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火災逃生演練簡(jiǎn)報
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，說(shuō)到簡(jiǎn)報，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你寫(xiě)簡(jiǎn)報時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的火災逃生演練簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
火災逃生演練簡(jiǎn)報1
X月25日上午，隨著(zhù)報警員拉響報警器，總指揮通過(guò)廣播下達命令，十源學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始！
全校335名學(xué)生在老師有序的指導下在1分57秒內全部疏散至目的地，其中一名腳部受傷的同學(xué)也在老師的背負下樓“逃向”操場(chǎng)。在全員到達操場(chǎng)后，各班主任馬上清點(diǎn)人數報告總指揮。
為了檢驗和完善學(xué)校突發(fā)安全事件應急預案，提高學(xué)校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，認真落實(shí)學(xué)�；馂氖鹿史婪洞胧�，杜絕重大火災安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保全校師生員工財產(chǎn)安全，穩定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強學(xué)�；馂牡劝踩鹿蕬本仍ぷ�，也為了培養學(xué)生消防、抗震等安全意識，真正掌握在火場(chǎng)、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的.能力，特制訂《十源學(xué)校20xx年X月校園消防疏散演練活動(dòng)方案》，并于X月24日中午召開(kāi)“動(dòng)員大會(huì )”。
在完成全部疏散工作后，滅火行動(dòng)小組在操場(chǎng)擺放“火源”。講解老師詳細介紹滅火的結構和使用方法，并和學(xué)生現場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)家庭的用火用電安全及廚房火災和線(xiàn)路起火等不同的滅火方法。
本次校園消防安全疏散演練，達到了活動(dòng)預期效果，增強了學(xué)生的安全防范意識和面臨火情等災害來(lái)臨時(shí)的逃生自救技巧。
安全是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的重要保障，通過(guò)本次活動(dòng)，全校師生在消防安全意識上得到全面提高。往后，我校將進(jìn)一步加強安全教育，增強師生安全防范意識和自救知識與能力。
火災逃生演練簡(jiǎn)報2
一片落葉帶秋心，搖曳金秋正起舞。邯鄲市第二中學(xué)歷來(lái)重視安全教育，將安全放在重中之重�？萍紝�(shí)驗電教藝術(shù)中心為響應學(xué)校倡導，進(jìn)一步加強中心安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，增強教師消防安全意識，了解消防安全知識，提高消防器具使用能力，10月20日下午，科技實(shí)驗電教藝術(shù)中心開(kāi)展了正確使用滅火器的'消防實(shí)踐技能操作演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節：
第一個(gè)環(huán)節，由兩位專(zhuān)業(yè)的消防員向參訓人員詳細講解正確使用滅火器“四步走”方法：一檢，檢查壓力表指針是否處于綠色區域，處于綠色則可以正常使用；二搖，上下來(lái)回搖晃滅火器；三拔，拔掉消防栓；四噴，站在上風(fēng)口，一手握住壓把，一手握住噴管，對準火苗，右手用力壓下壓把，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區。
第二個(gè)環(huán)節，科技實(shí)驗電教藝術(shù)中心的全體人員積極主動(dòng)參與到體驗滅火器正確使用的活動(dòng)中，把危險的小火苗掐滅在萌芽之中，讓危險繞道而行。
在此次活動(dòng)中，科技實(shí)驗電教藝術(shù)中心全體人員積極主動(dòng)參與到消防演練中，收獲頗豐，受益匪淺。作為校園的守護者，我中心全體教職工始終心懷安全，手握消防，為我校安全筑起一道圍墻。
火災逃生演練簡(jiǎn)報3
為了加強學(xué)生的安全意識，強化學(xué)生的安全逃生技能，提高學(xué)生的應急處置能力，打造“平安校園”，11月29日下午，xxx小學(xué)組織全體師生開(kāi)展了防火應急疏散演練。
演練前，學(xué)校全面制訂了切實(shí)可行的消防演練方案。各班召開(kāi)防火演練安全班會(huì )，班主任把安全疏散演練的`意義、相關(guān)知識和要求向學(xué)生們做了細致地講解。學(xué)生們認真聽(tīng)老師講解，做到把消防安全知識牢記于心。
消防安全演練分為火災逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響，各班老師，在穩定學(xué)生情緒的情況下，大聲指揮，讓孩子彎腰，用毛巾捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度，最短時(shí)間有序到達安全地帶。
本次演練使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，為創(chuàng )建“平安校園”夯實(shí)了基礎。學(xué)生學(xué)習了消防知識，防微杜漸，也希望同學(xué)們在這次消防演練中，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)會(huì )保護自己。
火災逃生演練簡(jiǎn)報4
