資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報
在快速變化和不斷變革的今天，簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。什么樣的簡(jiǎn)報才是有效的呢？以下是小編整理的資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報1
“截至目前，全國各地工會(huì )共籌集助學(xué)資金11.1億元，發(fā)放助學(xué)款10.7億元，58.7萬(wàn)名困難職工和農民工子女受益，各地工會(huì )累計聯(lián)系1.4萬(wàn)余家用工單位，為困難職工子女提供勤工儉學(xué)和社會(huì )實(shí)踐崗位6.8萬(wàn)多個(gè)�！庇浾呓裉鞆娜珖偣�(huì )獲悉，20xx年全國工會(huì )金秋助學(xué)活動(dòng)已圓滿(mǎn)收官。
金秋助學(xué)活動(dòng)是工會(huì )幫助困難職工和農民工子女的重要保障品牌。據全總權益保障部負責人介紹，20xx年7至9月，全國總工會(huì )在全國范圍內繼續組織開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)。今年，全總把金秋助學(xué)活動(dòng)和困難職工解困脫困相結合，在確定助學(xué)對象、拓寬助學(xué)范圍、創(chuàng )新助學(xué)形式、提升助學(xué)效果等方面采取多項舉措，以金秋助學(xué)活動(dòng)為契機，全面做好困難職工解困脫困相關(guān)工作。
活動(dòng)期間，各級工會(huì )著(zhù)力精準幫扶，拓展范圍，延伸服務(wù)，加大力度，有力推進(jìn)了助學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展。河北、浙江、新疆、海南等省(區、市)總工會(huì )將金秋助學(xué)、困難職工解困脫困工作納入脫貧攻堅戰略通盤(pán)考慮，圍繞重點(diǎn)關(guān)注人群，不斷加大幫扶力度；在規范建檔立卡工作的基礎上，上海、云南、河南、安徽、江西等省(區、市)總工會(huì )邀請專(zhuān)家為有關(guān)困難家庭就相關(guān)就業(yè)、助學(xué)政策進(jìn)行專(zhuān)門(mén)解讀，分層、分類(lèi)給予精準指導；吉林、遼寧、云南、山東省總工會(huì )結合供給側結構性改革凸顯問(wèn)題，將省內部分重點(diǎn)企業(yè)職工子女納入助學(xué)范疇，各地還針對不同困難群體，多批次組織開(kāi)展了不同形式、不同主題的助學(xué)活動(dòng)，確保幫扶工作提質(zhì)增效。
與此同時(shí)，各級工會(huì )堅持以“制度保障”為主線(xiàn)，積極發(fā)揮政府主導作用，認真研究工會(huì )組織對困難職工解困脫困的`辦法、措施，制定和出臺幫扶工作有關(guān)政策、文件，促進(jìn)幫困與助學(xué)工作制度化、系統化、長(cháng)效化。河北、山西、廣西、重慶、湖南省總工會(huì )積極發(fā)揮政府助學(xué)主渠道作用，將困難職工家庭高校畢業(yè)生納入當地政府就業(yè)援助體系，通過(guò)采取統一安排部署、統一救助標準、聯(lián)合舉辦儀式等措施，構建“大助學(xué)”格局，并努力推動(dòng)符合條件的困難職工子女納入國家助學(xué)政策的覆蓋范圍。此外，各級工會(huì )還注重整合優(yōu)勢資源，提高社會(huì )化運作意識，通過(guò)購買(mǎi)服務(wù)、舉辦志愿者項目等形式，凝聚整合社會(huì )力量，逐步建立了行之有效的社會(huì )化運作模式。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報2
未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì )”中順利拉開(kāi)帷幕，切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的主題，讓家長(cháng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后，20xx年5月23日，未來(lái)幼兒園健康知識講座也順利走進(jìn)校園，全體教師和家長(cháng)朋友積極參與了本次活動(dòng)，由河南省健促會(huì )專(zhuān)家屈萌芽老師擔任本次講座的主角，向所有教師和家長(cháng)朋友帶來(lái)了一場(chǎng)嚴肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中，xx老師結合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò )養生等多個(gè)方面對大家進(jìn)行了圖文并茂的講解，并一一列舉實(shí)例說(shuō)明，真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動(dòng)的案例、有趣的分析，細致的講述、親身的體驗、精彩的互動(dòng)讓在座的每一位都受益匪淺，陣陣的掌聲中是大家對本次講座價(jià)值的最好詮釋。
為了響應國家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好的社會(huì )環(huán)境。近日，我園面向家長(cháng)開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現場(chǎng)向家長(cháng)講解《指南》中的教育理念，宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問(wèn)題、引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲對幼兒童年生活有重要價(jià)值，我們積極引導家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲，成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著(zhù)畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習生活及環(huán)境，體驗小學(xué)生的成長(cháng)變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，5月24日上午，我園全體大班孩子在老師的.帶領(lǐng)下參觀(guān)了新星小學(xué)，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同之處，認真地觀(guān)察著(zhù)校園里的每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導下，孩子們懷著(zhù)好奇和憧憬參觀(guān)了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上，哥哥姐姐認真聽(tīng)講、積極舉手、專(zhuān)心學(xué)習的情景給孩子們留下了深刻的印象�？粗�(zhù)寬敞明亮的教室，聽(tīng)到小學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲，孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強烈了。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，確保各項政策更好的實(shí)施，實(shí)現精準扶貧、精準資助的目標，20xx年9月2日，進(jìn)校附小四六班組織開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
