經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)六一兒童節距離我們不遠了，那么，下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞，供大家閱讀參考。
經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞1
合：敬愛(ài)的爺爺.奶奶，叔叔.阿姨，親愛(ài)的小朋友們。 大家好!
幼1：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
幼2：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
幼1：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，
幼2: 在這快樂(lè )的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日
合：在此，我們代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節日快樂(lè )!
1、(幼1：)我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，
(幼2：)同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
合：現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請欣賞舞蹈基礎班小朋友帶來(lái)的舞蹈《浪花一朵朵》
2、(幼1：)未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠，但是我們現在都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。
(幼2：)請欣賞大2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》
3、(幼1：)餅干圓圓，我們都喜歡吃餅干，
(幼2：)餅干甜甜，我們會(huì )自己做餅干,請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>>
4、(幼1：)小班的舞蹈活潑可愛(ài)，連藍精靈也來(lái)湊熱鬧了。
(幼2：)讓我們來(lái)欣賞中3班的小朋友表演的.《可愛(ài)的藍精靈》吧。
5、(幼1：)在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。
(幼2：)美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象，相信我們的生活會(huì )越來(lái)越美好，
(合：)請欣賞舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越來(lái)越美好》
6、(幼1：)讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚,讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。
(幼2：)在這美麗的夏日里,讓我們跟著(zhù)快樂(lè )出發(fā) ，
(合：)請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<寧夏>>。
7、(幼1：)我們大大班小朋友是在我們幼兒園最后一次慶祝六一了，
(幼2：)這里有我們的童年，有我們的老師和小伙伴們，
(幼1：)我們的童年感謝有你們的陪伴，
(合)：有請大大班小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
8. (幼1：)一曲輕快的音樂(lè )、一段優(yōu)美的舞蹈，(幼2：)帶給我們輕松的心情;(合)：請欣賞舞蹈基礎班帶來(lái)的的舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�
9. (幼1：)充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。(幼2：)請欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的的舞蹈連跳《 》。
10、(幼1：)我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。(幼2：)請欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈《我最棒》
11、(幼1：)生活象一杯酒,童年象一首歌, (幼2：)快樂(lè )的手在舞,快樂(lè )的腳在跳。(合)：請大班小朋友為我們帶來(lái)的《日不落》
12. (幼1：)我們愛(ài)我的祖國，(幼2：)我們愛(ài)五星紅旗，(合)：請欣賞大1班帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗》
13、(幼1：)有緣才會(huì )相聚，有心才會(huì )珍惜，(幼2：)我們是相親相愛(ài)的一家人，請欣賞大大班的手語(yǔ)《相親相愛(ài)的一家人》
(幼1：)：因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，有緣才會(huì )相聚，有心才會(huì )珍惜，
(幼2：)：因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，請你相信這份感情值得感激。
(幼1：)六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，
(幼2：)六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日! (幼1：)今天，我們擁抱美好的六月;(幼2：)明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
( 合：) xx幼兒園慶六一文藝匯會(huì )到此結束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
謝謝大家!
經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞2
1開(kāi)場(chǎng)舞《大擺裙》
師1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
師2：親愛(ài)的老師們、朋友們
合：大家晚上好!
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來(lái)六月的時(shí)光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師2：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
師1：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現在開(kāi)始!
二、初級舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開(kāi)出絢爛的花朵。
師2：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長(cháng)寶貝》
幼1：小班的'小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng)，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強!
幼2：請欣賞《成長(cháng)寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說(shuō)，愛(ài)是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說(shuō)，愛(ài)是全心全意的奉獻，是彌漫一生的執著(zhù)
幼3：老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了
幼2：請欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型，它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。
師2：你說(shuō)得很對!剛才，我們觀(guān)賞
了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?
師1：好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級奶仔》
幼3：一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著(zhù)歡快的節拍，向我們走來(lái)啦!
幼4：請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。，我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的
師2：接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說(shuō)》
幼3：
幼4：
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》
十一、大大二班《街舞寶貝》
師1：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式，深受青少年的喜愛(ài)
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》
十三、中一班童話(huà)劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》
幼1：戲曲大家都愛(ài)看，我們幼兒園的小朋友表演起來(lái)，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
幼2：請欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》
十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》
幼3：我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)，機靈乖巧
幼4：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》
十六、教師舞蹈《爵士舞》。
師1：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)青春的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，
師2：請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《 爵士舞》
十七、大班《我有一雙小小手》
幼1：童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童年的記憶永遠難忘，
幼2：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年!
幼1：請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
十八、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
幼3：古時(shí)候，有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下，怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子
幼4：結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》
十九、教師獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》
二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》
師1：我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代，我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。
師2：瞧，一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》
二十一、結尾《我祝愿》
師1：歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
師2：希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們xx兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)!
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