20xx年xx月xx日xx時(shí)，急促的警鈴聲突然響徹xx小學(xué)校園，隨著(zhù)總指揮xxx校長(cháng)一聲令下，xx小學(xué)消防安全緊急疏散演練開(kāi)始了。
全校學(xué)生在班主任和各樓層樓梯口引導員的組織下，快速撤出教室，彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步、捂著(zhù)口鼻，沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到達集合地，整個(gè)過(guò)程慌而不亂，迅速有序。集合后，各班班主任清點(diǎn)人數，上報總指揮xxx校長(cháng)，確保全校師生安全疏散。最后，xxx校長(cháng)對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評、總結，宣布演練圓滿(mǎn)結束。
本次演練開(kāi)始前，xx小學(xué)制訂了演練方案，召開(kāi)消防安全緊急疏散演練工作會(huì )議，對全校教職工進(jìn)行培訓，明確職責，落實(shí)責任。各班開(kāi)展消防安全教育主題班會(huì )，班主任對學(xué)生加強消防安全教育，讓學(xué)生掌握緊急逃生技能。演練結束后，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行反饋，針對演練中暴露出的一些不足進(jìn)行剖析，最大效果達到演練目的。
通過(guò)演練，進(jìn)一步樹(shù)立全校師生“安全第一”的`思想，增強全校師生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全校師生逃生能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。
火災逃生演練簡(jiǎn)報5
在“11.9”全國消防日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)校師生消防安全意識和自防自救技能，增強學(xué)生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，xxx鎮小學(xué)于11月8日上午10點(diǎn)全校師生去消防教育科普基地參觀(guān)消防工作人員的日常生活及應急疏散演練。
在演練前首先由xxx校長(cháng)為全體師生講解本次活動(dòng)舉辦的意義，其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示，班主任帶頭分班開(kāi)始參觀(guān)，學(xué)習疏散演練，有的同學(xué)在消防員的帶領(lǐng)下去參觀(guān)了消防車(chē)以及消防道具；有的同學(xué)去了消防員的宿舍以及會(huì )議室去參觀(guān)；而有的`同學(xué)跟著(zhù)消防員去模擬火災發(fā)生時(shí)，如何逃離，總之，今天同學(xué)們在各位消防員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了消防基地的各個(gè)角落不僅如此同學(xué)們從消防員的講解中了解了許多關(guān)于消防安全的小常識。
演練結束后由xxx校長(cháng)代表全校師生對于此次活動(dòng)中大力支持的消防隊及各位師生表示了感謝，并且總結本次演練取得了好的成效，演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下應變能力，還讓學(xué)生們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識有所增強，各班將會(huì )把這些消防安全知識運用到現實(shí)生活中去。
火災逃生演練簡(jiǎn)報6
為加強校園安全教育，提高師生消防應急處置能力，增強防范意識，近日，四十九團學(xué)校開(kāi)展消防疏散應急演練，提高全校3000余名師生自救和互救能力，筑牢校園安全防線(xiàn)。
針對消防演練，四十九團學(xué)校成立了疏散演練領(lǐng)導小組和現場(chǎng)指揮小組。當警報響起，教師引導學(xué)生用手捂住口鼻，沿著(zhù)指定逃生路線(xiàn)，彎腰前行，迅速有序地撤離到操場(chǎng)空曠地帶。緊接著(zhù)，消防員演示了如何使用滅火器，并講解了消防安全常識，為創(chuàng )建平安校園奠定基礎。
四十九團學(xué)校綜治安全辦公室主任張順剛說(shuō)：“本次消防疏散演練，有力的提升了我校師生的'應急能力，當火災來(lái)臨時(shí)，全體師生能快速的撤離火災現場(chǎng)，有力保護自己�！�
四十九團學(xué)校學(xué)生祖力卡爾·阿布都塞米說(shuō)：“今天我們學(xué)校進(jìn)行了消防疏散應急演練，從這個(gè)演練中我們學(xué)到了下樓梯時(shí)，應該捂好口鼻，彎下腰，下樓梯時(shí)應該有序下樓，然后才能做到安全撤離，我們在撤離的過(guò)程中，不能推推搡搡，應該有序的下樓�！�
四十九團學(xué)校學(xué)生楊瑞楠說(shuō)：“今天我們進(jìn)行了消防疏散演練，我們從教室里疏散出來(lái)，老師教了我們如何用滅火器去滅火，首先拔掉它的消防栓，再用它的噴頭對準火源根部。按下閥門(mén)對火源掃射，直到火源滅了為止�！�
此次消防演練增強了師生的安全意識，提高了應急能力，達到了預期效果。
火災逃生演練簡(jiǎn)報7
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，卻也是火災多發(fā)季節，為進(jìn)一步加強社區消防安全工作，增強居民的消防安全意識，3月25日下午，西河鎮濱西社區開(kāi)展了以“濱西是我家，消防進(jìn)萬(wàn)家”消防知識宣傳活動(dòng)。社區工作人員和青少年活動(dòng)中心的志愿者們通過(guò)消防演練向社區居民普及了預防火災、制止火災和火災發(fā)生時(shí)如何自救逃生等安全常識，并提醒廣大居民在日常生活中要時(shí)刻注意消防安全，對安全隱患做到早發(fā)現、早處理。在活動(dòng)現場(chǎng)，我們的志愿者們還教社區居民學(xué)習如何使用滅火器和濕棉被這些簡(jiǎn)單的滅火工具，居民們都積極的參與到了現場(chǎng)演練的'活動(dòng)中。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，不僅增強了居民的防火防災安全意識，而且豐富了居民的消防安全知識，得到了社區居民的一致表?yè)P，收到很好的效果。