班主任老師先通過(guò)微信班級群，向每一位家長(cháng)做全方位的宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解精準資助的制度、標準以及貧困學(xué)生補助評審發(fā)放的紀律、公示等，確保資助工作開(kāi)展的公平、公正、透明。
然后，班主任老師還在班里對學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。
教育扶貧工作是一項長(cháng)期和系統的.工程，將加大教育扶貧的宣傳力度，一如既往，求真務(wù)實(shí)，做好貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作，從而確保他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，用愛(ài)心傳遞溫暖。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報4
為推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》積極開(kāi)展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹(shù)人”為主線(xiàn)的學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)，于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細計劃，成功開(kāi)展了一系列豐富多彩，內容充實(shí)的誠信主題教育活動(dòng)。
本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì )、主題班會(huì )等一系列活動(dòng)，學(xué)院還組織學(xué)生觀(guān)看了誠信感恩主題相關(guān)的視頻，提高學(xué)生自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過(guò)開(kāi)展一系列的'誠信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們對誠信與感恩有了更深層次的認識。
本次誠信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月，參與人數多，覆蓋面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。通過(guò)各種形式的宣傳教育，增強了學(xué)生的誠信和感恩意識，真正做到資助誠信教育宣傳到年級、到班級、到宿舍，進(jìn)頭腦，入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園穩定與和諧。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報5
為了深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據悉，該園為使本園學(xué)生資助管理工作規范、落到實(shí)處，對各班進(jìn)行排查宣傳；特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況，通過(guò)多種方式把國家資助政策宣傳到位，做到家喻戶(hù)曉。
為了方便家長(cháng)們了解資助的詳細事項，在20xx年5月6日,每個(gè)班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單，一邊為家長(cháng)講解相關(guān)政策，及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的宣傳，幫助家長(cháng)明確資助的事項；各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家長(cháng)微信、QQ群及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門(mén)驕子的.求學(xué)希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓該項惠民政策深入人心，切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報6
為了進(jìn)一步推進(jìn)我院國家資助政策宣傳工作，加大學(xué)生資助政策宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策深入人心，20xx年7月5日至7月8日，電氣信息工程學(xué)院“愛(ài)的傳聲筒”資助政策宣講小分隊分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂(lè )山、廣東東莞及天津等地開(kāi)展國家資助政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參與此次活動(dòng)的成員為學(xué)生工作服務(wù)中心資助宣傳大使。
7月5日，部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區宏江瀚苑社區開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，資助宣傳大使分別從“獎，貸，助，補，減”等五個(gè)方面向社區居民詳細講解了國家及我校針對高校大學(xué)生所設立的資助政策，并具體介紹了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的申請要求及申請流程。另外，資助宣傳大使對于居民在“新生入學(xué)綠色通道”相關(guān)政策和后期助學(xué)貸款的償還流程等方面的`疑惑進(jìn)行了細致地解答。受疫情影響，7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉相繼開(kāi)展國家資助政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在各地社區工作人員的積極配合下，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的舉辦，使廣大居民了解了國家及我校資助體系的具體內容，消除了部分居民對國家學(xué)生資助政策的顧慮，有利于存在經(jīng)濟困難的學(xué)生家庭明確自己所享受的權利與承擔的義務(wù)，使其感受到國家對高校大學(xué)生成長(cháng)成才所給予的幫助，讓國家資助政策落在實(shí)處。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報7
