學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
今天,我們班級在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴重地違反了學(xué)校紀律,造成教室一片混亂,違反了校紀班規,讓領(lǐng)導、老師們?yōu)榇司拘臒⿶馈?/p>
根據《小學(xué)生日常行為規范》與《小學(xué)生守則》的規定,我們嚴重違反了第五章關(guān)于禁止學(xué)生參與打架斗毆的規定。面對我們班級出現這樣嚴重的紀律問(wèn)題,我感到非常的難過(guò)與痛心。對此,我深感對不起老師、對不起領(lǐng)導、對不起父母,更加對不起為我們營(yíng)造這么良好教育環(huán)境的歷代學(xué)校教育工作者。
在這次下課打架事件當中,我扮演了一個(gè)帶頭人的角色,造成了嚴重的負面影響。我身為班級體育委員,身為一名班干部竟然這樣的無(wú)視校規班規,僅僅為了發(fā)泄憤怒就動(dòng)手打同學(xué),導致同學(xué)輕傷,我真是萬(wàn)萬(wàn)不應該。
我作為一名體育委員,學(xué)校體訓部成員,空有一個(gè)好身體,沒(méi)有將本領(lǐng)用在恰當的地方,至今為止也僅僅為學(xué)校贏(yíng)得了一點(diǎn)點(diǎn)榮譽(yù),就這樣肆無(wú)忌憚的放肆放縱。對此,我實(shí)在感到羞愧。
在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓部。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)2
尊敬的學(xué)校政教處老師:
非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書(shū),我如今深刻地體會(huì )到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學(xué)做深刻的懺悔,跟大家說(shuō)一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三2班的鄭同學(xué)課間到我班玩,而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭執。并且鄭同學(xué)的行為表現過(guò)于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學(xué)的不滿(mǎn)情緒,于是約定放學(xué)之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與鄭同學(xué)碰面,并且又發(fā)生了爭執,并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò),具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上,這對于我自身的成長(cháng)以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過(guò)于沖動(dòng),情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新?tīng)幦∽鲆幻脤W(xué)生的機會(huì )。
第一,由于此次錯誤發(fā)生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今后學(xué)習生活當中,認真聽(tīng)一些心理輔導課堂,培養自己克制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類(lèi)錯誤的發(fā)生。
第二,充分認識打架行為的嚴重性,時(shí)時(shí)刻刻給予自己足夠警覺(jué)。我的此次打架行為,給班級給學(xué)校造成了很大的負面沖擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺(jué)得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會(huì )造成嚴重后果的,在今后我一定痛改前非,發(fā)誓不再使用暴力。
第三,此次錯誤也嚴重影響我的同學(xué)關(guān)系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學(xué)的關(guān)系,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的人。
尊敬的學(xué)校政教處老師,今后此次慘痛教訓,我已經(jīng)從事件中深深體會(huì )到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,并承諾做一名好學(xué)生,在即將到來(lái)的高考中拿出好成績(jì)回報母校。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué):
在此我懷著(zhù)深深愧疚的心情向你遞交這份檢討,以深刻反省我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對你所做的不理智行為。
回顧錯誤當天,由于我剛剛得知期中考試失利,語(yǔ)文數學(xué)的分數都是班級倒數幾名,心情就格外郁悶。正當此時(shí)你過(guò)來(lái)了向我借PSP,我說(shuō)不借,你說(shuō)一句真小氣,讓我心中更生委屈。當看到你還喋喋不休,我就氣不打一處來(lái),上前就給了你一拳。
現在看來(lái),我當時(shí)的行為是多么的茹莽與愚蠢啊。作為一名受學(xué)校良好教育的高中生,我理應該遵守學(xué)校各種規章制度,尤其是應該愛(ài)護同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了你,讓你在身體上、精神上都遭受摧殘。!我這樣的行為是多么的殘忍啊。
總的來(lái)說(shuō),現在我終于知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深刻的悔改。在此我要嚴肅而鄭重得向你保證:從今以后,我要認真面對自身思想與行為,努力控制并調節好個(gè)人情緒,再也不做出如此過(guò)激的行為了。
最后,我懇求你能夠原諒我。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)4
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)5
尊敬的輔導員:
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該幫別人打架。于是我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不打架的決心;厝ブ,老師的話(huà)一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。
我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
打架,是一件錯誤的事,輔導員找我談過(guò)話(huà)后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該打架。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒(méi)有學(xué)到,如果現在不好好反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。
其次自己打架在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話(huà),它讓我認識到自己犯了個(gè)多么嚴重的錯誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識的.,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì )的時(shí)候發(fā)現自己一無(wú)所長(cháng)一定會(huì )后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
致此
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)6
尊敬的老師
您好!
