學(xué)校興趣小組個(gè)人工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的學(xué)校興趣小組個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校興趣小組個(gè)人工作總結1
時(shí)光如梭,xx—xx學(xué)年轉瞬即逝,在夏天到來(lái)時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過(guò)了大二的美好時(shí)光;厥走@學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設取得了不少成績(jì),當然也存在一些不足;為此做個(gè)總結,以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。
一、精簡(jiǎn)的崗位組合
根據上一屆的工作經(jīng)驗,根據各崗的工作職責,在班委的設置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),這一屆班委包括:班長(cháng)、副班長(cháng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級建設
為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
班級考勤制度:由文明督導崗嚴格執行和核對;所以總的來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿(mǎn)意的。通過(guò)考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學(xué)習氛圍表現的很濃厚。
我們班還設立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
班級學(xué)風(fēng)建設:學(xué)習交流崗還會(huì )通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開(kāi)始,很多同學(xué)都已找到了目標,所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習了,在班內形成了很好的良性競爭氛圍。
我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會(huì )變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節;為解決春游選址難的問(wèn)題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導、老師交待的各項任務(wù)。
三、青春紀念冊
我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀念冊。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內容主要有:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。通過(guò)游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會(huì )永遠記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì )、娛樂(lè )活動(dòng)、真心話(huà)大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。
我們班參加了校運會(huì )。在這次的運動(dòng)會(huì ),班委為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運動(dòng)會(huì )體現了我們班同學(xué)的團結友愛(ài)、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。在這次運動(dòng)會(huì ),我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現的班級風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫(xiě)進(jìn)了青春紀念冊。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫(xiě)進(jìn)了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。根據計劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現我們班的同學(xué)都是很熱愛(ài)我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀念冊。這就是我們冶金技術(shù)081班。
總的來(lái)說(shuō),我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的,F在,我們全班集體去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習,在實(shí)習中,大家互幫互助,贏(yíng)得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會(huì )加倍珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),努力學(xué)習和工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì )。
學(xué)校興趣小組個(gè)人工作總結2
在班級閱讀方面,我主要針對兩個(gè)方面的工作,一是課堂教學(xué),主要包括每天早晨的晨誦課和閱讀課。二是班級一些閱讀活動(dòng)。晨誦課以朗讀《日有所誦》為主,閱讀課以老師講故事和學(xué)生自主閱讀為主要內容。班級閱讀活動(dòng)一些根據學(xué)校工作策劃,還有一部分是班級自主策劃。學(xué)生通過(guò)一系列的閱讀工作,不僅獲得了廣博的知識,豐富了情感體驗,還培養了對閱讀的興趣。
一、課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效,激發(fā)學(xué)生的興趣。
1-2年級時(shí)的《日有所誦》精選適合于小學(xué)生誦讀的童謠、童詩(shī),有的把日常生活中的一些事物擬人化,形象而生動(dòng)。有的是小朋友們游戲時(shí)的歌謠;有的是一些簡(jiǎn)單的繞口令,充滿(mǎn)趣味性。因此在指導學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí),也是根據具體內容采用不同的方法,讓學(xué)生在快樂(lè )朗讀的基礎上達到長(cháng)時(shí)記憶。三年級的《日有所誦》難度有所增加,增加了一些古詩(shī),大多內容選自于《泰戈爾詩(shī)集》,所以在朗讀的.基礎上讓學(xué)生學(xué)會(huì )根據后面的注釋和賞析去理解詩(shī)歌內容。學(xué)生的自由讀時(shí)間相對加長(cháng),盡量把更多的朗讀時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生自主選擇讀書(shū)方式。
學(xué)校的圖書(shū)館為班級的閱讀課提供了廣泛的閱讀空間。1-2年級孩子的興趣還大多停留在豐富多彩的繪本上。隨著(zhù)識量的增加三年級的孩子選擇面更廣,有的學(xué)生已經(jīng)樂(lè )于去閱讀一些文相對較多的故事。但有些學(xué)生對閱讀缺少興趣,在閱讀課上盡量會(huì )花一些時(shí)間帶著(zhù)他們的閱讀,孩子都具有親師性,老師的帶領(lǐng)讓孩子漸漸對閱讀產(chǎn)生興趣。
二、閱讀活動(dòng)經(jīng);、多樣化,強化班級閱讀氛圍。
午飯過(guò)后留給孩子充分的時(shí)間自主閱讀,對于不喜歡讀書(shū)的孩子,將他們組成一組,在共同閱讀中他們會(huì )更樂(lè )于讀書(shū)。
圖書(shū)推薦是班級的一項重點(diǎn)工作,對于別人推薦的圖書(shū),更能引起他們的好奇心。推薦圖書(shū)以在班級展示和交流為主要方式。
結合學(xué)校的閱讀活動(dòng),營(yíng)造班級閱讀環(huán)境,不僅是物質(zhì)方面的,還通過(guò)班級閱讀活動(dòng)讓學(xué)生在精神和心理上感受到閱讀的重要性以及閱讀帶給我們的快樂(lè )。
學(xué)校興趣小組個(gè)人工作總結3
一年的教學(xué)工作即將結束了,回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jì),也有一些不足之處。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下,以便以后能做到取長(cháng)補短,有所提高。
一、培養了學(xué)生的對美術(shù)的興趣
所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會(huì ),引導學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認識,通過(guò)比較、討論等方法,引導學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組特別是初一年級尤為突出。
二、增加了學(xué)生的知識面
在美術(shù)興趣小組的活動(dòng)中不僅是講解了美術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動(dòng)中創(chuàng )設一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會(huì )作用的認識、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀(guān),涵養人文精神。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )
