教師節會(huì )議的講話(huà)稿范文（精選4篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì )議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的教師節會(huì )議的講話(huà)稿范文（精選4篇），希望對大家有所幫助。
教師節會(huì )議的講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
在教師節來(lái)臨之際，縣里在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作大會(huì )，部署長(cháng)豐教育發(fā)展大計，作為長(cháng)豐一中新任校長(cháng)，既信心倍增，又深感到壓力巨大。下面我從四個(gè)方面匯報我們的今后工作：
首先，領(lǐng)導班子成員以身作則，率先垂范，團結協(xié)作，保證工作時(shí)間，保持工作激情，鼓舞教師信心，做到按崗選人，職責分明，人人有事做，事事有人管，制定班子成員工作目標，作出每個(gè)部門(mén)承諾，讓教師監督，建立良好的管理和監督機制，確保學(xué)校各項工作有條不紊的進(jìn)行，進(jìn)一步完善領(lǐng)導班子值班制度和落實(shí)學(xué)科領(lǐng)導組聽(tīng)課制度，值班領(lǐng)導每天對所有班級上課情況進(jìn)行檢查記錄，杜絕教師上課遲到、早退、私自調課等現象。
二是規范教學(xué)常規檢查評比制度。具體有：隨時(shí)檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導情況；組織好各年級月考及每次考試的質(zhì)量分析，每次考試均實(shí)行網(wǎng)上閱卷，每次考試均認真進(jìn)行評比和分析，點(diǎn)評到人，點(diǎn)評到學(xué)科，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)；每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次的評教活動(dòng)，對班主任管理和科任教師的教育教學(xué)進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查和反饋。
三是全面實(shí)行量化考核，建立科學(xué)合理的評價(jià)體系。讓學(xué)校從教學(xué)常規、工作考勤、晚自習出勤、班主任及班級工作評比等方面建立一套完整科學(xué)的評價(jià)體系。實(shí)行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評比制，月考分析評比制等。做到向過(guò)程要質(zhì)量，向管理要成績(jì)，實(shí)現學(xué)校管理的精細化、規范化、科學(xué)化。
我們在推進(jìn)有效課堂建設探索的基礎上，分年級把一線(xiàn)教師選派到全國高效課堂品牌學(xué)校--山東昌樂(lè )二中進(jìn)行輪訓，讓廣大教師切實(shí)體會(huì )到實(shí)現高效課堂對學(xué)生成長(cháng)的真正意義，直觀(guān)地感受到了高效課堂究竟是怎樣實(shí)施的，促使廣大教師真正轉變教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，為此我們制定了《長(cháng)豐一中高效課堂教學(xué)模式》，學(xué)校各學(xué)科聽(tīng)課組按照這一模式對教師上課情況進(jìn)行評定，許多教師在學(xué)習培訓后已經(jīng)主動(dòng)按照“271”課堂模式組織教學(xué)，調動(dòng)起了實(shí)施高效課堂的自覺(jué)性和積極性。
今年我們又邀請山東昌樂(lè )二中專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行班級小組建設和自主量化管理培訓，制定了《長(cháng)豐一中班級自主管理量化參考方案》，將班級學(xué)生按6—8人均衡組成一個(gè)學(xué)習小組，從紀律常規、課堂學(xué)習表現、學(xué)習與作業(yè)考試、衛生常規、升旗式、兩操以及其他加分幾個(gè)方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據細則對各學(xué)習小組實(shí)行加減分方法進(jìn)行評定的一種管理模式。學(xué)校為每個(gè)班級都制作了一個(gè)“長(cháng)豐一中班級小組量化公示表”牌，由學(xué)生自己每周在班級對上周評比結果進(jìn)行公示，大大調動(dòng)了學(xué)生自我約束和管理的自覺(jué)性以及參與班級工作、學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
