學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案
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學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案1
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認真地學(xué)習和參加有關(guān)的助人為樂(lè )活動(dòng)，構建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
二、活動(dòng)準備：
1、準備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、具體活動(dòng)過(guò)程(主持人臺詞實(shí)錄)
1、出旗，唱隊歌。
2、(用雷鋒的名言引入)
主持人甲：人的生命是有限的，
主持人乙：為人民服務(wù)是無(wú)限的，
主持人(合)：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
主持人甲：這句話(huà)是雷鋒同志說(shuō)的?
主持人乙：今天我們進(jìn)行四(5)班學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)主題班會(huì )——
主持人(合)：三月風(fēng)
主持人甲：首先我們一起來(lái)唱一唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌吧!
3、(全班齊唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》)
主持人乙：下面請聽(tīng)故事：《雷鋒的童年——孤兒》
4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚
主持人甲：讓我們來(lái)讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!
﹙全班齊讀雷鋒的名言：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!﹚
5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚
主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱(chēng)為當代的雷鋒?
6、(兩位主持人請同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己心目中的新時(shí)代的雷鋒)
主持人甲：下面讓我們來(lái)告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧!
7、(主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒)
主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的嗎?
8、(表演和評講身邊錯誤的行為)
主持人甲：歡菁，我知道我們班有許多好人好事，你記得嗎?
主持人乙：我當然記得啦!比如：陳利經(jīng)常幫助摔跤的同學(xué)等。
主持人甲：相信大家也記得很多好人好事吧，讓我們大家也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
主持人乙：下面進(jìn)行四人小組講講我們身邊的好人好事。
9、(四人小組講講我們身邊的好人好事。)
主持人乙：湘旖，我們來(lái)玩個(gè)游戲吧!
主持人甲：好啊，好啊!
主持人乙：這個(gè)游戲的名字叫：《學(xué)雷鋒，編故事》。
主持人甲：哈!編故事可是我的拿手本領(lǐng)1
主持人乙：可這次有點(diǎn)難哦!我會(huì )出示3組詞語(yǔ)，你可以選一組詞語(yǔ)，來(lái)編故事。
10、(出示3組詞語(yǔ)，你可以選一組詞語(yǔ)，來(lái)編故事。)
主持人甲：真的有點(diǎn)難哦，我得好好思考一下了。
主持人乙：還不如讓大家也來(lái)幫幫忙吧，下面進(jìn)行四人小組編故事。
主持人甲：下課的鈴聲已經(jīng)打響，讓我們在歌聲中結束今天的主題班會(huì )吧!
11、(跟音樂(lè )學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。)
12、呼號，退旗。
學(xué)雷鋒主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目的目的：
本次班會(huì )主題：學(xué)習雷鋒，告別陋習。在于引導學(xué)生讓其明白：雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內涵在于奉獻，而奉獻正是美的真諦，學(xué)會(huì )關(guān)心與幫助周?chē)娜�。教導同學(xué)們以雷鋒同志的釘子精神為榜樣，培養堅忍、自強不息的精神。
二、活動(dòng)安排：
1、引導學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯运睦卒h事跡。
2、在學(xué)習、紀律、衛生文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動(dòng)標準，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂(lè )傳統。
�、�、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”
�、�、遵規守紀理應當，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”
�、�、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”
�、�、勤奮學(xué)習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”