火災逃生演練簡(jiǎn)報8
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年11月8日上午大課間，xxx中小學(xué)一千余師生組織進(jìn)行了“119”消防安全疏散應急演練。
在演練過(guò)程中，教師沉著(zhù)冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序。
此次演練從警報響起到師生全部到達指定安全地點(diǎn)，用時(shí)2分14秒。
演練結束后，分管學(xué)校安全的劉校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結，總結指出：學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作迅速，達到了預期效果。通過(guò)此次演練，學(xué)生掌握了火災發(fā)生時(shí)基本的`逃生、自救、互救能力。
學(xué)校負責人王校長(cháng)強調指出：學(xué)校進(jìn)行演練的目的主要是讓學(xué)生了解一些消防知識，并掌握火災發(fā)生時(shí)的逃生、自救和互救的能力，同時(shí)也是為了鍛煉了老師們應對突發(fā)事件的應對和組織能力。
火災逃生演練簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步強化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，迅速引導學(xué)生安全疏散，掌握逃生方法，我校南校區在X月29日早上開(kāi)展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。
在演練過(guò)程中，學(xué)生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序地撤離教學(xué)樓。演習結束后，計建忠校長(cháng)作了總結。演練活動(dòng)達到了進(jìn)一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的`，做到在發(fā)生火災時(shí)，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護能力。
我校長(cháng)期以來(lái)十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹(shù)立“安全重于泰山”的責任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，從而構建禮儀、健康、平安的書(shū)香校園，辦人民滿(mǎn)意的教育。
火災逃生演練簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步提高我校師生消防安全意識和自護自救技能，增強學(xué)生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的'能力，在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，我校領(lǐng)導高度重視，組織教師學(xué)習《中小學(xué)幼兒園應急疏散演練指南》，并進(jìn)行了工作部署，教師與學(xué)生利用班會(huì )課熟悉演練流程。
11月1日上午8：40模擬上課期間，保安室發(fā)生火災，保衛處發(fā)現險情后第一時(shí)間發(fā)出警報，學(xué)生紛紛捂住口鼻，在疏散引導員的組織下有序撤離教學(xué)樓。同學(xué)們一手扶欄桿或者墻，另一手捂住口鼻，彎腰前行，保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置，班主任進(jìn)行點(diǎn)名整隊，并及時(shí)上報各年段段長(cháng)。
確保全部學(xué)生都撤離到操場(chǎng)后，由保衛處陳老師對本次演練進(jìn)行點(diǎn)評，并針對演練過(guò)程中存在的不足對學(xué)生進(jìn)行教育。
此次演練圓滿(mǎn)結束，從實(shí)戰角度出發(fā)，精心設計，統籌安排，起到了實(shí)際效果，更進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識和應急疏散逃生能力。
火災逃生演練簡(jiǎn)報11
為了增強師生的安全意識和自救能力，在火災、地震等災害突發(fā)時(shí)，切實(shí)保障生命安全，X月15日上午，我校在綜合教學(xué)樓舉行了應急疏散演練。
法治安全處結合我校實(shí)際制定了詳細的演練方案，明確了演練流程，責任到人，落實(shí)到人。9時(shí)15分，綜合教學(xué)樓內疏散警報聲響起，老師們鎮定地組織學(xué)生迅速有序地撤出教室。樓道樓梯和出口處的安全員提示學(xué)生正確的`疏散方式和路線(xiàn)，提醒安全注意事項，防止擁堵和踩踏。樓內3000名師生按照演練方案安全迅速地疏散至噴泉廣場(chǎng)和視界廣場(chǎng)，從警報響起到全部抵達集合地點(diǎn)，全程用時(shí)不到4分鐘。
我校高度重視校園安全，宣傳教育和安全演練常態(tài)化，注重校園安全文化建設，師生的安全意識常駐心間。通過(guò)本次演練，增強了師生應對災難的信心，營(yíng)造了安全穩定的校園氛圍，全員參與、共同努力讓校園成為最安全、最陽(yáng)光的地方。
火災逃生演練簡(jiǎn)報12
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生自救互救能力，提高防火意識及在火災突發(fā)事件中做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，確保人身安全，減少和避免傷害事故發(fā)生，柏園學(xué)校在10月17日組織開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。
