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中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報

時(shí)間:2024-10-14 02:24:35 簡(jiǎn)報 我要投稿
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中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用7篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強的時(shí)效性。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報范文(通用7篇)

  中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報1

  為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識,增強學(xué)生規范投放垃圾的意識,近日,xx小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng )造家校共育的新氣象。

  一、宣傳工作

  在本次主題教育活動(dòng)期間,xx小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標語(yǔ)進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。

  二、設立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組

  學(xué)校設立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組,有明確的分管領(lǐng)導、責任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義,布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的.具體活動(dòng)安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類(lèi)垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導全體師生及家長(cháng)抵制亂丟亂扔,并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識。

  三、開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)

  在各班級中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如:開(kāi)展“垃圾分類(lèi),保護環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì )、舉行繪畫(huà)、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統計上報。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結,對不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現象進(jìn)行批評指正,對垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵。并且,鼓勵每個(gè)隊員爭當小小記錄員和監督員,準備一本記錄冊專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執行情況,互相監督,創(chuàng )造家校共育的良好氛圍。

  垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,只要持之以恒的堅持做下去,就會(huì )收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(cháng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng )建文明城市、美麗家園作出更多的努力!

  中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報2

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,它即符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,又能實(shí)現資源的再循環(huán)與可持續發(fā)展,利于經(jīng)濟、社會(huì )與壞境的和諧發(fā)展。根據吳江區政府及教育局的相關(guān)要求,我校以“垃圾分類(lèi),從我做起”為主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組

  組織全體教師認真學(xué)習相關(guān)文件,成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組,由顧建榮校長(cháng)任組長(cháng),指定專(zhuān)人負責,并明確職責,落實(shí)到人。

  二、配備相關(guān)設施

  在校園、教室、食堂等處分別設置不同規格的垃圾分類(lèi)回收箱,貼好“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”等標識,由專(zhuān)人負責管理,并組織學(xué)生成立校園護衛隊,經(jīng)常提醒全體師生注意“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  三、加強宣傳教育

  利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類(lèi)及愛(ài)護環(huán)境等環(huán)保知識,發(fā)放“垃圾分類(lèi),從我做起”倡議書(shū),同時(shí)利用升旗儀式、晨會(huì )或黑板板對全體學(xué)生加強教育,使學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的意義和概念,傳授垃圾分類(lèi)的知識和方法,不斷提高分類(lèi)意識,逐步形成自覺(jué)的環(huán)保行為。

  四、開(kāi)展主題班會(huì )

  在德育處的精心策劃下,各班認真開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的主題教育活動(dòng)。通過(guò)幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識,并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類(lèi)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解更多的垃圾分類(lèi)知識,更深層次的.體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。

  五、組織志愿隊伍

  學(xué)校成立了由32名教師、64名學(xué)生組成的垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中宣傳垃圾分類(lèi)常識,以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。學(xué)校對工作認真的師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊員進(jìn)行評獎,鼓勵學(xué)生都來(lái)了解垃圾分類(lèi),都來(lái)參與垃圾分類(lèi),使有限的資源能得到重復利用,以此達到減少生活污染的目的。

  六、開(kāi)展系列活動(dòng)

  5月21日,學(xué)校德育處、少先隊組織全校學(xué)生開(kāi)展“垃圾分類(lèi),以物換物”活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗垃圾分類(lèi),提高參與活動(dòng)的積極性;10月22日,吳江人民廣播電臺聯(lián)合區城管局、教育局走進(jìn)xx小學(xué),開(kāi)展了“小手拉大手,垃圾分類(lèi)進(jìn)校園”活動(dòng)。區廣播電臺副臺長(cháng)朱林珍、區城管局市容科科長(cháng)孫潔、區人民廣播電臺新聞綜合頻率部總監張晟以及吳江電視臺、吳江日報的記者參加了本次活動(dòng)。孫潔科長(cháng)給參加活動(dòng)的同學(xué)、老師作了一個(gè)關(guān)于“小手拉大手,垃圾分類(lèi)我先行”的講座,孫科長(cháng)結合視頻用通俗易懂的語(yǔ)言給學(xué)生們介紹了垃圾分類(lèi)、回收、焚燒的意義,讓學(xué)生們了解垃圾是如何分類(lèi)、再回收利用等等。接著(zhù),由電臺主持人與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),開(kāi)展現場(chǎng)有獎知識竟答。同學(xué)們積極互動(dòng),踴躍參與,通過(guò)垃圾分類(lèi)知識問(wèn)答,進(jìn)一步加深了解了垃圾分類(lèi)的目的、意義;顒(dòng)中,電臺和城管部門(mén)的“大手”拉起學(xué)生們的“小手”,倡導學(xué)生垃圾分類(lèi)從我做起、從小做起、從身邊做起!平時(shí)生活中,學(xué)會(huì )廢物利用,處理好生活垃圾,齊心協(xié)力共建文明、和諧的市容環(huán)境!