我們在加強和改進(jìn)教學(xué)管理的同時(shí)，繼續抓好學(xué)校的兩大主體——即師德師風(fēng)建設和學(xué)生養成教育，在廣大教師中進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮，校衰我恥”的思想觀(guān)念，進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū)，潛心育人”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。抓好學(xué)生的日常生活習慣、行為習慣和學(xué)習習慣的養成。利用主題班會(huì )、升旗儀式、軍訓、開(kāi)學(xué)典禮、大課間、午間靜校、課外活動(dòng)和晚自習時(shí)間加強學(xué)生的養成教育，時(shí)刻督促學(xué)生形成良好的習慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛生創(chuàng )建、班級紀律、兩操活動(dòng)等方面的評比結果，每?jì)芍茉趦蓚�(gè)校區都要舉行一次班主任例會(huì )，對前一段工作及時(shí)總結，對當前工作進(jìn)行評價(jià)，對下一步工作作出部署。
根據各個(gè)階段的中心工作要求，開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng)，每學(xué)年都要舉辦一次田徑運動(dòng)會(huì )和一屆校園科技文化藝術(shù)節。這些活動(dòng)既有利于學(xué)生的身心健康，又培養了學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的精神面貌。校團委在青年團員中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)積極開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)。這些志愿者不僅每天負責校園衛生、課間操等的檢查，而且每當學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí)，這些志愿者更是發(fā)揮著(zhù)無(wú)可替代的作用。重視育人環(huán)境建設，利用�？缎拇啊冯s志、宣傳欄和黑板報進(jìn)行宣傳教育，做好校園和室內外環(huán)境布置，為學(xué)生創(chuàng )設文明向上的學(xué)習環(huán)境。凈化、美化校園內每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點(diǎn)、每一個(gè)角落，為學(xué)生成長(cháng)營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。
在縣委、縣政府的高度重視下，在縣教體局的正確領(lǐng)導下，辦好長(cháng)豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅定信念和全縣人民的共識，也是留住基礎教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強縣，促進(jìn)縣城可持續發(fā)展的基本保障。為此，我們從本學(xué)年開(kāi)始逐步推行“三項制度”，即雙向選聘制、過(guò)程獎勵制、教學(xué)退出機制。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也清醒意識到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問(wèn)題和困惑，我們將冷靜思考，群策群力，不敢有絲毫懈怠地逐步改進(jìn)我們的工作。
發(fā)展才是硬道理，改革才有新出路，我們將以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度，堅持改革方向，盡心竭力，狠抓內涵發(fā)展。使學(xué)校管理走上科學(xué)化、
規范化的道路，努力開(kāi)創(chuàng )新長(cháng)豐一中發(fā)展的新局面!
謝謝大家！
教師節會(huì )議的講話(huà)稿2
尊敬的老師們，同志們：
今天，我們懷著(zhù)崇敬的心情在這里隆重舉行XX年教師節表彰會(huì )議，推進(jìn)教育強區創(chuàng )建工作。剛才，李偉校長(cháng)激情四溢的發(fā)言，讓我深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。笑談人生歲月，云卷云舒；喜看xx教育，蒸蒸日上。今天慶祝第xx個(gè)教師節，在座各位老師有從教30年、35年和40年的，剛才受到了區委、區政府的表彰。還有的老師從教超過(guò)了50年，這一批老教育工作者對xx區教育事業(yè)的發(fā)展都默默作出了積極的貢獻。在此，我謹代表區委、區政府，向在座的各位老師，向全區廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！也向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀！向關(guān)心、支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士，表示衷心的感謝！
剛才，黃xx對區的教育工作已做了比較全面的總結，并對下一步的教育創(chuàng )強工作提出了要求，我都同意。希望各有關(guān)單位要全力以赴，確保創(chuàng )強任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