8月15日至20日，市總工會(huì )一改往年的集體發(fā)放形式，積極創(chuàng )新助學(xué)形式，全體機關(guān)干部分成3個(gè)工作組，開(kāi)展20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)。
市總工會(huì )的工作人員走進(jìn)社區、鄉鎮、學(xué)校、企事業(yè)單位、困難職工家庭，走近困難職工、困難學(xué)子，俯下身，面對面，用真心、用真情做實(shí)助學(xué)活動(dòng)，近距離了解困難職工和困難學(xué)子的需求，訪(fǎng)查他們的實(shí)情，了解他們的困難情況，為及時(shí)幫助職工解決實(shí)際困難、全力維護職工合法權益、做好職工群眾工作、推動(dòng)龍井經(jīng)濟社會(huì )和諧穩定發(fā)展發(fā)揮了工會(huì )組織應有的積極作用。
今年，市總工會(huì )在省、州總工會(huì )的大力支持下，共計籌集助學(xué)資金14.62萬(wàn)元，對150名困難職工子女開(kāi)展了助學(xué)救助。為確保將活動(dòng)做實(shí)、做細、做好、做到位，力爭使每一名困難學(xué)子不因家庭貧困而輟學(xué)，使每一分助學(xué)資金都能夠真正用在急需幫助的困難學(xué)子身上，市總工會(huì )認真開(kāi)展了前期調查摸底工作。自今年6月以來(lái)，利用兩個(gè)月的時(shí)間，采取上門(mén)走訪(fǎng)、職工訪(fǎng)談、查閱困難職工檔案等形式，深入企業(yè)、社區、學(xué)校、困難職工家庭，全面了解困難職工子女具體情況，力爭做到全覆蓋無(wú)遺漏。同時(shí)，市總工會(huì )堅持“依檔幫扶，實(shí)名幫扶”的`工作原則，認真核實(shí)每一份助學(xué)申請，不符合救助標準的堅決返回，努力確保了把“金秋助學(xué)”專(zhuān)項資金用到最需要幫助、最應該幫助的貧困學(xué)生身上。
市總工會(huì )面向全市社會(huì )各界公布了服務(wù)職工熱線(xiàn)電話(huà)，隨時(shí)接受社會(huì )各界的監督以及符合條件的困難職工的求助，做到應助盡助，努力實(shí)現了全總“不讓一名困難職工子女讀不起書(shū)、上不起學(xué)”的救助目標。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報8
為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策，有效開(kāi)展學(xué)生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日，大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開(kāi)全體教師會(huì )議，園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20xx年秋季學(xué)生資助政策。接著(zhù)，通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的實(shí)際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的.程序和所要提供的材料等，提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的開(kāi)展，不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報9
為了積極響應教育部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年，活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(cháng)的一封信、宣傳單、現場(chǎng)解說(shuō)等形式，向老師和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值。
活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，同時(shí)創(chuàng )造充足的'機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。
本次活動(dòng)，用生動(dòng)活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌，更把各類(lèi)幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切的育人宗旨表現得淋漓盡致。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報10
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長(cháng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，陽(yáng)光學(xué)校一直重視營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施，20xx年春季以來(lái)采取多種措施確保資助政策深入人心，做到家喻戶(hù)曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長(cháng)都能了解國家助學(xué)政策，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題，提高政策知曉率，學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策，利用電子屏顯示、國旗下講話(huà)、召開(kāi)主題班會(huì )等形式進(jìn)行資助政策宣講，把《澄城縣20xx春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁(yè)發(fā)放到每一位學(xué)生手中，同時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導指導下，在各班主任的.配合下，對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統、全國學(xué)生資助管理信息系統三級平臺管理，建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫，做到及時(shí)更新，心中有數，校資助辦負責這些學(xué)生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實(shí)等，確保困難學(xué)生根據資助標準，都能享受?chē)屹Y助，順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的民生，直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng)。