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上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)

時(shí)間:2025-01-17 10:14:57 秀雯 檢討書(shū) 我要投稿

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文400字(精選24篇)

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文400字,歡迎閱讀與收藏。

上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)范文400字(精選24篇)

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 1

敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導:

  你們好!

  我在x月x日因上課說(shuō)話(huà)被老師批評教育,至今已有xxx(多長(cháng)時(shí)間)。

  在這xxx(多長(cháng)時(shí)間)的時(shí)間里,我認真思考了自己的錯誤,檢討了自己的'大學(xué)生涯,浮想聯(lián)翩,夜不能寐。

  這件事對我的觸動(dòng)十分巨大,導致這一后果的直接原因,完全是因為我平時(shí)不嚴格要求自己,不注意有校規的學(xué)習,散漫成性,肆意妄為,說(shuō)得嚴重一些,就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格!假如所有同學(xué)都像我一樣,將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作,會(huì )給校領(lǐng)導們帶來(lái)了多少額外的負擔和麻煩?

  校長(cháng)和老師對我進(jìn)行了耐心細致地批評和教育,語(yǔ)重心長(cháng),循循善誘,他的話(huà)仿佛縷縷春風(fēng),吹進(jìn)我的心田,也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開(kāi),終于認識到了自己錯誤的嚴重性。

  一想到自己給校領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩,我就不禁再一次流下悔恨的淚水……

  撫今追惜,深感光陰似箭,歲月蹉跎,因此懇請原諒我,我絕不會(huì )再做違反學(xué)校校規的事情,請你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 2

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話(huà)被英語(yǔ)黃老師發(fā)現了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話(huà),英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一起抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的.批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機,是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個(gè)被我浪費了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對不起,對老師說(shuō)對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì )讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì )再讓這類(lèi)檢討再一次出現在你的面前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 3

尊敬的xx領(lǐng)導:

  您好!

  好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德。但我卻沒(méi)有做到。

  首先,造成音樂(lè )課講話(huà)最直接的原因是自己約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的`本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次講話(huà)違反了課堂紀律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀律了。

  雖然懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )吸取這次教訓,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 4

尊敬的老師:

  您好!

  我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的.職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 5

尊敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應該遵守課堂紀律。

  這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準備的。而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的'損壞;三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現在我犯了錯誤了,您嚴厲地批評我,您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取本次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類(lèi)錯誤了。

  即使我的偶像是那些相聲演員,可是我認為以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后,為社會(huì )做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 6

尊敬的xxx

  我是高一一班的同學(xué)。因為在第一節微機課上說(shuō)話(huà)所以寫(xiě)此檢討書(shū)。

  因為今天是我們在xx高中上的第一節微機課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書(shū)館這里所有一切都深深地吸引著(zhù)我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話(huà)。

  在上課的時(shí)候老師讓我們練打寧的標準指法而我卻覺(jué)得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,

  我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門(mén)功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì )做成如此。

  我知道錯了,因為我愛(ài)電腦,愛(ài)的死去活來(lái)的.,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

  檢討人

  時(shí)間

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地在課堂上睡覺(jué),結果被老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)睡覺(jué),真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的`印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。

  在校內進(jìn)行“……”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起老師,對不起自己。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自己約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 8

尊敬的老師:

  今天,我是xxx。我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認識,我對這次犯的錯感到很慚愧,我真的不應該穿托鞋去上課,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà),我感到很抱歉。我身為班長(cháng),沒(méi)有好好的以身作則,反而違反校紀,我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好。而我這種表現,給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良影響,

  2、由于我穿托鞋上課影響了班級紀錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的.不負責任。

  3、我對以前所犯下的錯,我的思想覺(jué)悟不高,對錯誤認識不足,如果當時(shí)我就能認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。

  我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現。我希望老師可以原諒我的錯誤,我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我,我保證今后一定不會(huì )像今天一樣犯這樣的錯誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長(cháng),未能對老師的辛苦作出回報,幫老師分憂(yōu),反而違反紀律,我越來(lái)越感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現代的中學(xué)生。特交檢討書(shū)一份,對自己的錯誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻,也請老師能原諒我!

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說(shuō)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

  因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒(méi)人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺與曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經(jīng)很晚了,我拿起書(shū)包就飛奔到學(xué)校,到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說(shuō)如果收拾不好的話(huà),要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒(méi)辦法,我只好發(fā)揮“犧牲小我,顧全大局”的.精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。

  等我把被子疊好,東西收拾好的時(shí)候,忽然,旁邊一個(gè)人說(shuō)今天是輪到我值日。oh,my god!

  這消息對我來(lái)說(shuō),猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無(wú)情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點(diǎn)零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門(mén)到不行的xx已把我的名字記起來(lái)了。

  老師,對不起,我沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒(méi)有把你的話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對不起。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 10

敬愛(ài)的老師:

  今天我上課睡覺(jué)不幸被班干部記名,自知罪孽深重,辜負了科任老師的栽培,浪費了父母給我上學(xué)的資本,我亦白白花掉了一節節課堂的大好青春,無(wú)論我怎樣再頑皮,今天我一定要好好教訓自己!