下面，我談四點(diǎn)意見(jiàn)，與在座各位共勉。
一、要以全區教育事業(yè)所取得的顯著(zhù)成效為新的起點(diǎn)，全力推進(jìn)教育創(chuàng )強工作
教育是xx一張亮麗的名片，也是xx區備受社會(huì )關(guān)注的品牌。區委、區政府對教育事業(yè)高度重視，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體規劃，不斷加大投入，深化教育改革，尊師重教在xx區已經(jīng)蔚然成風(fēng)。特別是近年來(lái)，我區各類(lèi)教育均衡發(fā)展，取得很好成效。剛才黃xx已經(jīng)把有關(guān)情況做了總結和通報，我就不再重復。對于教育投入，區委、區政府不遺余力，在歷屆領(lǐng)導班子打下的基礎上，秉承繼承、創(chuàng )新、發(fā)展的理念，不斷加大投入，不斷提高教師待遇，不斷協(xié)調解決教師碰到的各種困難，在區財政還不是很充裕的情況下，攻堅克難，全力推進(jìn)教育事業(yè)的`發(fā)展。去年投入xxx萬(wàn)元全面落實(shí)了公辦中小學(xué)教師住房公積金繳存；投入xxx萬(wàn)元提高公辦中小學(xué)教師工資；今年年初又以人均每月350元的標準提高教師的待遇；自9月份開(kāi)始，以人均每月210元的標準來(lái)增加教師的補貼。通過(guò)這兩年的努力，我區教師的福利待遇逐步提高。去年我區對教育的投入達到xxx億元，占財政總支出的37.3%，遠遠超過(guò)國家和省提出的要求。當然，這還遠遠不夠，我們將繼續努力，重點(diǎn)提高教師待遇，改善學(xué)校條件，切實(shí)幫助解決教師的后顧之憂(yōu)。
我區教育工作取得了很大的成績(jì)，這是有目共睹的事情。但是我們也必須看到存在的一些薄弱環(huán)節。比如，公辦學(xué)校數量比較多，分布比較廣，尤其是xx經(jīng)濟社會(huì )向東區發(fā)展以后，我區存在東西片區學(xué)校發(fā)展不均衡問(wèn)題；部分學(xué)校設施老化，歷史欠賬比較多；有些教師家庭困難，待遇不高等等。我們必須正視不足，把教育創(chuàng )強工作擺在重要位置，擺到xx、xx整個(gè)發(fā)展大局中去考慮、去謀劃，凝心聚力、全力推進(jìn)。
二、要以推進(jìn)教育改革創(chuàng )新為重點(diǎn)，全力提升xx教育的發(fā)展質(zhì)量
第一，要深化改革，激發(fā)活力。深化改革是推動(dòng)發(fā)展的源動(dòng)力。教育創(chuàng )強并不能簡(jiǎn)單等同于基礎設施、教師數量等硬指標，要將創(chuàng )強作為深化教育系統管理體制、教育機制改革創(chuàng )新的契機，破除制約教育發(fā)展的深層次問(wèn)題，激發(fā)活力，努力營(yíng)造積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿(mǎn)活力的良好教育發(fā)展環(huán)境。最近，區經(jīng)過(guò)調研，決定出臺加強學(xué)校干部管理的政策措施，下來(lái)還將逐步出臺一系列措施，目的是通過(guò)制度的規范，貫徹公平、公開(kāi)的原則，在這個(gè)基礎上把教師包括教育工作者的管理權限向基層、向學(xué)校轉移，把能放下去的權限都向學(xué)校下放。比如，這次對學(xué)校管理團隊進(jìn)行分類(lèi)分層次管理，高中學(xué)校的班子由區委負責管理，初中學(xué)校的班子委托區委組織部管理，小學(xué)和幼兒園的班子委托教育局管理，學(xué)校的中層干部由學(xué)校自行管理。通過(guò)機制的逐步改革，推進(jìn)制度公平、公開(kāi)的規范化和科學(xué)化建設，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展上新臺階。下來(lái)，還要根據教育發(fā)展的實(shí)際需要，在教師管理、教學(xué)管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶頸，逐步推動(dòng)管理機制改革創(chuàng )新，以規范、合理的制度為基層教育的持續健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
第二，要打造品牌，增強實(shí)力。xx集中了全市中心城區比較豐富的教育資源，擁有一大批優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校，比如xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx小學(xué)等。但也必須看到，相對全市教育中心地位，還是存在品牌學(xué)校偏少，優(yōu)質(zhì)學(xué)位不足，教學(xué)特色不突出等問(wèn)題。每年的入學(xué)就是最明顯的佐證。在座的很多老師和校長(cháng)都深有體會(huì )，很多人都爭優(yōu)質(zhì)學(xué)位，爭品牌學(xué)校，說(shuō)明我們這方面還是存在不足。