【精華】遲到檢討書(shū)范文5篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的遲到檢討書(shū)5篇，希望能夠幫助到大家。
遲到檢討書(shū) 篇1
本人,XXX(姓名),XX中學(xué)高中X年級X班學(xué)生,學(xué)號為XX。
前天（公元20xx年2月2日，星期五）上午原本是我校學(xué)生回校報到注冊日期。早在放假之前，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊，辦理有關(guān)重要手續。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性。于是，我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫(xiě)下了有關(guān)注意事項，字條（憑記憶）如下：
公元20xx年2月2日，星期五，上午XX點(diǎn)XX分XX秒，應該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費收據以及眼鏡、家門(mén)鑰匙、乘車(chē)月票、錢(qián)包（全部利是錢(qián)）等一應急需物資，前往學(xué)校注冊。
但是，我不應該做錯的事情就是：當天老師宣布后，因放假前夕，心情激動(dòng)，本人居然把登記如此重要事項的筆記本丟失。更加不應該發(fā)生的事情竟然是，在漫長(cháng)的寒假中，因為春節應酬過(guò)多，我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈�。。�！實(shí)在太不應該！太不應該！太不應該－…
在2月1日上午，我曾經(jīng)努力回憶過(guò)，在未來(lái)數天之內，學(xué)校的安排將會(huì )是什么�？上�，經(jīng)過(guò)春節的活動(dòng)，我的腦袋如同被沖洗過(guò)一樣，有關(guān)回校注冊日期的印象居然全無(wú)!!!!!!!
在2月2日上午，我在睡夢(mèng)中見(jiàn)到了久未見(jiàn)面的老師和同學(xué)。朦朧中，似乎有人告訴我，3日報到……要注冊－…3日報到，要注冊……3日報到……要注冊－…3日報到，要注冊……3日報到……要注冊－…3日報到，要注冊……3日報到……要注冊－…3日報到，要注冊……3日報到……要注冊－…3日報到，要注冊……3日報到……要注冊－…3日報到，要注冊……
從惡夢(mèng)中驚醒后，我方猛然醒覺(jué)，原來(lái)老師交代的如此重要事項居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是，當時(shí)的我并沒(méi)有意識到，夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概，卻又誤記了時(shí)間��！
由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍－－忘記準時(shí)回校注冊。
事后，我才明白到，由于我一時(shí)大意，造成的極其嚴重的后果可能如下：
1、讓老師擔心我的安全。畢竟整整一個(gè)寒假沒(méi)有見(jiàn)面，本應該按時(shí)回校向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，但我卻沒(méi)有依時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的班主任老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、耽誤老師和后勤處各位負責老師的工作進(jìn)度。原本一天就要辦好的手續，因我一個(gè)人的緣故，要拖延到第二天，原本應該送進(jìn)銀行的現金也因我之緣故，未能準時(shí)入銀行帳戶(hù)。其引發(fā)的后果可能是，學(xué)校保險箱被盜，公共財務(wù)由于我一人過(guò)失而遭受巨大損失，老師以及校內工作人員人身生命安全收到巨大的威脅！隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會(huì )增添學(xué)校領(lǐng)導的工作壓力！
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。試想，如果當天我的筆記本沒(méi)有弄丟的話(huà)，未能準時(shí)回校注冊的錯誤能及時(shí)被糾正。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果夢(mèng)醒后，我對老師有更多的尊重，我會(huì )馬上致電班主任老師，請教準確的回校時(shí)間。錯誤不可能發(fā)生。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把記載重要事項的筆記本丟失？而事后竟然毫無(wú)追憶之意？
4、平時(shí)和同學(xué)聯(lián)系不足。如果平時(shí)更多地聯(lián)系同學(xué)，注冊之時(shí)有同學(xué)相邀，我就不會(huì )搞錯重要的注冊日期。
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定新學(xué)期學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)
3、新學(xué)期和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
遲到檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
對不起，星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯，星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了.
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：
時(shí)間：
遲到檢討書(shū) 篇3
x教官：
你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認識的，
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒(méi)有用。所以，對于為什么遲到，我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說(shuō)了吧，不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書(shū)后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上教官您的課，我一定認真聽(tīng)講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來(lái)上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。
最后感謝教官帶我們訓練，讓我們學(xué)習，讓我們成長(cháng)。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
遲到檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的'責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人
年月日
遲到檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
對不起，星期三的遲到事件在我的人生長(cháng)河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無(wú)比的痛心疾首，追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因為遲到被寫(xiě)兩次檢討，這是第三次了.在老師語(yǔ)重心長(cháng)的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著(zhù)僥幸心理，以為能瞞天過(guò)海繼續犯錯，星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現了.
守時(shí)守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說(shuō)過(guò)：當你要別人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間，而當你不守時(shí)，不僅是你自己的問(wèn)題，也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì )主義的青年學(xué)生，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒(méi)有以身作則，反而帶頭違反學(xué)校紀律，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，把老師的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個(gè)人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學(xué)習的時(shí)間，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋?zhuān)畈粦摰氖菦](méi)有端正人生態(tài)度，辜負老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受，這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時(shí)反思自己，覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校，錯誤也就不會(huì )發(fā)生了。從此類(lèi)小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(cháng)和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會(huì )以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類(lèi)事件不會(huì )再有第四次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
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