由于興趣小組不僅有室內的理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),特別是在今年的高新區現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中展現出了他們的才華,贏(yíng)得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、定期舉辦了學(xué)生作品展覽,積極參加各種比賽
舉辦了美術(shù)展覽,交流、回顧、總結了學(xué)習成果,為學(xué)生提供了表現自己實(shí)力,增強自信心的機會(huì )。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。
在本學(xué)期的小組活動(dòng)中,我們興趣小組成員積極參加了各種比賽,參加了全國第五屆中小學(xué)美術(shù)作品比賽,在比賽中取得了較好的成績(jì)。
當然,我的工作還存在不足,我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
學(xué)校興趣小組個(gè)人工作總結4
從本學(xué)期開(kāi)始,我接手負責學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個(gè)工作,需認真對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結,以便揚長(cháng)避短,更好地開(kāi)展好學(xué)校的興趣小組活動(dòng),F將本學(xué)期的管理工作總結如下:
一、制定好各個(gè)小組計劃并及時(shí)上交。
在確定好人員與分組的基礎上,在開(kāi)學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。
二、召開(kāi)小組輔導老師會(huì )議
在第三周就召開(kāi)興趣小組會(huì )議,對本學(xué)期的目標任務(wù)作以強調并征求各位教師的意見(jiàn),對如何上好指導課提出好的意見(jiàn),并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責任書(shū)。
三、加強常規的管理
本學(xué)期興趣課每節必查,對教學(xué)內容、教學(xué)態(tài)度、常規管理,作記錄,納入教學(xué)常規遵守考核中。對違反教學(xué)常規的教師將扣分,每次違規扣0.5分。
四、對上課記錄的檢查
各輔導老師,認真做好興趣小組活動(dòng)記錄,對記錄詳實(shí)加分,記錄不認真扣分,F各項記錄已收繳上來(lái),發(fā)現律動(dòng)小組記錄最認真、最詳實(shí)。
五、對作品評比
本學(xué)期對學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數量和質(zhì)量評比。對表現突出的教師寄語(yǔ)鼓勵和表?yè)P。爭取每學(xué)期開(kāi)一次第二課堂作品展銷(xiāo)會(huì )。并及時(shí)做好宣傳工作,提高我校知名度。
存在不足:
1、在檢查中發(fā)現有個(gè)別小組不及時(shí)到位,老師進(jìn)課堂不及時(shí),導致學(xué)生也不能及時(shí)到位,這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴密的計劃性,扎實(shí)、有效地對學(xué)生進(jìn)行各項技能訓練。
3、學(xué)校應該給學(xué)生提供一個(gè)展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導的認可。只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲。
開(kāi)展興趣小組活動(dòng),是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習之余,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,培養學(xué)生的特長(cháng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。
我擔任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步,提高了自己的綜合素質(zhì);仡欉@一學(xué)期,小組活動(dòng)的內容主要如下:
學(xué)習用畫(huà)圖工具畫(huà)圖,了解用計算機畫(huà)圖的一些較復雜的應用。練習中英文輸入,學(xué)習用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì )盲打,學(xué)會(huì )各種特殊符號鍵和標點(diǎn)符號的錄入。
學(xué)生收獲:
由于七、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎,已基本能掌握鍵盤(pán)操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個(gè)英文字母和英文標點(diǎn)的鍵位,回車(chē)、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(區分大小寫(xiě)、格式)。
今后活動(dòng)的改進(jìn)和打算:
(七、八年級)在訓練電腦繪畫(huà)、打字的同時(shí),也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習如何用word編輯小報,引導學(xué)生的創(chuàng )新意識和培養自主學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的志趣和情感。
感受和建議:
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門(mén)較綜合性的課程,光靠學(xué)習興趣是不夠的,比如說(shuō)電腦繪畫(huà),既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫(huà)的創(chuàng )作性)。再比如說(shuō)漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來(lái),運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個(gè)同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來(lái),所以說(shuō)語(yǔ)文一定要學(xué)好。練習打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。
興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校興趣小組個(gè)人工作總結5
在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結束。從總體來(lái)講,此次活動(dòng)效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì ),對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F將春游的各項情況總結如下:
活動(dòng)準備:
一、活動(dòng)開(kāi)始前,我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項事務(wù),包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
二、召開(kāi)班委會(huì ),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題,杜絕一切危險行為,保證活動(dòng)順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動(dòng)進(jìn)行:
1,4月14日上午十時(shí)二十分,班委組織同學(xué)乘車(chē)出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;
2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;
3,從到達目的地一直到13點(diǎn)左右,同學(xué)們根據自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng),踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。
4,13點(diǎn),同學(xué)們開(kāi)始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂(lè )乎,氣氛十分融洽,將活動(dòng)推向高潮。
5,15點(diǎn)左右,由團支書(shū)、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動(dòng)推向了高潮。
6,17點(diǎn)10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車(chē)上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車(chē)。
不足之處:
一、往返乘車(chē)時(shí),部分同學(xué)拖拉、不及時(shí),耽誤大量時(shí)間。
二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗與不足教訓,相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
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