所以要繼續努力打造品牌，打造名牌學(xué)校，走xx特色的教育發(fā)展道路。一是要打造名校。要在保證教育均衡發(fā)展的前提下，重點(diǎn)打造一些名校，把現有的名校品牌打得更響，把一些在規范化邁進(jìn)的學(xué)校逐步打造成為名牌學(xué)校。二是要加強名校長(cháng)的培養力度。這個(gè)非常重要，一個(gè)好校長(cháng)可能就能辦出一所名牌學(xué)校。很有說(shuō)服力的例子就是楊xx校長(cháng)。三是要加強名教師的培養力度。要盡快在教育系統形成一種濃厚的創(chuàng )一流、爭一流、追求卓越的氛圍。四是要走特色辦學(xué)道路。各所學(xué)校都不能強求一種模式，要辦出自己的特色，打造一批質(zhì)量?jì)?yōu)、特色強、規范化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。比如，xx中學(xué)就在這方面做了很多積極有效的探索，在前幾年與民營(yíng)企業(yè)合辦實(shí)驗學(xué)校取得成功的基礎上，最近又與英國的xx中學(xué)合辦國際部，這些都是有益的嘗試。比如，東廈中學(xué)率先在義務(wù)教育階段進(jìn)行特長(cháng)生自主招生，也是一種有益的探索。還在組建“小學(xué)-初中-高中”學(xué)校教育發(fā)展共同體中進(jìn)行有益探索。這些探索只要方向正確我們就支持。這也是為xx教育今后的發(fā)展做出積極、有益的探索和創(chuàng )新。
第三，要優(yōu)化資源，激發(fā)潛力。要在原來(lái)調整的基礎上，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校，尤其是小學(xué)、初中的均衡化發(fā)展，xx東片區的小學(xué)，不要隨意縮減、隨意并掉。近兩年所有“三舊”改造、成片改造都要求必須配套學(xué)校，所以不要隨意把學(xué)校并掉，必須科學(xué)謀劃全區中小學(xué)布局，使教育資源配置進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校布局更加科學(xué)合理。這里面有幾點(diǎn)要引起教育部門(mén)和各學(xué)校的高度重視。一是要通過(guò)對口支援、教育資源共享等途徑，全面落實(shí)扶持涉農片區教育發(fā)展的一系列政策措施，進(jìn)一步縮小城鄉教育差距。二是要促進(jìn)師資資源的均衡。要在實(shí)施“優(yōu)質(zhì)跟崗，涉農任教”制度的基礎上，建立教師合理、良性流動(dòng)機制，建立教師的對口援助和定期交流。此外，對小學(xué)、初中入學(xué)派位片區的劃分，教育主管部門(mén)要與時(shí)俱進(jìn)，抓緊抓好。入學(xué)派位的劃分必須在每年放暑假前進(jìn)行基礎摸查，摸查以后要合理調整，這是減少矛盾、提高教育質(zhì)量的一種做法。希望教育部門(mén)要積極負起責任。舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)校計劃招收200多名小學(xué)一年級學(xué)生，列入范圍的計劃生只招了100多名，還剩100多個(gè)學(xué)位，這樣既不科學(xué)也不合理，有失公平公正，會(huì )給工作帶來(lái)難度，還可能產(chǎn)生不和諧因素。下來(lái)要加強摸查工作，加大科學(xué)化、合理化的劃分，盡可能使計劃招生數與劃定范圍的可以入學(xué)的學(xué)生數相當，不要一成不變。
三、要以人民滿(mǎn)意為標準，進(jìn)一步加強師資隊伍建設
黨的十八大報告明確提出要“辦好人民滿(mǎn)意的教育”，這是新時(shí)期教育工作的主題，也是廣大教師和教育工作者的神圣職責。要辦好人民滿(mǎn)意的教育，當務(wù)之急就是要抓好校長(cháng)和教師這兩支隊伍的建設。
抓校長(cháng)隊伍建設，就是抓教育的關(guān)鍵�！耙粋�(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！�。希望在坐的各位校長(cháng)以及全區100多個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，不負眾望，成為謀劃謀求謀定學(xué)校發(fā)展的第一人，切實(shí)承擔起發(fā)展學(xué)校的歷史責任，擔負起育人的使命，團結帶領(lǐng)教師，提質(zhì)量創(chuàng )特色鑄品牌，為xx培養更多的德才兼備的人才。同時(shí)，也希望各位校長(cháng)要率先垂范，吃苦在先、奉獻在前，廉潔自律，慎獨慎微。要牢固樹(shù)立改革意識，不但要做教育教學(xué)的專(zhuān)家，也要做學(xué)校管理的行家，先行先試，大膽探索，勇于實(shí)踐，嚴格管理，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題上敢解決、會(huì )解決、能解決，帶領(lǐng)學(xué)校不斷實(shí)現創(chuàng )新發(fā)展。