一陣急促的警報聲拉開(kāi)了疏散演練活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報聲，樓內疏散人員按照預先的消防演習方案組織學(xué)生疏散，保證樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)指定路線(xiàn)快速撤離“火災”現場(chǎng)。學(xué)生們有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶之后，隨即各班老師清點(diǎn)人數，確保不掉一個(gè)學(xué)生，整場(chǎng)逃生演練活動(dòng)井然有序。
全校師生安全集中到操場(chǎng)后，徐曉剛副校長(cháng)總結了此次消防應急疏散演練活動(dòng)的情況，他充分肯定了大家在突發(fā)性災難面前的.鎮定表現，也給學(xué)生們提出安全警示。希望同學(xué)們要明確防震減災、消防安全演練活動(dòng)的意義，提高安全防范意識，加強安全知識學(xué)習，提高自救、自護能力，防范于未然！
安全有演練，生命無(wú)彩排，讓安全意識深入人心，才是對生命最好的珍視和尊重。柏園學(xué)校將繼續深入開(kāi)展安全宣傳、安全教育、安全防范等工作，用愛(ài)與責任為全體師生筑起一道安全防火墻。
火災逃生演練簡(jiǎn)報13
為提高全體師生的安全意識和應急能力，近日，試驗區學(xué)校開(kāi)展消防應急疏散演練。
演練開(kāi)始前，各班召開(kāi)“安全教育日”主題教育班會(huì )，班主任帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習演練方案，熟悉演練路線(xiàn)，掌握逃生注意事項。
警報聲響起后，班主任教師迅速指揮學(xué)生有序撤出教室，疏導人員在指定位置指導學(xué)生按指定路線(xiàn)有序疏散。短時(shí)間內，全校900余名師生安全地撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
演練結束后，學(xué)校負責人對本次演練進(jìn)行總結。
此次活動(dòng)強化了師生“生命至上，防患未然”的`思想意識，增強了廣大師生的自護自救技能。
火災逃生演練簡(jiǎn)報14
為增強廣大師生消防安全意識，進(jìn)一步做好防火應急工作，確保全體師生在火災災害應急工作中高效、快速、有序撤離，掌握應急避險方法，11月9日下午，我校組織全體師生員工開(kāi)展了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，并指導學(xué)生掌握進(jìn)行火災應急避險、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意的問(wèn)題。隨著(zhù)警報的響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口、濕巾等捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。
演習結束后，x校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了評價(jià)，并且提出類(lèi)似這種演練以后還要多多舉行，安全意識時(shí)刻掛在心上。隨后，安全主任施主任模擬火災現場(chǎng)為大家講解并演示了干粉滅火器的使用，全校老師，學(xué)生，食堂工作人員以及宿舍管理人員都親自參與滅火演示，整個(gè)演練過(guò)程有序有效進(jìn)行著(zhù)。
本次演練活動(dòng)中工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的.教師積累了“應戰”經(jīng)驗，并教育學(xué)生遠離火災，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
火災逃生演練簡(jiǎn)報15
“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”，安全是做好一切工作的前提。為了進(jìn)一步增強全體師生的消防安全意識，了解火災危害及自救措施，做到在火災發(fā)生時(shí)保護自己的生命安全，20xx年10月19日，富教小學(xué)組織了20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生消防疏散演練。
隨著(zhù)響亮急促的火災報警聲在富教小學(xué)響起，濃濃的`煙霧在校園內彌漫，老師們迅速到達自己的崗位，聽(tīng)從中央廣播指揮，有序組織學(xué)生遠離著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行疏散。全校1000余名學(xué)生在老師們的指揮下，彎腰貼墻，帶著(zhù)口罩或用濕手帕捂住口鼻，快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)及禮堂門(mén)口等安全地帶。
隨后，吳美華校長(cháng)和何仲英副校長(cháng)分別對此次活動(dòng)進(jìn)行了總結，對師生們安全意識到位，能夠嚴格按照指引線(xiàn)路科學(xué)、迅速、有序地撤離給予了充分肯定，并結合撤離情況提出改進(jìn)措施及建議，強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，聽(tīng)從指揮，要時(shí)刻提高自己應對火災突發(fā)事件的意識，提升對消防突發(fā)事件的應急和處置能力。
本次消防演練增強了全校師生的防火意識，鍛煉了教職工沉著(zhù)冷靜面對突發(fā)火災的心理素質(zhì)，與此同時(shí)，提高了學(xué)生自我保護的意識及遇事不慌的勇敢精神。我校會(huì )進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，為孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造更加良好的環(huán)境！
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