  第一,罰自己晚上不做作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。想不到老子自命俊朗不凡智勇相全而聞名于教室,可每到晚上,望著(zhù)大疊大疊的教科書(shū)和字典般厚的`試卷,我竟可以向著(zhù)窗外大喊救命,想我英明一世,居然栽倒在那些文字與幾何圖形上,混了十幾年人最悲哀莫過(guò)于此。從今天開(kāi)始,我要習慣對作業(yè)視若無(wú)睹,曾聽(tīng)過(guò)醫生說(shuō)腦筋動(dòng)太多,年老時(shí)容易患上老人癡呆癥,倒不如好好地睡一頓覺(jué),早上才借成績(jì)好的同學(xué)的作業(yè)參考一下,揮筆疾書(shū)地將自己空白的答案改成正確,那便輕松多了。

  第二,罰自己不準好好聽(tīng)課。據有關(guān)調查,學(xué)生上課睡覺(jué)的因數是教師講課沉悶。所謂的好好聽(tīng)課,只不過(guò)是聽(tīng)老師念催眠曲,誰(shuí)越聽(tīng)得認真誰(shuí)就越快倒下,那些名列前茅的尖子至所以成績(jì)好都是從書(shū)本上自學(xué)來(lái)的。

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),覺(jué)得有點(diǎn)替老師不值,晚上辛辛苦苦為我們備課,想不到只是在編奏催眠曲,白天講課也是在彈琴,對著(zhù)講臺下那大群牛(除我之外)。斗爭好久了,想來(lái)想去自己錯都錯在這些,罰都該罰這兩樣,希望經(jīng)過(guò)今次的“自罰”,我可能不會(huì )再上課睡覺(jué),莊嚴肅穆的教室里又會(huì )少了我睡覺(jué)的背影。

  萬(wàn)望老班原諒,放過(guò)小弟算了。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 11

尊敬的xx老師:

  非常地遺憾要交這一份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的非常的不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  由于今天上午的自習課上,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我已經(jīng)認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自己約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的'演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 12

敬愛(ài)的x老師:

  x老師,對不起!上課說(shuō)話(huà)是我的不對。作為一個(gè)學(xué)生,就應該遵守紀律,而我,卻在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),違反了紀律。我很懊悔,我連這最基本的遵守紀律都做不到。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。

  我也要通過(guò)這件事情,把毛病都改正過(guò)來(lái)。如果我明知道錯誤還改不過(guò)來(lái)的話(huà),我就是一個(gè)壞學(xué)生。雖然這看起來(lái)是一件小事,但其實(shí)是件很大的事,如果我從小就養成這樣的習慣,對以后也會(huì )不利。我應該提高自覺(jué)、自制,自己控制自己在上課的`時(shí)候不能說(shuō)話(huà)。我也應該在做事情之前想清楚這樣做對不對,會(huì )有什么后果,想清楚以后再做。如果以后我發(fā)現有和我一樣上課說(shuō)話(huà)的同學(xué),我也會(huì )提醒他不要說(shuō)話(huà)了,不讓他和我一樣,倘若他不聽(tīng)我說(shuō)的話(huà),我也會(huì )如實(shí)報告。

  老師,我現在已經(jīng)認識到自己的錯誤了,希望您能原諒我,給我一次機會(huì ),讓我能改正過(guò)來(lái),以后我會(huì )認認真真地學(xué)習,不辜負您的希望,也希望您能時(shí)時(shí)監督我學(xué)習,讓我不再犯錯誤,如果以后再犯錯誤,那么您可以嚴厲地批評我,嚴格地處罰我,我也不會(huì )怪您,因為您是為我好,您注意到了我的錯誤,就說(shuō)明您是愛(ài)我的,您是希望我做好的。老師,請原諒我。

  檢討人:

  日期:

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 13

親愛(ài)的老師:

  很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自身所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自身在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的.增加了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。

  當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自身一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自身,絕不犯同樣的錯誤了。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 14

尊敬的班主任老師:

  您好!

  回顧我的錯誤:20xx年xx月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話(huà),而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能安靜地看書(shū)學(xué)習。

  事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。

  為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能在自習課吵鬧、大聲講話(huà)了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀律觀(guān)念。

  這次上課講話(huà)違背了教育管理,影響了教師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切期望,浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自我的無(wú)知。

  其實(shí),那次說(shuō)話(huà)是完全能控制的,因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),話(huà)題的是有關(guān)“二戰”的軍事知識,我們明白與課堂知識無(wú)關(guān),可是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

  這次說(shuō)話(huà)的.確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我反思深刻,想了很多,也許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,并且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感,因此這次的教訓我是有深刻思考的。

  我理解教師的批評教導,愿意理解處理,對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 15

尊敬的xxx:

  今日,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的內疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從教師教導行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),溝通是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),教師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴峻性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。

  今日我上課隨便找同學(xué)說(shuō)話(huà)。

  開(kāi)頭我并沒(méi)意識到后果的嚴峻性,但是在后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我打算嚴格要求自己不再犯;蛟S我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的檢討。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的`學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然教師給我寫(xiě)檢查的時(shí)機就是信任我可以改正,我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!