  在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),既能培養學(xué)生保護環(huán)境的意識,又能普及垃圾分類(lèi)知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實(shí)垃圾分類(lèi)的相關(guān)政策,構建綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,xx小學(xué)將再接再厲,努力使這項活動(dòng)更加富有成效。

  中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報3

  根據上級有關(guān)文件通知精神,我校結合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作,F將工作小結如下:

  通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生的.積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識,使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。

  各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾;養成在室內分類(lèi)的習慣。

  我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識,更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。

  發(fā)放家長(cháng)信,“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)及社會(huì )人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識。

  通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應珍惜這個(gè)小本大利的資源。

  垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi),使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

  中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報4

  由市環(huán)衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng )造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái),活動(dòng)已初見(jiàn)成效,現將該項工作總結如下:

  一、宣傳垃圾分類(lèi)知識,培養環(huán)境保護意識

  垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳。如:在當天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員用通俗易懂的語(yǔ)言,向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的.形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況,明確目標,知道我們該做什么,可以做些什么;借助市環(huán)衛處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級;各中隊積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報內容設為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。

  二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),培養環(huán)境行為習慣

  良好習慣的養成需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,所以我校德育處建議各班根據學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級則將活動(dòng)延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,并作合理分類(lèi);高年級將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合,合作辦手抄報等。

  三、舉行垃圾分類(lèi)知識競賽,強化主人翁意識

  我校參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識競賽。由于前階段各班已利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間充分學(xué)習了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識,學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對我市垃圾分類(lèi)這項工程提出了許多建設性的意見(jiàn)和建議,并設計了較多構思巧妙、言語(yǔ)婉轉的垃圾分類(lèi)宣傳標語(yǔ)。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。

  中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報5

  這次的“校園垃圾分類(lèi),從我做起”活動(dòng)從20XX年x月x日展開(kāi)至x月x日,x天的時(shí)間里,學(xué)校得到了很大的改變,即使在活動(dòng)結束之后學(xué)生們對垃圾分類(lèi)活動(dòng)的熱情依然沒(méi)有減少,因該繼續鼓勵這樣的行為,將垃圾分類(lèi)的評比長(cháng)期的加入每周的評比中。然后,在這次的活動(dòng)結束之后,我們對這次的'活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)宣傳

  在活動(dòng)開(kāi)始前我們先開(kāi)展了宣傳期,由各班的班主任召開(kāi)班會(huì )學(xué)習垃圾的分類(lèi),要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類(lèi)的知識。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類(lèi)的知識點(diǎn),幫助同學(xué)們學(xué)習如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報評比,讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類(lèi)。

  在這個(gè)階段,可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,畢竟現在垃圾分類(lèi)將逐漸成為主流,對生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現在生活中已將逐漸開(kāi)展了垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

  之后我們還增加了分類(lèi)垃圾桶,但是還沒(méi)有啟用,垃圾桶上清晰的寫(xiě)明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開(kāi)始前的這段時(shí)間,也常有路過(guò)的同學(xué)駐足學(xué)習。

  二、活動(dòng)開(kāi)始

  在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習后,我們正式開(kāi)始了垃圾分類(lèi),各班級也要求嚴格的按照分類(lèi)將垃圾打包丟進(jìn)分類(lèi)垃圾桶,包裝上有各班的班號,以此分別對各班進(jìn)行評比。

