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老師寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-01 14:05:08 檢討書(shū) 我要投稿

老師寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的檢討書(shū)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編為大家整理的老師寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的檢討書(shū),歡迎大家分享。

老師寫(xiě)給學(xué)校領(lǐng)導的檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx學(xué)校六年級xx班級里的班主任,我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很?chē)乐氐腻e誤,我來(lái)給領(lǐng)導寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。這篇檢討書(shū)雖然不長(cháng),但卻是我花費了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)寫(xiě)的,因為我想要表達的愧疚很多,我自責的內心也十分強烈,所以我只能言簡(jiǎn)意賅的寫(xiě)下了我想要表達的內容。但是這里的每一個(gè)字,都是我斟酌了許久的才用心寫(xiě)下來(lái)的。希望領(lǐng)導能夠看到我真誠悔過(guò)的心意,看到我滿(mǎn)滿(mǎn)自責的態(tài)度。

  昨天,我本來(lái)就只是想路過(guò)我們班級,但是在我無(wú)意間的一瞥之下,我就發(fā)現了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機的`這一事情,剛開(kāi)始我還不確定,等我走近了一看,就確定了他是在玩手機。對于他這一行為,我感到十分的火大,因為xx同學(xué)是我們班級里最調皮,最不聽(tīng)話(huà)的一名同學(xué),隔三差五的就給我整事出來(lái)。就在前幾天,我才沒(méi)收了他一臺手機,他也對我做出了不會(huì )再帶手機進(jìn)學(xué)校的保證,但是這還沒(méi)過(guò)多少天,他就又在老師眼皮子底下玩起了手機。所以,在當時(shí),我就沒(méi)想那么多,直接沖了進(jìn)去,來(lái)到他面前,讓他把手機交出來(lái)。當時(shí),正在給孩子們上課的xx老師,都被我這一舉動(dòng)給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服?吹剿豢辖怀鍪謾C,我就更加的上火,直接上前去搶?zhuān)Y果就在搶奪的過(guò)程中,xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上,腦袋被磕的腫起了一個(gè)很大的包。之后,xx同學(xué)的家長(cháng)知道了這件事情,就把學(xué)校鬧得不可開(kāi)交,最后還是校長(cháng)出面才解決好的。

  雖然這次的事情,我的本意是想去糾正和教育學(xué)生,但是我糾正和教育的方法太過(guò)極端,這也是我的容易沖動(dòng)和易怒的脾氣所致。其實(shí),我也知道我一直以來(lái)的脾氣都不是很好,但是我也一直沒(méi)有要去改變它的想法,但是經(jīng)過(guò)這次之后,讓我不得不重新審視一下自己,讓我不得不開(kāi)始嘗試著(zhù)去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯,我可以用很多方法來(lái)教育和糾正他們,但是唯獨用暴力的方法是解決不了問(wèn)題的,還會(huì )導致學(xué)生受傷,讓事情變得更加的糟糕。

  我不奢求能得到領(lǐng)導的諒解,但是最起碼,我還是要為我做過(guò)的錯誤來(lái)承擔責任,來(lái)勇于認錯。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉,并且做出了相應的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對我做出怎樣的處分,我都愿意接受。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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