  據上,我打算有如下個(gè)人整改措施:

  1、根據教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)展深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。

  2、制定學(xué)習打算,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、不帶頭講話(huà),保證不再消失上述錯誤請教師同學(xué)連續監視,幫忙我改正!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 16

尊敬的老師:

  您好!我感到很自責,現在我懷著(zhù)忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習,自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習,我感到很抱歉。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學(xué)的`休息不負責任的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

  我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象同學(xué)之間本應該互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。對此,我感到十分抱歉。

  我在以后的日子里,一定好好學(xué)習,做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 17

尊敬的xx:

  我在xx課上說(shuō)話(huà),給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個(gè)人總結反省如下:

  在課堂上說(shuō)話(huà)是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的`學(xué)習環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )以嶄新新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 18

尊敬的班主任老師:

  您好!

  向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨。

  回顧我此次上課期間我說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的.學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 19

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的朋友們:

  努力學(xué)習,遵循校紀校規是咱們每一個(gè)學(xué)員應當做的,也是中華文化的優(yōu)質(zhì)中華傳統美德。但我卻沒(méi)保證。

  最先,導致音樂(lè )教學(xué)發(fā)言最立即的因素是自身約束差,授課觀(guān)念走神,感覺(jué)沒(méi)事兒可做;免不了互相溝通交流,講話(huà)響聲毫無(wú)顧忌之時(shí),就影響到了授課。魯迅說(shuō)過(guò)……施特勞斯也說(shuō)……大家僅有自我反思,找尋不正確后邊的深入根本原因,看清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),才可以給團體和自已一個(gè)交代,進(jìn)而得到發(fā)展。

  此次發(fā)言違背了課堂秩序,危害了講師的工作中,又錯過(guò)了爸爸媽媽對于我寄予厚望。更讓教師您為這事瀝盡心血,難過(guò)心寒……,在寫(xiě)此反省之時(shí),我倍感自身的`愚昧,后悔莫及之極。授課不遵規守紀,決不會(huì )是一件可忽視的瑣事!表明我并沒(méi)有非常好的管束工作能力、學(xué)生自主學(xué)習工作能力!大家僅有踏踏實(shí)實(shí)思考問(wèn)題有那么多事要做,那么多的重擔要挑,就沒(méi)理由在課堂上不遵規守紀了。

  盡管滿(mǎn)懷厚重繁雜的情緒寫(xiě)這篇反省,但或是寫(xiě)的不太好,只恨自己孤陋寡聞,不可以更快的應用大家濃厚的漢語(yǔ)言文學(xué)文化藝術(shù),煩請教師原諒。為了更好地謝謝老師的淳淳教導,我一定會(huì )汲取此次經(jīng)驗教訓,決不讓教師心寒。請教師原諒我這一次的失誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 20

尊敬的教師:

  您好!

  您好,向您遞交這份遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的'錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在必須程度上影響了教師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念十分的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊教師與同學(xué)的感受。

  紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自己的要求,松懈了作為一名初中生應當遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,可是我卻懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的懂事,經(jīng)常惹教師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文教師您如此生氣,我真的是很應當。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 21

尊敬的王老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),上課講話(huà)。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只是上課講話(huà),但就是這話(huà),我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒(méi)到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話(huà),我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話(huà),使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話(huà)行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便講話(huà),并不再違反學(xué)校和班級的`紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 22

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對自習課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。

  我真的不應該在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的`聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習,讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)的打擊也很大,我違背了家長(cháng)的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習課上講話(huà)成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上自習課不講閑話(huà)!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 23

老師:

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話(huà)的決心。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自身要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。敬愛(ài)的老師我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養。本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的.勤奮精神。而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相推動(dòng),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,因此我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能記取教訓、改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū) 24

尊敬的xx:

  今日,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教育行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得在上課講話(huà),溝通是好事,但同學(xué)的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí),老師反復教育言猶在耳,嚴峻認真的表情猶在眼前,我深為震撼,F在也已經(jīng)深刻熟識到此事的嚴峻性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今日我上課任憑找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)頭我并沒(méi)意識到后果的嚴峻性,但是在后來(lái)我才發(fā)覺(jué),我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后,我準備嚴格要求自己不再犯;蛟S我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責,做一個(gè)合格的同學(xué)!我也了解到,雖然不能彌補我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是信任我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的`人!

  據上,我準備有如下個(gè)人整改措施:

  1、依據老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。

  2、制定學(xué)習方案,決不上課講話(huà),努力將月考考好,以好成果來(lái)彌補我的過(guò)錯。

  3、不帶頭講話(huà),保證不再消逝上述錯誤

  請老師同學(xué)連續監督,關(guān)懷我改正!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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