  在活動(dòng)開(kāi)始的前幾天,因為有些同學(xué)參與不積極,或是缺乏分類(lèi)知識,被發(fā)現好幾次亂丟垃圾,對這種行為我們嚴厲打擊!由學(xué)生會(huì )隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后,情況變得好了很多。

  之后隨著(zhù)活動(dòng)的推進(jìn),垃圾分類(lèi)的活動(dòng)也愈演愈烈,在評比上升到班級層面之后,同學(xué)們都更加有了積極性,對自我的約束也更強了。班級間也出現了分類(lèi)的攀比現象,校園的衛生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。

  中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報6

  為培養良好的垃圾分類(lèi)意識,讓綠色、低碳、環(huán)保的理念深入人心,青園小學(xué)六年級1713中隊在班主任王葉紅老師的指導下開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)、你我有責”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),成為一名勇?lián)熑蔚摹碍h(huán)保小衛士”。

  在老師的指導下,同學(xué)們在學(xué)校進(jìn)行了有關(guān)垃圾分類(lèi)知識的有獎競猜、垃圾分類(lèi)知識競賽等活動(dòng),鞏固垃圾分類(lèi)方面的知識,為后面的活動(dòng)打下堅實(shí)的'理論基礎。

  “我是青園小學(xué)1713中隊的環(huán)保小衛士……我們宣誓自覺(jué)學(xué)習環(huán)保知識,提高環(huán)保意識!闭R嘹亮的誓詞響起,同學(xué)們在自制的環(huán)保倡議書(shū)上,簽下了自己的名字,倡議節約資源、保護環(huán)境、綠色消費、綠色人生。堅定的誓言激發(fā)起學(xué)生們的活動(dòng)熱情,使他們更加自覺(jué)積極地投入到這次垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)中去。

  長(cháng)沙作為全國46個(gè)生活垃圾分類(lèi)重點(diǎn)城市之一,垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為長(cháng)沙市民的新時(shí)尚。垃圾分類(lèi)要想做好,歸根結底要讓居民唱主角。于是,青園小學(xué)1713中隊的學(xué)生隊員們的身影出現在了社區、小區、居民樓等地方,他們帶著(zhù)自制的宣傳資料,講解垃圾如何分類(lèi),引導居民科學(xué)投放垃圾,倡導減少日常生活垃圾,減少白色污染,多使用可利用、可降解的包裝材料,為環(huán)保助。

  為了幫助身邊其他人也樹(shù)立良好的環(huán)保意識,同學(xué)們還開(kāi)展了“大手牽小手”垃圾分類(lèi)知識宣講與家庭垃圾分類(lèi)活動(dòng),給一年級的小朋友宣講環(huán)保知識,在家中教爸爸媽媽、爺爺奶奶一起對“可回收物”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”、“有害垃圾”四類(lèi)垃圾進(jìn)行了準確分類(lèi)投放操作,真正踐行了“垃圾分類(lèi),你我有責”的承諾。

  環(huán)保是一件大事,亦是一件小事,只有人人做好這一件小事,才能讓環(huán)境更加美好。通過(guò)這次“垃圾分類(lèi)、你我有責”主題活動(dòng),環(huán)保意識扎根到了每一個(gè)孩子的心底,孩子們也用行動(dòng)影響著(zhù)他人,他們積極承擔社會(huì )責任,成為了踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的新時(shí)代好少年。

  中小學(xué)垃圾分類(lèi)活動(dòng)簡(jiǎn)報7

  為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識,增強學(xué)生規范投放垃圾的意識,近日,白鹿中心小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng)。

  學(xué)校利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的'意義,布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。加大資金投入,在校園按要求設置分類(lèi)垃圾桶,引導全體師生改掉亂丟亂扔的壞習慣。在各班級中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如:“垃圾分類(lèi),保護環(huán)境”主題班會(huì )、學(xué)生繪畫(huà)、設計手抄報、班級黑板報等。鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,在積極參與中樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識。

  垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,只要持之以恒地做下去,就會(huì )收到意想不到的效果。白鹿中心小學(xué)全體師生和家長(cháng)將共同努力,提倡低碳環(huán)保,為創(chuàng )建美麗校園、文明城市貢獻自己的一份力量!

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