抓教師隊伍建設，就是抓教育的根基。教育大計，教師為本。xx要創(chuàng )建教育強區，就必須有一支數量充足、結構合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)化教師隊伍作為堅實(shí)支撐。尤其要注重師德師風(fēng)的建設，這是當前教師隊伍建設的主要任務(wù)。近期我們在媒體上看到很多地方極少數老師嚴重違反了師德師風(fēng)，引起了社會(huì )廣泛的關(guān)注，敗壞了教師隊伍的名聲，我們要引以為戒。最近教育部還專(zhuān)門(mén)制定出臺了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》。今年我區教師節的主題確定為“立德樹(shù)人創(chuàng )事業(yè)，教育創(chuàng )強促跨越”，就是期望教育戰線(xiàn)的每一位同志，自覺(jué)以先進(jìn)為榜樣，時(shí)刻把“為人師表”作為自我要求，把推進(jìn)xx教育發(fā)展作為自己的責任，謹守職業(yè)道德，淡泊名利、志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，以身立教、以德治教，不斷加強師德修養，繼續為xx教育事業(yè)做出新的貢獻。
四、要以構建工作合力為突破口，全力打贏(yíng)教育創(chuàng )強攻堅戰
按照計劃，今年9月份我區就要向省人民政府教育督導室提交創(chuàng )強督導驗收的申請。創(chuàng )強沖刺階段時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大。在這個(gè)關(guān)鍵的節點(diǎn)上，各級各部門(mén)必須認真對照創(chuàng )強各項指標的要求，查缺補漏，以目標倒逼責任，以時(shí)間倒逼進(jìn)度，以實(shí)績(jì)倒逼辦法，以督查倒逼落實(shí)，形成工作合力，進(jìn)一步加快推動(dòng)創(chuàng )強工作。要發(fā)揮好教育主管部門(mén)“主力軍”作用，及時(shí)指導有關(guān)單位開(kāi)展工作，反饋創(chuàng )強工作進(jìn)度，加強全區學(xué)校建設的指導和管理，認真做好創(chuàng )建教育強區的申報工作。要發(fā)揮好學(xué)�！爸鲬饒�(chǎng)”作用，充分調動(dòng)校（園）長(cháng)、學(xué)校班子、教師、學(xué)生、家長(cháng)的積極性，以實(shí)際行動(dòng)出色完成創(chuàng )強任務(wù)。要發(fā)揮好各街道和職能部門(mén)參謀助手作用，強化大局意識，各司其職，協(xié)調聯(lián)動(dòng)，主動(dòng)為教育發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助和更優(yōu)的服務(wù)，為我區迎接省的督導驗收營(yíng)造良好的環(huán)境。要發(fā)揮好社會(huì )力量促進(jìn)推動(dòng)作用，積極發(fā)動(dòng)、鼓勵企事業(yè)單位、社會(huì )團體及其他社會(huì )組織和個(gè)人，通過(guò)各種形式支持和參與教育強區建設，形成政府主導、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì )支持的教育發(fā)展格局。要發(fā)揮好新聞媒體輿論宣傳作用，讓創(chuàng )強工作家喻戶(hù)曉，形成各方群眾熱心教育、社會(huì )各界有識之士支持教育的良好氛圍。
最后，在教師節這個(gè)特殊的日子里，我衷心祝愿全區教師和教育工作者節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、家庭幸福！
謝謝大家！
教師節會(huì )議的講話(huà)稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、花果飄香的季節，今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。有幸和大家一起共慶節日，感到非常高興。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺的老師們和奮斗在教育戰線(xiàn)的廣大教職工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀！向刻苦學(xué)習的全體同學(xué)致以美好的祝愿！
在剛剛過(guò)去的學(xué)年，海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導下，繼續弘揚勇于擔當、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的三中精神，確立特色立校、質(zhì)量強校、創(chuàng )新活校、文化潤校、品牌興校的辦學(xué)理念，以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨，校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責任，恪盡職守，創(chuàng )新進(jìn)取，各項工作取得了明顯進(jìn)步�；A建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jì)的取得，教育局黨委是滿(mǎn)意的，人民群眾是滿(mǎn)意的，社會(huì )各界也是滿(mǎn)意的。