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì )公平的重要內容，是教育事業(yè)全面、協(xié)調、科學(xué)發(fā)展的迫切需要，對于保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽(yáng)光學(xué)校認真扎實(shí)落實(shí)各項資助政策，強化教育引導，培養學(xué)生自信、自強、正直、善良的良好品德，鼓勵學(xué)生樹(shù)立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì )、報效國家的崇高理想，充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效，全面實(shí)現了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標，切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報11
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳，建立健全教育扶貧資助工作的長(cháng)效機制，實(shí)現學(xué)生、家庭、社會(huì )宣傳的全覆蓋，確保教育扶貧政策家喻戶(hù)曉，保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗教育集團（含東七校區及兩所幼兒園）在教育局資助中心的安排下逐步步開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
集團領(lǐng)導高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作，在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。
開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng)，不僅使學(xué)生對教育資助政策有了更深刻的了解，同時(shí)也為各班級進(jìn)一步做好資助工作打下了堅實(shí)的基礎。
利用班會(huì )和家長(cháng)會(huì )為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳，展示相關(guān)資助政策宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。
利用給學(xué)生家長(cháng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信，讓家長(cháng)認真閱讀宣傳教育扶貧政策，做到宣傳全覆蓋，提高了教育扶貧政策的知曉率，切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。
通過(guò)家訪(fǎng)的形式入戶(hù)宣傳政策，做到“戶(hù)戶(hù)知曉，人人明白”。家訪(fǎng)中，老師們向家長(cháng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡、了解孩子近期在家的表現、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(cháng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠懇地指出學(xué)生在某些方面的.不足、與家長(cháng)分享家庭教育的方法和技巧，并認真聽(tīng)取了家長(cháng)對老師和學(xué)校的建議。
一直以來(lái)，我集團通過(guò)多渠道、多層次、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng)，讓家長(cháng)及社會(huì )各界及時(shí)充分了解國家教育資助政策體系，讓教育扶貧惠民政策深入人心，為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍，助力教育脫貧攻堅工作健康邁進(jìn)。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報12
7月xx日，市總工會(huì )正式啟動(dòng)20xx年度“金秋助學(xué)”活動(dòng)。今年的“金秋助學(xué)”活動(dòng)首次將“二本C類(lèi)學(xué)生”列入資助對象范疇，對20xx年參加全國統一高考、并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的困難職工和困難農民工家庭中的應屆高中畢業(yè)生進(jìn)行資助。
為了進(jìn)一步推動(dòng)和幫助解決好困難職工和困難農民工子女上學(xué)難的問(wèn)題，充分發(fā)揮工會(huì )組織在促進(jìn)教育公平、維護社會(huì )和諧穩定中的積極作用，今年市總工會(huì )繼續在全市開(kāi)展“金秋助學(xué)”活動(dòng)。資助對象為：20xx年參加全國統一高考，并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的，成功錄入中華全國總工會(huì )《工會(huì )幫扶工作管理系統》的困難職工和與企業(yè)建立一年以上勞動(dòng)關(guān)系、加入工會(huì )組織，且符合困難職工標準的困難農民工家庭中的應屆高中畢業(yè)生。
受助對象還必須同時(shí)具備以下條件：持有20xx年度《特困職工證》、《低保證》的困難職工家庭；低保邊緣戶(hù)（家庭人均收入高于低保線(xiàn)30%以?xún)龋┑睦щy職工家庭；職工本人或家庭直系親屬患重大疾病，20xx年5月以來(lái)醫藥費支出個(gè)人自付部分超過(guò)家庭收入總和的'困難職工家庭；因職工本人或家庭直系親屬在20xx年5月以來(lái)遭遇突發(fā)事件、重大意外傷害導致生活困難的困難職工家庭。
有下列情形之一者不列為困難職工范圍：符合國家規定的就業(yè)年齡，有勞動(dòng)能力但不主動(dòng)就業(yè)或者經(jīng)就業(yè)服務(wù)機構介紹無(wú)正當理由拒絕就業(yè)，僅由于下崗失業(yè)原因不能維持基本生活的困難職工；安排子女自費出國（境）留學(xué)的；擁有汽車(chē)等高檔消費品的；擁有2套以上家庭自有住房的；下崗后自謀職業(yè)，家庭人均收入超過(guò)當地城鎮居民最低生活保障線(xiàn)30%以上，無(wú)其他致困原因的。另外，對口升學(xué)、軍事院校、國防生、教育部直屬六所師范大學(xué)免費生（北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)）以及其他免費師范生不在資助范圍。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報13