�、�、環(huán)境優(yōu)雅育英才，我自是風(fēng)景一道——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”
3、提出種種“最令人深?lèi)和唇^的生活陋習”
如：亂拋垃圾倒污水;隨地吐痰擤鼻涕;飯前便后懶洗手;大聲喧嘩、干擾他人等等
4、號召同學(xué)們學(xué)習“中學(xué)生校園禮儀規范”(共十條)
�、傺哉Z(yǔ)要文明，見(jiàn)面問(wèn)聲好;
�、谟焉乒蚕嗵師崆槎Y相待;衣著(zhù)應端莊，儀態(tài)要規范;
�、垲I(lǐng)物取物，主動(dòng)排隊，相互禮讓?zhuān)挥行?他人宿舍，非請莫進(jìn);
�、芩素斘�，未準莫取;走道樓梯，人來(lái)人往，你謙我讓?zhuān)鲃?dòng)留道;
�、萑跣∝毨�，幫扶資助;
�、逇埣膊』�，文明相待;
�、咦烂鎵γ�，莫亂涂畫(huà);
�、嗬s物，棄置有道;進(jìn)出校門(mén)，主動(dòng)微笑致意;
�、嵘险n考試，休息時(shí)間，尊重他人，保持安靜;
�、馍靸x式，莊嚴肅穆，著(zhù)裝整齊，端正嚴謹。
5、學(xué)習各種禮貌用語(yǔ)：(用搶答的方式進(jìn)行競賽)
初次見(jiàn)面說(shuō)：你好;
表示歉意說(shuō)：對不起;
客人到來(lái)說(shuō)：歡迎;
麻煩別人說(shuō)：拜托;
好久不見(jiàn)用：久違;
與人分手說(shuō)：歡迎下次再來(lái);
歡迎購物用：光臨;
中途先走說(shuō)：失陪;
求人解答用：請教;
表示答謝說(shuō)：謝謝;
贊人見(jiàn)解用：高見(jiàn);
接受感謝說(shuō)：這是我應該做的;
看望別人用：拜訪(fǎng);
表示禮讓說(shuō)：您先請;
陪伴朋友說(shuō)：奉陪;
助人為樂(lè )說(shuō)：我能幫您做什么;
等候客人用：恭候;
征求意見(jiàn)說(shuō)：請指教;
請人幫助說(shuō)：請多關(guān)照;
表示慰問(wèn)說(shuō)：給您添麻煩了。
6.個(gè)人形象
儀容：發(fā)型得體;面部清爽;表情自然;手部清潔。
儀態(tài)：文明、自然、美觀(guān)、敬人。
著(zhù)裝：整潔合體;搭配協(xié)調;體現個(gè)性;隨境而變;遵守常規。
言談：神態(tài)自然、語(yǔ)調適中、措詞貼切。
7. 介紹
介紹時(shí)遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長(cháng)的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場(chǎng)賓朋。
8. 握手
握手的標準方式是行至距握手對象1米處，雙腿立正，上身略向前傾，伸出右手,四指并攏，拇指張開(kāi)與對方相握，握手時(shí)用力適度，上下稍晃動(dòng)三四次，隨即松開(kāi)手，恢復原狀。
握手順序按照“尊者為先”的'原則。在正式場(chǎng)合，以上級先伸手為禮;在日常生活中，以長(cháng)輩、女士、已婚者先伸手為禮;在社交場(chǎng)合，以先到者先伸手為禮;在師生之間，以老師先伸手為禮;在接待來(lái)客時(shí)，以主人先伸手為禮，客人告辭時(shí)，以客人先伸手為禮。
9.鼓掌
鼓掌時(shí)面帶微笑，抬起兩臂，抬起左手掌至胸部，掌心向上，以右手拇指外的其他四指輕拍左手中部。
掌聲大小應與氣氛相協(xié)調，節奏平穩，頻率一致。
通常情況下，不要對他人“鼓倒掌”，也不要在鼓掌時(shí)伴以吼叫、吹口哨、跺腳等。
10.通話(huà)
撥打電話(huà):選擇恰當的撥打時(shí)間，開(kāi)始通話(huà)，先問(wèn)候對方，然后主動(dòng)自我介紹;結束通話(huà)時(shí)，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
接聽(tīng)電話(huà)：拿起電話(huà)，主動(dòng)問(wèn)好，溫和應答。如替他人接聽(tīng)，應做好記錄并及時(shí)轉達。
使用手機：不宜旁若無(wú)人地大聲說(shuō)話(huà)。在需要保持安靜的場(chǎng)所，主動(dòng)關(guān)機或置于振動(dòng)、靜音狀態(tài)。不在駕駛汽車(chē)時(shí)或飛行過(guò)程中實(shí)用手機,不在加油站使用手機。
11.乘車(chē)
(1)排隊候車(chē)，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車(chē)。
(2)聽(tīng)從司乘人員的引導。
(3)主動(dòng)給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
(4)保持車(chē)廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛生;雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
(5)后下車(chē)的乘客應主動(dòng)給先下車(chē)的乘客讓道。
12.行路
(1)按照交通指示燈和標志、標線(xiàn)行走。
(2)應當請年長(cháng)者、女士和未成年人走在離機動(dòng)車(chē)道較遠的內側。
(3)多人并行應主動(dòng)避讓他人。
特別提示：不翻越道路交通隔離護欄，以免影響交通和發(fā)生危險。
13.排隊
先來(lái)后到，依次排序，保持間距，依序而行。
14.國際社會(huì )公認的“第一禮俗”
“女士?jì)?yōu)先”原則是國際社會(huì )公認的“第一禮俗”。
15、最后發(fā)起號召：告別陋習，走向文明
三、班主任小結。
雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛(ài)，依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚互助互愛(ài)的雷鋒精神，創(chuàng )建一個(gè)團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續。
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