作業(yè)沒(méi)做完檢討書(shū)
糟了，今天的數學(xué)作業(yè)沒(méi)有做完，我惶惶不安地交了作業(yè)，黃老師就放學(xué)了。我一回家，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。媽媽看著(zhù)我已經(jīng)開(kāi)始打盹了，就叫我小睡一會(huì )兒。我就趴在桌子上睡著(zhù)了。醒來(lái)了,看著(zhù)媽媽逐漸變壞的臉色，我就知道媽媽要發(fā)作了。媽媽問(wèn)我：“你的數學(xué)作業(yè)本呢？”“交了�！薄白鐾炅藛�?”我開(kāi)始結巴了：“沒(méi)……沒(méi)有�！薄皼](méi)做完你還敢交上去？”媽媽開(kāi)始“拷問(wèn)”我：“做了幾題？”“兩題�！眱杀捱B續打過(guò)來(lái)�！俺鋈�！”媽媽給我下最后通緝令，“和你說(shuō)過(guò)多少次了！”連續幾條紅紅的“螞蟥”在我的腿上出現了，我站不穩了，就蹲了下來(lái)。媽媽又告訴我：“黃老師已經(jīng)說(shuō)了：你教的是白卷！”媽媽像一頭被激怒的`獅子，“都這個(gè)時(shí)候了，你還敢撒謊！”我怯怯懦懦地要去做作業(yè)，她攔住了我：“不要做了，有什么做的價(jià)值？”接著(zhù)，又是一頓打。此時(shí)，我已經(jīng)完全意識到了事情的嚴重性了，我的嚎叫這要媽媽饒恕我，媽媽放下手中的武器，告訴了我挨打的原因。
通過(guò)這次做作業(yè)的事，讓我認識到了任何事都會(huì )有相應的獎勵或懲罰。黃老師，請給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，以后我一定會(huì )把各課作業(yè)按時(shí)保質(zhì)保量地完成，做一個(gè)誠信有責任有擔當的好男孩！
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