為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度，提高全社會(huì )對貧困學(xué)生的關(guān)注，各方形成幫扶合力，解決學(xué)生就讀困難，確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書(shū)可讀，安心就讀，通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策，讓資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，真正實(shí)現資助幫扶成效最大化，使教育扶貧更精準，貧困學(xué)生讀書(shū)更有保障。
一是通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和文件政策宣傳。仁里鄉按照上級有關(guān)要求，在各村宣傳欄等顯著(zhù)位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫(huà)和上級有關(guān)學(xué)生資助工作的文件，其次通過(guò)村級宣傳喇叭由村里面組織專(zhuān)人進(jìn)行政策宣傳。
二是通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。
三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )QQ、微信宣傳。仁里鄉通過(guò)鄉、村QQ工作群微信群，宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類(lèi)資助各項政策內容，向社會(huì )公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的'要求、進(jìn)展情況等，提高群眾知曉率。
四是建立長(cháng)效機制。仁里鄉要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導小組辦公室登記備案，建立、完善貧困生臺賬制度，做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。
明確要求全體干部要提高認識，切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責任感和緊迫感，把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí)，真正把教育惠民生這項工程做好。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報14
12月16日，在紹興嵊州市廣利學(xué)校會(huì )議室舉辦了一場(chǎng)溫馨感人的捐贈儀式。金華宸睿教育培訓中心負責人、曾經(jīng)的紹興嵊州市廣利學(xué)校校友張超委托學(xué)校領(lǐng)導將10份、每份1000元共計1萬(wàn)元現金捐贈給學(xué)校10位家庭生活困難學(xué)生，以資助他們更好地完成學(xué)業(yè)。
張超是紹興嵊州市崇仁鎮廣利裘巖村人，20xx年畢業(yè)于紹興嵊州市崇仁鎮廣利學(xué)校，后就讀于杭州師范大學(xué)，畢業(yè)后在金華市區創(chuàng )辦宸睿教育培訓中心。前段時(shí)間，他返鄉回母校，找到學(xué)校領(lǐng)導，表示有意資助紹興嵊州市廣利學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)弟學(xué)妹的意向。張超首次捐贈20000元人民幣，按上、下半年分兩次資助給家庭生活困難的.學(xué)生。
在捐贈儀式中，張超因工作原因出差在外，學(xué)校領(lǐng)導代張超把每份1000元共計1萬(wàn)元的信封交到了10位貧困學(xué)生手上。張超通過(guò)視頻連線(xiàn)表示，現在自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，作為一名中共黨員，將一點(diǎn)小小愛(ài)心獻給母校學(xué)弟學(xué)妹，希望自己的綿薄之力能夠對他們起到一些幫助，同時(shí)也感謝母校給我這次回饋社會(huì )的機會(huì )。
結對學(xué)生徐文娜代表全體接受資助的同學(xué)通過(guò)視頻向張叔叔表示了感謝。接受資助的同學(xué)表示，今后要加倍努力，刻苦學(xué)習，成為社會(huì )有用人才，不辜負學(xué)校和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。
資助貧困學(xué)生簡(jiǎn)報15
今年全省各級工會(huì )發(fā)放助學(xué)資金1007.83萬(wàn)元，資助困難職工和困難農民工子女3583名，人均資助標準比去年增加243元，分別比去年增長(cháng)21%、10.6%和9.8%，實(shí)現了助學(xué)資金、受助學(xué)生、資助標準“三增長(cháng)”。
為保證“金秋助學(xué)”活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展，全省各級工會(huì )采取一系列措施，早動(dòng)員、早部署、早安排，認真制定工作方案，與民政、團委互聯(lián)互動(dòng)，深入基層、企業(yè)、家庭對符合條件的困難職工完善動(dòng)態(tài)管理檔案，做到家庭狀況情況清、困難原因情況清、學(xué)生考試情況清，努力做好幫扶“第一知情人”，當好助學(xué)“第一幫扶人”，不讓一名困難職工子女因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
各級工會(huì )嚴格審核程序，對申報的助學(xué)對象入戶(hù)調查核實(shí)，確定無(wú)誤后予以公示，對符合條件的困難職工子女及時(shí)予以幫扶，并全部實(shí)現實(shí)名制銀行卡發(fā)放助學(xué)金；西寧市總工會(huì )制定全程幫扶管理辦法，對32名特困職工子女給予全程幫扶，進(jìn)一步推進(jìn)了工會(huì )“金秋助學(xué)”活動(dòng)品牌的規范化、科學(xué)化和實(shí)效化。
開(kāi)展受助學(xué)生愛(ài)國主義教育和促進(jìn)就業(yè)活動(dòng)。省總工會(huì )組織30多名助學(xué)對象到大通回族土族自治縣城關(guān)鎮烈士陵園瞻仰，參觀(guān)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地，激發(fā)了受助學(xué)生創(chuàng )業(yè)成才的.熱情；利用多種媒體，廣泛宣傳工會(huì )“金秋助學(xué)”活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì )各方面力量踴躍參與幫扶活動(dòng)，營(yíng)造了社會(huì )各界關(guān)愛(ài)困難家庭子女的濃厚氛圍。
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