老師們！對教師這個(gè)職業(yè)，我的感覺(jué)是三句話(huà)：教師是非常崇高的職業(yè)，教師是令人羨慕的職業(yè)，教師是責任重大的職業(yè)。教育最神圣，教師最光榮，大家一定要有榮譽(yù)感、有責任感、有使命感。借此機會(huì )談四點(diǎn)看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè)，再接再厲，再鑄輝煌。
一、教師是傳道者，傳道者首先要得道。
教書(shū)育人首先是教育學(xué)生樹(shù)立遠大的理想、正確的信念，教師職責第一位的就應該是傳道。大家看歷史、看現實(shí)、看中國、看世界，就會(huì )得出一個(gè)深刻的真理，我們今天的大道就是中國特色社會(huì )主義。沿著(zhù)這個(gè)大道走下去，十年、二十年、幾十年，我們就一定會(huì )道正夢(mèng)圓。作為老師，對中國特色社會(huì )主義道路、理論、制度，要堅信不移、充滿(mǎn)自信。要加強思想政治學(xué)習，始終與黨和人民站在一起，忠誠于黨的教育事業(yè)，不折不扣地貫徹黨的教育路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)做中國特色社會(huì )主義的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，牢記三尺講臺有紀律，用好課堂講壇，用好校園陣地，堅持大道理天天講、經(jīng)常講、反復講，弘揚主旋律、傳播正能量，真正把學(xué)生培養成傳承紅色血脈的接班人。
二、有什么樣的師德，就會(huì )有什么樣的生德。
“君子以厚德載物”。對一個(gè)人來(lái)講，厚德是立世之基、為人之本、成功之源；對一名教師來(lái)說(shuō)，培育學(xué)生良好品德，是首要任務(wù)。教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。作為老師，要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，同時(shí)要從小事小節做起，見(jiàn)善則遷、有過(guò)則改，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德。要自覺(jué)克服各種不良風(fēng)氣的影響，力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng)，做到品行端正、情操健康，以高尚的思想境界感染學(xué)生，以非凡的人格魅力影響學(xué)生，使學(xué)生視美德如白玉，扣好人生的第一�？圩�。
三、教學(xué)生“一桶水”，自己必須有“十桶水”。
名師出高徒。作為老師，任何時(shí)候都要牢記，千萬(wàn)不能誤人子弟，讓學(xué)生成才是自己的天職。強生先要強師，讓學(xué)生成才，首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭，才能誨人不倦。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，嚴謹篤學(xué)、靜心苦學(xué)，不斷完善知識結構，提升知識層次。要組織教師開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓，既要在專(zhuān)業(yè)方面打牢功底，又要在博學(xué)方面下大功夫，以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅持教學(xué)相長(cháng)，改革教學(xué)方法，創(chuàng )新教育方式，既要注重知識的傳授，又要注意潛能的發(fā)掘，特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。
四、要像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣，關(guān)心自己的學(xué)生。
愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。師愛(ài)是教育的永恒主題。教育因愛(ài)心奉獻而神圣，教師因真情付出而高尚。作為老師，一定要有強烈的責任心，用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，通過(guò)真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。要把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，用欣賞增強學(xué)生的信心，用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊。要把愛(ài)心貫穿到教書(shū)育人的全過(guò)程，對學(xué)生要在學(xué)習上關(guān)心、生活上關(guān)心、身體上關(guān)心、心理上關(guān)心、安全上關(guān)心，讓每一個(gè)孩子都健康成長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
