保護環(huán)境的主題班會(huì )教案
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保護環(huán)境的主題班會(huì )教案1
主 題
世界環(huán)境日
活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強學(xué)生環(huán)保意識,結合小學(xué)生人文素質(zhì)系列教育的要求,引導其形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶學(xué)生的情操,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,特制定本活動(dòng)方案。
活動(dòng)目的
1.通過(guò)談話(huà)、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。
2.樂(lè )意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準備
視頻短片、PPT
活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)基本情況
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月
活動(dòng)地點(diǎn):班級
班主任:
主持人:
參與者:學(xué)生
(二)活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)導入
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
(1)教師:“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。
(2)提問(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水――20億人生命之所系。”
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問(wèn)、學(xué)生討論。
(1)教師:“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”學(xué)生討論?山ㄗh學(xué)生為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
三、 總結
親愛(ài)的隊員們,環(huán)境保護是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),需要全社會(huì )你、我、他共同來(lái)參與。讓我們人人行動(dòng)起來(lái),加入到環(huán)保的隊伍里,積極相應“綠色,低碳生活”的號召。讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護好我們的家園!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
活動(dòng)思考
讓學(xué)生選擇自己喜歡的'項目,圍繞環(huán)保這個(gè)主題,畫(huà)一幅畫(huà),制作出一件物品,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
保護環(huán)境的主題班會(huì )教案2
主 題
世界地球日
活動(dòng)背景
地球是人類(lèi)的搖籃,人類(lèi)的家園,但是由于人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用不注意保護環(huán)境污染和生態(tài)危機已嚴重地威脅著(zhù)人類(lèi),保護自然環(huán)境,維護生態(tài)平衡成了目前一種刻不容緩的任務(wù)。
活動(dòng)目的
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學(xué)會(huì )收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫(huà)面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,以增強學(xué)生對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)及責任感。
活動(dòng)準備
1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學(xué)生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。
活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)基本情況
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月
活動(dòng)地點(diǎn):班級
班主任:
主持人:
參與者:學(xué)生
(二)活動(dòng)過(guò)程
一、觀(guān)察導入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題,保護這唯一的地球,避免無(wú)可挽回的災難。
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話(huà)。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,也充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。
你知道4月22日是什么節日嗎?
1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類(lèi)對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹(shù)凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動(dòng);
4、節約水、電等多種資源;
5、保護動(dòng)植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng )作環(huán)保宣傳畫(huà)
同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng )作,來(lái)紀念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習:
以小組合作的形式創(chuàng )作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。
六、總結
1、總結。
2、鼓勵學(xué)生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫(huà),并以小組為單位繼續進(jìn)行調查研究,寫(xiě)出調查報告。
活動(dòng)思考
同學(xué)們感受到地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象,增強了對大自然和人類(lèi)社會(huì )的熱愛(ài)及責任感,激發(fā)了對地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護的意識。
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