我是xx班的xx同學(xué),我作為一名學(xué)生,就應該遵守學(xué)校里的校紀校規,但是我因打架違反了這個(gè)規定,關(guān)于此次在學(xué)校打架,我嚴重意識到自己犯下很大的錯誤,我知道學(xué)校連個(gè)規定不允許學(xué)生打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,我知道對于學(xué)生,不應該觸犯校規,違反紀律,是作為學(xué)生最基本的責任和義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)做到,如今犯了大錯,我深深的懊悔,我要通過(guò)這次的事件,批評和教育自己。
我對音這次打架傷人錯誤造成李同學(xué)臉被打腫,以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。
回顧我的錯誤:上個(gè)星期四的下午,我應跟李同學(xué)發(fā)生一些口角爭執,因為我總是爭強好勝,喜歡逞威風(fēng),他因看不過(guò)去,找我來(lái)理論,我非但沒(méi)有聽(tīng),還和他發(fā)生肢體接觸,之后是我打了李同學(xué)一巴掌,然后還往李同學(xué)臉上打了一拳,雖然期間李同學(xué)是有還手的,但是沖突無(wú)疑是我先挑起來(lái)的,所以錯誤的大方面還是在我的咋,所以錯誤的大方面還是在我的責任,自我深深的向李同學(xué)表示檢討和歉意。
對于這一切,我還將進(jìn)入更深刻的反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,我已經(jīng)意識到了我的錯誤,而且認識到了這次錯誤的嚴重性,我知道我那天實(shí)在是太沖動(dòng)了,太不冷靜了,我錯了,我的脾氣很差已經(jīng)是不對了,先動(dòng)手打人就更不對了,我應該多為他人著(zhù)想,可誠懇的態(tài)度認識到了我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題
通過(guò)這次事件,我充分認識到了自己的問(wèn)題,我知道應該認真檢查自己的行為,認真的對自己的脾氣性格進(jìn)行深刻的反思,我應該通過(guò)這次事件清醒的認識自己的錯誤并積極改正,其次我應該團結同學(xué),但我非但沒(méi)有團結,同學(xué)還破壞同學(xué)們之間的友誼,在這一點(diǎn)上,我做的十分不好,再次進(jìn)行深刻的檢討。
現在我能做的,除了反省自己的錯誤之外,還要把這件事給以友好的方式解決,能夠讓我們像之前一樣互幫互助,和平友好,為此希望李同學(xué)能夠認識這件事情和我們之間的關(guān)系。希望他能夠與我和好如初,重歸于好!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是x班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái),準備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導:
我是初x年級x班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過(guò)處分,當時(shí)犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀律觀(guān)念和學(xué)習觀(guān)念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀(guān)念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀(guān)念是端正的。
我在一些學(xué)習和生活細節中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì )努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì )好好表現,上課認真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績(jì),我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷(xiāo)我的處分!請大家再給我一次表現的機會(huì )吧!
您的學(xué)生:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)9
上午第二節課預備鈴剛響起,我正準備上課,班長(cháng)劉明和中隊長(cháng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來(lái)了!”
一聽(tīng)這話(huà),我急忙跑到教室,只見(jiàn)教室后門(mén)旁邊,六七個(gè)學(xué)生分別抱著(zhù)許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著(zhù),雖然停止了打架,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動(dòng)手就被學(xué)生拉開(kāi)了,都沒(méi)有受傷。這時(shí),上課鈴響了,勸解的學(xué)生開(kāi)始散開(kāi),回自己的座位。大家都看著(zhù)我,等著(zhù)我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班學(xué)生說(shuō):“我對剛才發(fā)生學(xué)生打架的事感到難過(guò),不過(guò),令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位學(xué)生及時(shí)出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班學(xué)生表?yè)P這幾個(gè)學(xué)生,希望大家向這幾位學(xué)生學(xué)習,發(fā)現有不良現象能夠及時(shí)制止,也希望打架的學(xué)生能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課!
下課后,我把這兩個(gè)學(xué)生請到辦公室,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,說(shuō)了五分鐘,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說(shuō)對方的不是,指責對方的錯。第三節我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
中午放學(xué),他們拿說(shuō)明書(shū)給我看,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà),談雄不服氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著(zhù)吵著(zhù)就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里,他們都承認自己做錯了。資料來(lái)源于公文寫(xiě)作范文網(wǎng)我問(wèn)他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,當許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會(huì )打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫(xiě)出來(lái),明天交給我;二是在一個(gè)星期內兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個(gè)要求,他們很快表示接受,可是對于第一個(gè),他們都是怕寫(xiě)作文的學(xué)生,想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)學(xué)生很無(wú)奈,離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳,說(shuō)剛才真不應該打架,現在該怎么寫(xiě)不會(huì )打架的法子呢?我看著(zhù)他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會(huì )打架的法子吧。
第二天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許慶波寫(xiě)的是《假如我不動(dòng)手》,談雄寫(xiě)的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當時(shí)他們一定不會(huì )打架。我讓他們以后在與學(xué)生鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說(shuō)好,并對我說(shuō)他們要去做好事了。我看著(zhù)他們的背影再次笑了!
反思:
學(xué)生之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育,不但影響了全班學(xué)生的學(xué)習時(shí)間,而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,并表?yè)P了勸解的學(xué)生,使全班學(xué)生知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱(chēng)贊的。
對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū),而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當時(shí)的事情,兩人才不會(huì )打架,以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過(guò)自制力較弱致使打架,這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì )造成打架的方式,以后再遇到類(lèi)似的事,他們肯定會(huì )聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過(guò)程中增進(jìn)友誼,在做好事的過(guò)程中提高品質(zhì)和自制力。
學(xué)生學(xué)校打架檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導。對學(xué)校,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長(cháng)。
迄今,那天的事任一幕幕再現。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來(lái)應對問(wèn)題,因團結、幫助同學(xué)。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱(chēng)呼及老師家人對我們的教育。
這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的學(xué)習.我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向學(xué)校、老師、家長(cháng)保證往后的日子里類(lèi)似的暴-力事件不再發(fā)生、參與,不會(huì )憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局,嚴格遵守學(xué)校規章制度。大力開(kāi)展自我批評與反省,通過(guò)此次事件總結得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的中學(xué)生。為將來(lái)步入社會(huì )做最充分的準備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。
致此
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
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