老師們！同學(xué)們！成績(jì)屬于過(guò)去，學(xué)校再謀跨越的號角已經(jīng)吹響，三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來(lái)！人民的熱切期盼賦予了我們無(wú)窮的力量和必勝的信心，宏偉的藍圖振奮人心，神圣的使命催人奮進(jìn)，衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導下，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，凝神聚力，以積極的姿態(tài)迎接挑戰，以無(wú)畏的勇氣攻堅克難，以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取，為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻！
謝謝大家！
教師節會(huì )議的講話(huà)稿4
尊敬的各位老師、全體教工：
大家節日好！
金風(fēng)送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節，我們又滿(mǎn)懷喜悅的心情迎來(lái)了我們教師自己的節日――全國第xx個(gè)教師節。今天，我們全校教工歡聚一堂，隆重召開(kāi)慶祝第xx個(gè)教師節暨先優(yōu)模表彰大會(huì )，值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！向戰斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
教育，是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類(lèi)靈魂的工程師。工作在我們實(shí)驗中學(xué)的全體教職員工，使命更神圣，責任更重大，任務(wù)更艱巨，工作更光榮。一年來(lái)，我們全校上下心往一處想，勁往一處使，努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新，在教育教學(xué)和管理等各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。
我們的一線(xiàn)教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽(yáng)光雨露哺育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng)，用精湛的技藝雕刻著(zhù)學(xué)生的心靈。
我們的各位班主任，懷著(zhù)一片赤誠的愛(ài)心，對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，教之以方，導之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，教育學(xué)生，像嚴父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。
我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時(shí)，全心全意地為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)，成為教學(xué)一線(xiàn)隨叫隨到的后勤兵。
我們學(xué)校的全體教職員工，愛(ài)教如命，愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，用各自出色的工作推動(dòng)著(zhù)我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。
同志們，新學(xué)期的帷幕剛剛拉開(kāi)，讓我們全校上下團結一致，振奮精神，真抓實(shí)干。要大樹(shù)特樹(shù)認真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習，向全省教育戰線(xiàn)學(xué)習的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長(cháng)崔國勝同志學(xué)習，像他說(shuō)的那樣“生命有限，事業(yè)無(wú)涯，一息尚存，吾當奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫(xiě)教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績(jì)鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿(mǎn)意的教師，人人為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育而努力工作。
最后祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂(lè )。
謝謝大家！
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