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經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-09-17 20:45:23 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)六一兒童節距離我們不遠了,那么,下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞,供大家閱讀參考。

經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞

  經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞1

  合:敬愛(ài)的爺爺.奶奶,叔叔.阿姨,親愛(ài)的小朋友們。 大家好!

  幼1:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  幼2:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  幼1:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,

  幼2: 在這快樂(lè )的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日

  合:在此,我們代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂(lè )!

  1、(幼1:)我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,

  (幼2:)同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  合:現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請欣賞舞蹈基礎班小朋友帶來(lái)的舞蹈《浪花一朵朵》

  2、(幼1:)未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備 。

  (幼2:)請欣賞大2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  3、(幼1:)餅干圓圓,我們都喜歡吃餅干,

  (幼2:)餅干甜甜,我們會(huì )自己做餅干,請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>>

  4、(幼1:)小班的舞蹈活潑可愛(ài),連藍精靈也來(lái)湊熱鬧了。

  (幼2:)讓我們來(lái)欣賞中3班的小朋友表演的.《可愛(ài)的藍精靈》吧。

  5、(幼1:)在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。

  (幼2:)美好的童年會(huì )給我們留下深刻印象,相信我們的生活會(huì )越來(lái)越美好,

  (合:)請欣賞舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越來(lái)越美好》

  6、(幼1:)讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚,讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。

  (幼2:)在這美麗的夏日里,讓我們跟著(zhù)快樂(lè )出發(fā) ,

  (合:)請欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<寧夏>>。

  7、(幼1:)我們大大班小朋友是在我們幼兒園最后一次慶祝六一了,

  (幼2:)這里有我們的童年,有我們的老師和小伙伴們,

  (幼1:)我們的童年感謝有你們的陪伴,

  (合):有請大大班小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  8. (幼1:)一曲輕快的音樂(lè )、一段優(yōu)美的舞蹈,(幼2:)帶給我們輕松的心情;(合):請欣賞舞蹈基礎班帶來(lái)的的舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)!

  9. (幼1:)充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。(幼2:)請欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的的舞蹈連跳《 》。

  10、(幼1:)我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。(幼2:)請欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈《我最棒》

  11、(幼1:)生活象一杯酒,童年象一首歌, (幼2:)快樂(lè )的手在舞,快樂(lè )的腳在跳。(合):請大班小朋友為我們帶來(lái)的《日不落》

  12. (幼1:)我們愛(ài)我的祖國,(幼2:)我們愛(ài)五星紅旗,(合):請欣賞大1班帶來(lái)的舞蹈《五星紅旗》

  13、(幼1:)有緣才會(huì )相聚,有心才會(huì )珍惜,(幼2:)我們是相親相愛(ài)的一家人,請欣賞大大班的手語(yǔ)《相親相愛(ài)的一家人》

  (幼1:):因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,有緣才會(huì )相聚,有心才會(huì )珍惜,

  (幼2:):因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,請你相信這份感情值得感激。

  (幼1:)六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,

  (幼2:)六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日! (幼1:)今天,我們擁抱美好的六月;(幼2:)明天,讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!

  ( 合:) xx幼兒園慶六一文藝匯會(huì )到此結束!感謝各位的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!

  謝謝大家!

  經(jīng)典幼兒園六一兒童節活動(dòng)主持詞2

  1開(kāi)場(chǎng)舞《大擺裙》

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  師2:親愛(ài)的老師們、朋友們

  合:大家晚上好!

  幼1:送去五月的芬芳

  幼2:迎來(lái)六月的時(shí)光

  幼3:我們的心像怒放的花朵

  幼4:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  師1:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為我們即將迎來(lái)小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

  師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  師1:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現在開(kāi)始!

  二、初級舞蹈班《aaaa》

  師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開(kāi)出絢爛的花朵。

  師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

  三、小一班《成長(cháng)寶貝》

  幼1:小班的'小朋友雖然入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

  幼2:請欣賞《成長(cháng)寶貝》。

  四、教師小品《打工幼兒園》

  幼3:有人說(shuō),愛(ài)是純真的洗禮,是忘我的傾注

  幼4:有人說(shuō),愛(ài)是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執著(zhù)

  幼3:老師對孩子們的愛(ài)究竟有多深?

  幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

  五、中二班《舞蹈串燒》

  幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

  幼2:請欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  六、相聲《食指和拇指》

  師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類(lèi)型,它常常帶給了我們開(kāi)懷的歡笑。

  師2:你說(shuō)得很對!剛才,我們觀(guān)賞

  了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽(tīng)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那下面我們就來(lái)聽(tīng)一段相聲怎么樣?

  師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

  七、小二班《超級奶仔》

  幼3:一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著(zhù)歡快的節拍,向我們走來(lái)啦!

  幼4:請大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級奶仔》。

  八、大大一班《貓和老鼠》

  師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

  師2:林哥最喜歡的動(dòng)畫(huà)片都有什么啊?

  師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著(zhù)那一部部精彩的動(dòng)畫(huà)片成長(cháng)起來(lái)的

  師2:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè )劇 《貓和老鼠》

  九、大二班《花木蘭新說(shuō)》

  幼3:

  幼4:

  十、中三班《小豬啊小豬》

  幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,

  幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》

  十一、大大二班《街舞寶貝》

  師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現形式,深受青少年的喜愛(ài)

  師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

  十二、大一班《歌曲串燒》

  幼1:繽紛的童年,彩色的六一

  幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

  幼1:請欣賞大一班帶來(lái)的 《歌曲串燒》

  十三、中一班童話(huà)劇《小紅帽》

  幼3:美麗的大森林里,一位可愛(ài)的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

  幼4:請欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話(huà)劇《小紅帽》。

  十四、戲曲《朝陽(yáng)溝》

  幼1:戲曲大家都愛(ài)看,我們幼兒園的小朋友表演起來(lái),一招一式有模有樣,不信你就看看吧

  幼2:請欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》

  十五、大班舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  幼3:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機靈乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》

  十六、教師舞蹈《爵士舞》。

  師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)青春的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

  師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規?lái)的《 爵士舞》

  十七、大班《我有一雙小小手》

  幼1:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),童年的記憶永遠難忘,

  幼2:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪快樂(lè )的童年!

  幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  十八、大大二班情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

  幼3:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢(qián)埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現還特意立了一塊牌子

  幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地無(wú)銀三百兩》

  十九、教師獨舞《愛(ài)蓮說(shuō)》

  二十、大大一班《邁克舞動(dòng)》

  師1:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

  師2:瞧,一群個(gè)性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》

  二十一、結尾《我祝愿》

  師1:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

  師2:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們xx兒園與家長(cháng)以及社會(huì )熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀(guān)眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)空間

  師2:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  師1:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見(jiàn)!

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