽(tīng)，老師平時(shí)批評了我，我還覺(jué)得老師多管閑事，我自己的事情，我自己會(huì )做的，不用老師管，可是當期中考試的分數出來(lái)的時(shí)候，我真的心一下子就涼了，怎么跟父母說(shuō)啊，這成績(jì)也太差了，雖然在考試的時(shí)候我就察覺(jué)到我可能這次考得不好，但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來(lái)還算可以的幾門(mén)科目，想不到也考砸了。
對于這個(gè)結果我是非常懊惱的，也是對我平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習的一種反饋，要是我平時(shí)能多聽(tīng)老師的話(huà)，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上面，而不是只顧著(zhù)玩，就不會(huì )是這樣子了，特別是我在聽(tīng)了老師的話(huà)之后，還覺(jué)得老師是啰嗦的，老師的話(huà)打擾到我了，對學(xué)習的不重視是造成我這次期末考試最主要沒(méi)考好的原因，對于這點(diǎn)我也很清醒的意識到了，而且在以后，我不能再這樣了，像上課的時(shí)候，就必須要認真的聽(tīng)老師講課，即使有些知識我已經(jīng)知道了，也不能和同學(xué)講話(huà)，或者自己看小說(shuō)，那樣的話(huà)，養成這種不好的習慣，就會(huì )讓自己對學(xué)習沒(méi)有那么多的心思了。
還有就是我總覺(jué)得時(shí)間是很多的，反正到時(shí)候考試前突擊一下，應該不會(huì )考那么差，可是我卻沒(méi)有想過(guò)，我的成績(jì)本來(lái)就不算好的，基礎又不扎實(shí)，而且到了期中考試的時(shí)候，我也沒(méi)有認真的去復習，對考試不夠重視，導致最后考下來(lái)，完全沒(méi)有達到理想的成績(jì)，而今我是意識到了，想要學(xué)好，并不容易，要抓緊時(shí)間，時(shí)間每個(gè)人其實(shí)都是一樣多的，那些考得好的同學(xué)就是抓住了時(shí)間，沒(méi)有像我這樣貪玩，而是把時(shí)間都花在了學(xué)習上面，可是我呢，卻并沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間很重要，以后我一定要抓住寶貴的時(shí)間，認真的去學(xué)習，而不是只想著(zhù)玩，只想著(zhù)以后可以復習，以后還有很多時(shí)間。
老師，今后我會(huì )珍惜學(xué)習的時(shí)間，認真的去學(xué)的，會(huì )在期末的考試的時(shí)候趕上來(lái)，不再是現在這個(gè)樣子了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)范文（精選19篇）】相關(guān)文章：
期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)(精選15篇)04-11
部隊考試沒(méi)考好檢討書(shū)04-07
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4篇03-21
考試沒(méi)考好自我反省檢討書(shū)優(yōu)秀3篇04-18
成績(jì)沒(méi)考好的家長(cháng)意見(jiàn)整理04-26
考試沒(méi)考好給老師的道歉信12-20